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1.1.淺談學(xué)前孩子家庭勞動教育的重要性摘要:熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動是社會發(fā)展的基本條件。孩子在參見勞動的過程中,可以讓孩子提高自理能力,還可以讓孩子從小培養(yǎng)吃苦耐勞,熱愛勞動的性格,通過自身勞動,還可以讓幼兒體會到勞動的艱辛,養(yǎng)成珍惜勞動成果的品德,是非常必要的人生第一課。通過勞動,可以使孩子強健體魄提高孩子綜合素質(zhì),但是由于社會的進(jìn)步,人們的生活水平不斷提升,很多家長們忽視的家庭勞動的重要性,都不在讓孩子過多的參與勞動,這樣不但會影響孩子成長,還會讓孩子養(yǎng)成好逸惡勞的壞習(xí)慣,因此,本文就學(xué)前孩子家庭勞動教育的重要性進(jìn)行分析和討論。關(guān)鍵詞:學(xué)前孩子,家庭勞動教育,重要性國家發(fā)展離離不開下一代,為了滿足國家對人才的需求,我們應(yīng)當(dāng)從小抓起孩子的學(xué)前教育,學(xué)前孩子家庭勞動教育是每個孩子人生的第一堂課,家長應(yīng)當(dāng)充分重視起來,通過家庭勞動教育,可以讓孩子從下養(yǎng)成吃苦耐勞,熱愛勞動的品質(zhì),如果家庭勞動教育的優(yōu)勢發(fā)揮出來,那么對孩子早期的成長,人生觀價值觀的建設(shè)都十分有利。1.在日常生活中培養(yǎng)勞動觀念學(xué)前勞動教育,是孩子人生非常重要的一課,家長首先就應(yīng)在日常生活中培養(yǎng)孩子的勞動觀念。家長可以在日常生活中,讓孩子感受勞動的重要性,當(dāng)領(lǐng)著孩子在等紅燈時,看到烈日下交警叔叔依然在崗位上指揮交通,家長就可以通過交警的勞動,告訴孩子責(zé)任意識的重要性;當(dāng)回到家看到辛勤勞動的叔叔在播種時,家長就可以告訴孩子,糧食來之不易,要懂得珍惜糧食。通過生活中遇到的事,要讓幼兒看到勞動的艱辛,讓孩子對勞動產(chǎn)生敬仰。除了通過言聽身教外,家長還應(yīng)當(dāng)通過多種方式進(jìn)行家庭勞動教育,例如家長還可以通過兒歌,童話故事等,來傳授勞動的重要性,通過這些教育,讓孩子養(yǎng)成熱愛勞動為榮,好逸惡勞為恥的優(yōu)秀品質(zhì)。1.參加實踐活動進(jìn)行勞動工作家長還可以通過實踐活動來培養(yǎng)孩子熱愛勞動的好習(xí)慣,比如家長可以給孩子在自己小院,給孩子圈一塊地,來讓孩子種植一些小苗,通過親自種植、澆水施肥、收獲等。來讓孩子感受通過自己勞動來獲得結(jié)果的感受,通過這種模擬,來激發(fā)孩子參與勞動的快樂。除了設(shè)置的實踐活動,在日?;顒又?,也可以通過參與,讓孩子體驗勞動的快樂,比如家里一些紙盒,瓶子需要收集整理,家長就可以安排孩子去,通過整理收集適當(dāng)?shù)慕o孩子鼓勵,這樣孩子就會越來越有干勁而且還會主動去干。不過家長在進(jìn)行勞動實踐時,應(yīng)當(dāng)注意勞動量,幼兒正處在生長發(fā)育時期,不易干太累的活,而且勞動的時間不易太長,家長選擇一些符合幼兒的項目,這樣就不會出現(xiàn)什么意外了。1.在生活中鍛煉孩子自立能力從小家長告訴我們,求誰都不如求自己,因此,家長應(yīng)當(dāng)從小就讓孩子養(yǎng)成自立的能力。隨著家長的工作越來越多,早上的時間就變得越發(fā)緊張,這個時候好多家長為了節(jié)約時間,都會幫孩子穿衣,幫孩子洗漱,甚至親自喂孩子吃飯,這樣雖然會節(jié)約時間,但是就會延緩孩子成長的時間,讓孩子遲遲不能獨立,家長這個階段應(yīng)當(dāng)正確的傳授孩子方法,然后讓孩子學(xué)會這些方法,然后自己完成這些工作,這樣孩子才可以越來越獨立,讓孩子養(yǎng)成自我服務(wù)的習(xí)慣。除了服務(wù)自己外,家長還應(yīng)當(dāng)教會孩子學(xué)會管理自己的物品,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,每個孩子的玩具也越來多,家長應(yīng)當(dāng)教會孩子學(xué)會整理,自己的東西,自己應(yīng)當(dāng)整理好,這樣不給他人添麻煩,這樣有利于孩子今后的成長發(fā)展?;突ブ袑で髣趧拥目鞓芳议L還應(yīng)當(dāng)從先培養(yǎng)孩子互幫互助的好習(xí)慣,贈人玫瑰,手有余香,因此家長還應(yīng)當(dāng)從下培養(yǎng)孩子幫助別人的好習(xí)慣。比如下雨時,家長就可以讓孩子把雨傘拿過來,在家長下班回家時,家長也可以讓孩子幫忙倒一杯水,家長這時也應(yīng)提出表揚和鼓勵。通過這些細(xì)小的事情,會讓孩子養(yǎng)成關(guān)心他人,愛護(hù)他人的好習(xí)慣。還有在進(jìn)行勞動時,切忌不可三心二意,這個干會那個干會,最后什么也沒有完成,家長應(yīng)教會孩子持之以恒,做事情有始有終,把一件事情要干就得干好的習(xí)慣。例如,孩子在幫著家長剝花生,當(dāng)孩子剝了幾顆后,看到其他一件自己感興趣的事情后,就要放棄手里的工作,去干其他時,家長這個時候就應(yīng)該介入,告訴孩子切不可半途而廢,通過從小養(yǎng)成這些優(yōu)良的品質(zhì),對孩子未來的發(fā)展也意義重大。五、結(jié)束語總而言之,學(xué)前孩子正是孩子建設(shè)價值觀的重要時期,通過家庭勞動教育會使他們慢慢學(xué)會勞動的重要性,通過勞動還會讓孩子養(yǎng)成互幫互助、熱愛勞動、持之以恒等等優(yōu)秀的道德品質(zhì),作為孩子的家長應(yīng)當(dāng)重視孩子的勞動教育,應(yīng)當(dāng)把孩子人生第一課上好,讓孩子通過勞動,感受到勞動的意義,讓孩子從小養(yǎng)成正確的人生觀,價值觀,培養(yǎng)孩子自理能力,掌握最基本的勞動技能,讓孩子養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣,讓還孩子可以拙長成長。參考文獻(xiàn):1.童麗泰,程孝文,薦洪曉.青少年家庭勞動教育現(xiàn)狀、成因及對策[J].皖西學(xué)院學(xué)報,2021,37(03):148-151+156.劉軍豪.陳鶴琴家庭勞動
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