一年級(jí)上冊(cè)品德教案5小伙伴在一起

第3頁5小伙伴，在一起教學(xué)目標(biāo)能說出小伙伴的姓名、特征、愛好，并體驗(yàn)與小伙伴交往的快樂；了解小伙伴交往的各種場(chǎng)合和情景；知道和小伙伴在一起學(xué)習(xí)、比賽和游戲是合群合作的表現(xiàn)；學(xué)習(xí)與小伙伴交往的不同方式。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)能說出小伙伴的姓名、特征、愛好，并體驗(yàn)與小伙伴交往的快樂；教學(xué)難點(diǎn)知道和小伙伴在一起學(xué)習(xí)、比賽和游戲是合群合作的表現(xiàn)；教學(xué)時(shí)數(shù)2課時(shí)第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo)體驗(yàn)與小伙伴交往的樂趣；知道和小伙伴在一起學(xué)習(xí)、比賽和游戲是合群合作的表現(xiàn)。教學(xué)過程活動(dòng)一、跳集體舞，找好朋友。放歌曲?找朋友?。你們喜歡唱歌、跳舞嗎？聽，這是什么歌？讓我們唱起來，跳起來吧！生邊唱邊跳?找朋友?。你找到好朋友了嗎？心情怎么樣？生交流。你們找到的朋友就是你們的小伙伴。〔媒體出示：小伙伴〕小伙伴就是指年紀(jì)相仿，常常在一起學(xué)習(xí)、玩耍的小朋友。班中的每一個(gè)同學(xué)都是你的小伙伴?；顒?dòng)二、介紹伙伴，主動(dòng)交往除了在班級(jí)里認(rèn)識(shí)小伙伴，你還在什么地方認(rèn)識(shí)過其他小伙伴？生介紹，師隨即出示媒體：鄰里交往、玩耍、走親訪友、休閑健身、旅游途中……3、出示兒歌：一二三四五六七，我的朋友在那里？在那里？在那里？我的朋友在這里！生齊念兒歌4、在平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)中，大家一定結(jié)交了許多小伙伴，你能把他們介紹給我們認(rèn)識(shí)嗎？5、學(xué)生拿出小伙伴的照片或畫像，在小組中交流，局部學(xué)生上臺(tái)介紹。6、你是用什么方法與別人交上朋友的呢？請(qǐng)和你的小伙伴選擇一個(gè)場(chǎng)景來演一演?；顒?dòng)三，唱唱跳跳，體驗(yàn)交往的快樂平時(shí)，你和小伙伴在一起經(jīng)常做什么？出示課題：小伙伴在一起。生交流，多媒體演示：學(xué)習(xí)、做游戲、郊游、鍛煉……出示兒歌：?小伙伴之歌?小小鳥兒結(jié)伴飛，小小魚兒成群游。小小伙伴手牽手，我們都是好朋友。4、生學(xué)唱兒歌活動(dòng)四、完成作品，體驗(yàn)合作的快樂。小伙伴在一起，學(xué)習(xí)游戲真開心，讓我們以小組為單位，用橡皮泥合作捏制一套物品。學(xué)生自由創(chuàng)作，分工合作。學(xué)生交流一起做泥工作品的感受，評(píng)選優(yōu)勝的小組。小結(jié)?；顒?dòng)五：接起長(zhǎng)龍，親近更多小伙伴小伙伴在一起可以做許多開心的事。讓我們找到朋友，接起長(zhǎng)龍，一起到操場(chǎng)上、教室里、大自然去學(xué)習(xí)吧！要求：找到朋友后，請(qǐng)他站在你的面前，一同去邀請(qǐng)其他小朋友接起長(zhǎng)龍。第二課時(shí)課時(shí)目標(biāo)學(xué)習(xí)與不同類型的小伙伴交往的不同方式。主動(dòng)結(jié)交小伙伴，改良自己交友過程中的缺乏之處。教學(xué)過程活動(dòng)一、復(fù)習(xí)兒歌，探討問題我們每一個(gè)人都有自己的伙伴、朋友，大家在一起互相幫助，學(xué)習(xí)、游戲真快樂。生齊背兒歌?小伙伴之歌?。我們身邊有各種各樣的小伙伴，怎么與不同個(gè)性的伙伴交往？就是我們這節(jié)課要探討的問題?；顒?dòng)二、觀看錄像，學(xué)習(xí)典范播放錄像：丁丁不小心把小明的書撕破了，小明很生氣，大聲責(zé)怪丁丁。如果你是丁丁，你會(huì)怎么做？生自由交流。讓我們看看丁丁是怎么做的？播放錄像：丁丁向小明賠禮抱歉，小明不好意思再生氣，原諒了他。小結(jié)：小伙伴之間有矛盾，要學(xué)會(huì)主動(dòng)抱歉、諒解對(duì)方。互相謙讓，才能使交往更愉快?；顒?dòng)三、情景演示，模擬操作對(duì)于以下小伙伴，你怎樣和他們交往？〔出示情景〕小組活動(dòng)〔每一小組選擇一個(gè)情景，進(jìn)行表演練習(xí)〕。小明害羞膽小，平時(shí)不愿和同學(xué)交往。小藍(lán)氣量很小，同學(xué)問她借尺，她一口拒絕。軍軍和李平共玩一輛車，大家都想第一個(gè)玩，爭(zhēng)吵起來。生上臺(tái)表演。評(píng)一評(píng)，誰還有更好的方法？對(duì)于不容易交往的小朋友，我們也要想方法，幫助他們，關(guān)心他們。你在和小伙伴的交往中，有什么難忘的事？可以說說你做得對(duì)的事，也可以說說自己交友中的缺乏，該如何改良。生交流。活動(dòng)四、小鬼當(dāng)家，籌辦生日聚會(huì)再過幾天是我們班**同學(xué)的生日，她的父母都在國(guó)外。讓我們?yōu)樗e辦一次生日聚會(huì)，好嗎？怎么把這次活動(dòng)搞好呢？生討論交流：打電話通知、準(zhǔn)備禮物、賀詞及節(jié)目等等。選擇一種，模擬操作學(xué)生評(píng)議，教師點(diǎn)評(píng)小結(jié)?；顒?dòng)五、課后延伸，學(xué)以致用1、