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文檔簡介
會計專業(yè)教學(xué)方案會計是以貨幣為主要計量單位,以提高經(jīng)濟效益為主要目標(biāo),運用專門方法對企業(yè),機關(guān),事業(yè)單位和其他組織的經(jīng)濟活動進展全面,綜合,連續(xù),系統(tǒng)地核算和監(jiān)視,提供會計信息,并隨著社會經(jīng)濟的日益開展,逐步開展預(yù)測、決策、控制和分析的一種經(jīng)濟管理活動。下面是為你帶來的會計專業(yè)教學(xué)方案,歡迎閱讀。1.專業(yè)設(shè)置背景職業(yè)教育的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,直接關(guān)系到我國二十一世紀(jì)勞動者的素質(zhì)以及社會主義現(xiàn)代化建立的進程。因此,推動職業(yè)教育教學(xué)學(xué)科專業(yè)建立現(xiàn)代化,有著鮮明的時代特征和重大的戰(zhàn)略意義。職業(yè)教育的專業(yè)建立緊跟市場變化,隨行業(yè)構(gòu)造調(diào)整和社會進步以及對職業(yè)人才的需求隨時進展調(diào)整。助理會計師專業(yè)的建立是社會主義市場經(jīng)濟開展趨勢和對財會人員素質(zhì)提出的新要求的必然選擇。隨著市場化進程的加快,競爭的加劇,對財務(wù)人員的要求越來越高,國家設(shè)置了會計職稱資格考試,分設(shè)了高級、中級、初級職稱,以此提高財務(wù)從業(yè)人員專業(yè)水平。行業(yè)對財務(wù)人員的專業(yè)素質(zhì)要求也在不斷提高,為了適應(yīng)這一市場需求并結(jié)合中職學(xué)生的實際情況,讓我們中職財會專業(yè)學(xué)生取得助理會計師這一初級職稱,具有較強市場競爭能力,為此開辦該專業(yè)勢在必行。這對我們提出了挑戰(zhàn),同時也是機遇。2.專業(yè)設(shè)置必要性本專業(yè)的設(shè)置是基于90年代后,特別重慶直轄以來重慶的經(jīng)濟開展迅速,需要大量具有較好的專業(yè)水平和專業(yè)素質(zhì)的財會人員。'在我國,各單位都必須根據(jù)會計業(yè)務(wù)的需要設(shè)置會計機構(gòu),或者在有關(guān)機構(gòu)中設(shè)置會計人員并指定會計主管人員。同時,但凡從事會計工作的人員,必須取得會計從業(yè)資格,持有會計從業(yè)資格證書。這是從事會計職業(yè)的“準(zhǔn)入證”。為適應(yīng)社公主義商品經(jīng)濟的開展及市場需求,我校開設(shè)助理會計師專業(yè),培養(yǎng)堅持原那么,秉公辦事,具備良好的道德品質(zhì),遵守國家法律、法規(guī),具備一定會計專業(yè)知識和技能,熱愛會計工作的會計從業(yè)人員。3.專業(yè)設(shè)置的可行性(一)有堅實的辦學(xué)根底計算機部從1985年開始開設(shè)計算機應(yīng)用的專業(yè),1992年開始開設(shè)財務(wù)電算化專業(yè),其十幾以來,先后開設(shè)有財務(wù)電算化、金融保險、經(jīng)濟管理、計算機稅收、電子商務(wù)、計算機財務(wù)管理職業(yè)中專班。建立了嚴(yán)密的教學(xué)體系和教學(xué)質(zhì)量管理控制體系。畢業(yè)學(xué)生分別被市各專業(yè)銀行、各證券公司、工商管理部門、稅務(wù)部門等單位錄用。因他們專業(yè)理論知識扎實,業(yè)務(wù)技能過硬,深受社會用人單位的好評。因此,重慶市電大1996年主動與其我校計算機專業(yè)部開展聯(lián)合辦學(xué),其中所設(shè)專業(yè)包括財會電算化專業(yè),由該專業(yè)部全面實施教學(xué)和管理(全部由該專業(yè)的部教師上課)。歷次參加中央電大和市電大的學(xué)科結(jié)業(yè)統(tǒng)考,成績總是名列市電大同專業(yè)同級的前矛。共有三屆學(xué)生畢業(yè),畢業(yè)合格率100%。通過五年電大教學(xué),培養(yǎng)和鍛煉師資,積累了大學(xué)??频霓k學(xué)經(jīng)歷。(二)有比較強的師資我校計算機部現(xiàn)有財經(jīng)專業(yè)教師6名,其中80%的財經(jīng)專業(yè)老師均通過全國統(tǒng)一考試取得了會計中級職稱,并均具有10年以上的專業(yè)教學(xué)經(jīng)歷且有豐富的行業(yè)工作經(jīng)歷。能承擔(dān)本專業(yè)相關(guān)學(xué)科的教學(xué)。起草了重慶市財經(jīng)類教學(xué)大綱和考試大綱,編寫出版的《經(jīng)濟法》、《企業(yè)財務(wù)會計》、《根底會計》等教材被國內(nèi)許多職業(yè)高中廣泛采用。除了已有財經(jīng)與金融方面的師資。為了加強專業(yè)理論教學(xué)、辦好高職,還要引進1名曾經(jīng)正在證券期貨待業(yè)工作5年以下的專業(yè)技術(shù)人員,為開展金融實訓(xùn)工作配備人才。校內(nèi)教學(xué)條件學(xué)校了擁有全市最先進的1000Mbps校園網(wǎng),校園監(jiān)控系統(tǒng)、校園播送系統(tǒng);有76間帶有中控、電子書寫屏、計算機和投影機的多媒體教室;12間計算機實驗室,計算機600多臺;有電子商務(wù)實驗室、會計模擬室、網(wǎng)絡(luò)實驗室等實驗中心,在硬件條件上也具備開設(shè)該專業(yè)的條件。1.培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟需要的德、智、體全面開展的,掌握會計根本理論及會計準(zhǔn)那么及專業(yè)知識,掌握會計電算化的根本理論和根本知識,掌握助理會計師的實務(wù)處理及操作技能,能夠勝任工商企業(yè)、事業(yè)單位手工及會計電算化核算工作的初中級應(yīng)用型專業(yè)人才。畢業(yè)前應(yīng)陸續(xù)取得會計證及會計電算化上崗合格證書,并參加全國統(tǒng)一初級會計職稱考試,考取助理會計師職稱。2.職業(yè)崗位能力要求具有熟練運用會計專門方法對各類企業(yè)的各項資產(chǎn)、權(quán)益以及經(jīng)營收支進展核算和分析的能力,具有參與企業(yè)管理監(jiān)視的能力。具有較強的口語表達和書寫能力,并能馬上上崗操作的能力。具有使用電子計算機的操作技能,尤其要掌握財務(wù)軟件的根本操作技能。具有運用所學(xué)的外語借助工具書閱讀專業(yè)外文資料并能處理涉外業(yè)務(wù)的能力。具有一定的觀察、記憶、思維、想像、操作的業(yè)務(wù)勝任能力。3.職業(yè)崗位知識要求具有本專業(yè)所必需的文化根底知識。掌握財務(wù)會計工作所必需的經(jīng)濟理論和專業(yè)根底知識。掌握會計法規(guī)及國家統(tǒng)一的會計制度,熟悉相關(guān)經(jīng)濟法律和法規(guī)。掌握計算機根底知識及應(yīng)用知識。掌握會計電算化工作所必需的專業(yè)知識。掌握助理會計師初級會計工作所必需的專業(yè)知識學(xué)生畢業(yè)時要求到達以下標(biāo)準(zhǔn):一個畢業(yè)證一個會計從業(yè)資格證書一個助理會計師資格證書一個辦公自動化證書本專業(yè)畢業(yè)生主要面向工商企業(yè)、事業(yè)及行政單位,從事初級財務(wù)會計各個崗位工作。1、 在各類工業(yè)企業(yè)及其他各類企業(yè)從事出納、記賬、會計、財務(wù)管理等工作。2、 在各類商品流通企業(yè)從事出納、記賬、會計、財務(wù)管理等工作。3、在各類行政事業(yè)單位從事財務(wù)會計等工作。根據(jù)該專業(yè)目標(biāo),專業(yè)知識對不同類型課程明確教學(xué)要求,詳細表現(xiàn)在:1.對中職層次根底課程要求是以夠用為度。這類課程有語文、數(shù)學(xué)、英語等。2.對專業(yè)技能和實務(wù)課程的要求是通過講清方法,強化訓(xùn)練,使學(xué)生能夠運用計算機相關(guān)理論和操作技術(shù)解決工作中的實際問題。這類課程有:文字處理、局域網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)站設(shè)計等。3.對崗位認(rèn)識課程和畢業(yè)實訓(xùn)與制作課程的要求是規(guī)定詳細的內(nèi)容、實施方法、考核要求。助理會計師專業(yè)招收自愿從事財經(jīng)類工作的應(yīng)屆初中畢業(yè)生,學(xué)制3年,班額限45人。1、計算機應(yīng)用根底為會計電算化專業(yè)的專業(yè)根底課。主要讓學(xué)生掌握計算機根底知識、操作系統(tǒng)構(gòu)成與Windows操作系統(tǒng);講授指法練習(xí)與微機漢字輸入技術(shù);使學(xué)生了解計算機開展史與計算機系統(tǒng)的組成,包括微機系統(tǒng)的組成,對計算機病毒、網(wǎng)絡(luò)與多媒體技術(shù)有初步的認(rèn)識;并熟練掌握Windows操作系統(tǒng)的應(yīng)用及到達一定的漢字輸入技能。2、錄入技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生正確的中、英文錄入技術(shù),掌握五筆字型(建議)、智能ABC等常用輸入法的應(yīng)用。能力要求:以20分鐘為鑒定時間段,要求學(xué)生文字錄入手法正確、英文、數(shù)遼達180字/分,漢字達70字/分。3、溝通通過一系列溝通技能訓(xùn)練,使之化為自身能力,習(xí)慣、根本素質(zhì),并在生活、工作、學(xué)習(xí)中能運用自如,以營造良好的人際關(guān)系及工作、學(xué)習(xí)、生活氣氛。4、 文字處理培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用WORD、EXCEL對常用公文、文稿、表格和數(shù)據(jù)處理及PowerPoint的使用。能力要求:能根據(jù)提供的文稿樣板,在規(guī)定的時間內(nèi),正確地規(guī)劃、設(shè)計、排版并輸出。能熟練地應(yīng)用PowerPoint對企業(yè)文化及產(chǎn)品資料進展展示。5、 根底會計通過該學(xué)科的學(xué)習(xí),要求學(xué)生較為系統(tǒng)地了解會計的根本理論和根本知識,并較為熟練地掌握帳戶的使用,同時,重點地掌握有關(guān)會計憑證,會計帳薄,財產(chǎn)清查和會計報表等根本核算方法的內(nèi)容,鍛煉和提高學(xué)生的實際操作能力。6、 財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德是會計證考試的第一門課程,講授會計人員上崗前必須了解并掌握的財經(jīng)法規(guī)制度,約束會計人員并時刻提醒會計人員在實際工作中進展經(jīng)濟業(yè)務(wù)處理時應(yīng)遵循的國家統(tǒng)一制定的財經(jīng)法規(guī)。7、 經(jīng)濟法是助理會計師考試的第一門課程,講授企業(yè)法律制度、公司法律制度、合同法律制度、會計法律制度、稅收法律制度、流轉(zhuǎn)稅法律制度、企業(yè)所得稅法律制度、稅收征收管理法律制度及金融法律制度。讓學(xué)生明確作為一名初級會計人員,不僅要掌握會計知識進展財務(wù)處理,還要懂得與會計業(yè)務(wù)處理相應(yīng)的經(jīng)濟法律制度,有助于學(xué)生走上工作崗位遵紀(jì)守法,依法納稅,依法辦事,維護企業(yè)的合法權(quán)益。8、初級會計實務(wù)是助理會計師考試的第二門課程,講授財務(wù)會計的核算,主要以工業(yè)企業(yè)為主,包括財務(wù)會計的概念、核算原那么、核算前提、將會計六大要素分別從企業(yè)實際業(yè)務(wù)的角度詳細介紹其核算增減結(jié)存,并對企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)核算進展系統(tǒng)、連續(xù)的反映,并完整的完成會計報表的編制,為進一步學(xué)習(xí)助理會計師課程打下根底。9、會計電算化會計電算化上崗證考試課程,講授計算機根底知識、會計電算化的根本原理及財學(xué)會計軟件操作系統(tǒng)。要求學(xué)生理解會計信息系統(tǒng)開發(fā)的根本步驟和方法,掌握計算機在會計工作中應(yīng)用的方法,掌握在開發(fā)運行和維護會計信息系統(tǒng)中的設(shè)計和程序設(shè)計過程,結(jié)合財務(wù)軟件的講
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