培訓(xùn)心得總結(jié)（三）（5篇）

培訓(xùn)心得總結(jié)（三）?從參加學(xué)校?和神州數(shù)碼?舉辦的er?p培訓(xùn)開始?，通過快半?年時間的學(xué)?習(xí)了和歷練?，現(xiàn)在的我?很榮幸的成?為神舟數(shù)碼?公司中的一?員，在這個?大家庭中我?將開始本人?人生的新征?程?；叵脒@?幾個月的學(xué)?習(xí)，有很多?感受有甜的?，也有苦的?……記得?大三開學(xué)時?學(xué)校舉辦了?erp培訓(xùn)?，當(dāng)時學(xué)校?老師向我們?介紹此次培?訓(xùn)是神碼公?司在學(xué)校_?__的一次?培訓(xùn)。作為?一個即將畢?業(yè)的大專生?的我深知自?己現(xiàn)在在社?會上找工作?肯定沒有什?么優(yōu)勢，現(xiàn)?在的本科生?已經(jīng)那么普?遍更何況大?專呢，而且?自己是計算?機專業(yè)在學(xué)?校里學(xué)習(xí)的?知識并不夠?，想找到份?自己滿意的?工作肯定很?難。經(jīng)過一?番考慮后我?覺得此次e?rp培訓(xùn)對?我來說也許?是個機會。?培訓(xùn)費不是?很高，培訓(xùn)?的時間也不?長，能拿到?證書找工作?也許會有一?定的優(yōu)勢。?通過一番考?慮我就報名?參加了，從?參加培訓(xùn)的?那天起我就?對自己說一?定要把握住?這次的機會?，拿出自己?全部的精力?努力學(xué)習(xí)爭?取能夠進(jìn)入?到這個公司?。培訓(xùn)是?在周末進(jìn)行?，培訓(xùn)的老?師是公司里?的資深員工?，此次的e?rp培訓(xùn)和?我們平時上?課很不同，?老師都是神?碼的公司員?工，給我們?講課的方式?也不僅僅只?是理論知識?，基本上老?師講完后我?們就會對著?電腦進(jìn)入系?統(tǒng)進(jìn)行操作?，這樣更好?的加深了我?們的理解。?在培訓(xùn)期間?我深知這次?的機會很難?得所以很努?力很用功的?學(xué)習(xí)，除了?上課仔細(xì)挺?老師的講課?外其余的時?間都在看書?，每看一遍?我都會把不?懂的地方記?下來，看過?幾次后記錄?的大部分問?題自己就琢?磨出來了，?剩下的問題?就會在每周?五晚上咨詢?付斐老師。?但老師給我?解答的方式?和以前我們?上課時很不?一樣，很多?問題老師并?不會直接告?訴我，很多?時候就會先?問我有沒有?進(jìn)入系統(tǒng)進(jìn)?行測試，如?果我說沒有?就不會告訴?我答案讓我?測試后不懂?才問她，雖?然會聽老師?的進(jìn)行測試?自己找到答?案，但覺得?直接告訴我?多方便啊，?而且節(jié)省時?間這樣我記?住這個答案?不就好了。?現(xiàn)在工作了?我才真正體?會到付斐老?師的用意，?在工作中的?學(xué)習(xí)和在學(xué)?校是不同的?，在學(xué)校我?們可能不懂?的問老師老?師會仔細(xì)的?告訴我們答?案怎么去做?，因為這是?他們的工作?和義務(wù)。但?在工作中卻?不同了，每?個人的工作?都會很忙，?當(dāng)有問題需?要向前輩咨?詢時和在學(xué)?校的方式就?不同了，你?首先要做好?測試，把所?以的可能性?都考慮到，?咨詢時可以?說我做過哪?些嘗試還是?不行，那么?這時候別人?會給你些建?議然后自己?在去測試，?所以只有在?學(xué)校我們才?能直接等老?師告訴我們?答案是什么?，在工作中?每個人并沒?有義務(wù)告訴?你的，所以?在培訓(xùn)時遇?到問題，尤?其是在學(xué)習(xí)?erp方面?要自己進(jìn)入?系統(tǒng)進(jìn)行測?試，在這一?點上我很感?謝付斐老師?給我的指導(dǎo)?讓我不僅知?道如何學(xué)習(xí)?erp，在?走進(jìn)社會在?工作中也培?養(yǎng)了獨立思?考的能力。?當(dāng)我參加培?訓(xùn)的那天起?我就給自己?定下了目標(biāo)?，一定盡自?己最大的努?力進(jìn)入到e?rp行業(yè)里?來。所以看?著同學(xué)們都?穿梭在個個?招聘會時我?卻在一直堅?持著這個理?想獨自學(xué)習(xí)?。雖然壓力?很大，但好?在自己有足?夠的勇氣堅?持下來，通?過了erp?培訓(xùn)考試、?智力測試、?面試，有了?去___培?訓(xùn)的機會。?進(jìn)入___?公司后開始?了我的培訓(xùn)?生生涯，培?訓(xùn)的壓力很?大的，開始?是學(xué)習(xí)系統(tǒng)?的每個模塊?，每一個階?段都要進(jìn)行?考試，中間?也不斷的有?人放棄，在?這里彼此之?間沒有競爭?大家有著共?同的目標(biāo)，?達(dá)到公司的?要求就能留?下來，所以?每個的競爭?對手就是你?自己。一個?月的系統(tǒng)學(xué)?習(xí)（范本）?后第二個月?開始正式接?電話了，主?要的任務(wù)就?是解決企業(yè)?的客戶在使?用軟件中的?所有問題，?不僅僅是系?統(tǒng)，還有_?__，sq?l各種各樣?的問題都會?存在，我們?學(xué)習(xí)的不僅?僅是系統(tǒng)知?識還有溝通?的技巧。正?式開始接電?話時很茫然?，感覺自己?什么都不會?，然后就是?不段的學(xué)習(xí)?，白天接電?話解決問題?，下午留出?時間有老員?工帶我們進(jìn)?行系統(tǒng)知識?學(xué)習(xí)。就這?樣每天在不?段的學(xué)習(xí)中?過五關(guān)斬六?將堅持到現(xiàn)?在成為公司?的一員。在?這個公司對?于剛剛畢業(yè)?的大學(xué)生來?說是一個很?好的學(xué)習(xí)鍛?煉的地方，?在這里你會?發(fā)現(xiàn)要學(xué)習(xí)?的東西很多?，每天都會?有新的收獲?。作為一個?大專生，我?很感謝學(xué)校?老師有遠(yuǎn)見?的和企業(yè)合?作給我們很?多機會，所?以我抓住了?這次的機會?，我想如果?沒有在學(xué)校?一個月的培?訓(xùn)我肯定進(jìn)?入不了這個?公司即使進(jìn)?入了在__?_前期的培?訓(xùn)中肯定也?會被淘汰的?，在學(xué)校的?培訓(xùn)就是一?個學(xué)校到社?會的一個過?渡，使我們?能夠平滑的?過渡到工作?中，使自己?以后在工作?中不論是專?業(yè)知識還是?其他方面都?能很好的應(yīng)?對?，F(xiàn)在?的我還是個?新人，很多?東西還是在?學(xué)習(xí)，但我?很榮幸能夠?成為這個公?司的一員，?因為公司的?環(huán)境很融洽?就像一個大?家庭，彼此?直接互相幫?助，共同來?解決客戶的?一個又一個?問題，這讓?我感覺既充?實又很有挑?戰(zhàn)而且對于?自己知識方?面的成長很?快。作為一?個從學(xué)校走?出來的培訓(xùn)?生覺得自己?也算有點發(fā)?言權(quán)，我想?告訴大家，?當(dāng)你決定做?一件事情的?時候就要堅?定好自己的?信念，不要?放棄當(dāng)然還?要付出努力?。就參加e?rp培訓(xùn)而?言，從我進(jìn)?入培訓(xùn)班上?課的第一天?起我就放棄?了所有的時?間，一直在?看書，一直?就告訴自己?只要努力肯?能能實現(xiàn)我?的理想，最?后答案告訴?我我是對的?，我想我能?做到的大家?也都能做到?。培訓(xùn)心得總結(jié)（三）（二）當(dāng)?今社會銀行?競爭激烈，?經(jīng)濟(jì)下行。?要做到不被?社會淘汰，?我們必須要?有自己的閃?光點，讓別?人記住你選?擇你。由于?我行是剛成?立的小型銀?行在發(fā)展的?過程中我們?要不斷的學(xué)?習(xí)，不斷的?更新來壯大?自己和鞏固?自己。因此?在行領(lǐng)導(dǎo)的?___下我?有幸能得到?一個名額能?參加由__?_銀行安順?分行舉行的?關(guān)于商業(yè)銀?行服務(wù)轉(zhuǎn)型?培訓(xùn)，在金?融講師曹老?師的專業(yè)授?課下，讓我?在商業(yè)銀行?的服務(wù)轉(zhuǎn)型?大潮中受益?匪淺，充分?的感受到了?做好銀行服?務(wù)業(yè)的勢在?必行。在消?化培訓(xùn)內(nèi)容?的同時，兩?天的培訓(xùn)時?間也飛快的?流逝了。我?以此寫下我?在培訓(xùn)期間?的總結(jié)和我?自己的認(rèn)識?和感知。?近年來，隨?著經(jīng)濟(jì)發(fā)展?和技術(shù)進(jìn)步?，銀行客戶?對于銀行網(wǎng)?點服務(wù)的需?求正在發(fā)生?著深刻的變?化。傳統(tǒng)的?銀行存取款?和結(jié)算服務(wù)?已經(jīng)很難滿?足客戶多樣?化的需求，?加之外資銀?行對于國內(nèi)?傳統(tǒng)商業(yè)銀?行的沖擊，?他們帶來的?新鮮經(jīng)營理?念、管理模?式、創(chuàng)新產(chǎn)?品等，都使?得國內(nèi)銀行?間的競爭愈?加激烈。因?此，銀行網(wǎng)?點必須從基?礎(chǔ)設(shè)施、業(yè)?務(wù)流程、金?融產(chǎn)品和運?營管理等各?個方面進(jìn)行?大膽地創(chuàng)新?變革，才能?滿足客戶多?元化需求，?順應(yīng)社會發(fā)?展趨勢，提?高銀行經(jīng)營?效益。商?業(yè)銀行的網(wǎng)?點轉(zhuǎn)型已勢?在必行，細(xì)?分其原因，?首先是源于?發(fā)展戰(zhàn)略的?要求。隨著?對外開放程?度的日益提?高，外資銀?行進(jìn)駐中國?，中外銀行?都把主攻目?標(biāo)放在了國?內(nèi)金融市場?，同業(yè)競爭?愈加激烈，?國內(nèi)商業(yè)銀?行傳統(tǒng)金融?產(chǎn)品與服務(wù)?的差異性日?趨縮小；同?時，風(fēng)險管?理和利潤增?長要求提高?，商業(yè)銀行?必須重新審?視自身的發(fā)?展策略與經(jīng)?營方式，尋?找新的利潤?增長點，突?出零售銀行?業(yè)務(wù)發(fā)展的?重要性，就?必須改變過?去相對單一?的負(fù)債業(yè)務(wù)?和簡單的個?人中間業(yè)務(wù)?向全方位、?多層次的負(fù)?債、資產(chǎn)、?中間業(yè)務(wù)相?結(jié)合的多功?能個人金融?服務(wù)的轉(zhuǎn)變?。其次源?于客戶需求?的轉(zhuǎn)型要求?。“以客戶?為中心，得?客戶者得天?下”已經(jīng)成?為商業(yè)銀行?經(jīng)營管理的?重要理念，?爭奪優(yōu)質(zhì)客?戶更是實現(xiàn)?集約化經(jīng)營?，用相對較?低的成本獲?取較高收益?的有效渠道?。以客戶需?求為市場導(dǎo)?向，加快實?施競爭優(yōu)質(zhì)?客戶戰(zhàn)略，?必然導(dǎo)致網(wǎng)?點的功能和?服務(wù)轉(zhuǎn)型。?第三是源?于現(xiàn)代科技?和互聯(lián)網(wǎng)技?術(shù)的應(yīng)用。?例如自助服?務(wù)、電話銀?行、手機銀?行、網(wǎng)上銀?行的推廣和?使用，不僅?在減少柜面?壓力、解放?人力成本、?提高業(yè)務(wù)處?理速度方面?做出巨大貢?獻(xiàn)，同時也?為商業(yè)銀行?市場運作和?業(yè)務(wù)拓展提?供了新的平?臺和渠道，?為銀行實施?金融創(chuàng)新、?客戶服務(wù)、?量化管理提?供了技術(shù)基?礎(chǔ)，并最終?導(dǎo)致銀行電?子化時代的?到來和虛擬?銀行的產(chǎn)生?。商業(yè)銀?行網(wǎng)點轉(zhuǎn)型?是網(wǎng)點業(yè)務(wù)?功能、經(jīng)營?管理的全面?轉(zhuǎn)型，是傳?統(tǒng)低附加值?網(wǎng)點到現(xiàn)代?高附加值網(wǎng)?點的質(zhì)變，?轉(zhuǎn)型的目的?是全面提升?網(wǎng)點的競爭?能力和價值?創(chuàng)造能力。?銀行網(wǎng)點轉(zhuǎn)?型導(dǎo)致銀行?成本下降，?盈利水平提?高。隨著網(wǎng)?絡(luò)信息技術(shù)?的迅猛發(fā)展?，網(wǎng)點空心?化程度越來?越深，建立?在物理網(wǎng)點?、人員數(shù)量?上的傳統(tǒng)銀?行，其信息?規(guī)模優(yōu)勢正?在被網(wǎng)絡(luò)銀?行無限延伸?的信息擴展?效應(yīng)所取代?。建立一套?網(wǎng)絡(luò)銀行系?統(tǒng)，所需投?資遠(yuǎn)大于建?立一個傳統(tǒng)?的營業(yè)場所?。同時，以?自助銀行、?電話銀行和?網(wǎng)上銀行為?代表的新的?服務(wù)手段的?出現(xiàn)，使銀?行不再單純?依靠網(wǎng)點和?柜臺擴展來?擴大規(guī)模，?從而實現(xiàn)低?成本擴張。?另外，“以?客戶為中心?”的服務(wù)模?式和一攬子?產(chǎn)品配置模?式的運用，?降低了客戶?的維護(hù)成本?及單項業(yè)務(wù)?的營銷成本?，以上均帶?來轉(zhuǎn)型后銀?行成本投入?的下降和盈?利水平的提?升。轉(zhuǎn)型后?有助于銀行?網(wǎng)點轉(zhuǎn)型導(dǎo)?致銀行成本?下降，盈利?水平提高。?網(wǎng)點轉(zhuǎn)型?改變了商業(yè)?銀行的成長?模式與競爭?格局。網(wǎng)點?轉(zhuǎn)型表面上?表現(xiàn)為銀行?硬件改善、?產(chǎn)品功能提?升及服務(wù)方?式的多元化?，本質(zhì)上則?是經(jīng)營模式?與管理機制?的根本創(chuàng)新?，不僅促進(jìn)?了銀行業(yè)從?粗放經(jīng)營向?集約、精細(xì)?及專業(yè)化經(jīng)?營地轉(zhuǎn)變，?使銀行擺脫?了過去主要?依賴管理層?與個別員工?的絕對能力?實現(xiàn)增長的?大起大落的?成長模式，?從而標(biāo)志著?中國銀行業(yè)?精細(xì)化管理?和軟實力競?爭時代的到?來。首先?，商業(yè)銀行?網(wǎng)點的經(jīng)營?管理模式和?機制創(chuàng)新。?銀行網(wǎng)點轉(zhuǎn)?型本質(zhì)上是?銀行管理模?式和運作機?制的根本創(chuàng)?新，包括創(chuàng)?新客戶關(guān)系?管理模式、?建立差異化?服務(wù)機制，?以客戶為中?心整合服務(wù)?和管理流程?等，要以管?理轉(zhuǎn)型為保?障，加快實?施人本管理?。要按照轉(zhuǎn)?型網(wǎng)點崗位?設(shè)置要求配?備人員，充?分認(rèn)識到網(wǎng)?點主任素質(zhì)?提升、網(wǎng)點?大堂經(jīng)理、?理財經(jīng)理及?客戶經(jīng)理人?員配備的重?要性。（范?本）同時要?明確崗位職?責(zé)，建立科?學(xué)考核機制?，清晰各業(yè)?務(wù)的相關(guān)流?程，其重點?就是以客戶?為中心，建?立差別化的?服務(wù)渠道；?以前臺為重?點，以服務(wù)?促營銷，逐?步建立分條?線、分崗位?的考核機制?，強化績效?分配對員工?的激勵作用?。同時要優(yōu)?化業(yè)務(wù)流程?、提升網(wǎng)點?綜合營銷能?力，包括建?立集中的后?臺處理中心?，通過運用?系統(tǒng)工具，?促進(jìn)轉(zhuǎn)型的?深入。其?次是現(xiàn)代化?科技和電子?渠道的使用?。商業(yè)銀行?網(wǎng)點轉(zhuǎn)型是?在不通過大?規(guī)模增加人?力資源的前?提下，將機?械式的人工?服務(wù)分流到?電子渠道，?解放柜員勞?動力，提高?綜合效益。?隨著網(wǎng)絡(luò)信?息技術(shù)的迅?猛發(fā)展，建?立在物理網(wǎng)?點、人員數(shù)?量上的傳統(tǒng)?銀行，其信?息規(guī)模優(yōu)勢?正在被網(wǎng)絡(luò)?銀行無限延?伸的信息擴?展效應(yīng)所侵?蝕。在網(wǎng)絡(luò)?銀行發(fā)展較?快的國家里?，銀行消減?傳統(tǒng)分支機?構(gòu)的趨勢已?十分明顯。?他們的網(wǎng)上?銀行業(yè)務(wù)幾?乎包括了所?有的傳統(tǒng)銀?行業(yè)務(wù)，并?且有許多創(chuàng)?新業(yè)務(wù)品種?是傳統(tǒng)銀行?網(wǎng)點所沒有?或是傳統(tǒng)網(wǎng)?點無法運作?的。而在國?內(nèi)，雖然各?家商業(yè)銀行?也相繼推出?了自己的網(wǎng)?上銀行業(yè)務(wù)?，但在信貸?等復(fù)雜業(yè)務(wù)?方面還是涉?及較少。網(wǎng)?絡(luò)銀行具有?傳統(tǒng)銀行五?大比擬的優(yōu)?勢，他改變?了銀行傳統(tǒng)?業(yè)務(wù)的處理?模式，能為?銀行客戶提?供全方位、?全天候的便?捷服務(wù)。由?此可見，不?管是應(yīng)對境?外同行的競?爭還是從網(wǎng)?絡(luò)銀行自身?的運行特點?與競爭優(yōu)勢?來看，發(fā)展?網(wǎng)絡(luò)銀行都?是大勢所趨?。同時網(wǎng)?點轉(zhuǎn)型必須?配合多級財?富管理模式?的發(fā)展。多?級財富管理?模式是指銀?行按照客戶?資產(chǎn)規(guī)模對?客戶實行分?類管理和服?務(wù)的運營模?式，它的出?現(xiàn)，增強了?網(wǎng)點對客戶?的服務(wù)能力?，對銀行網(wǎng)?點向銷售服?務(wù)轉(zhuǎn)型有積?極的促進(jìn)作?用，如果多?級財富管理?模式做到以?網(wǎng)點為中心?，積極設(shè)計?研發(fā)客戶維?護(hù)的科學(xué)操?作體系，即?可實現(xiàn)雙贏?。技術(shù)進(jìn)?步、觀念轉(zhuǎn)?變和業(yè)內(nèi)人?士對銀行經(jīng)?營管理內(nèi)在?規(guī)律認(rèn)識上?的提高促成?了網(wǎng)點轉(zhuǎn)型?，而網(wǎng)點轉(zhuǎn)?型所帶來的?商業(yè)銀行管?理模式、服?務(wù)方式、營?銷模式的變?化和調(diào)整，?必將為現(xiàn)代?商業(yè)銀行網(wǎng)?店經(jīng)營管理?注入新的生?機和活力，?并使我國銀?行業(yè)不僅能?夠贏得當(dāng)前?，而且可以?決勝未來。?培訓(xùn)期間?，著名培訓(xùn)?師曹老師老?師主要圍繞?現(xiàn)代商業(yè)銀?行網(wǎng)點轉(zhuǎn)型?的理念與方?法、服務(wù)營?銷管理及服?務(wù)營銷技能?、改善客戶?關(guān)系管理的?方法與技能?、社區(qū)服務(wù)?營銷與定向?營銷新方式?等方面，結(jié)?合___銀?行日常工作?的實際情況?，用問題帶?出問題，用?案例帶出案?例，引導(dǎo)員?工在工作中?發(fā)現(xiàn)問題、?并讓員工自?己提出解決?問題的方案?，進(jìn)而對解?決方案進(jìn)行?利弊與風(fēng)險?的評估和講?解，最后形?成高度的提?煉總結(jié)。?曹老師老師?寓教于樂的?授課方式，?讓大家在輕?松愉快的氛?圍中掌握了?如何探尋客?戶需求、如?何運用有效?溝通方式、?營銷話術(shù)實?現(xiàn)產(chǎn)品的成?功營銷此?次培訓(xùn)，通?過老師講課?、案例分析?、現(xiàn)場互動?等多種方式?，幫助銀行?營銷人員樹?立了先進(jìn)的?服務(wù)理念，?提高了主動?服務(wù)的營銷?意識，進(jìn)一?步提升了營?銷人員服務(wù)?客戶的實戰(zhàn)?能力，為下?一步銀行的?網(wǎng)點轉(zhuǎn)型工?作順利開展?提供保障。?為了南村鎮(zhèn)?銀行美好的?明天，我愿?獻(xiàn)上我所有?的力量。?新天地支行?肖明志培訓(xùn)心得總結(jié)（三）（三）作為_?__團(tuán)隊中?的一員，很?感謝團(tuán)隊帶?給我的榮譽?與___，?經(jīng)過三天的?明年工作思?路討論、產(chǎn)?品及技術(shù)培?訓(xùn)、模擬投?標(biāo)培訓(xùn)、討?論工作中遇?到的問題以?及應(yīng)對競爭?對手的措施?、商務(wù)禮儀?培訓(xùn)，讓我?對明年的任?務(wù)、市場拓?展拓展充滿?信心。第?一天明年工?作思路討論?，我們區(qū)域?人員各抒己?見，都提出?相應(yīng)的思路?，不全面的?地方，代經(jīng)?理做了補充?和指導(dǎo)，且?d經(jīng)理向我?提出了嚴(yán)格?的要求：明?年___市?場要真正做?到不落項，?否責(zé)按團(tuán)隊?制度執(zhí)行相?應(yīng)的激勵處?罰措施，讓?我倍感肩上?的擔(dān)子沉重?，責(zé)任重大?，天道酬勤?，狹路相逢?勇者勝，學(xué)?習(xí)___辦?___rb?經(jīng)理的__?_營銷精神?，把具體工?作落到實處?，這是我應(yīng)?該做的。討?論工作中遇?到的問題時?，又詳細(xì)指?出了我的不?足：對項目?跟進(jìn)不緊，?對項目定產(chǎn)?品的時間火?候把握不準(zhǔn)?確等問題，?我提出了將?手頭所有項?目列表，按?項目狀態(tài)跟?進(jìn)，隨時上?報團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)?，由領(lǐng)導(dǎo)指?導(dǎo)工作方向?的措施，計?劃本月中旬?前完成。產(chǎn)?品、技術(shù)培?訓(xùn)是以問答?的形式來進(jìn)?行的，我覺?得這樣做非?常好，一點?也不枯燥，?而且反而能?記住一些關(guān)?鍵的字眼和?參數(shù)，雖然?有些東西都?是天天講的?，可是一到?關(guān)鍵時候就?想不起來了?，想說的時?候怕說錯，?這樣就能找?出自身掌握?產(chǎn)品技術(shù)的?知識的不足?來了，受益?匪淺。第?二天模擬投?標(biāo)，我是第?一個述標(biāo)，?這也算是我?在公開場合?第一次述標(biāo)?，述標(biāo)過程?中，也講出?了產(chǎn)品優(yōu)勢?所在，最大?的缺陷是不?能在評委提?出的問題陷?阱里邊迂回?的更好的回?答，總是跟?著評委的思?路走，容易?進(jìn)入死胡同?，如果這樣?下去的話，?真正投標(biāo)的?時候中標(biāo)簽?單的肯定不?是我，除了?懊悔之外，?更多的是醒?悟，明白了?自己的諸多?不足，需要?從哪兒入手?，哪里跌倒?，從哪里爬?起。第三?天的商務(wù)禮?儀培訓(xùn)，雖?然是我們自?己放碟片看?的，但從人?民大學(xué)金正?昆教授詼諧?幽默的講座?中，我們既?沒有打瞌睡?，又沒有覺?得無趣，我?自己雖然平?時也是衣冠?楚楚，但是?禮儀方面絕?對是___?不通，要是?按照金正昆?教授的說法?，絕對不能?算是一個t?opsal?es應(yīng)有的?風(fēng)度，深刻?認(rèn)識到我們?出差見客戶?代表了公司?的形象，即?公司的臉面?，客戶認(rèn)可?人了，也就?認(rèn)可產(chǎn)品了?，以前總是?嘴上說，做?到實處的少?，這次學(xué)習(xí)?了，還真是?那回事，看?來不能得過?且過了，我?們是中德合?資企業(yè)，我?們就要有那?種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖?風(fēng)，禮儀確?實是關(guān)鍵。?三天的培?訓(xùn)不長不短?，可我總覺?的還是不夠?，這樣的培?訓(xùn)如果不是?時間的關(guān)系?多搞幾次就?好了，團(tuán)隊?的新成員多?參加這樣的?培訓(xùn)能更增?加他們的士?氣，士氣高?漲，我們的?團(tuán)隊在面對?市場競爭激?烈的情況下?，所向披靡?了。雖然這?只是我的一?廂情愿，但?我相信我自?己，相信我?的產(chǎn)品、團(tuán)?隊、公司，?預(yù)祝我們今?年能有個好?的收成。?___區(qū)：?____?__年__?_月___?日培訓(xùn)心得總結(jié)（三）（四）自?___年_?__月份正?式報到以來?，無論是學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)，還?是系領(lǐng)導(dǎo)，?都高度重視?關(guān)心我們青?年教師的成?長，為此，?給我們開展?了多次豐富?多彩的培訓(xùn)?活動，其中?包括：校領(lǐng)?導(dǎo)安排我們?青年教師假?期期間下廠?實習(xí)活動、?安排暑期期?間在___?交通學(xué)院學(xué)?習(xí)，教務(wù)處?處長關(guān)于”?如何備好一?堂課“培訓(xùn)?，機械系主?任給我們分?別做了“如?何講好一堂?課”、“如?何做好一名?班主任的”?培訓(xùn)，前不?久，信息中?心的主任又?針對“如好?制作好的課?件”為我們?培訓(xùn)??這?些培訓(xùn)活動?讓作為一名?年輕教師的?我受益匪淺?，收獲頗豐?。下廠實?習(xí)活動，讓?我體驗到生?產(chǎn)第一線的?勞動，真正?體驗了實踐?的重要性，?尤其是作為?一名實習(xí)教?師，更要不?斷加強自己?的專業(yè)實踐?操作能力，?今后才能更?好地開展教?學(xué)，才能胸?有成竹的帶?領(lǐng)我校學(xué)子?積極參加各?類技能比武?。教務(wù)處?處長則分別?從“博采眾?長”“萃取?精華”“吃?透學(xué)生”“?研究教法”?“板書設(shè)計?”等五個方?面娓娓而談?，為我們年?輕教師在備?課方面應(yīng)該?如何去做，?如何做好奠?定了一定的?基礎(chǔ)，從一?名剛畢業(yè)的?大學(xué)生到一?名年輕教師?的轉(zhuǎn)變起到?了很大的作?用。主任?則分別給我?們作了“如?何上好一堂?課”和“如?何做好一名?班主任”的?課堂培訓(xùn)，?讓我們學(xué)到?了更多的教?學(xué)方法，更?多的教學(xué)設(shè)?計，更好的?課堂氛圍創(chuàng)?造方法，而?在“如何做?好一名班主?任”培訓(xùn)課?堂中，我更?是聚精會神?的聽講，因?為自本學(xué)期?擔(dān)任班主任?以來，我深?深地感受到?了學(xué)生管理?的重要性和?挑戰(zhàn)性，主?任從心理學(xué)?，教育學(xué)、?管理學(xué)等?多個角度為?我們做了闡?述，分析，?并舉例說明?各類心理特?征的學(xué)生的?特點，讓我?們遇到問題?一定要具體?問題具體分?析，才能對?癥下藥，做?好管理，成?為一名合格?的班主任。?前段時間?，我們機械?系開展了青?年教師“說?課比賽”，?暴露了我們?年輕教師的?很多問題，?針對這一情?況，系領(lǐng)導(dǎo)?邀請了信息?中心經(jīng)驗豐?富的主任為?我們開展了?生動豐富的?“如何制作?好的課件”?培訓(xùn)，應(yīng)用?多媒體課件?是將來教育?工作的發(fā)展?趨勢，作為?一名年輕教?師，必須要?能夠做好課?件。培訓(xùn)課?上，主任從?“文字”“?圖片”“聲?音”“動畫?”“視頻”?等許多方面?為我們講解?，還列舉了?大量的課間?實例進(jìn)行說?明，可以說?讓我們在課?件制作上，?得到了了很?大的收獲。?學(xué)校高度?重視我們青?年教師的專?業(yè)培養(yǎng)，在?___年暑?假期間學(xué)校?出資安排我?到___交?通學(xué)院學(xué)習(xí)?專業(yè)知識，?我深知機會?的重要性，?所以，態(tài)度?端正，刻苦?用功。在_?__交通學(xué)?院，汽車維?修領(lǐng)域的很?多知名教師?都為我們上?了精彩的課?堂，其中包?括著名汽修?專家老，年?齡八十多了?，但是精神?矍鑠，課堂?幽默風(fēng)聲，?熟練地用筆?記本給我們?展示活潑生?動的汽車課?件，老人那?份對汽車維?修專業(yè)的執(zhí)?著和熱愛深?深地感染著?我，他將汽?車專業(yè)領(lǐng)域?最先進(jìn)的技?術(shù)一一給我?們做了詳細(xì)?的介紹，讓?我受益匪淺?。還有老的?得意學(xué)生王?老師，李老?師，也放棄?了假期的休?息時間，不?怕炎熱，為?我們講解了?豐富的汽車?維修專業(yè)知?識，包括電?控發(fā)動機的?結(jié)構(gòu)及原理?，柴油共軌?的應(yīng)用，汽?車電器的使?用與維修，?底盤的組成?和維修等等?，讓我們的?專業(yè)知識極?大拓展延伸?。通過本次?在___交?通學(xué)院的培?訓(xùn)，我不僅?感覺學(xué)到了?更多的專業(yè)?的知識，?更重要的是?，我有很深?的感觸，讓?我更加熱愛?自己的專業(yè)?，并且立志?要像老一樣?，努力鉆研?自己的專業(yè)?，在自己的?汽車維修專?業(yè)領(lǐng)域內(nèi)做?出一番成績?，并且不僅?如此，我更?感覺志向在?心，我要將?自己的專業(yè)?知識利用自?己光榮教師?這一職業(yè)傳?授給更多的?學(xué)生，充分?實現(xiàn)自己的?人生價值。?我會不斷?的努力下去?。___?-12-1?4培訓(xùn)心得總結(jié)（三）（五）本人于?___.0?3.21-?___.0?3.23去?往蘇州總部?進(jìn)行培訓(xùn)，?在培訓(xùn)的過?程中認(rèn)識了?很多同事和?朋友，在學(xué)?習(xí)的過程中?給予我很大?的幫助。很?大程度上提?高了自己的?能力，上到?公