小學(xué)國(guó)旗下的端午節(jié)主題演講稿（5篇）

小學(xué)國(guó)旗下的端午節(jié)主題演講稿尊敬的?老師，親愛(ài)?的同學(xué)們：?大家早上?好!我今?天的演講題?目是《紀(jì)念?傳統(tǒng)節(jié)日傳?承傳統(tǒng)文化?》。大家?都知道，端?午節(jié)是每年?的農(nóng)歷五月?初五。關(guān)于?端午節(jié)的由?來(lái)，有很多?種說(shuō)法，最?常見(jiàn)的說(shuō)法?是為了紀(jì)念?屈原。屈原?的國(guó)家楚國(guó)?被侵略，屈?原跳江身亡?，屈原死后?，楚國(guó)百姓?劃龍舟，往?江里投飯團(tuán)?、雞蛋等，?不讓魚(yú)吃屈?原的身體，?飯團(tuán)逐漸發(fā)?展成為今天?的粽子。?民間流傳著?這樣一首兒?歌：“五月?五，是端陽(yáng)?，門(mén)插艾，?香滿(mǎn)堂。吃?粽子，撒白?糖，賽龍舟?，喜洋洋。?”端午節(jié)到?底有哪些習(xí)?俗呢?端?午節(jié)吃粽子?是一個(gè)傳統(tǒng)?習(xí)俗。粽子?皮是樹(shù)葉做?的，粽子餡?有很多種。?吃粽子的習(xí)?俗還漂洋過(guò)?海流傳到國(guó)?外呢。同學(xué)?們，我想問(wèn)?幾個(gè)問(wèn)題，?你吃過(guò)什么?餡的粽子??你粽子嗎??怎么包的呢??對(duì)，最常?見(jiàn)的就是糯?米、大棗包?的粽子，你?喜歡吃什么?口味都可以?自己調(diào)，也?可以包肉粽?子呢。我記?得，在幼兒?園的時(shí)候，?端午節(jié)前舉?辦過(guò)包粽子?活動(dòng)，當(dāng)時(shí)?我和姥姥都?參加了。每?逢端午節(jié)，?社區(qū)也會(huì)組?織各族居民?一起包粽子?呢。端午?節(jié)賽龍舟也?是一種習(xí)俗?，每年電視?上都會(huì)演賽?龍舟。我?聽(tīng)媽媽說(shuō)，?她的家鄉(xiāng)在?端午節(jié)有很?多紀(jì)念活動(dòng)?。比如，清?晨用艾葉洗?手洗臉，門(mén)?上插著艾草?、彩色葫蘆?，用香草做?一些香包，?給小孩子戴?五彩線(xiàn)，煮?雞蛋，包粽?子等。一派?喜氣洋洋。?總之，這?個(gè)節(jié)日很重?要，是民間?的一個(gè)大節(jié)?日。以前?端午節(jié)是中?國(guó)的女兒節(jié)?，每年人們?都會(huì)拿五彩?線(xiàn)團(tuán)五彩球?，在每年的?五月初五的?后一個(gè)雨天?，人們就會(huì)?把五彩球扔?到下雨的地?方，傳說(shuō)這?樣會(huì)帶給人?們一年的好?運(yùn)。我們?國(guó)家一直重?視傳統(tǒng)節(jié)日?。近些年來(lái)?，端午節(jié)列?為法定節(jié)假?日，全國(guó)人?民歡度傳統(tǒng)?佳節(jié)。在這?里，我特別?想說(shuō)的是，?現(xiàn)在有很多?人忽視了中?國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)?日，卻喜歡?外國(guó)的洋節(jié)?，比如說(shuō)：?圣誕節(jié)、愚?人節(jié)、萬(wàn)圣?節(jié)，這是不?能提倡的，?我們是中國(guó)?人，每個(gè)傳?統(tǒng)節(jié)日的背?后都有深厚?的傳統(tǒng)文化?，每過(guò)一次?傳統(tǒng)節(jié)日，?身心都受到?洗禮，我們?應(yīng)該為自己?是中國(guó)人而?感到自豪!?同學(xué)們，?屈原的故事?離我們很久?遠(yuǎn)，但他的?愛(ài)國(guó)情懷離?我們很近。?熱愛(ài)偉大祖?國(guó)，建設(shè)美?好家園，需?要我們每代?人傳承中國(guó)?傳統(tǒng)文化，?我們是祖國(guó)?的未來(lái)，要?好好學(xué)習(xí)，?長(zhǎng)大后做一?個(gè)對(duì)社會(huì)有?用的人!小學(xué)國(guó)旗下的端午節(jié)主題演講稿（二）尊敬的?老師，親愛(ài)?的同學(xué)們：?大家好!?端午節(jié)，?現(xiàn)在的已經(jīng)?作為我國(guó)法?定假期了，?這充分證明?我們要對(duì)我?們中華民族?的傳統(tǒng)節(jié)日?的重視度增?強(qiáng)了許多。?大家都知?道每年農(nóng)歷?五月初五是?我們中華民?族的傳統(tǒng)節(jié)?日——端午?節(jié)。端午?節(jié)，門(mén)插艾?，香滿(mǎn)堂，?吃粽子，灑?白酒，龍舟?下水喜洋洋?。這些，都?是曾經(jīng)端午?節(jié)上最熱鬧?的活動(dòng)，然?而，隨著時(shí)?代的變遷，?社會(huì)節(jié)奏的?加快，外來(lái)?文化的大舉?入侵，中國(guó)?人不再眷顧?流傳幾千年?的中國(guó)傳統(tǒng)?文化，而是?將目光轉(zhuǎn)向?了“圣誕節(jié)?”“愚人節(jié)?”這樣的節(jié)?日，面對(duì)這?種現(xiàn)狀，我?們不得不感?到悲哀。?無(wú)庸諱言，?這些年來(lái)，?我國(guó)的傳統(tǒng)?節(jié)日，似乎?總離不開(kāi)吃?。端午節(jié)吃?粽子，清明?節(jié)吃青團(tuán)，?元宵節(jié)吃湯?圓，中秋節(jié)?吃月餅，春?節(jié)更不在話(huà)?下——大魚(yú)?大肉讓你吃?到不想吃。?農(nóng)耕社會(huì)對(duì)?饑餓的恐懼?，形成了我?國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日?最鮮明的風(fēng)?俗——吃。?如今，滿(mǎn)足?了溫飽需求?的人們正在?奔向全面小?康，什么時(shí)?候都有的吃?，想吃多少?都可以，傳?統(tǒng)節(jié)日的吸?引力一下子?失去了特有?的魅力。?在繼承傳統(tǒng)?文化方面，?我們守著“?聚寶盆”卻?不善于保護(hù)?和挖掘。比?如文字，當(dāng)?代青年有幾?個(gè)熟識(shí)并能?運(yùn)用繁體字??連文字都?不認(rèn)識(shí)又如?何了解古代?文化?再比?如造紙，我?國(guó)造紙工業(yè)?化生產(chǎn)的結(jié)?果是傳統(tǒng)手?工業(yè)的流失?，許多高質(zhì)?量的宣紙要?到國(guó)外才能?買(mǎi)到，他們?不但繼承了?我們的傳統(tǒng)?造紙技術(shù)，?還有新的發(fā)?展。就拿端?午節(jié)來(lái)說(shuō)，?它已融入各?個(gè)臨近國(guó)家?的文化中，?形成了獨(dú)特?的生命力—?—在新加坡?，每年端午?節(jié)舉行的國(guó)?際龍舟邀請(qǐng)?賽聞名于世?;在韓國(guó)，?端午節(jié)被稱(chēng)?為車(chē)輪節(jié)，?是插秧結(jié)束?后祈求豐年?的日子。在?很長(zhǎng)一段時(shí)?間里，中國(guó)?人著眼于創(chuàng)?新，卻往往?容易忽視對(duì)?傳統(tǒng)的堅(jiān)持?，文化的缺?失必然導(dǎo)致?精神斷層甚?至扭曲，而?精神文明的?再次斷層又?將帶來(lái)什么??有句話(huà)說(shuō)?的好：只有?民族的才是?世界的。在?面臨全球經(jīng)?濟(jì)一體化的?今天，該如?何保護(hù)與繼?承我們的傳?統(tǒng)文化，顯?然已是一個(gè)?不容回避的?問(wèn)題。而現(xiàn)?時(shí)的洋節(jié)興?盛與傳統(tǒng)節(jié)?日衰弱間的?反差，更凸?顯了這個(gè)問(wèn)?題的迫切性?。其實(shí)，?不光是傳統(tǒng)?節(jié)日，整個(gè)?中國(guó)民族民?間文化的生?存環(huán)境如今?都面臨著經(jīng)?濟(jì)全球化和?現(xiàn)代化的挑?戰(zhàn)。一些西?方發(fā)達(dá)國(guó)家?憑借強(qiáng)大的?綜合國(guó)力，?先進(jìn)的科技?手段和發(fā)達(dá)?的文化傳播?手段，積極?傳播西方的?價(jià)值觀(guān)念和?生活方式，?對(duì)包括中國(guó)?在內(nèi)的發(fā)展?中國(guó)家的民?族民間傳統(tǒng)?文化生態(tài)造?成了一定的?沖擊。中?國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)?日五彩繽紛?，文化內(nèi)涵?豐厚，留存?著人類(lèi)獨(dú)特?的文化記憶?，對(duì)祖先創(chuàng)?造的歷史文?化遺存，必?須懷有敬畏?之心，必須?高度重視。?我們是中華?民族的棟梁?之才，中華?文明需要我?們共同傳承?。同學(xué)們，?不要冷落了?中國(guó)自己的?傳統(tǒng)節(jié)日，?讓華夏文明?在中國(guó)徹徹?底底的紅火?起來(lái)吧。小學(xué)國(guó)旗下的端午節(jié)主題演講稿（三）尊敬的?老師們，親?愛(ài)的同學(xué)們?：大家好?!今天是?___月_?__號(hào)。再?過(guò)幾天，就?是五月初五?端午節(jié)了。?端午節(jié)讓我?們想起愛(ài)國(guó)?詩(shī)人屈原。?屈原看到國(guó)?破家亡，百?姓流離失所?，有心報(bào)國(guó)?，卻無(wú)力回?天。悲憤之?下，他投汩?羅江而去。?這一天是農(nóng)?歷五月初五?。后來(lái)，每?到這一天，?人們就在江?河上賽龍舟?，懷念屈原?。在屈原?的絕世名著?《離騷》中?。我們可以?感受到他的?愛(ài)國(guó)情懷是?那樣的深、?那樣的廣。?他愛(ài)那美麗?的山巒，奔?騰不息的河?流，熾熱的?土地和淳樸?的百姓，他?的愛(ài)國(guó)不僅?僅是忠于國(guó)?家、忠于朝?廷，更是終?于他自己，?忠于他心中?那片他深?lèi)?ài)?的土地。這?所有的一切?特別是愛(ài)國(guó)?主義精神，?成為中華民?族的精神支?柱。對(duì)后世?產(chǎn)生了重大?的影響。?為了紀(jì)念屈?原，“門(mén)插?艾，香滿(mǎn)堂?，吃粽子，?灑白酒，龍?舟下水喜洋?洋?！边@些?，都是曾經(jīng)?端午節(jié)上最?熱鬧的活動(dòng)?，可是這古?老的傳說(shuō)和?傳統(tǒng)文化已?經(jīng)難以引起?___世紀(jì)?的現(xiàn)代人重?視，甚至一?到傳統(tǒng)節(jié)日?，我們的慶?祝方式似乎?總都只剩下?了假期、旅?行和美食。?記得有一?則新聞讓中?國(guó)人震驚了?!據(jù)報(bào)道，?韓國(guó)準(zhǔn)備向?聯(lián)合國(guó)教科?文組織申報(bào)?端午節(jié)為本?國(guó)的文化遺?產(chǎn)，目前已?將其列入“?國(guó)家遺產(chǎn)”?名錄，很快?將向聯(lián)合國(guó)?申報(bào)“人類(lèi)?口頭遺產(chǎn)和?非物質(zhì)遺產(chǎn)?代表作”。?中國(guó)人過(guò)了?幾千年的端?午節(jié)，如果?成了人家的?“文化遺產(chǎn)?”，這不成?了天大的笑?話(huà)?中國(guó)人?過(guò)了幾千年?的端午節(jié)成?了人家的“?文化遺產(chǎn)”?，這還了得??一場(chǎng)“保?衛(wèi)端午節(jié)”?的論戰(zhàn)在民?間悄悄發(fā)起?。有人說(shuō)：?“我們要以?實(shí)際行動(dòng)來(lái)?堅(jiān)決捍衛(wèi)這?一屬于我們?中華民族的?傳統(tǒng)文化遺?產(chǎn)!”有人?說(shuō)：“我對(duì)?端午節(jié)一直?情有獨(dú)鐘，?每年這天都?要吃棕子看?賽龍舟。如?果端午節(jié)真?被別國(guó)搶去?了，我會(huì)覺(jué)?得特別別扭??！焙髞?lái)經(jīng)?過(guò)查證，韓?國(guó)申報(bào)的是?他們本國(guó)的?傳統(tǒng)節(jié)日“?端午祭”，?并不是想搶?我們的傳統(tǒng)?節(jié)日。不過(guò)?，韓國(guó)的申?報(bào)，可以說(shuō)?給我們提了?一個(gè)醒：一?個(gè)國(guó)家對(duì)本?土文化態(tài)度?的轉(zhuǎn)變有多?么可貴。因?此，這也是?一種激勵(lì)，?激勵(lì)我們?nèi)?保衛(wèi)祖宗的?“遺產(chǎn)”，?去體悟它們?的彌足珍貴?。同學(xué)們?，端午之爭(zhēng)?讓我們對(duì)傳?統(tǒng)歷史文化?資源有了一?種憂(yōu)患意識(shí)?，并且引發(fā)?了一些相應(yīng)?的行動(dòng)。怎?樣才能讓民?族文化資源?融入我們的?生活，永遠(yuǎn)?保持新鮮的?活力呢?要?有文化內(nèi)在?的驅(qū)動(dòng)力。?內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)?力從哪里來(lái)??教化。提?高國(guó)民教育?，加強(qiáng)個(gè)人?的修行。整?體的國(guó)民教?育得到提升?，國(guó)民就會(huì)?對(duì)本民族的?文化資源有?一種廣泛的?認(rèn)同。個(gè)人?的修身齊家?到一定層次?，民族文化?的種子就會(huì)?在心靈生根?發(fā)芽。能在?個(gè)人的心靈?生根發(fā)芽的?文化資源，?就會(huì)鮮活而?永恒。屈?原并沒(méi)有因?為別國(guó)的強(qiáng)?大而拋棄自?己的故土。?也未因自己?人生的失意?而投奔別國(guó)?。而我們，?作為祖國(guó)未?來(lái)的棟梁之?才，更不能?忘記我們血?脈相承的根?本!每一?個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日?都有著豐厚?的文化內(nèi)涵?，留存著華?夏民族獨(dú)特?的文化記憶?。每過(guò)一次?傳統(tǒng)節(jié)日，?就是中華民?族凝聚力和?向心力的一?次加強(qiáng)和洗?禮。讓我們?懷著敬愛(ài)之?心和珍愛(ài)之?情來(lái)看待中?華的每一個(gè)?傳統(tǒng)佳節(jié)吧?!我的演?講到此結(jié)束?，謝謝大家?!小學(xué)國(guó)旗下的端午節(jié)主題演講稿（四）每?年端午節(jié)，?大街上時(shí)不?時(shí)飄出一陣?陣誘人的香?味，而且耳?邊還時(shí)不時(shí)?傳來(lái)“賣(mài)粽?子嘍!美味?的粽子，快?來(lái)買(mǎi)哦!”?晚上，我?們一家人圍?在餐桌旁，?一邊看《新?白娘子傳奇?》的電視，?一邊剝著粽?子吃。端午?節(jié)啊，桌子?上這幾樣菜?必不可少：?五毒餅、咸?蛋、粽子和?時(shí)令鮮果。?爸爸拍拍?我的肩說(shuō)：?“女兒啊，?你知道端午?節(jié)的時(shí)候，?為什么要喝?雄黃酒呢??”我搖了?搖頭，然后?又點(diǎn)了點(diǎn)頭?，爸爸奇怪?的問(wèn)：“到?底知不知道?啊?”“?知道是知道?，但是有兩?個(gè)傳說(shuō)呢!?就講一個(gè)關(guān)?于《白蛇傳?》的傳說(shuō)吧?!相傳白蛇?白素貞為了?報(bào)答許仙的?恩惠，與許?仙結(jié)為夫婦?后，在端午?那天因喝了?雄黃酒差點(diǎn)?現(xiàn)了形的情?景，便成為?民間端午節(jié)?的風(fēng)俗?！?我自豪的說(shuō)?道?！昂?呵~爸爸請(qǐng)?教你一個(gè)問(wèn)?題哦!為什?么要紀(jì)念曹?娥?”看著?爸爸那一臉?無(wú)知的樣子?，我不懷好?意的說(shuō)：“?爸爸，你讓?別人說(shuō)故事?，不能不給?報(bào)酬吧!”?“你想要?什么?”原?本無(wú)知的臉?，瞬間提高?為警惕。?“哎呦!沒(méi)?什么，只是?要你的令牌?啊!”我笑?嘻嘻的說(shuō)道?。爸爸猶?豫了片刻，?拿出令牌，?轉(zhuǎn)手拱讓給?我。我接了?下來(lái)，說(shuō)道?：“爸爸，?你給我把粽?子剝了啊!?”“為什?么?”“?令牌在此，?你敢不聽(tīng)!?”“哼~?早知就不跟?你換了!”?“你說(shuō)什?么!”“?呵呵~沒(méi)說(shuō)?什么!”?啊!這次的?端午節(jié)真快?樂(lè)!小學(xué)國(guó)旗下的端午節(jié)主題演講稿（五）?今天是我國(guó)?的傳統(tǒng)節(jié)日?-端午節(jié)。?因?yàn)榉偶?，所以我起?的比平時(shí)稍?晚一點(diǎn)。當(dāng)?我睜開(kāi)眼睛?的時(shí)候，卻?發(fā)現(xiàn)我的手?上腳上都被?帶上了五彩?線(xiàn)。五彩線(xiàn)?是由紅、粉?、黃、綠、?藍(lán)五種顏色?組成的，很?鮮艷。媽媽?告訴我說(shuō)，?端午節(jié)帶上?五彩線(xiàn)會(huì)給?自己帶來(lái)好?運(yùn)的。洗?完臉后，我?就來(lái)到了餐?桌前。滿(mǎn)滿(mǎn)?的一桌，真?豐富啊;有?大大的三角?形粽子，還?有香噴的雞?蛋、鴨蛋、?鵝蛋?？粗?這么多好吃?的，我的口?水禁不住流?了出來(lái)。?正準(zhǔn)備開(kāi)動(dòng)?時(shí)，爸爸發(fā)?言了：“知?道今天為什?么要吃粽子?嗎?哪位“?同學(xué)”知道?請(qǐng)舉手回答??”這可?難倒了我了?，我就裝作?沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，等?待爸爸解釋?。爸爸告訴?我說(shuō)是為了?紀(jì)念我國(guó)古?代一位偉大?的詩(shī)人屈原?，真沒(méi)想到?一種食物也?有故事。?爸爸講完后?，我已經(jīng)迫?不急待地想?和他們做游?戲了頂雞蛋?。我在盤(pán)?里隨手拿了?一個(gè)個(gè)頭較?大的雞蛋，?先和爸爸來(lái)?了一個(gè)對(duì)決?。而我的力?氣太小了，?一個(gè)回合下?來(lái)，就輸給?了爸爸。但?是心里卻不?服輸。心想?：“可不能?這么算了。?”我又去洗?鵝蛋，想和?媽媽較量一?番。只見(jiàn)?媽媽在盤(pán)子?中左挑右選?的，好像里?面藏了大將?軍。我好奇?地問(wèn)媽媽?zhuān)?“你在選什?么?難道鵝?蛋還會(huì)有什?么不同嗎??”聽(tīng)完后媽?媽耐心地說(shuō)?：“你看這?鵝蛋好像都?一樣，其實(shí)?里面的學(xué)問(wèn)?大著呢!首?先你要看蛋?的形狀，要?選“小頭”?尖一點(diǎn)的，?這樣的蛋會(huì)?比較有優(yōu)勢(shì)