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文檔簡介
第禮儀之星事跡材料禮儀之星事跡材料1
小王、小含兩名同學(xué)是德勝中心小學(xué)二(2)班的中隊(duì)委員。她們乖巧、懂事,勤奮好學(xué)。在各個(gè)方面的表現(xiàn)都很突出,無論是學(xué)習(xí)還是活動中,都起到了榜樣和帶頭作用。
一年級時(shí),自從我們班有了“幸福的毛毛蟲”博客后,小王、小含兩位同學(xué)在家長的幫助下也在“新浪博客”安了家,還精心裝扮自己的博客,而且還能堅(jiān)持寫博文,把自己的快樂、煩惱記錄在這個(gè)精神世界里。不要看她們?nèi)诵?,打字速度還挺快的呢!二年級期初,她們毅然接受了“配合班主任管理班級博客”的任務(wù)。每星期,她們會把自己的寫話上傳自己的博客和班級博客;一有什么活動了,她們還會協(xié)助老師為同學(xué)們拍照,然后上傳博客;每當(dāng)讀到好書了,她們會把好書推薦給大家,還會在班級的讀書交流會上談?wù)勛约旱淖x后感想,讓我和同學(xué)們一起分享她們讀書的快樂。
自從我們班開始寫“一句話日記”后,小王、小含兩名同學(xué)堅(jiān)持每天都寫,寫自己的生活,寫自己的感想……正因?yàn)樗齻兦趧庸P,樂思考,所以她們比同齡孩子更有思想,更有夢想。
今天,她們有幸成為德小的孩子,成為德小“文明禮儀榜樣人物”,這是她們的榮耀,也是她們成功的起點(diǎn)。我們相信,這兩位可愛的孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中,會憑著不懈的努力,收獲一份又一份的喜悅!禮儀之星事跡材料2
我平時(shí)樂于助人、待人有禮。在學(xué)校里,我尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助同學(xué),見到老師主動問好,上課認(rèn)真聽老師講課,積極回答問題,樂意做老師的小助手,有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。平時(shí)從不在走廊上追逐打鬧,在教室里不大聲喧嘩,不亂丟垃圾,我熱愛勞動,臟的重的活總是搶著干,深得老師、同學(xué)們的一致好評。上學(xué)放學(xué),我嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,過馬路時(shí),做到走斑馬線,不闖紅燈,不在馬路上打鬧,坐公交車時(shí)會主動給老人小孩及帶寶寶的阿姨讓座。
在家里,我尊重長輩、孝敬父母,放學(xué)后總是按時(shí)回家,從不讓父母擔(dān)心,主動做些自己力所能及的事,比如:洗碗、拖地、洗衣服等等,能認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),在老師的辛勤培育下,我會努力,不辜負(fù)老師的期望,相信我以后做得更好!禮儀之星事跡材料3
我叫__,是一年級四班的文娛委員也是一名光榮的少先隊(duì)員。入學(xué)以來,我在學(xué)校老師和家長的精心培養(yǎng)教育下,從一個(gè)懵懵懂懂的孩子逐漸成為一名正直熱心誠實(shí)、好學(xué)上進(jìn)、學(xué)有所長的小學(xué)生。
平時(shí)我是一個(gè)樂于助人、待人有禮的女孩,我從不打架、從不罵人,在學(xué)習(xí)、生活中,待人接物謙虛、恭謹(jǐn)、舉止文明、說話和氣,不說臟話。作為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,我始終堅(jiān)持各項(xiàng)文明禮儀原則,尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱心幫助同學(xué)。獲得了老師同學(xué)的一致好評
作為上學(xué)期的“三好學(xué)生”我很熱愛我們的班集體,我和同學(xué)互相學(xué)習(xí)、互相幫助、相互積極參加學(xué)校的活動表演、為集體爭光。禮儀之星事跡材料4
我的名字叫___,是一個(gè)特別愛笑的女孩!愛看書、愛畫畫,尤其愛書法,每天中午放學(xué)回家,我都堅(jiān)持練習(xí)書法,每寫好一個(gè)字都感覺特別開心,中國的漢字真的是太美了!
平時(shí)看到樓下的爺爺奶奶們,總愛笑著和他們打招呼,爺爺奶奶們也面帶慈愛的笑容點(diǎn)著頭,這種感覺真好!
在學(xué)校里,我也是老師的小幫手,同學(xué)們也非常喜歡和我做朋友。對于學(xué)習(xí),媽媽說她很放心,因?yàn)槲铱倫郯褑栴}弄清楚,不懂就問。我相信在菁菁小學(xué)這片沃土上,我會變得更加優(yōu)秀!禮儀之星事跡材料5
__同學(xué)踏實(shí)、穩(wěn)重,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,遵守校規(guī)校紀(jì),各方面嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人熱情,樂于助人,行為舉止優(yōu)雅大方,不管何時(shí)何地,都能做到不說粗話、臟話,與人交流、見到師長時(shí)常常使用“請”“謝謝”、“您”等文明用語。從不高聲對人說話,從不在教室、樓道內(nèi)追逐打斗,大聲喧嘩,在學(xué)校內(nèi)見到老師和和客人時(shí)總是主動打招呼,并主動讓行,有禮貌的進(jìn)出辦公室。因?yàn)閷W(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)異,工作盡職盡責(zé),所以德、智、體、美勞各方面獲得師生的一致好評。
平時(shí)學(xué)習(xí)生活中,是每位同學(xué)眼中的好朋友,因?yàn)樗兔课煌瑢W(xué)的關(guān)系都很好,所以班里的同學(xué)們給她起了個(gè)雅號--“好孩子”。家境平凡的她在家中一直是媽媽心中的好孩子,她的優(yōu)秀品德得益于她的母親,母親經(jīng)常教育她為人要有禮貌,為人要謙和,待人接物要得體等等。
總之,由于該生各方面表現(xiàn)突出,認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,勤勤懇懇求學(xué),言行一致,表里如一,模范遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》,多次被評為校三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、學(xué)習(xí)之星。禮儀之星事跡材料6
___、___兩名同學(xué)是德勝中心小學(xué)二(2)班的中隊(duì)委員。她們乖巧、懂事,勤奮好學(xué)。在各個(gè)方面的表現(xiàn)都很突出,無論是學(xué)習(xí)還是活動中,都起到了榜樣和帶頭作用。
一年級時(shí),自從我們班有了“幸福的毛毛蟲”博客后,___、___兩位同學(xué)在家長的幫助下也在“新浪博客”安了家,還精心裝扮自己的博客,而且還能堅(jiān)持寫博文,把自己的快樂、煩惱記錄在這個(gè)精神世界里。不要看她們?nèi)诵?,打字速度還挺快的呢!二年級期初,她們毅然接受了“配合班主任管理班級博客”的任務(wù)。每星期,她們會把自己的寫話上傳自己的博客和班級博客;一有什么活動了,她們還會協(xié)助老師為同學(xué)們拍照,然后上傳博客;每當(dāng)讀到好書了,她們會把好書推薦給大家,還會在班級的讀書交流會上談?wù)勛约旱淖x后感想,讓我和同學(xué)們一起分享她們讀書的快樂。
自從我們班開始寫“一句話日記”后,___、___兩名同學(xué)堅(jiān)持每天都寫,寫自己的生活,寫自己的感想……正因?yàn)樗齻兦趧庸P,樂思考,所以她們比同齡孩子更有思想,更有夢想。
今天,她們有幸成為德小的孩子,成為德小“文明禮儀榜樣人物”,這是她們的榮耀,也是她們成功的起點(diǎn)。我們相信,這兩位可愛的孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中,會憑著不懈的努力,收獲一份又一份的喜悅!禮儀之星事跡材料7
___,天津市鑒開中學(xué)七年級五班學(xué)生,在班級、學(xué)校和社會文明禮儀文明禮儀和諧雨露的滋潤下,文明禮儀文明禮儀之花在她心中悄悄綻放。心中充滿感恩、和諧和愛的她,用自己的點(diǎn)滴行動,向大家、向社會播下那粒粒文明禮儀文明禮儀的種子。
她行為是文明禮儀的,所有人都在見證她的進(jìn)步,她用每個(gè)行為舉止證明文明禮儀文明禮儀無處不在,并且深深地感染著周圍的每一個(gè)人。在校內(nèi)她時(shí)時(shí)刻刻以身作則,關(guān)心同學(xué),尊重老師,深得老師和同學(xué)的好評,是大家的好榜樣。每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)校中有不文明禮儀現(xiàn)象時(shí),她都會悉心勸導(dǎo),及時(shí)制止,以自己的.實(shí)際行動親自捍衛(wèi)“文明禮儀文明禮儀”四字的尊嚴(yán)。每當(dāng)看到地上的紙屑她都會主動撿起,看到桌椅亂時(shí),她都會主動擺正。她熱愛勞動,每次值日都盡職盡責(zé),當(dāng)自己值日完成后主動幫助其她同學(xué)。作為班長,班級的事情,她都?xì)v歷在心,時(shí)時(shí)不忘記自己是班集體的一員,處處為同學(xué)、班級做貢獻(xiàn),她一直是班內(nèi)同學(xué)的楷模、班主任及各位老師得力的小助手。在她的心中,沒有功利,沒有夸譽(yù),沒有庸俗,只有純潔,只有貢獻(xiàn),只有樂觀向上,只有責(zé)任心,她的行動是立竿見影的。她多次被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀班級干部及學(xué)校文明禮儀文明禮儀行為示范生,但她從來沒有驕傲,只有再接再厲,更加進(jìn)步和努力,來報(bào)答班級、學(xué)校和社會的培養(yǎng)和關(guān)心。
在學(xué)校外的她,時(shí)時(shí)刻刻沒有忘記她是個(gè)社會中的小公民,從嚴(yán)要求自己,以誠信文明禮儀待人,做文明禮儀和諧社會的小主人。在公交車上,按順序上車、下車,不擁不擠,遇到老人主動讓座,文明禮儀文明禮儀乘車。在公共場所,她時(shí)時(shí)注重自己的形象,不做有損學(xué)生、社會文明禮儀文明禮儀的事情,做事勤勤懇懇,認(rèn)認(rèn)真真。她處處展現(xiàn)一個(gè)新時(shí)代文明禮儀文明禮儀學(xué)生的形象,讓文明禮儀文明禮儀之風(fēng)吹遍整個(gè)社會。
她是一名七年級普通學(xué)生,其日常生活是平凡的,點(diǎn)滴行動是樸素的,但她卻以樸素的行為感染著周圍的人,使他們也投身到文明禮儀文明禮儀中去,一起創(chuàng)設(shè)一個(gè)文明禮儀的社會。禮儀之星事跡材料8
___今年九歲了,是上馬小學(xué)三年級一班的一名小學(xué)生,在老師的辛勤教育下,她逐步感受到了學(xué)校里的文明氣息,牢記了學(xué)校的文明禮儀常規(guī),成長為一名講文明、有禮貌的好孩子。
在學(xué)校里,她尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),見到老師主動問好,認(rèn)真聽老師講課,積極回答老師的提問,樂意做老師的小助手,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行;不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報(bào)、課桌處亂涂亂畫,保持教室、校園整潔優(yōu)美。她開朗大方,熱情友好,主動幫助有困難的同學(xué),總能和每一個(gè)同學(xué)和諧相處,開心地和小伙伴游戲玩耍,善于交朋友,也喜歡交朋友。
其實(shí)在生活中,只要人人都文明一小步,我們的社會就會前進(jìn)一大步。即便個(gè)人的力量是微不足道的,但我們欣喜地看到了文明的種子已在孩子的幼小心田里扎根、發(fā)芽,我想未來會成長為茂密的文明長青樹。會讓中華民族的傳統(tǒng)美德得以繼承并發(fā)揚(yáng)光大!禮儀之星事跡材料9
__刻苦好學(xué)、勤奮上進(jìn),對待學(xué)習(xí)他一絲不茍,課堂上他積極思考、敢于質(zhì)疑,大膽發(fā)問,并有一股可貴鉆勁兒和韌勁兒;作為老師的小助手,他會盡心盡力地做好每一件老師交待的事情。
在家里,他尊重長輩、孝敬父母,經(jīng)常承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動。在學(xué)校,他見到老師會主動問好,幫助有困難的同學(xué);從不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行。不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報(bào)、課桌處亂涂亂畫;保持教室、校園整潔美麗。
他酷愛讀書,視書他最誠摯朋友。從幼兒園起,他就閱讀《格林童話》《故事大王》等刊物,每逢節(jié)假日,就到市圖書館汲取知識的養(yǎng)分。不僅如此他還喜歡把自己讀過、最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽;閱讀開闊了他的眼界。
他開朗大方,熱情友好,能與每一位同學(xué)和諧相處。是同學(xué)們的好朋友,是老師的小助手。
“在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生”是他的座右銘。相信他將以此為目標(biāo),一步一個(gè)腳印,向著更美好的明天前進(jìn),以自己的實(shí)際行動來感染周圍的同學(xué),不斷的超越自我,做一個(gè)名副其實(shí)的文明禮儀好少年。禮儀之星事跡材料10
__,女,磴口縣一中223班班長、團(tuán)支書。她積極向上,關(guān)心團(tuán)體,樂于助人,禮貌守紀(jì),工作負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織管理本事;她熱愛學(xué)校,熱心自我的班級,熱愛勞動,熱愛科學(xué);她活潑可愛,興趣廣泛,勤學(xué)好問,是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團(tuán)員和優(yōu)秀學(xué)生干部。
上學(xué)期間,__獲得的榮譽(yù)主要有:20__年,在全區(qū)“養(yǎng)成道德好習(xí)慣、爭做合格小公民”評選活動中榮獲“千名優(yōu)秀小公民”稱號;20__年,在全校“科技文體藝術(shù)節(jié)”演講比賽中獲得一等獎(jiǎng);20__年被縣團(tuán)委等四部門授予“全縣四好少年榮譽(yù)稱號”;20__年在全國“期望杯”小學(xué)數(shù)學(xué)奧賽中榮獲自治區(qū)一等獎(jiǎng),在全?!叭坡?lián)賽”中榮獲一等獎(jiǎng);20__年,在全市中小學(xué)生“小手拉大手,全家平安走”交通安全演講比賽中榮獲一等獎(jiǎng);20__年被市團(tuán)委、市教育局評為巴彥淖爾市“優(yōu)秀少先隊(duì)員”;20__年被自治區(qū)團(tuán)委等四部門評為第十三屆“自治區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員”暨“第二屆自治區(qū)四好少年”;20__年被縣教育局授予“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號;20__年被縣團(tuán)委授予“全縣優(yōu)秀共青團(tuán)員”。20__年榮獲巴彥淖爾市中小學(xué)生“守望相助傳遞愛、民族團(tuán)結(jié)代代傳”主題演講比賽中學(xué)組三等獎(jiǎng)。20__年榮獲學(xué)校書法比賽一等獎(jiǎng)。上學(xué)以來,連續(xù)8年被評為三好學(xué)生。
“為團(tuán)體盡職,做教師的好幫手,做同學(xué)們的好伙伴”是她一向都在實(shí)踐著的宗旨。她天性至真至純,追求盡善盡美,以自我的一言一行,真實(shí)地展現(xiàn)了新時(shí)代中學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有的美德,受到教師、同學(xué)以及認(rèn)識她的人的喜愛和贊譽(yù)。
身為團(tuán)支書、班長,她大膽、沉著,思維敏捷;她敢想、敢說、敢做,有開拓精神,有較強(qiáng)的組織本事和號召本事。能出色地主持班級會議,制訂工作計(jì)劃,檢查工作落施情景,進(jìn)行工作總結(jié)。生活工作中她更是更加嚴(yán)格要求自我,講禮貌、講禮貌,穿戴整潔,講究衛(wèi)生,不講粗話,愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物,愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。
作為一班之長,她深知肩上的職責(zé)重大,總是能模范地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,起到很好的帶頭示范作用。一方面,她對教師交給的任務(wù)都能進(jìn)取認(rèn)真地完成,與班委一齊努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好學(xué)生的思想溝通交流、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律、衛(wèi)生清潔等各項(xiàng)班級事務(wù)。另一方面,為班級管理出謀劃策,大膽諫言,積極參與和協(xié)助組織班級的各項(xiàng)校內(nèi)外活動,處處為團(tuán)體著想,主動幫忙同學(xué)學(xué)習(xí),做到虛心解答。工作上盡心盡責(zé)、耐心細(xì)致,在同學(xué)中有很高的威信,深得同學(xué)的信任。盡職盡責(zé)的她,經(jīng)常因?yàn)闄z查紀(jì)律、衛(wèi)生等情景而忙得不可開交,常常是早出晚歸。盡管如此,但她始終任勞任怨,從無懈怠。
__還是一個(gè)善惡分明、有著很強(qiáng)正義感的同學(xué)。在小學(xué)時(shí)期,一次,她了解到有個(gè)高年級的男同學(xué)欺負(fù)本班同學(xué),十分氣憤,拉上同學(xué)去找那位男同學(xué)理論,有的同學(xué)勸說她:“你還是別去了,免得連你也受到辱罵”,她說:“難道打人還有理了我就不信這個(gè)邪。”最終在她義正詞嚴(yán)的說服下,那個(gè)高年級的學(xué)生還是心服口服地認(rèn)識到了自我的錯(cuò)誤,并向本班同學(xué)認(rèn)了錯(cuò)。正因?yàn)樗@種性格,在同學(xué)當(dāng)中樹立了很高的威信,同學(xué)們異常“佩服”她,以后大家有困難都愿意找她,都喜歡和她交朋友。
她求知欲強(qiáng),勤學(xué)好問,從小就養(yǎng)成了認(rèn)真、專心、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度。課堂上,她專心聽講、善于思考、敢于提問,對所學(xué)知識能當(dāng)堂理解掌握。課外,一絲不茍地完成布置的作業(yè)。并且,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,一向堅(jiān)持每一天閱讀有益的文學(xué)作品。她不斷從書中汲取豐富的知識,以開闊自我的視野。正是她不甘落后的精神,她的學(xué)習(xí)成績一向名列前茅。優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績是她幫忙同學(xué)的有利條件,她對同學(xué)們真誠,熱情,無論誰有困難,都會伸出援助之手。鄰居家的小妹妹今年上初一,從小學(xué)到此刻,__一向都是她的小教師。每當(dāng)小妹妹在學(xué)習(xí)上碰到難題,不好理解,向__請教時(shí),__總是欣然同意,并耐心的講解,直到她理解為止。__僅僅比妹妹大倆歲,可是她異常懂事,并且學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)異,能夠?yàn)槊妹幂o導(dǎo)各門功課。在__的長期幫忙下,鄰居家的妹妹各科成績都有了明顯提高。這樣,小妹妹收獲了知識,__收獲了幫忙別人的喜悅。
一份耕耘,一分收獲。盡職盡責(zé)的工作,坦蕩無私的奉獻(xiàn),刻苦鉆研的學(xué)習(xí),助人為樂的品質(zhì),為她換來了威信和榮譽(yù)。真、善、美是她不懈的追求,勤奮努力是她永恒的目標(biāo),奉獻(xiàn)愛心是她服務(wù)團(tuán)體的宗旨,她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。禮儀之星事跡材料11
大家好!我是一年級(五)班的體育課代表__同學(xué)。
我是老師的得力助手,我始終堅(jiān)持各項(xiàng)文明禮儀原則,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助同學(xué),獲得了老師同學(xué)的一致好評。見了老師同學(xué)我會問好;遇到走廊上追逐打鬧,聽到部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話的,我會主動制止,見到地上有紙屑,我會主動彎腰撿起。
我和同學(xué)們互相學(xué)習(xí),互相幫助,同學(xué)們學(xué)習(xí)上如果有什么不懂的地方我很樂意幫助他們。我也很關(guān)心集體。在家長開放日的活動中的積極參與表演,還受到家長和老師的好評。我上學(xué)期被評為了“三好學(xué)生”和“體育之星”。我很高興能成為這次評比活動的一份子,我希望大家多多支持我,讓繼續(xù)努力做得更好!謝謝!禮儀之星事跡材料12
___是一個(gè)靦腆害羞的小女孩。在學(xué)校里她能夠尊敬師長,上課遵守課堂紀(jì)律;團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)們友好相處,交了不少好朋友。因此老師們都很喜歡她,同學(xué)們也都愿意和她在一起游戲玩耍。作為衛(wèi)生小班長,她能自覺做到不亂扔垃圾,并經(jīng)常帶領(lǐng)班級同學(xué)清理班級的紙屑,起到了模范帶頭作用。
在家里,她也是一個(gè)聽話懂事的好孩子。她尊敬家里的長輩,是爺爺奶奶的開心果。當(dāng)爸爸媽媽需要她做一些小事情的時(shí)候,她也能開開心心地去做,從不推辭偷懶。
今后,相信她會更加嚴(yán)格地要求自己,力爭做得更好!禮儀之星事跡材料13
大家好,我是一年級(一)班的學(xué)生__。我活潑開朗。從小爸爸媽媽就跟我說:“要懂得文明禮貌,踏踏實(shí)實(shí)做事。真誠熱情待人,不張揚(yáng),不驕傲,要學(xué)會謙虛,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足,”我一直牢記爸媽的教誨。我非常的榮幸能夠參加這次競選,感謝學(xué)校和老師給了我這樣的一個(gè)機(jī)會。所以,當(dāng)我站在這里我倍感自信,當(dāng)然,我不敢說我是最適合的最優(yōu)秀的,但我會努力讓自己做到最好,為我們的班級、學(xué)校文明作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
在學(xué)校,我遵守校規(guī)校紀(jì),講文明,懂禮貌,尊敬老師,每天上學(xué),在校門口見到老師我都會主動鞠躬問好,當(dāng)上少先隊(duì)員后,見到老師,我主動跟老師行隊(duì)禮;我熱愛班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),主動幫助需要幫助的同學(xué)。在家里,我尊重長輩。媽媽累時(shí),我?guī)蛬寢尨繁常瑤兔ψ黾覄?wù),媽媽忙時(shí),我會幫媽媽照顧妹妹,有時(shí)還彈琴給爸爸媽媽聽解悶。在社會上,我熱愛祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,做個(gè)遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”。在公共場所里愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,見到破壞環(huán)境的行為我都會上前制止。記得有一次我和媽媽、妹妹在小區(qū)門口散步,看到一個(gè)垃圾桶旁邊散落了一些果皮,我上前把果皮撿起來扔進(jìn)垃圾桶里,路過的一個(gè)伯伯看到了,夸我是個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好孩子。我很開心,也很樂意做個(gè)愛護(hù)環(huán)境、尊敬長輩的好孩子。我的目標(biāo)是:在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生!禮儀之星事跡材料14
___,上派鎮(zhèn)菁菁小學(xué)一(5)班學(xué)生,尊敬師長,勤奮好學(xué),活潑開朗,樂于助人,是個(gè)天性善良的好孩子。
在家里,她孝順父母,尊敬長輩,經(jīng)常在家?guī)桶职帧寢屪鲆恍┖唵蔚募覄?wù),從來不嬌慣自己,是一個(gè)講文明、懂禮貌、重禮節(jié)的好孩子。
在學(xué)校,她熱愛集體生活,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),平日里幫助老師做一些力所能及的事情。她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),主動維護(hù)好班級的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻。她團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。
___同學(xué)興趣廣泛,追求全面發(fā)展,除了學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀外,還參加校學(xué)校的合唱團(tuán),戲曲社團(tuán)和美術(shù)社團(tuán),得到
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