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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——新高考一卷語文試卷湖南9篇
新高考一卷語文試卷湖南篇1
現(xiàn)行的高考制度是,3+X,也就是語、數(shù)、外加綜合。這次改革之后,高考科目調(diào)整為“3科統(tǒng)一高考科目+3科學(xué)生選課科目”。簡稱“3+3”,就是保持現(xiàn)行統(tǒng)一高考的語、數(shù)、外3科不變,將現(xiàn)行的文綜、理綜調(diào)整為由考生根據(jù)本人興趣特長和擬報考學(xué)校及專業(yè)要求,從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6科等級性考試科目中自主選擇3科加入考試并計入高考總勞績。
外語實行“一年兩考”,考生可以分別在4月份、6月份加入兩次外語考試,將其中高的一次勞績計入高考總分。外語考試包括筆試和聽力。學(xué)生可自主選擇考試時間和次數(shù),增加學(xué)生的選擇權(quán)??荚嚳颇靠偡?50分。
新高考一卷語文試卷湖南篇2
(一)登錄指定網(wǎng)頁。
網(wǎng)上填報志愿要在省招辦指定的網(wǎng)上舉行,登錄指定網(wǎng)頁,開啟欣賞器,輸入網(wǎng)報網(wǎng)址。指定網(wǎng)頁一般會印制在準(zhǔn)考證上面,或者打省招辦辦公定電話接洽。
(二)輸入用戶名和密碼。
用戶名是考生準(zhǔn)考證上的14位報名號數(shù)字,第一次登錄網(wǎng)上報名系統(tǒng)的初始密碼是身份證號碼,輸入用戶名和密碼后即可登錄網(wǎng)上報名系統(tǒng)。
(三)閱讀考生須知。
進(jìn)入網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)后,計算機屏幕上會展現(xiàn)"網(wǎng)上填報志愿考生須知",告知考生網(wǎng)上填報志愿的流程和留神事項??忌鷳?yīng)留心閱讀,了解操作流程和相關(guān)要求以后再舉行下一步的操作,為了保持志愿填報的正確地誤,考生須知確定要細(xì)致閱讀,這點很重要。
(四)修改初始密碼。
考生在第一次登錄網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)時,確定要修改初始密碼,假設(shè)不修改,就會自動返回到上一步,無法持續(xù)往下操作。點擊"修改"按鈕,就可以修改密碼和填寫入選用聯(lián)系方式。告成修改密碼后,再開頭填報志愿。(修改的密碼確定要牢記,最好是平常用的,入選聯(lián)系方式確定要寫正確,要是經(jīng)??梢月?lián)系到你的,保持不會停機)
(五)選擇批次填報志愿。
先在網(wǎng)頁上點擊"填報志愿"按鈕,先選擇要填報的批次,然后根據(jù)提前草擬的志愿表填報院校代碼和所選專業(yè)代碼到志愿欄,千萬不要錯欄錯位。留心嚴(yán)格按照流程來操作。
(六)檢查核對。
院校和專業(yè)輸入完畢后,點擊"下一步"按鈕,網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)將已填的轉(zhuǎn)換成相對應(yīng)的院校和專業(yè),屏幕上會顯示已填報的院校名稱和專業(yè)名稱。這時候,考生要閱讀屏墓上的提示信息,留心核實顯示的學(xué)校和專業(yè)是不是自己想要填報的。
假設(shè)不是,或展現(xiàn)紅色字體提示的"無效院校"或"無效專業(yè)"就說明填錯了,確定要按正確的更正,要不然就張冠李戴了。假設(shè)要修改或補填志愿,可以點擊"上一步"按鈕,返回到填報界面舉行修改或補填。(這是高考網(wǎng)上填報志愿分外重要的步驟之一)
(七)保存志愿信息。
檢查志愿信息無誤后,點擊"保存"按鈕,只有點擊了"保存"按鈕,填報的志愿信息才會儲存到網(wǎng)報系統(tǒng)中;不點擊的話,志愿信息就保存不了,等于沒有填報志愿。填好每一個批次的志愿后,都要點擊"保存"按鈕,保存這個批次的志愿信息。保存好以后,再從第五步開頭填報其他批次志愿。
新高考一卷語文試卷湖南篇3
一般是三理純理,三文純文,兩文一理偏文,兩理一文偏理。概括的組合選擇請看如下分析:
物理+化學(xué)+生物
傳統(tǒng)的理科,可報考專業(yè)多,上名校、報考專業(yè)沒有任何障礙。但是學(xué)習(xí)難度大,從以往考生處境來看,理科三門中總有一門“拖后腿”。
物理+化學(xué)+地理or物理+生物+地理
地理雖然劃在文科下,但是在大學(xué)學(xué)習(xí)中,地理實際是理科生才能讀的。但是在高中階段,地理需要背誦記憶的學(xué)識點多,不像物理、化學(xué)需要計算??梢运闶窃诶砜七^多的計算中的一種調(diào)理,而且可選擇專業(yè)更為廣闊。
物理+化學(xué)+政治or物理+生物+政治
假設(shè)政治勞績好,可以用來提高高考總分勞績。
物理+化學(xué)+歷史or物理+生物+歷史
歷史作為文科中最強的科目,除了理科的專業(yè)可以報,文科專業(yè)照舊不限制。除了對化學(xué)或者生物有要求的高?;?qū)I(yè),根本全體專業(yè)都可以報考。
但同時這三個選擇,是20種選擇中競爭力最大的,是更多名校高中學(xué)生的選擇。而且集結(jié)了理科最難——物理,與文科最難——歷史兩門課,學(xué)習(xí)起來難度大。
化學(xué)+生物+地理or化學(xué)+生物+政治
除非物理勞績不好,不然這樣的偏理科選擇沒有很大的競爭力,由于好多高校尤其名校對理科專業(yè)做出了物理科目的限制。但是對于物理勞績不夢想,想要上化學(xué)或生物相關(guān)專業(yè)的學(xué)生就是不錯的選擇。
化學(xué)+生物+歷史
這個看似很理科的選擇,實那么很文科。由于歷史強大的文科性,讓這個選擇文科性很強,能報考的專業(yè)也好多。
歷史+政治+地理
傳統(tǒng)的文科。理科不好的同學(xué)優(yōu)先選擇。但同時有很大的限制——專業(yè)選擇受限。6選3之后,大量學(xué)校的專業(yè)對于學(xué)生的選課有確定要求,有3門要求(三選一),2門要求(二選一)和1門要求(規(guī)定必考)三種詳情請點擊:
在目前的高考要求里,選擇純文三門的可報專業(yè)比例竟然只有52.9%,也就是說只有一半專業(yè)可以報,是全體20種組合里最低的。
歷史+政治+物理or歷史+地理+物理
強文(歷史)與強理(物理)的組合已經(jīng)在專業(yè)選擇上沒有限制了,可能得志99%的高校專業(yè)要求。
地理+政治+物理
這個組合也是不錯的選擇,有物理的存在,已經(jīng)可以報考好多專業(yè),地理與政治的學(xué)習(xí)難度相對不大。但是假設(shè)不選擇這三門相關(guān)的專業(yè),那么與大學(xué)學(xué)識也會脫節(jié)。
歷史+政治+化學(xué)or歷史+政治+生物
假設(shè)高校對物理沒有限制,這個組合報考專業(yè)也是很廣泛的。相對而言,化學(xué)、生物比物理簡樸,由于有歷史的存在,也不耽延文科專業(yè)的選擇。
歷史+地理+生物or歷史+地理+化學(xué)
同樣,若是想要報考的專業(yè)或高校對物理沒要求,這個選擇也是分外好的選擇。學(xué)習(xí)難度不大,但地理的學(xué)習(xí)難度相對政治就大了好多,另一方面地理可以報考的專業(yè)比政治多。如何選擇,要看學(xué)生在這兩門課的勞績。
政治+地理+化學(xué)
偏向文科的選擇,選擇這種組合的,確定要是這三門都是自己的強項,不然在專業(yè)選擇上會有很大的限制。但是假設(shè)是強項,可以拿高分,也是分外好的選擇。
政治+地理+生物
這個組合一般不建議選擇。學(xué)文科沒有歷史,缺乏根本的人文根基,學(xué)理科又沒有化學(xué)物理。生物所能報考的專業(yè)根本需要化學(xué)作為根基。
這三門課在高中學(xué)習(xí)就對比冷門,到大學(xué)后,很難和大學(xué)的學(xué)識舉行貫穿,無論選擇什么專業(yè),都要重新學(xué)習(xí)根本學(xué)識。
新高考一卷語文試卷湖南篇4
1、根據(jù)位次確定大學(xué),由于每年考生人數(shù)、試題難度、高校招生籌劃都可能有變化,每一年的院校入選分?jǐn)?shù)線會有波動,但是排名是相對穩(wěn)定的,因此考生最好采用排名法對自身報考舉行定位。
2、根據(jù)興趣才能明確專業(yè)方向,志愿填報之前,考生要對自己的興趣、才能和性格有一個對比全面的了解。一個專業(yè)的就業(yè)率再高,假設(shè)自己不感興趣,就很難憑借理性和毅力學(xué)好,有時連畢業(yè)都成問題,因此考生確定要選擇最適合自己的專業(yè)。
3、優(yōu)選目標(biāo)志愿,所謂優(yōu)選,就是在前兩步圈定可以報考的院校和專業(yè)后,舉行組合取舍。這一步需要考慮的是如何讓自己的志愿更穩(wěn)妥,確保每個院校的每個專業(yè)都心中有數(shù)。
4、根據(jù)往年入選數(shù)據(jù)做好排序,在填報志愿時,考生理應(yīng)將最想上、預(yù)計“門檻高”的院校放在前面,將入選幾率大的院校放在后面,也就是為報考設(shè)保底院校。把握“沖穩(wěn)?!贝笤敲?,“沖一沖”不要盲目亂沖,“穩(wěn)一穩(wěn)”要重點考慮專業(yè)及自己對比合意的高校,“保一保”要選好保底學(xué)校,制止“高分低就”。
新高考一卷語文試卷湖南篇5
總是讓心聲裝滿期望,總是讓理想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲憊的音符,是播種著彌漫期望的未來!帶著一路風(fēng)塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,來到交大理工這個象牙塔時,青春就該由我們來抒寫和添彩了!
青春是什么?
青春是對未來毫無顧忌的狂想青春是為考試而通宵復(fù)習(xí)的執(zhí)著青春是隔天頂著黑眼圈奔向考場的離譜人們總說“夢一樣的青春”,青春時代是一個短暫的美夢,當(dāng)你再醒來時,它早已消散的無影無蹤了。正由于青春短暫,所以我們務(wù)必倍加珍惜。那么請你們捫心自問一下你的理想是什么?有人斷定要說我要做企業(yè)家,做政客,做什么什么的,其實理想不務(wù)必非要聽起來多么高大上,我也能夠說我要當(dāng)一名花匠,當(dāng)一名調(diào)酒師,甚至是做一位保潔員,理想沒有上下貴賤之分,不要覺得羞于啟齒,只要是自我熱愛的,自我覺得有意義,覺得值得就夠了。
但我們務(wù)必要敢于去做夢,青年時期正是人一生之中的黃金時期,就如一年之中的春季,一日之中的晨曦,假設(shè)你連做夢的士氣都沒有那你的人生就真的是廢了。為理想,致青春。我們首先得確定自我的理想是什么,我們才能明白自我該朝哪個方向去努力,假設(shè)連方向都不確定,青春怎能絢爛?別忘了,我們自我的人生得靠我們自我把握,自我的人生得由自我書寫!那些美觀的夢不能只是你空想中的城堡,務(wù)必一磚一瓦地堆砌。理想確實是需要去夢、去想,但別忘了,我們是青年啊,是活力洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有機靈的頭腦,有勤勞的雙手。既然理想是有可能實現(xiàn)的,你甘心于只是夢和想嗎?你期望別人都在做幸福的守望者,自我卻一事無成嗎?你期望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自我一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自我飄渺的理想嗎?站在岸上學(xué)不會游泳,宅在寢室也實現(xiàn)不了理想。
假使你能敢于走出“擼啊擼”的迷幻世界,走出感情的困惑迷茫,重拾丟棄的完備理想,于是乎,你能察覺,清早黃家湖畔響亮的晨讀聲,入夜操場上運動的強壯身姿,夜幕下教里的寧靜自習(xí),你能感受到他們的青春在燃燒,理想在遨游,從而引發(fā)你內(nèi)心的共鳴。俞敏洪教師說過,一個人要實現(xiàn)自我的理想最重要的是要具備兩個條件,一個是士氣,一個是行動。
合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。放飛理想,不要怕路途艱險;放飛理想,不要說山路遙遠(yuǎn);放飛理想,讓汗水澆灌生命的田野;放飛理想,讓生活描繪青春的畫卷;放飛理想,讓成敗譜寫人生的詩篇!落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的活力,讓我們大膽成就,那心中的理想!無論歲月在我們臉上添加了多少皺紋,無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑理想的活力!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造活力的士氣!
東晉大詩人陶淵明有詩曰:盛年不重來,一日難再晨。實時當(dāng)勉勵,歲月不待人。同學(xué)們,讓我們以“自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里”的士氣,以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神,點燃理想的蠟燭,閃亮不變的情懷,放飛我們的理想,描繪璀璨的人生。
新高考一卷語文試卷湖南篇6
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
十年磨一劍,六月顯鋒芒!20__年的高考帷幕才剛剛告成落下,我們又將踏上20__年的高考復(fù)習(xí)備考的新的征程。
想必大家已經(jīng)都知道了,已經(jīng)離校的20__屆畢業(yè)生創(chuàng)下了秦安一中高考新的輝煌,在二本上線率、沖擊名校和進(jìn)全省前百名上都有重大突破,這些勞績的取得,離不開高三級全體同學(xué)夜以繼日的不懈奮斗,離不開高三級全體老師嘔心瀝血的悄悄奉獻(xiàn),也離不開學(xué)校全體行政管理后勤人員等全體人的付出,可以說,是學(xué)校方方面面全體人的一個合力,造就了今年高考的告成!
同學(xué)們,你們現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入準(zhǔn)高三了,高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線。
人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完備的,沒有高三生活的回憶那么是缺憾的。
可能有一天,當(dāng)你獨倚高樓,回首往事的時候,你會察覺,天真爛漫的童年和自由輕松的大學(xué)生活并不確定是你最值得憧憬的時光,而高中生活,切實的說是高三生活才使你真正領(lǐng)會了奮斗拼搏的樂趣,高效充實的美感,你會情不自禁為擁有這段人生體驗而引以為高傲和驕傲。
高三是機遇,更是挑戰(zhàn),把握不好,稍縱即失。
等到明年高考終止,你可能由于懊喪而感到生活的無聊、人生的乏味和心靈的空虛,真夢想能再重新領(lǐng)會一次高三生活學(xué)習(xí)狀態(tài),而那時狀態(tài)不再,時光流瀉,面對同學(xué)精致的大學(xué)入選通知書,你只有發(fā)出高三不努力,畢業(yè)徒傷悲的無奈感慨。
這就是高三,讓人憧憬的高三,讓人永生難忘的高三。
今天,我們把準(zhǔn)高三級全體師生召集在這里,召開秦安一中20__年高考備考鼓動大會。
其目的,就是鼓動全體師生從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信仰投入到高考的競爭當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入教與學(xué)的過程當(dāng)中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,書寫每個同學(xué)人生的新篇章,書寫秦安一中的新篇章。
高三是激情燃燒的歲月,每位同學(xué)滿懷無限的憧憬與理想,在這追夢的路上,我們的老師是大家忠實的摯友,將和你們并肩作戰(zhàn)。
下面,我就高三這一年的復(fù)習(xí)備考向同學(xué)們提出以下四點要求:
首先,要樹立遠(yuǎn)大夢想,確定奮斗目標(biāo)。
尼采說過:“人需要一個目標(biāo),人寧可追求虛無,也不能無所追求。
高考的目的便是上大學(xué),我們每個人在最終也必定要選取一所大學(xué)為自己的主要目標(biāo),既然這樣,為什么不從現(xiàn)在就把我們的目標(biāo)記在心頭,并且時時刻刻的為了自己的追求而奮斗呢?目標(biāo)明確,才能讓我們擁有夢想和執(zhí)著;目標(biāo)明確,才能讓我們有明確的選擇。
任何時候都要看準(zhǔn)這個目標(biāo),用它來鼓舞自己,讓它轉(zhuǎn)化為一種不竭的精神動力。
有了夢想和目標(biāo),你的行為就有了方向、學(xué)習(xí)就有了動力、對高三這一年慌張而有序的生活就覺得充實而有夢想,沒有目標(biāo)的人他會無所事事。
當(dāng)然,同學(xué)們確定要領(lǐng)會地熟悉到:實現(xiàn)夢想的道路并不是一帆風(fēng)順的,這條路上會彌漫荊棘和坎坷,需要我們有敢于面對挫折,敢于迎接挑戰(zhàn)的士氣,假設(shè)沒有充分的心理打定,好多同學(xué)就會在前進(jìn)的道路中失去信仰,夢想也就無法實現(xiàn)。
遇到挫折,我們不能悲觀消沉,不能流失斗志,我們要知道前進(jìn)中的曲折性,不體驗風(fēng)雨,怎能見彩虹?怎樣才能告成?答案是——愛拼才會贏!
其次,樹立自信,時刻要有高考意識。
自信是考生告成的精神支柱,莎士比亞說過:“自信是走向告成的第一步,缺乏自信是失敗的主要理由?!?/p>
這句話報告我們要取得告成,樹立必勝的信仰是最重要的,這是高考的心理打定,也是一個心理健康者應(yīng)有的正常心態(tài)。
心理素質(zhì)是鞏固劑,它能使人的各種才能發(fā)揮到極致。
面對高考,壓力難免,競爭難免,我們要變壓力為動力,在競爭中表示才華和聰慧,回報自己多年來為之付出的辛苦和汗水。
人生能有幾回搏,惟有背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而懊喪。
不少同學(xué)還沒進(jìn)入高三,便患上所謂的“高三懼怕癥:焦慮、擔(dān)心、患得患失,缺乏自信,自責(zé),消沉,失意,甚至進(jìn)展成為自暴自棄,一蹶不振。“
我說,這是一個十足的懦夫。
自卑的后面往往躲著一個惡魔——消極的自我評價。
大量人對自己的評價都是消極的,他們覺得自己有大量缺點,有好多的學(xué)識過去沒有學(xué)好;覺得自己不健全,不中用,無價值;覺得自己一無是處,腦子里旋轉(zhuǎn)的總是“我不行、“我斷定要考砸了、“我斷定不如別人等等消極的想法。
這些消極的自我評價像一面魔鏡,能把一丁點的錯誤或缺點放大為巨大的失敗,使人陷于自卑而不能自拔。
戰(zhàn)勝對自己的否決與質(zhì)疑,重新找回自己的信仰。
每個人都完全有才能拚得一個告成,唯一的區(qū)別在于意志力的大小。
在高中,最重要的不是學(xué)會某一種學(xué)識,而是養(yǎng)成自己對告成,對告成的追求欲望,對自己百分之百的信仰,對困難誓不低頭的頑強的意志。
請牢記,告成=信仰+聰慧+汗水+意志。
真正的自信并非處于順境時那種戰(zhàn)無不勝
的心態(tài),而是遇到困難乃至失敗時的一種勇者的氣魄。
告成是蘊含在失敗的苦悶和不懈奮斗的汗水中的。
在困難面前始終保持自信和戰(zhàn)斗的士氣,才可以享受到真正奮斗的樂趣。
高三的大考小考一個接一個,且每一個都有它重要性,往往壓得我們喘不過氣來,這就要求我們要正確對待每一次考試。
對于這些周考練,三輪復(fù)習(xí)八次檢測,千萬不要畏懼,而要把它們當(dāng)成暴露問題的絕佳機遇。
要知道,平日考試時錯的越多,暴露的問題就會越多,高考時展現(xiàn)新問題的幾率就會越小。
所以,我們理應(yīng)感謝平常的每一次考試,正是這些考試給我們供給了高考練兵的機遇,使我們在一次次跌倒后又一次次重新站起,最終達(dá)成光芒的頂點。
第三,制定學(xué)習(xí)籌劃,掌管科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
大凡高考取得高分的同學(xué),在學(xué)習(xí)上有一個共同點:那就是學(xué)習(xí)、生活的籌劃性都分外強,簡樸說就是分外有時間觀念。
古人說:凡事預(yù)那么立,不預(yù)那么廢。
說的就是我們做任何事情都要有籌劃,包括學(xué)習(xí),也務(wù)必要有籌劃。
我認(rèn)為,首先要領(lǐng)會一周內(nèi)所要做的事情,所要達(dá)成的目標(biāo),然后制定一張日作息時間表。
在表上填上那些非花不成的時間,如吃飯、睡覺、上課、自習(xí)等。
安置這些時間之后,選定適合的、固定的時間用于課外學(xué)習(xí),務(wù)必留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課后作業(yè)。
當(dāng)然,學(xué)習(xí)不理應(yīng)占據(jù)作息時間表上全部的空閑時間,總得給休息、磨練身體、消遣留出一些時間,要勞逸結(jié)合,這一點對學(xué)習(xí)很重要,值得留神。
在籌劃中,自學(xué)時間集中使用不如分散使用效果好,尤其在前后內(nèi)容連貫性不強的功課,如記英語單詞,與其花40分鐘集中強記,不如在睡覺前和起床后各花20分鐘記,后者效果斷定好于前者。
另外,要有高效的復(fù)習(xí)效率,務(wù)必要抓好復(fù)習(xí)備考的各個環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)、聽課、筆記、主動斟酌、自主探索、糾錯筆記、階段性總結(jié)等,堅持下去,定有收獲!至于怎么做,我這里就不一一說領(lǐng)略。
結(jié)果,做好吃苦打定。
進(jìn)入高三后的壓力是難免的。
學(xué)習(xí)節(jié)奏慌張,休息消遣時間裁減,每天在題海中繁忙奔波,但事情往往是這樣,壓力同時也是一種的動力,假設(shè)沒有任何壓力,幾乎全體的人都會變得毫無生活動力而無所作為。
一位在高二時還勞績平平,卻最終考上了重點的同學(xué)曾深有感想地對我說過:“我完全是憑借參與高三后的發(fā)憤學(xué)習(xí)考上大學(xué)的,在結(jié)果的一年里我弄懂的問題,比我中學(xué)六年里弄懂的問題還要多。
可見,一個人一旦真正發(fā)憤起來,其氣力何其驚人!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
不經(jīng)風(fēng)雨,那來彩虹。
高考是我們成長道路上第一次大的考驗,經(jīng)受住了這次考驗,你的人生就更加光輝照人。
總之,就是從現(xiàn)在開頭,不虛度每一天,包括周末時間都要充分利用,戒除一切與學(xué)習(xí)和高考無關(guān)的活動,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
假設(shè)你們還沉迷于網(wǎng)絡(luò)嬉戲、手機、小說、談戀愛的話,大學(xué)的大門已經(jīng)向你關(guān)閉了。
夢想同學(xué)們以對自己一生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。
讓我們大家一起演繹高三的精彩人生??!感謝大家!
新高考一卷語文試卷湖南篇7
保持低姿淡定人生
當(dāng)博爾赫斯展現(xiàn)在百科全書中,被同事察覺后卻仍舊沒有驕躁時,他的一顆淡定之心早已得到世人的贊美。對已取得的成就的淡定,就是做人的低容貌,就是做人低調(diào),做事高調(diào)。這種謙遜的行為,會使自己走向康莊大道,否那么就會讓自己跌入萬丈深淵。淡定與否,他是抉擇事業(yè)告成的關(guān)鍵。
篤信淡定,夯實大廈根基。一顆淡定之心,襯托出你的心態(tài),也會勾畫出了你人生軌跡。狗尾巴草沒有大樹的鉆天入云之心,靠著一顆淡定之心,隨風(fēng)飄擺,好不逍遙,卻從未被攔腰折斷。企鵝在受到海豹的追襲時,并沒有直接向海面上沖,而是先下潛,盡力的低容貌,然后利用海水的浮力,努力向上沖擊,使自己得以飛上幾米高的冰岸,逃脫了追捕,保住性命。假若企鵝沒有淡定之心,直接向海面上沖,不僅不會飛出海面,還會成為海豹的食物。諸葛亮精彩地演繹了《三十六計》中的空城計,以自己淡定之心,擺下空城之計,嚇退了司馬大軍;司徒王允利用呂奉先與董卓的不淡定之心,使用美人計使其雙方自相殘殺,消釋了漢家的隱患。所以,保持淡定的心態(tài),是打好人生大廈堅忍的基石。
保持淡定,搭建告成階梯。生活中,總是有人在賣弄或炫耀自己,結(jié)果到頭來為此吃盡苦頭。古希臘有一個強盛的國家錫巴里斯,它的新國王泰利斯好大喜功,為向其他國家炫耀自己的強大,把戰(zhàn)馬訓(xùn)練成跳舞的儀仗隊,然而戰(zhàn)場上敵人放起了戰(zhàn)馬熟諳的樂曲,使戰(zhàn)馬兩軍陣前跳起了接待的舞蹈,而它的軍隊竟然被一個小國擊敗,由此可見,淡定的心態(tài)是告成必不成缺的因素;在nba賽場上,火箭隊以73分高分對手時,雷霆隊卻靠著淡定沉穩(wěn)的心態(tài)嚴(yán)格布置防守,加強進(jìn)擊,終究戰(zhàn)勝了對手,讓其為驕躁付出慘痛的代價。而另一方在賽場上表現(xiàn)出暴躁,使球隊輸?shù)舯荣?。因此,淡定的心態(tài),是攀爬告成顛峰的階梯。
把握淡定,追求境界。人的境界,正是人心中的淡定與淡泊,它能扶助人們達(dá)成精神的崇高境界。東晉陶淵明隱居于田園作詩云:“問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏?!盻__戰(zhàn)役中,黃繼光因身材矮小沒有被編入戰(zhàn)斗序列,營長給他看手表指針的正確運行,正是靠各個細(xì)小的零件在背后工作。于是,他明白了小細(xì)節(jié)做好了能成就大事業(yè)的道理。因此,他開頭了扎扎實實地做起了通訊員、彈藥員、電話員等工作,被稱為“八大員”。正是他的淡定沉穩(wěn),才促使他成為英雄,被人們敬仰。由此可見,淡定的心態(tài),沉穩(wěn)的追求,方能提升人的至高境界。
實踐證明,人生只要能夠篤信淡定,就能夯實大廈根基;只要保持淡定,就能搭建告成階梯;只要把握淡定,就能追求人生的境界,讓我們聳峙于人生之巔。讓我們以一顆平常心,對付自己的告成,正如球王貝利對記者說的那樣:“你認(rèn)為你踢的最驕傲的進(jìn)球是哪個?”,貝利答道“下一個?!焙喍倘齻€字,道破淡定的本質(zhì),也道出了告成的真諦。
新高考一卷語文試卷湖南篇8
1、參考各大學(xué)在浙江或上海的專業(yè)招生政策
根據(jù)浙江省教導(dǎo)考試院的統(tǒng)計數(shù)據(jù),20_年擬在浙江招生的有1360
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