河南省周口市禪城縣宜路鎮(zhèn)第一初級中學20232八年級下期中檢測物理試題

第4頁2023--2023學年第二學期期中檢測試卷八年級物理一、選擇題(每題2分,共20分)1.關于壓力和重力的說法正確的選項是A.壓力的大小有時等于物體的重力B.壓力的大小總是等于物體的重力C.豎直作用在物體外表上的力叫做壓力D.壓力都是由物體的重力產(chǎn)生的2.在以下四個實例中,目的是為了增大壓強的是A.鐵軌鋪在枕木上B.圖釘?shù)尼敿庾龅煤芗釩.書包帶做得較寬D.坦克裝有較寬的履帶3.一列在平直軌道上勻速行駛的列車,車廂內頂上的一顆小螺絲釘松動后掉在地板上,那么小螺絲釘落在地板上的位置是A.正下方的前側B.正下方C.正下方的后側D.不能確定4.一輛公交車行駛過程中,乘客突然出現(xiàn)身體后傾的現(xiàn)象,以下有關公交車發(fā)生的運動情況的說法中,正確的選項是A.突然剎車減速B.突然加速超車C.突然向右轉彎D.突然向左轉彎5.如下圖,在細桿上固定兩片葉片便制成了玩具“竹蜻蜓〞.用手搓動細桿,竹蜻蜓就能騰空而起.關于它的運動和受力,以下說法正確的選項是A.竹蜻蜓上升的是由于受到的空氣浮力的作用B.上升過程中葉片會越轉越慢C.在上升過程中,竹蜻蜓的運動狀態(tài)保持不變D.上升到最高點時,受到的力是平衡力6.如圖,甲、乙、丙是三個質量和底面積均相同的容器,假設容器中都裝入等量的水(水不溢出),三個容器底部都受到水的壓強A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一樣大7.一艘輪船從長江駛入大海,以下分析正確的選項是A.浮力變小,船體上浮一些B.浮力變大,船體下沉一些C.浮力不變,船體下沉一些D.浮力不變,船體上浮一些8.如下圖,把一個蘋果放入濃鹽水中,蘋果處于漂浮狀態(tài).如果把水面以上的局部切去,那么余下的局部A.沉入水底B.仍然漂浮C.剛好懸浮D.無法判斷9.三峽船閘是世界上最大的人造連通器.圖是輪船通過船閘的示意圖.此時上游閥門A翻開,下游閥門B關閉.以下說法正確的選項是A.閘室和上游水道構成連通器,水對閥門A兩側的壓力相等B.閘室和上游水道構成連通器,水對閥門A右側的壓力大于左側的壓力C.閘室和下游水道構成連通器,水對閥門B右側的壓力大于左側的壓力D.閘室和下游水道構成連通器,水對閥門B兩側的壓力相等10.將質量為0.5kg的物體,輕輕放入盛滿清水的溢水杯中,溢出0.3kg的水,那么此物體受到的浮力是(g取10N/kg)A.3NB.5NC.2ND.0.5N二、填空題(每空1分,共15分)11.如圖(a)所示,木塊與小車一起做勻速直線運動,某時刻觀察到如圖(b)所示的現(xiàn)象.由此可判斷小車運動狀態(tài)可能的變化情況是:_________________________(請寫出兩種可能的情況),這個實驗說明物體具有___________.12.5Pa的物理意義是__________________________________________.13.運動狀態(tài)不變的物體包括_________的物體和________的物體；物體保持運動狀態(tài)不變的條件是_________或_____________.14.如下圖,用20牛的水平力把重為6牛的正方體物塊緊壓在豎直墻壁上,那么它對墻壁的壓力為______牛,假設此正方體的底面積為,那么它對墻壁的壓強為_______帕.假設用同樣的力,把體積更大的正方體緊壓在豎直墻壁上,那么墻壁受到的壓強將_______(選填“變大〞、“不變〞或“變小〞).15.某地有一個人造“死海〞,人可以躺在海水中愜意地看書、讀報.假定人的平均密度與純水的密度相同,浸入海水中的人有的體積浮出海面,那么此“死海海水〞的密度約為_____16.校園里時常出現(xiàn)小“旋風〞。當“旋風〞經(jīng)過時,旋渦中心氣流的速度_____(選填“大〞或“小〞)旋渦內部氣體壓強,容易把地面上的紙屑“吸〞向空中。17.大家都知道“曹沖稱象〞的方法,如下圖。我們來分享小曹沖所運用的智慧:(1)用物理知識解釋“稱象〞的原理,前后兩次水面正對記號說明:______________.(2)要推出“象重等于石頭重〞的結論,必須附上的關鍵推理依據(jù)是______________.三、作圖題(每題2分,共4分)18.如圖1,鐵塊靜止在斜面上。請畫出鐵對斜面的壓力F的示意圖19.如圖2所示,有一木塊漂浮在水面上,請畫出木塊受力的示意圖。四、實驗探究題(第20題3分,第21小題8分,第22小題8分,共19分)20.在探究“阻力對物體運動的影響〞的實驗中,在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的物體(如毛巾、棉衣、木板等),讓小車自斜面頂端由靜止開始滑下,觀察同一小車從同一斜面的同一高度滑下后,在不同外表上運動的距離,如下圖:(1)結論:平面越光滑,小車運動的距離越遠,這說明小車受到的阻力越______，速度減小得越_______；(2)推理:如果運動物體不受力,它將永遠做________________________。21.小明用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關〞的實驗.如下圖：(1)實驗中小明是通過觀察海綿的_____________來比擬壓力作用效果的；(2)比擬甲、乙兩圖所示實驗,能夠得到的結論是:______________________；(3)假設要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系〞,應通過比擬________兩圖所示實驗；(4)小華同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丁所示,他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結論是:壓力作用效果與受力面積無關.你認為他在探究過程中存在的問題是_______________________________________。22.小明同學在探究影響浮力大小的因素時,做了如下圖的實驗.請你根據(jù)小明的實驗探究答復以下問題：(1)B、C、D、E四種情況下，圖中金屬塊_________所受到的浮力最??；(2)做B、C兩次實驗,是為了保究浮力大小與_______的關系；(3)做________兩次實驗,是為了探究浮力的大小與物體浸沒深度是否有關；(4)在小明實驗的根底上,根據(jù)有關實驗數(shù)據(jù),可以計算出鹽水的密度為__________.五、計算題(每題6分,共12分)23.河南省實驗中學進行“注模〞藝術品的展示活動。小明同學制作了一底部面積S=2×10,高h=0.15m的作品,將密度的某種液體注入磨具內,用了體積的液體,如下圖,g取10N/kg.(1)成型前液體對模具底部的壓強；(