《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)

WORD（可編輯版本）———《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)

百分?jǐn)?shù)的熟悉教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：新北師大版初級(jí)教育學(xué)校六班級(jí)上冊(cè)第四單元百分?jǐn)?shù)第一課時(shí)百分?jǐn)?shù)的熟悉（

39、40頁(yè)）教學(xué)目標(biāo)：

1、經(jīng)歷從實(shí)際問(wèn)題中抽象出百分?jǐn)?shù)的過(guò)程，體會(huì)引入百分?jǐn)?shù)的必要性，領(lǐng)會(huì)百分?jǐn)?shù)的意義，會(huì)正確讀寫(xiě)百分?jǐn)?shù)。

2、在詳細(xì)情境中，領(lǐng)會(huì)百分?jǐn)?shù)的意義，體會(huì)百分?jǐn)?shù)與平時(shí)生活的密切聯(lián)系。

3、經(jīng)歷材料收集、溝通和表達(dá)的過(guò)程，促進(jìn)個(gè)性化的數(shù)學(xué)領(lǐng)會(huì)和表達(dá)。

4、激發(fā)同學(xué)求知欲，讓同學(xué)在民主、和諧、活躍的課堂氣氛中學(xué)習(xí)，使同學(xué)能體驗(yàn)到數(shù)學(xué)與平時(shí)生活密切相關(guān)。教學(xué)重點(diǎn)：百分?jǐn)?shù)的意義和讀法、寫(xiě)法。教學(xué)難點(diǎn)：百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的區(qū)別。教學(xué)過(guò)程：

一、情境導(dǎo)入師:喜愛(ài)足球嗎？學(xué)生們？那喜不喜愛(ài)看球賽？那咱們就先看一會(huì)兒球賽。播放球賽師：學(xué)生們現(xiàn)在看到的是世界杯小組預(yù)選賽中中國(guó)隊(duì)和澳大利亞隊(duì)的競(jìng)賽實(shí)況。球賽結(jié)束師：看到這兒，接下來(lái)要干什么了，學(xué)生們？生匯報(bào)罰點(diǎn)球。師：當(dāng)時(shí)的比分是0：0，所以這次點(diǎn)球的機(jī)會(huì)對(duì)中國(guó)隊(duì)來(lái)說(shuō)非常難得。若果現(xiàn)在你就是我們中國(guó)隊(duì)的主教練，你想派一名什么樣的隊(duì)員去罰這個(gè)點(diǎn)球？生匯報(bào)師：學(xué)生們說(shuō)得都很有道理，現(xiàn)在教師這兒就有三個(gè)人選，我們一起來(lái)看一下他們的進(jìn)球狀況和罰球總數(shù)。師：想派幾號(hào)去罰這個(gè)點(diǎn)球？誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)？若果生匯報(bào)到想派2號(hào)去，因?yàn)樗驍?shù)是2最少，可以舉例教師罰2個(gè)球可是踢飛了，失球數(shù)也是2，照你的說(shuō)法我和2號(hào)誰(shuí)去都行？若果生匯報(bào)想派3號(hào)去，因?yàn)樗M(jìn)球最多，可以舉例教師罰1000個(gè)球，進(jìn)了24個(gè)，因?yàn)?4最多，你就派我去嗎？最后引導(dǎo)生說(shuō)出應(yīng)先算一算這幾名隊(duì)員進(jìn)球數(shù)是罰球總數(shù)的幾分之幾，再對(duì)照這些分?jǐn)?shù)的大小？同學(xué)列式計(jì)算，并講清這里的分?jǐn)?shù)分別表示什么？師：現(xiàn)在知道該派誰(shuí)去了嗎？為什么？師：剛才我們?cè)诮鉀Q問(wèn)題時(shí)為了便于對(duì)照，把分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成分母是一百的分?jǐn)?shù)，你知道這樣的分?jǐn)?shù)還可以怎樣表示嗎？這就是我們今日要熟悉的百分?jǐn)?shù)。

二、新授，熟悉百分?jǐn)?shù)

(4)一件衣服降價(jià)了（）。A、109.1%B、1/5噸C、20D、100%E、23/100噸師：學(xué)生們百分?jǐn)?shù)學(xué)得不錯(cuò)，教師這兒有幾條信息，讀一讀，從中你還想到了什么？

2、聯(lián)想鍛煉一本書(shū)，我已經(jīng)看了40。服裝廠上半年完成了全年規(guī)劃的60。神舟飛船延續(xù)六次發(fā)射，全部成功！化肥廠規(guī)劃生產(chǎn)化肥100噸，實(shí)際生產(chǎn)化肥112.5噸。師：說(shuō)得真好，加點(diǎn)難度一起來(lái)看一下這道題。

3、廠長(zhǎng)家檢測(cè)110支三笑牌牙刷，合格率可能是（）。A、110B、100C、98對(duì)于合格率你想提示給學(xué)生們什么？師：在短短一節(jié)課中，教師發(fā)現(xiàn)我們班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍分外濃厚，上課發(fā)言樂(lè)觀踴躍，真是一個(gè)百里挑一的好年級(jí)。教師剛才用了一個(gè)成，是什么？你能用百分?jǐn)?shù)來(lái)表示它？那百百中呢？十拿九呢？平分秋色呢？

三、全，收：今日我一起學(xué)了百分?jǐn)?shù)，你有什么收？百分?jǐn)?shù)就在我身，希望學(xué)生著百分?jǐn)?shù)的和領(lǐng)會(huì)，到生活中去找更多的百分?jǐn)?shù)。最后老送你一個(gè)成功的秘，那就是成功=99%的汗水+1%的靈感。

四、布置作，下數(shù)學(xué)40第5，收集在、志、、網(wǎng)等媒體中的百分?jǐn)?shù)，一它所表示的意思。板：百分?jǐn)?shù)的熟悉意：百分?jǐn)?shù)表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾，百分?jǐn)?shù)也叫做百分比、百分率