




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第1頁/共75頁第一頁,共76頁。魯迅的父母第2頁/共75頁第二頁,共76頁。
魯迅一家合影第3頁/共75頁第三頁,共76頁。小說第4頁/共75頁第四頁,共76頁。小說三要素人物故事情節(jié)(開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局)環(huán)境(自然環(huán)境和社會環(huán)境)第5頁/共75頁第五頁,共76頁。如何閱讀小說1、了解背景2、理清情節(jié)(開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局)①抓線索明線(主要內(nèi)容),暗線(主題思想)②抓標(biāo)題第6頁/共75頁第六頁,共76頁。4、把握主題小說中的議論是作者對人物和事件進行評論,揭示生活和形象的意義,深化主題的重要手段,因此,小說的議論往往就是小說的主題。外貌描寫(肖像、神態(tài)、衣著)、動作描寫、語言描寫、心理描寫、細節(jié)描寫3、分析人物形象如何閱讀小說第7頁/共75頁第七頁,共76頁。小說中的環(huán)境描寫①渲染氣氛自然環(huán)境:與人物活動有關(guān)的地點、時間、季節(jié)、氣候、景物等。社會環(huán)境:人物所處的時代社會背景③烘托或反襯人物的心情④揭示主題,為人物出場作鋪墊,推動情節(jié)發(fā)展②交代時代背景第8頁/共75頁第八頁,共76頁。
俗語說:“良藥苦口利于病?!比擞胁∈且运幍模挥腥绱瞬庞腥南M?。20世紀初葉的中國就像一個病入膏肓的人,許多革命者和仁人志士,都在探索救國救民的道路,尋找療救中國的良藥。寫作背景第9頁/共75頁第九頁,共76頁。
1907年,光復(fù)會成員徐錫磷刺殺安徽巡撫恩銘,事敗被捕,恩銘的清兵殘酷地挖出徐的心肝炒食。不久,光復(fù)會的另一成員秋瑾被捕殺于紹興城內(nèi)“古軒亭口”。雖然1911年的辛亥革命推翻了清王朝政府,結(jié)束了我國兩千多年的專制制度。但由于領(lǐng)導(dǎo)這次革命的資產(chǎn)階級的軟弱性、妥協(xié)性,沒有發(fā)動群眾,所以這次革命最終沒能完成反帝反封建的任務(wù)。第10頁/共75頁第十頁,共76頁。
這篇小說寫于1919年4月,魯迅深切認識到革命“第一要著”是教育民眾,“改變他們的精神”,擺脫愚昧和麻木,于是他以秋瑾被殺害的事件為背景,寫下了這篇小說《藥》。反映了辛亥革命前后中國的社會現(xiàn)實。第11頁/共75頁第十一頁,共76頁。時代背景徐錫麟、秋瑾被害第12頁/共75頁第十二頁,共76頁。袁世凱稱帝張勛復(fù)辟第13頁/共75頁第十三頁,共76頁。軍閥割據(jù)第14頁/共75頁第十四頁,共76頁。辛亥革命爆發(fā)魯迅振奮革命者妥協(xié)倒退魯迅深感失望目睹袁世凱稱帝、張勛復(fù)辟,軍閥混戰(zhàn)→魯迅痛苦↓↓第15頁/共75頁第十五頁,共76頁。檐()膩()撮()簇()怔()滯()攫()竄()蹩()拗()瘐()冢()悚()
yán
nìcuōzhèngzhìjuézhǒngsǒngbiéǎoyǔcùcuàn給下列生字注音第16頁/共75頁第十六頁,共76頁。檢查預(yù)習(xí):1.下列詞語中紅體字的讀音全都正確的一項是:()A.咳嗽(sòu)蹩(bié)進攫(jué)取B.紙錠(diàn)
飽綻(dìng)瘐(yǔ)斃C.分(fèn)外躊躇(chú)蹌(cāng)踉D.發(fā)怔(zhēng)搭訕(shàn)竦(sǒng)然
2.根據(jù)注音寫出相應(yīng)的漢字:油nì()肩jiǎ()板zhì()襤lǚ()叢zhǒng().膩胛滯褸冢答案A第17頁/共75頁第十七頁,共76頁。朗讀并思考1、講述《藥》所涉及的故事,把時間、地點、人物、事件的發(fā)展變化與結(jié)局交待清楚,給小說的四個部分各擬一個小標(biāo)題。2、小說講述了幾個故事?它們是怎樣連接、交織、融合在一起的?文章寫了幾個場面?3、課文的線索是什么?4、解題梳理情節(jié)把握結(jié)構(gòu)第18頁/共75頁第十八頁,共76頁。四個部分的標(biāo)題分別是?第19頁/共75頁第十九頁,共76頁。第一部分老栓買藥第20頁/共75頁第二十頁,共76頁。第二部分小栓吃藥第21頁/共75頁第二十一頁,共76頁。第三部分茶客談藥第22頁/共75頁第二十二頁,共76頁。第四部分上墳第23頁/共75頁第二十三頁,共76頁。⑴小說主要寫了哪兩個家庭的事?主要寫了哪些人物?
⑵這兩個家庭的故事各沿一條線索發(fā)展,它們有何特點?兩條線索發(fā)生關(guān)聯(lián)的事物和人分別是什么?兩條線索連接,交織,融合的地點分別在哪里?第24頁/共75頁第二十四頁,共76頁。明確:
①小說主要寫了華、夏兩家的事②資產(chǎn)階級革命者――夏瑜
人民群眾――華老栓、華大媽、夏四奶奶、駝背五少爺?shù)?/p>
封建統(tǒng)治者的爪牙――康大叔
第25頁/共75頁第二十五頁,共76頁。藥華家(明線)夏家(暗線)老栓買藥夏瑜就義刑場小栓吃藥茶館瑜血被吃茶客談藥茶館茶客議瑜華媽上墳墳場夏奶上墳開端發(fā)展高潮結(jié)局雙線連接、交織人物:康大叔雙線連接、交織事物:人血饅頭愚昧悲哀第26頁/共75頁第二十六頁,共76頁。明暗兩條線索的安排
明暗兩線先在“買藥”、“吃藥”兩個場景中平行發(fā)展,接著在“談藥”這個場景中交織,最后在“上墳”這個場景中融合。明暗兩條線索交織的事物:人血饅頭明暗兩條線索交織的人物:康大叔第27頁/共75頁第二十七頁,共76頁。兩條線索關(guān)系如何,各起什么作用?
既是有主有從,有明有暗的,又是一個有機整體,不可分割的。明線通過華老栓買藥給兒子治病,結(jié)果沒治好的故事,控訴了封建統(tǒng)治階級毒害人民的罪行,揭示人民群眾愚昧落后的現(xiàn)實。暗線通過夏瑜英勇獻身的故事,揭露了封建統(tǒng)治階級殘酷鎮(zhèn)壓革命的罪行,揭示辛亥革命脫離群眾的致命弱點,及革命者不被理解的寂寞和悲哀。
第28頁/共75頁第二十八頁,共76頁。根據(jù)兩條線索概括主題
兩條線索寫了兩個悲劇,一是華老栓財去子亡的悲劇,一是夏瑜犧牲無人理解的悲劇?!?/p>
華夏的悲劇第29頁/共75頁第二十九頁,共76頁。作者為什么要安排一明一暗華家和夏家的故事呢,有什么深刻含義?
華家和夏家合稱華夏,而華夏其實就是中國,因為中國古代稱謂華夏;華家夏家的故事就是中國的故事。華、夏的悲慘遭遇就是當(dāng)時中國社會現(xiàn)實的寫照。第30頁/共75頁第三十頁,共76頁。題解小說以“藥”為標(biāo)題,具有什么作用?①揭示主題指出人血饅頭是醫(yī)不好小栓的病的,辛亥革命也醫(yī)治不了社會的病癥,只有充分揭露封建統(tǒng)治階級的罪惡,喚起人民的覺悟,推翻整個封建制度,才是改造舊中國、拯救勞動人民的良藥。第31頁/共75頁第三十一頁,共76頁。②概括情節(jié)小說圍繞“藥”展開情節(jié)③連接線索作為“藥”的人血饅頭,連接了華、夏兩家的故事,使明、暗兩條線索互相連接。題解第32頁/共75頁第三十二頁,共76頁。
欣賞課本劇《藥》,認真領(lǐng)會小說描寫的環(huán)境及人物特征第33頁/共75頁第三十三頁,共76頁。
環(huán)境描寫不僅是小說的有機組成部分,而且更重要的是能夠創(chuàng)造氣氛,烘托人物性格,推動故事情節(jié)的發(fā)展,表現(xiàn)作者的思想感情,為主題服務(wù)。小說的環(huán)境描寫比其他文學(xué)體裁更注重具體可感性,人物的真實性、典型性、情節(jié)的可能性、合理性,都必須放到一定的環(huán)境中才能確定,因此,把握小說中的環(huán)境對小說的理解顯得很重要。
環(huán)境描寫第34頁/共75頁第三十四頁,共76頁。環(huán)境描寫作用歸納為人物活動提供場景烘托(或?qū)φ眨┤宋镄蜗?、心情暗示事態(tài)發(fā)展,埋伏筆(作鋪墊),推動故事情節(jié);渲染氣氛,升華主題,象征意味,預(yù)示前景。第35頁/共75頁第三十五頁,共76頁。環(huán)境描寫分析社會環(huán)境:(1)刑場上,士兵號衣上“前后的一個大白圓圈?!狈棧航淮鐣尘?,是在清代。舉例說明小說中的環(huán)境描寫的特點以及作用。(2)描寫茶館——點油燈,用洋錢,茶客無所事事。交代時代的特征,突出當(dāng)時世態(tài),為人物的活動創(chuàng)設(shè)背景。第36頁/共75頁第三十六頁,共76頁。叢冢描寫:反映清政府對革命者的殘酷鎮(zhèn)壓。(3)夏瑜在牢里說:“這大清的天下是我們大家的。”(4)墳地:埋葬方式,擺菜,化紙。語言:交代社會背景是清末資產(chǎn)階級民主革命時期。社會環(huán)境:(5)墳場的一條細路兩邊“都已埋到層層疊疊,宛然闊人家里祝壽時候的饅頭”。
交代社會習(xí)俗。第37頁/共75頁第三十七頁,共76頁。自然環(huán)境:(1)秋天的后半夜,月亮下去了,太陽還沒有出,只剩下一片烏藍的天;除了夜游的東西,什么都睡著。……街上黑沉沉的一無所有,只有一條灰白的路,看得分明。燈光照著他的腳,一前一后的走。有時也遇到幾只狗,可是一只也沒有叫。②為夏瑜的犧牲制造孤寂肅殺的氣氛,暗示了革命者脫離群眾的悲哀。③暗示當(dāng)時的社會現(xiàn)實的陰暗、凄涼和恐怖。①這種異常單調(diào)和陰暗的環(huán)境、景物,渲染了一種陰森恐怖肅殺冷峭的氣氛,單調(diào)陰暗與人物充滿希望心情形成鮮明對照,暗示華老栓希望破滅的必然性。第38頁/共75頁第三十八頁,共76頁。(2)太陽出來了,在他面前,顯出一條大道,直到他家中,后面也照見丁字街頭破匾上‘古□亭口’這四個黯淡的金字。
烘托出了老栓拿到藥后的高興心情,以及他的愚昧、麻木、落后、不覺悟。而“黯淡”又反襯出華家幻想即將破滅。
(3)墳場描寫,寫天氣“分外寒冷”,枯草“支支直立”,聲音“愈顫愈細,細到?jīng)]有”,烏鴉“鐵鑄般站著”……
烘托出夏四奶奶與華大媽無比沉痛與悲涼的心情,營造出一種異常陰森凄冷氛圍,這就增強了小說的悲劇色彩,激起讀者對革命者的悼念,對受害者的同情。第39頁/共75頁第三十九頁,共76頁?!端帯分械淖匀画h(huán)境和社會環(huán)境十分清晰傳神,帶有鮮明的時代特點,它對作品典型環(huán)境的形成與主題思想的揭示起了重要作用。小結(jié)第40頁/共75頁第四十頁,共76頁。1.找相關(guān)語句描寫,正面和側(cè)面。2.從描寫看個性特征。3.人生經(jīng)歷,身份定位,思想認識。4.作者態(tài)度或評價,人物的社會意義。
分析人物性格肖像語言心理神態(tài)動作
---細節(jié)第41頁/共75頁第四十一頁,共76頁。人物分析◆故事的人物有哪些?主要人物是誰?華老栓、康大叔、夏瑜、華大媽、夏四奶奶、華小栓、花白胡子、駝背五少爺、劊子手、一群看客等第42頁/共75頁第四十二頁,共76頁。分析人物,明確主題
找出對華老栓的描寫,看看作者使用什么方法突出了人物什么樣的性格特點?
描寫方法:動作描寫、心理描寫、語言描寫、神態(tài)描寫等第43頁/共75頁第四十三頁,共76頁。華老栓:動作描寫:例:(1)華大媽在枕頭底下掏了半天,掏出一包洋錢,交給老栓,老栓接了,抖抖的裝入衣袋,又在外面按了兩下。(2)……按一按衣袋,硬硬的還在。說明了錢來之不易,他們把希望寄托在這人血饅頭里。十分珍視、謹慎、貧窮?!廾谅浜蟮?4頁/共75頁第四十四頁,共76頁。華老栓:動作描寫:(3)老栓慌忙摸出洋錢,抖抖的想交給他,卻又不敢去接他的東西。(4)老栓一手提了茶壺,一手恭恭敬敬的垂著;笑嘻嘻的聽……膽小、緊張、害怕(善良忠厚)對詐諞自己的劊子手畢恭畢敬。(愚昧、不覺悟)覺得兒子痊愈有望(愚昧)。第45頁/共75頁第四十五頁,共76頁。華老栓:心理描寫:例:(1)倒覺的爽快,仿佛一旦變了少年;得了神通,有給人生命的本領(lǐng)似的……用人血饅頭治病,是一種迷信,他卻深信不疑,為有機會去買“藥”而感到爽快、幸福。對人血饅頭寄予無限希望,只關(guān)心自己的兒子,對革命者的死無動于衷。(愚昧、麻木)(2)他的精神,現(xiàn)在只在一個包上,仿佛抱著一個十世單傳的嬰兒,別的事情,都已置之度外了……第46頁/共75頁第四十六頁,共76頁。華老栓人物形象:舊中國一個勤勞善良儉樸而又愚昧無知麻木的貧苦勞動者?!鞍洳恍?,怒其不爭”有人說,華老栓最本質(zhì)的一面是勤勞善良;也有人說,華老栓最本質(zhì)的一面是愚昧麻木。你怎么看?第47頁/共75頁第四十七頁,共76頁。
華老栓是一個沒有覺悟的勞動群眾的形象。他勤勞、善良、簡樸,他深信人血饅頭能治好兒子的病這一迷信邪說,表明他的愚昧無知;對革命者的犧牲無動于衷,表明他的愚昧落后。他的愚昧落后是封建統(tǒng)治階級長期毒害和統(tǒng)治的結(jié)果。作者既同情了他的不幸遭遇,又批判了他的愚昧落后(哀其不幸,怒其不爭)。行動性格社會意義第48頁/共75頁第四十八頁,共76頁。分析人物,明確主題文中重點寫到康大叔的地方有幾處?主要使用了什么描寫方法?表現(xiàn)了他什么性格?描寫方法:動作描寫、語言描寫等人物形象:兇殘、暴虐、貪婪無恥的劊子手,封建統(tǒng)治階級的爪牙第49頁/共75頁第四十九頁,共76頁??荡笫澹捍拄?、兇殘、蠻橫、貪婪——劊子手——嚷、搶、扯、裹、塞、抓、捏、哼——“喂”、站、刺、攤、撮動作描寫第50頁/共75頁第五十頁,共76頁??荡笫澹骸獎W邮滞饷裁鑼憽J、披、散、捆、嚷語言描寫——盛氣凌人封建統(tǒng)治階級統(tǒng)治和鎮(zhèn)壓群眾的工具宣傳人血饅頭是治病的良藥,詐騙群眾,出賣革命者的鮮血。宣揚革命有罪,告密有功,毆打革命者有理?!拄敗⑿U橫康大叔在茶館控訴第51頁/共75頁第五十一頁,共76頁。
康大叔形象分析他兇暴、殘忍、貪婪、無恥,以殺人為職業(yè),以賣人血饅頭為“專利”,對群眾蠻橫兇惡,對革命極端仇視,是一個窮兇極惡、貪得無厭的劊子手;他的形象是封建統(tǒng)治階級統(tǒng)治人民和鎮(zhèn)壓革命的幫兇。行動語言+形象社會意義第52頁/共75頁第五十二頁,共76頁。①榨不出一點油水②行為:關(guān)在監(jiān)獄里還勸牢頭造反;語言:“這大清的天下是我們大家的”。夏瑜:側(cè)面描寫——劊子手的談話資產(chǎn)階級民主主義革命者的形象——家境貧寒——革命意志堅定革命目標(biāo)明確第53頁/共75頁第五十三頁,共76頁。夏瑜在小說中是通過側(cè)面描寫刻畫出來的,試分析塑造這個人物形象的意義。分析人物,明確主題①描寫方法:行為:參加反清革命,獄中英勇斗爭,宣傳革命思想,犧牲個人生命語言:“可憐”、“大清的天下是我們大家的”
通過描寫人物的行為、語言等來表現(xiàn)這位民主革命者的英勇無畏、大義凜然的英雄氣概和為革命獻身的精神。第54頁/共75頁第五十四頁,共76頁。夏瑜②作者通過群眾對他的態(tài)度來表現(xiàn)這位民主革命者的孤寂和悲哀:他講革命道理,人們感到“氣憤”;他在獄中挨打,人們“高興”;他說阿義“可憐”,人們說他“瘋了”;他被殺時,人們扯著脖子看熱鬧;他的血,被老栓當(dāng)作為兒子治病的“藥”;連他的母親,也為他的行為感到“羞愧”。夏瑜的死是悲涼的、寂寞的,是當(dāng)時的群眾所不理解的。作者塑造這一形象,客觀上揭示了辛亥革命脫離群眾的弱點,更好地突出表現(xiàn)了小說的主題。第55頁/共75頁第五十五頁,共76頁。作者是用夏瑜來影射秋瑾的?!跋摹迸c“秋”相對,“瑜”與“瑾”相對,而且都從斜玉旁;夏瑜被殺害的地方是有四個暗淡金字“古□亭口”的破匾下的丁字街頭,顯然是暗指秋瑾就義之處——古軒亭口。表示了作者對革命烈士的悼念,對他們所從事的革命的惋惜與同情。夏瑜:第56頁/共75頁第五十六頁,共76頁。茶客對革命毫不理解,思想不覺悟,愚昧、麻木、落后。(老、中、青三代群眾的代表)第57頁/共75頁第五十七頁,共76頁?!霸S多古怪的人,三三兩兩,鬼似的在那里徘徊”“只見一堆人的后背;頸項都伸得很長,仿佛很多鴨,被無形的手捏住了的,向上提著。靜了一會,似乎有點聲音,便又動搖起來,轟的一聲,都向后退;一直散到老栓立著的地方,幾乎將他擠倒了?!保ㄖ袊娜罕姡┯肋h是戲劇的看客。犧牲上場,如果顯得慷慨,他們就看了悲壯??;如果顯得觳觫(húsù),他們就看了滑稽劇。北京羊肉鋪前常有幾個人張著嘴看剝羊,仿佛頗愉快,人的犧牲能給予他們的益處,也不過如此?!斞傅?8頁/共75頁第五十八頁,共76頁。
看客,是魯迅筆下一種特殊的人物類型,在很多作品中都出現(xiàn)。作者以幽默但又帶有諷刺的語調(diào),描寫了這一群體的形象,揭示出了國民的劣根性。正是這樣的現(xiàn)象,使魯迅先生毅然棄醫(yī)從文,去探索國民病根的源頭,站在“立人”的啟蒙文學(xué)立場上,醫(yī)治國民劣根性的靈魂。小結(jié)第59頁/共75頁第五十九頁,共76頁。
“看客”的“看”,實質(zhì)是什么,反映了國人什么樣的精神狀態(tài)?
生命以最殘酷最血腥的方式消逝,竟引起如此多的人趕早圍觀,死者的血竟被販賣。面對小栓的病,眾人貌似熱心實則漠然的眼睛無處不在。革命者遭到卻是群體性的嘲弄、仇視和迫害?!翱础睂嵸|(zhì)就是將他人的痛苦當(dāng)作可欣賞的東西,就是人與人之間的相互凌辱、傷害,就是對苦難的漠然、對生命的蔑視!第60頁/共75頁第六十頁,共76頁。
小結(jié):
作者以鮮明的愛憎描寫了以上人物,也可說是三類人物的典型,即:人民群眾、封建統(tǒng)治階級的爪牙、資產(chǎn)階級革命者。通過對他們的肖像、動作、語言和心理活動的描寫,表現(xiàn)出了人物鮮明的特征,從而也更好地揭示了主題,揭示了舊民主主義革命脫離群眾的致命弱點,探索什么才是醫(yī)治半殖民地半封建舊中國的痼疾的“藥”。第61頁/共75頁第六十一頁,共76頁。小結(jié)《藥》的主題:
小說通過描寫華、夏兩家的悲劇,控訴了封建制度的罪惡,揭露了封建統(tǒng)治階級鎮(zhèn)壓革命和愚弄人民的反動本質(zhì);更重要的是,它通過“藥”這一發(fā)人深省的事件,表現(xiàn)了群眾的愚昧和革命者的悲哀。它正確地總結(jié)了辛亥革命失敗的歷史教訓(xùn),啟示人們:只有發(fā)動群眾,革命才能成功,中國才能得救。第62頁/共75頁第六十二頁,共76頁。小結(jié)《藥》通過夏瑜被反動統(tǒng)治階級殺害及華老栓們對他犧牲的反映,揭示了舊民主主義革命脫離群眾的致命弱點,顯示出喚醒民眾,使其擺脫封建精神毒害的重要性,啟示人們?nèi)ヌ角蟑熅戎袊B(tài)社會的良藥。第63頁/共75頁第六十三頁,共76頁。賞析獨特的暗示藝術(shù)
(一)標(biāo)題暗示
(二)線索暗示
(三)人名暗示(五)環(huán)境、景物暗示(四)人物暗示第64頁/共75頁第六十四頁,共76頁。標(biāo)題暗示①指人血饅頭,是情節(jié)發(fā)展的線索。②療治百姓愚昧麻木的良藥。③探求使革命成功的良藥。①人血饅頭不是藥,這是迷信的結(jié)果,只會使人早日喪生。②夏瑜式的奮斗和犧牲也不是藥,救不了社會的苦痛,喚不起愚昧群眾的覺悟。③真正療救中國——華夏,只有舍此另找新藥,能根治脫離群眾這一癥結(jié)的新藥。第65頁/共75頁第六十五頁,共76頁。線索暗示
《藥》有明暗兩條線索,暗線主要是通過暗示手法來設(shè)置的。明線寫華老栓買“藥”,暗示革命者夏瑜的鮮血被群眾所吃;明線寫茶客談“藥”,暗示夏瑜的身份和獄中的斗爭精神;明寫夏四奶奶和華大媽上墳,暗示華夏民族悲劇的原因,深化了小說的主題。如果單寫華家的故事,只能反映當(dāng)時群眾的愚昧落后;如果單寫夏家的故事,只能贊揚當(dāng)時民主主義革命者的斗爭精神,而用明暗兩條線索結(jié)構(gòu)則說明了革命者只有喚醒民眾,才能取得革命的勝利,這才是救治民眾,救治社會的真正“良藥”。第66頁/共75頁第六十六頁,共76頁。人名暗示小說寫華、夏兩家的悲劇故事。“華”、“夏”暗示了“華夏民族”之意。華老栓暗示了辛亥革命前的人民群眾。栓,是塞子的意思。華老栓、華小栓,暗示了當(dāng)時的廣大群眾(從父輩到兒輩)的腦子仍被封建的愚昧落后思想所塞住,尚未覺醒。瑜是美玉,夏瑜不僅暗示指的是真實的革命者秋瑾,而且暗示了他是華夏民族的精英,即先進的革命者。第67頁/共75頁第六十七頁,共76頁。人物暗示
《藥》中的每一個人物都有深刻的暗示意義。華老栓,暗示父輩的愚昧落后;而華小栓的命運則暗示由于父輩的愚昧而造成下一代的悲劇。夏瑜的悲劇,暗示了當(dāng)時的革命者脫離群眾,不被群眾所理解的悲哀;康大叔這個劊子手的形象,暗示著統(tǒng)治者的幫兇是何等兇殘、丑惡;華大媽、夏四奶奶,則暗示了做母親的也不知道兒子為何而死的可悲現(xiàn)實;至于茶客中的“花白胡子”和“二十多歲年輕人”,則暗示了從老至少的群眾的麻木不仁。第68頁/共75頁第六十八頁,共76頁。環(huán)境描寫富有暗示性
街上黑沉沉的一無所有,只有一條灰白的路,看得分明。燈光照著他的兩腳,一前一后的走。有時也遇到幾只狗,可是一只也沒有叫。提示——這段環(huán)境景物描寫至少有三個方面的暗示作用:①這種異常單調(diào)和陰暗的環(huán)境、景物,與華老栓爽快和充滿希望的心情,形成十分鮮明的對照,暗示華老栓希望破滅的必然性;②為夏瑜的犧牲制造孤寂肅殺的氣氛,暗示了革命者脫離群眾的悲哀;③暗示當(dāng)時的社會現(xiàn)實的陰暗、凄涼和恐怖。第69頁/共75頁第六十九頁,共76頁。
這一年的清明,分外寒冷;楊柳才吐出半粒米大的新芽。但望這紅白的花,卻還能明白看見?;ㄒ膊缓芏?,圓圓的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025青海省建筑安全員考試題庫及答案
- 2025天津市安全員B證考試題庫及答案
- 韶關(guān)醫(yī)院道路標(biāo)線施工方案
- 2025遼寧省建筑安全員C證考試(專職安全員)題庫及答案
- 2025河南省安全員C證考試(專職安全員)題庫附答案
- 卷材防水出售合同范本
- 信用卡放款合同范本
- 二年級口算練習(xí)冊100道
- 三年級口算題目全集1000道
- 二年級數(shù)學(xué)口算練習(xí)100道
- 2023年青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(英語)試題庫含答案解析
- 2023年蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(數(shù)學(xué))試題庫含答案解析
- GB/T 37864-2019生物樣本庫質(zhì)量和能力通用要求
- 中國國防:新中國國防建設(shè)成就【2】
- 慢性病建檔表系列
- GB 19641-2015食品安全國家標(biāo)準(zhǔn)食用植物油料
- 科室會專用-元治-鹽酸貝尼地平-產(chǎn)品介紹
- 英語四六級翻譯技巧課件
- 讀后續(xù)寫(2022新高考I卷)講解課件 高三英語寫作專項
- 三角形的內(nèi)角和-課件
- 馬工程西方經(jīng)濟學(xué)(第二版)教學(xué)課件-1
評論
0/150
提交評論