感謝500字優(yōu)秀3篇

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感謝作文500字優(yōu)秀作文篇1

李老師是我們的語文老師，她為人和藹可親，受到同學(xué)們的崇敬和愛戴。

有一次，我們班李小帥同學(xué)淘氣搗蛋，偷偷拔了同學(xué)的自行車的氣門芯。結(jié)果被校長察覺了。校長把他叫到辦公室，狠狠的訓(xùn)斥了一頓，并要求他從家?guī)б粋€(gè)打氣筒，放在值班室，好供全校的學(xué)生使用。同時(shí)校長還要求班主任監(jiān)視他平日的表現(xiàn)，假設(shè)表現(xiàn)不好就通知他的家長。

這事之后的第一節(jié)課是李老師的課，李小帥開頭一向低著頭，猶如在專心聽講，可是后來就東張西望。這時(shí)候李老師走過來說：“李小帥，方才的事情你都忘了嗎？校長可是讓我監(jiān)視你的啊，表現(xiàn)的不好，就要回家反省！你專心聽課了嗎？”李小帥聽后，羞愧的低下頭，然后又小聲說：“李老師，請你別報(bào)告校長，我確定專心聽講！”李老師說：“那才是好學(xué)生。

還有一次，放學(xué)時(shí)下起了雨。我爸爸媽媽都沒有來給我送雨傘，我只好躲在教室里焦急的等待。這時(shí)候，李老師走進(jìn)來關(guān)切的問我：“亞強(qiáng)，你為什么還不回家？沒有雨傘？”“是。”我無助的答到。李老師說：“用我的雨傘吧！”望著李老師遠(yuǎn)去的背影，淚水逐漸模糊了我的眼睛。

我的李老師，你真是我的良師益友，我更加崇敬您。

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感謝作文500字優(yōu)秀作文篇2

我的母親，就像一本愛的手冊，在這本手冊中，有著大量母親對我的扶助、關(guān)切現(xiàn)在，就讓我們一起去開啟這本愛的手冊吧!

翻開手冊的第一頁，媽媽和爸爸才剛剛生出我這棵幼小的苗。當(dāng)媽媽聽到我在病床上“哇哇哇”地哭時(shí)，她用手輕輕地拍著我的背，一邊說：“孩子，別哭了，爸爸媽媽都在你的身邊，你不用惦記!”說完便做出了一個(gè)笑臉，笑嘻嘻地看著我。

我們持續(xù)翻，翻到第三頁。那時(shí)的我才是三歲的小寶寶，我還不怎么會說話，就在那里像蜜蜂一樣叫。媽媽見了我這幅模樣，急切跑過來，對我說：“你看，這個(gè)男人是誰呀?”她指著爸爸說：“爸爸”“那連起來怎么讀呢?”“爸爸”“呵呵!”站在一旁的爸爸被逗樂了。除此之外，媽媽還教我走路，騎有輔佐輪的自行車。

翻到第十頁，我在別的小摯友眼里已經(jīng)是個(gè)大姐姐——我十歲了，我是個(gè)少先隊(duì)員。這時(shí)的媽媽不像以前那樣寵愛我了，而是放開雙手讓我自主，讓我學(xué)會更多的道理。在一次騎自行車，我逐漸地學(xué)會了上車，拐彎，而這些都是我自己學(xué)會的。

我相信，這本書會一向延續(xù)到幾十頁。而媽媽卻逐漸老去。等我長大了，我確定要做出大量扶助媽媽的事，來回報(bào)媽媽對我的愛!

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感謝作文500字優(yōu)秀作文篇3

讓我記憶深刻的還是您——鄧?yán)蠋煛?/p>

在我的記憶中，您是一位指導(dǎo)有方、良善的好老師。

鄧?yán)蠋熼L著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，炯炯有神，似齊天大圣那雙“火眼金睛”，嘴巴下面有幾點(diǎn)芝麻大小般的黑痣。鄧?yán)蠋煹捏w型很瘦，活像一只“瘦猴子”。

我們的作業(yè)上的“斑斑點(diǎn)點(diǎn)”她都能察覺，更加是對那些作業(yè)沒有完成，卻撒謊的同學(xué)，她總是不打罵，但她的做法卻是——縱容他們不做。有一次，我問鄧?yán)蠋煟骸澳鸀槭裁床淮蛄R他們呢？”鄧?yán)蠋熣f：“教導(dǎo)不能光靠武力，假設(shè)你靠武力去解決問題，他們只會越來越叛逆。”

她的教學(xué)方法令我佩服，但她的道德品格更令我敬仰。

有一天，我放學(xué)在回家的路上望見了鄧?yán)蠋煟谝粋€(gè)老人的攤子上買了好多東西，接著，又到下一個(gè)攤子上去買。我原以為她只是由于家里需要用而買，而我逐漸地察覺她不是要買東西，而是想讓那些擺攤子的老人能早點(diǎn)回家吃飯，也不管自己是不是真的需要這些東西。

她對我們同樣和藹可親。在桌子上，有一把戒尺，我們不聽話時(shí)，她便會用來打我們，但都不疼。我們剛到這個(gè)班時(shí)，卻察覺那把尺上有大量灰在上面，時(shí)間一久，我們察覺我不僅是師生關(guān)系，都有點(diǎn)像