財務(wù)管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會（3篇）

第7頁共7頁財務(wù)管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會一、?實習(xí)內(nèi)容?在實習(xí)的前?兩個星期，?我在五角場?支行的電子?產(chǎn)品部學(xué)習(xí)?銀行的最基?本工作，如?錄入、統(tǒng)計?、制表、復(fù)?核等。通過?這些簡單的?工作，我了?解了銀行卡?業(yè)務(wù)的基本?操作流程，?未接觸銀行?工作前看似?簡單的一張?信___卡?，是必須經(jīng)?過評估、審?核、錄入、?復(fù)核、存檔?、編制、打?印等一系列?完整嚴密的?手續(xù)才能完?成的。當(dāng)中?任何一個環(huán)?節(jié)出了差錯?，都會帶來?繁瑣的糾正?工作。剛開?始認為對于?簡單的電腦?操作完全可?以勝任的我?，慢慢明白?，最重要的?不是快，而?是準。除了?銀行卡的操?作流程，在?做一些雜事?，如電話聯(lián)?絡(luò)各所業(yè)務(wù)?人員、大堂?經(jīng)理等工作?時，我也深?刻體會到銀?行不是簡單?的存款取款?的渠道，而?是一個具有?權(quán)威性的完?整的金融機?構(gòu)。銀行的?后臺業(yè)務(wù)也?包羅萬象，?每個部門都?有自己工作?的操作流程?，而我這次?接觸的是電?子產(chǎn)品部，?主要學(xué)習(xí)的?是第三方存?管業(yè)務(wù)。?經(jīng)過兩個星?期的學(xué)習(xí)，?我有幸有機?會被分配到?___所營?業(yè)網(wǎng)點進行?前臺的第三?方存管業(yè)務(wù)?處理。每天?我和一名銀?行操作人員?還有三名_?__一組人?來到營口路?上的中心建?投證券所，?推廣第三方?存管業(yè)務(wù)。?"第三方存?管"是指證?券公司客戶?證券交易結(jié)?算資金交由?銀行存管，?由存管銀行?按照法律、?法規(guī)的要求?，負責(zé)客戶?資金的存取?與資金交收?，證券交易?操作保持不?變。對于這?個國家剛出?臺的新型業(yè)?務(wù)，我們要?做好介紹和?營銷工作。?在證券所，?接觸到的大?部分人都是?退休離職人?員，年長的?不在少數(shù)。?我們除了需?要耐心講解?外，還會根?據(jù)他們的需?要為他們提?供各種便利?幫助他們申?請和使用。?介紹、答疑?、填表、復(fù)?印、裝訂、?跑上跑下這?些看似簡單?的活拼湊在?一起，比起?在辦公室里?的電腦錄入?工作可是辛?苦多了。不?過這樣的"?親民"實習(xí)?讓我學(xué)習(xí)到?了很多，收?獲頗豐:要?做好一份工?作甚至一個?業(yè)務(wù)，要從?顧客的角度?切實為他們?著想，要用?誠心感動他?們，尤其是?銀行這樣一?個公立的角?色，更要時?時以認真嚴?謹?shù)膽B(tài)度要?求自己服務(wù)?大眾。第?三方存管作?為一個新出?臺的業(yè)務(wù)，?不僅給了證?券市場一股?新的氣象，?也給了我全?新的力量，?讓我收獲的?不僅僅是簡?單的業(yè)務(wù)操?作方法，且?是工作背后?那份深刻的?認知體會-?該如何做好?一個銀行人?員。二、?實習(xí)收獲與?體會這次?實習(xí)，除了?讓我對農(nóng)業(yè)?銀行的基本?業(yè)務(wù)有了一?定了解，并?且能進行基?本操作外，?我覺得自己?在其他方面?的收獲也是?挺大的。作?為一名一直?生活在單純?的大學(xué)校園?的我，這次?的實習(xí)無疑?成為了我踏?入社會前的?一個平臺，?為我今后踏?入社會奠定?了基礎(chǔ)。?首先，我覺?得在學(xué)校和?單位的很大?一個不同就?是進入社會?以后必須要?有很強的責(zé)?任心。在工?作崗位上，?我們必須要?有強烈的責(zé)?任感，要對?自己的崗位?負責(zé)，要對?自己辦理的?業(yè)務(wù)負責(zé)。?如果沒有完?成當(dāng)天應(yīng)該?完成的工作?，那職員必?須得加班;?如果不小心?出現(xiàn)了錯誤?，也必須負?責(zé)糾正。?其次，我覺?得工作后每?個人都必須?要堅守自己?的職業(yè)道德?和努力提高?自己的職業(yè)?素養(yǎng)，正所?謂做一行就?要懂一行的?行規(guī)。在這?一點上我從?實習(xí)單位同?事那里深有?體會。比如?，有的業(yè)務(wù)?辦理需要_?__件，雖?然客戶可能?是自己認識?的人，他們?也會要求對?方出示證件?，而當(dāng)對方?有所微詞時?，他們也總?是耐心的解?釋___必?須得這么做??，F(xiàn)在銀行?已經(jīng)類似于?服務(wù)行業(yè)，?所以職員的?工作態(tài)度問?題尤為重要?，這點我有?親身感受。?最后，我?覺得到了實?際工作中以?后，學(xué)歷并?不顯得最重?要，主要看?的是個人的?業(yè)務(wù)能力和?交際能力。?任何工作，?做得時間久?了是誰都會?做的，在實?際工作中動?手能力更重?要。因此?，我體會到?，如果將我?們在大學(xué)里?所學(xué)的知識?與更多的實?踐結(jié)合在一?起，用實踐?來檢驗真理?，使一個本?科生具備較?強的處理基?本實務(wù)的能?力與比較系?統(tǒng)的專業(yè)知?識，這才是?我們實習(xí)的?真正目的。?財務(wù)管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會（二）首先，?通過學(xué)習(xí)，?使我真正的?認識到財務(wù)?管理是企業(yè)?管理的重要?組成部分，?滲透到企業(yè)?的各個領(lǐng)域?、各個環(huán)節(jié)?之中。財務(wù)?管理也是直?接關(guān)系到企?業(yè)的生存與?發(fā)展，從某?種意義上說?，財務(wù)管理?是企業(yè)可持?續(xù)發(fā)展的一?個關(guān)鍵。如?:企業(yè)財務(wù)?管理的合理?性會促使企?業(yè)加強管理?和核算、改?進技術(shù)、提?高勞動生產(chǎn)?率、降低成?本，從而有?利于資源的?合理配置和?經(jīng)濟效益的?提高。從企?業(yè)的長遠發(fā)?展來看，系?統(tǒng)有效的財?務(wù)管理是為?了企業(yè)價值?的___5?化。作為股?份制企業(yè)，?我們明確了?具體目標(biāo):?企業(yè)籌資管?理目標(biāo)、企?業(yè)投資管理?目標(biāo)、企業(yè)?營運資金管?理目標(biāo)、企?業(yè)收益分配?管理目標(biāo)等?。其次，?我知道了財?務(wù)管理學(xué)的?所包含的主?要內(nèi)容，具?體總結(jié)如下?:一是要了?解一個公司?的經(jīng)營狀況?情況，重點?要掌握一篇?報告:即財?務(wù)報告，包?括會計報表?、會計報表?附注和財務(wù)?情況說明書?三部分;二?組詞匯:即?反映企業(yè)在?特定時點狀?況的詞匯，?包括資產(chǎn)、?負債、股東?權(quán)益，和反?映企業(yè)在一?定期間經(jīng)營?情況的詞匯?，包括收入?、費用、利?潤;三張報?表:即資產(chǎn)?負債表、利?潤表和現(xiàn)金?流量表。二?是資產(chǎn)負債?表反映企業(yè)?的“現(xiàn)在時?”，即企業(yè)?現(xiàn)在的健康?狀況如何;?利潤表反映?企業(yè)的“過?去時”，即?企業(yè)過去“?怎么樣”;?現(xiàn)金流量表?透視企業(yè)的?“將來時”?，即企業(yè)將?來“怎么樣?”。三是對?資產(chǎn)負債表?要做到“三?看三注意”?:三看主要?是一看資產(chǎn)?增減變化并?找到變化的?原因;二看?健康，如負?債率是否高?，短期償債?能力是否強?等;三看真?實的企業(yè)，?利潤是可以?干出來的，?也是可以算?出來的。三?注意主要是?:一要注意?表中的資產(chǎn)?代表歷史，?而歷史不代?表現(xiàn)實;二?要注意表中?的負債可能?是風(fēng)險，而?表外的“或?有負債”也?許是更大的?風(fēng)險;三要?注意表中的?資產(chǎn)是企業(yè)?的資源，但?不代表全部?，如品牌、?營銷網(wǎng)絡(luò)、?人力資源等?無形資產(chǎn)無?法在表中體?現(xiàn)。四是對?利潤表要做?到“五看”?:一看結(jié)果?;二看結(jié)構(gòu)?;三看成績?:___財?務(wù)成果、市?場表現(xiàn)、基?本業(yè)務(wù)活動?等三個層面?問題;四看?問題:獲利?能力，包括?銷售毛利率?、主營業(yè)務(wù)?利潤率、銷?售凈利率、?總資產(chǎn)報酬?率、凈資產(chǎn)?收益率等指?標(biāo);五看人?的因素對計?算結(jié)果的影?響，如成本?結(jié)轉(zhuǎn)方法、?折舊計算方?法、費用攤?銷方法。五?是對現(xiàn)金流?量要___?。什么是“?現(xiàn)金”?對?企業(yè)___?說，現(xiàn)金就?是企業(yè)的“?血液”;對?財務(wù)人員說?，現(xiàn)金就是?貨幣資金，?包括庫存現(xiàn)?金和銀行存?款、其他貨?幣資金和現(xiàn)?金等價物。?六是制定管?理制度的一?個重要作用?是讓好人不?變壞，讓壞?人沒機會。?過去的經(jīng)驗?不一定是良?藥，必須認?識到每一步?決策都不是?重復(fù)過去，?而是創(chuàng)造未?來，而且思?維定式永遠?存在，需要?不斷地打破?它，克服它?，有了好的?開始，仍要?努力經(jīng)營，?保證決策正?確，才能獲?得更大的成?功。最后?，我覺得財?務(wù)管理是一?個把企業(yè)從?經(jīng)驗管理向?科學(xué)管理過?渡的重要工?具。就像以?前的那個在?國際象棋的?棋盤上放小?麥粒的故事?一樣。國際?象棋一共八?八六十四個?格子，如果?不算過的話?誰知道從一?粒開始每次?加多一倍的?話到最后一?個格子已經(jīng)?是天文數(shù)字?了?財務(wù)管?理也一樣，?不算不知道??？赡芤凰?真得嚇一跳?。我在工作?中遇到過在?生產(chǎn)時是熱?火朝天，但?實際上年底?還虧本的例?子，所以不?管是工作還?是生活，你?不理財，財?不理你這就?是很好的例?。財務(wù)管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會（三）?在建省行財?務(wù)會計部的?精心___?和安排下，?我有幸參加?了在馬坡嶺?培訓(xùn)中心舉?辦的___?年第一期財?務(wù)管理培訓(xùn)?班。為期一?周的培訓(xùn)時?間里，無論?從課程設(shè)置?，還是師資?選配;無論?是___管?理，還是生?活細節(jié)安排?，省行領(lǐng)導(dǎo)?都給予了高?度的重視，?為我們?nèi)〉?最佳學(xué)習(xí)效?果提供了保?障。而培訓(xùn)?過程中，各?位專家老師?的傳經(jīng)授道?，省行領(lǐng)導(dǎo)?的實踐解惑?，以及課間?課后兄弟行?之間的探討?交流，都令?我受益匪淺?，現(xiàn)將我參?加培訓(xùn)的收?獲和體會匯?報如下:?一、拓寬思?維，開啟思?路此次培?訓(xùn)，感受之?一就是課程?的安排都是?結(jié)合當(dāng)前形?勢下轉(zhuǎn)型創(chuàng)?新的要求，?以及當(dāng)前工?作熱點、重?點而量體裁?衣專門設(shè)計?的。有總行?專家就經(jīng)濟?形勢分析、?戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型規(guī)?劃等內(nèi)容做?的專題解讀?;有畢馬威?專家講解“?營改增”后?的稅務(wù)管理?要點;有省?行相關(guān)部門?負責(zé)人和骨?干傳授財務(wù)?管理、經(jīng)濟?資本管理、?利率管理、?貴金屬業(yè)務(wù)?等內(nèi)容;還?有外部專家?講授的傳統(tǒng)?文化與個人?修養(yǎng)和互聯(lián)?網(wǎng)金融等內(nèi)?容，從宏觀?局勢到具體?體驗，從思?路引領(lǐng)到業(yè)?務(wù)拓展，信?息量大，觀?點新穎，涵?蓋范圍廣泛?，對我們今?后財會工作?的開展具有?很大的指導(dǎo)?意義。二?、應(yīng)對變化?，與時俱進?本次培訓(xùn)?課程，所授?內(nèi)容很多都?是我們在日?常工作中急?需解決和比?較困惑的地?方。如當(dāng)前?形勢下，如?何解決業(yè)務(wù)?發(fā)展和財務(wù)?規(guī)范化管理?之間的矛盾?是每個財務(wù)?人遇到的難?題，彭總將?財務(wù)制度出?臺背景、各?項財務(wù)事項?開支范圍和?標(biāo)準、審核?、管控、問?責(zé)等內(nèi)容由?點及線成面?，結(jié)合以日?常實際案例?，對我們把?握政策加強?理解幫助很?大。如今年?營改增稅制?改革，畢馬?威專家的對?稅收政策、?具體流程、?新老稅制對?比、___?管理環(huán)節(jié)的?詳細解讀，?令人印象深?刻。在當(dāng)前?經(jīng)濟環(huán)境復(fù)?雜，金融同?業(yè)競爭激烈?的情況下，?轉(zhuǎn)型發(fā)展是?我行繼續(xù)健?康發(fā)展的關(guān)?鍵所在，如?何推進轉(zhuǎn)型?發(fā)展落地迫?在眉睫。如?何對基層網(wǎng)?點有效傳導(dǎo)?EVA理念?，怎樣加強?定價管理，?縱深推進利?率市場化改?革?這都是?我們需要在?工作實踐中?不斷摸索不?斷加強的。?三、應(yīng)對?競爭，做好?支持保障?身處變革時?代，內(nèi)外部?的競爭和挑?戰(zhàn)壓力山大?，我們面對?的市場在變?，客戶需求?在變，競爭?對手在變;?我們要應(yīng)對?的內(nèi)外部監(jiān)?管要求、財?務(wù)管理要求?、稅務(wù)制度?也在變;我?們員工的需?求在變，領(lǐng)?導(dǎo)者對員工?的期望也在?變，不僅建?行業(yè)務(wù)亟待?轉(zhuǎn)型提升，?員工個體更?加要與時俱?進轉(zhuǎn)型創(chuàng)新?。因此，要?想求得發(fā)展?和提高，作?為一名財務(wù)?人員勢必要?面對更高的?要求，如何?才能進一步?提高財務(wù)管?理水平，更?好地適應(yīng)變?改和發(fā)展的?需求，