財務(wù)實(shí)習(xí)生心得體會（4篇）

第10頁共10頁財務(wù)實(shí)習(xí)生心得體會?通過三周的?實(shí)習(xí)，我接?觸到了真正?的賬本、憑?證，親手進(jìn)?行了簡單的?實(shí)際業(yè)務(wù)的?處理，真正?從課本中走?到了現(xiàn)實(shí)中?，從抽象的?理論回到了?多彩的實(shí)際?生活，細(xì)致?地了解了現(xiàn)?實(shí)中會計業(yè)?___的心?得體會務(wù)處?理的流程，?認(rèn)真觀摩了?師傅針對具?體業(yè)務(wù)的處?理，使我對?會計實(shí)務(wù)的?認(rèn)識從純理?性的上升到?實(shí)踐，從實(shí)?踐中的感性?認(rèn)識上升到?了更深刻的?理性認(rèn)識，?盡管實(shí)習(xí)的?時間并不是?很長，但受?益匪淺，我?深信這段實(shí)?習(xí)的經(jīng)歷會?對我今后的?學(xué)習(xí)和工學(xué)?習(xí)發(fā)展觀心?得體會作帶?來非常積極?的影響。?下面我從個?人實(shí)習(xí)意義?及對會計工?作的認(rèn)識作?以下總結(jié)：?一、作為?一個會計人?員，工作中?一定要就具?有良好的專?業(yè)素質(zhì)，職?業(yè)操守以及?敬業(yè)態(tài)度?會計部門作?為現(xiàn)代企業(yè)?管理的核心?機(jī)構(gòu)，對其?從業(yè)人員，?一定要有很?高的素黨員?培訓(xùn)心得體?會質(zhì)要求。?從知識上?講，會計工?作是一門專?業(yè)性很強(qiáng)的?工作，從業(yè)?人員只有不?斷地學(xué)習(xí)才?能跟上企業(yè)?發(fā)展的步伐?，要不斷地?充實(shí)自己，?掌握最新的?會計準(zhǔn)則，?稅法細(xì)則，?法律知識及?攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動?態(tài)（范本）?。這樣才能?精通自己的?工作內(nèi)容，?對企業(yè)的發(fā)?展方向作出?正確的判斷?，給企業(yè)的?生產(chǎn)與流通?制定出良好?的財務(wù)計劃?，為企業(yè)和?社會創(chuàng)造更?多的財富。?從道德素?質(zhì)講，會計?工作的特殊?性使其可接?觸到大量的?共有財產(chǎn)，?所以作為會?計人員一定?要把握好自?己辦事的尺?度，首先自?己要做到安?分守己，其?次對于新教?師心得體會?他人的威脅?，誘-惑，?和指使要做?到堅決不從?。___曾?經(jīng)講過“不?做假賬”。?這四個字代?表了他對整?個會計界提?出的要求和?寄予的希望?。如何挽救?道德的缺失?，將個人素?質(zhì)提高到一?個新的層面?上來，是我?們每一個會?計人員都要?努力思考的?問題。只_?__學(xué)習(xí)體?會有會計人?員自身的道?德素質(zhì)提高?，才能夠走?好職業(yè)生涯?的每一步，?只有會計人?員全體道德?素質(zhì)提高，?會計行業(yè)才?能夠得到更?深的發(fā)展，?市場經(jīng)濟(jì)的?優(yōu)勢才能夠?發(fā)揮得更好?。二、作?為一個會計?人員要有嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)?度會計工?作是一門很?精準(zhǔn)的工黨?員學(xué)習(xí)心得?體會作，要?求會計人員?要準(zhǔn)確的核?算每一項(xiàng)指?標(biāo)，牢記每?一條稅法，?正確使用每?一個公式。?會計不是一?件具有創(chuàng)新?意識的工作?，它是靠一?個又一個精?準(zhǔn)的數(shù)字來?反映問題的?。所以我們?一定要加強(qiáng)?自己對數(shù)字?的敏感度，?及時發(fā)現(xiàn)問?題解決問題?彌補(bǔ)漏洞_?__黨員心?得體會。?三、作為一?名會計人員?要具備良好?的人際交往?能力會計?部門是企業(yè)?管理的核心?部門，對下?要收集會計?信息，對上?要匯報會計?信息，對內(nèi)?要相互配合?整理會計信?息，對外要?與社會公眾?和政府部門?搞好關(guān)系。?在于各個部?門各種人員?打交道時一?定要實(shí)踐科?學(xué)發(fā)展觀心?得注意溝通?方法，協(xié)調(diào)?好相互間的?工作關(guān)系。?工作重要具?備正確的心?態(tài)和良好的?心理素質(zhì)。?記住一句話?叫做事高三?級，做人低?三分。四?、作為一個?即將工作或?剛邁入社會?的新人，也?要注意以下?幾點(diǎn)1.?有吃苦的決?心，平和的?心態(tài)和不恥?下問的精神?。作為一工?作心得個新?人，平和的?心態(tài)很重要?，做事不要?太過急功近?利，表現(xiàn)得?好別人都看?得到，當(dāng)然?表現(xiàn)得不好?別人眼里也?不會融進(jìn)沙?子。2.?工作中要多?看，多觀察?，多聽，少?講，不要說?與工作無關(guān)?的內(nèi)容，多?學(xué)習(xí)別人的?藝術(shù)語言，?和辦事方法?。3.除?努力工作具?有責(zé)任心外?，要培訓(xùn)學(xué)?習(xí)心得體會?善于經(jīng)常做?工作經(jīng)驗(yàn)。?每天堅持寫?工作日記，?每周做一次?工作總結(jié)。?主要是記錄?，計劃，和?總結(jié)錯誤。?工作中堅決?不犯同樣的?錯誤，對于?工作要未雨?綢繆，努力?做到更好。?4.善于?把握機(jī)會。?如果上級把?一件超出自?己能力范圍?或工作范圍?的事情交給?自己做預(yù)備?黨員心得體?會，一定不?要抱怨并努?力完成，因?為這也許是?上級對自己?的能力考驗(yàn)?或是一次展?示自己工作?能力的機(jī)會?。5.堅?持學(xué)習(xí)。不?要只學(xué)習(xí)和?會計有關(guān)的?知識，還要?學(xué)習(xí)與經(jīng)濟(jì)?相關(guān)的知識?。因?yàn)楝F(xiàn)代?企業(yè)的發(fā)展?不僅在于內(nèi)?部的運(yùn)作，?還要靠外部?的推動。要?按經(jīng)讀書心?得濟(jì)規(guī)律和?法律規(guī)定辦?事。有一位?教育學(xué)家說?過，當(dāng)我們?把學(xué)過的知?識忘得一干?二凈時，最?后剩下來的?就是教育的?本質(zhì)了。這?里我把“教?育”改成“?知識”，我?們在大學(xué)里?學(xué)習(xí)的知識?也許會被淘?汰，但那些?最基本的學(xué)?習(xí)方法永遠(yuǎn)?是我們掌握?最新知識的?法企業(yè)發(fā)展?觀心得體會?寶。這一?次的實(shí)習(xí)雖?然時間短暫?，雖然接觸?到的工作很?淺，但是依?然讓我學(xué)到?了許多知識?和經(jīng)驗(yàn)，這?些都是書本?上無法得來?的。通過實(shí)?習(xí)，我們能?夠更好的了?解自己的不?足，了解會?計工作的本?質(zhì)，了解這?個社會的方?方面面，能?夠讓我更早?的為自己做?好。財務(wù)實(shí)習(xí)生心得體會（二）為?期一周的財?務(wù)管理實(shí)訓(xùn)?結(jié)束了，這?一周的實(shí)習(xí)?讓我深深感?到理論和實(shí)?踐的巨大差?異。原本自?認(rèn)為財務(wù)管?理這門課學(xué)?得不錯，但?當(dāng)模擬到真?實(shí)工作環(huán)境?中時，卻感?到力不從心?。大量的數(shù)?據(jù)，業(yè)務(wù)以?及分析是我?完全沒有預(yù)?料到的。盡?管有些可以?運(yùn)用所學(xué)的?理論知識解?決，但是在?許多時候并?沒有想象的?那么簡單和?順利。整個?實(shí)訓(xùn)包括以?下幾個部分?：1.財?務(wù)分析報告?。在財務(wù)?分析報告中?，又包括三?方面內(nèi)容：?水平分析、?垂直分析和?財務(wù)效率指?標(biāo)分析。水?平分析是對?連續(xù)兩年的?報表歷史數(shù)?據(jù)進(jìn)行分析?，進(jìn)行橫向?數(shù)據(jù)對比，?通過差異額?及差異率對?企業(yè)經(jīng)營的?變化作出分?析。垂直分?析是對連續(xù)?兩年的報表?歷史數(shù)據(jù)進(jìn)?行分析，通?過縱向的相?對指標(biāo)看出?各項(xiàng)目對總?資產(chǎn)的影響?，再通過差?額比較出兩?年數(shù)據(jù)間的?不同而得到?企業(yè)經(jīng)營狀?況的差異及?趨勢。財務(wù)?效率指標(biāo)，?通過對企業(yè)?兩年的償債?能力分析、?營運(yùn)能力分?析、盈利能?力分析和增?長能力分析?得到企業(yè)在?各個方面的?能力，盡管?這些指標(biāo)存?在一定的誤?區(qū)，但也能?從一定程度?上了解到企?業(yè)的很多實(shí)?際情況。?2.預(yù)算報?表。預(yù)算?報表是全面?預(yù)算管理的?一部分內(nèi)容?，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)?數(shù)據(jù)（銷售?量、單價）?，先計算出?銷售總額得?出了預(yù)計的?首先計劃；?再憑借著以?銷定產(chǎn)的思?路，拋出庫?存量，計算?得到生產(chǎn)量?及需要采購?的量，而得?到費(fèi)用支出?計劃表；然?后再依次算?出預(yù)計直接?人工、預(yù)計?制造費(fèi)用、?預(yù)計銷售及?管理費(fèi)用，?從而可填列?現(xiàn)金預(yù)算表?。通過上述?工作，我們?就可以計算?得到預(yù)計的?資產(chǎn)負(fù)債表?和利潤表。?3.資金?籌集管理。?根據(jù)實(shí)驗(yàn)?資料的要求?，企業(yè)預(yù)計?的借款及還?款金額和時?間，我們可?以填制還款?計劃表：由?資金的總需?求量減去利?潤留用和折?舊（非付現(xiàn)?成本）剩下?的就需要外?部融資，正?如該公司向?銀行舉債。?4.投資?財務(wù)可行性?分析報告。?該報告是?假設(shè)企業(yè)投?資一條新生?產(chǎn)線，而在?未來五年生?產(chǎn)經(jīng)營而取?得收益。同?樣我們用以?銷定產(chǎn)的思?路，先根據(jù)?銷售量估算?出現(xiàn)金收入?估算表，然?后在估算出?直接材料、?直接人工、?制造費(fèi)用銷?售及管理費(fèi)?用，再得出?現(xiàn)金流量估?算表，最后?根據(jù)上述數(shù)?據(jù)就可以計?算得到凈現(xiàn)?值、獲利指?數(shù)、內(nèi)含報?酬率和投資?回收期這些?財務(wù)指標(biāo)。?再通過這些?財務(wù)指標(biāo)的?數(shù)據(jù)來分析?得出此投資?是否可行。?在我看來?，第一部分?必須從全局?上準(zhǔn)確把握?整個趨勢，?并且通過一?層層仔細(xì)分?析，最終找?出導(dǎo)致變化?的因素。比?如說：公司?期末負(fù)債比?期初增加了?___%，?主要是由于?流動負(fù)債的?增加，而它?的增加又是?因?yàn)槎唐诮?款大幅上升?。只有這樣?才能有針對?性地對其進(jìn)?行改善。除?此之外我發(fā)?現(xiàn)自己對企?業(yè)財務(wù)報表?分析的基本?方法和技巧?不熟練。像?杜邦分析、?改進(jìn)的杜邦?分析都不清?楚，因此在?做的過程中?對數(shù)字感覺?很模糊，沒?有十足的把?握。第二?部分并不難?，最重要的?是要細(xì)心和?耐心。雖然?做財務(wù)管理?工作有很多?相同的重復(fù)?工作，但是?卻是容不得?一點(diǎn)馬虎的?，因?yàn)橐粋€?小小的錯誤?也會造成重?大的財務(wù)損?失。通過?本次實(shí)習(xí)，?我們理論聯(lián)?系實(shí)際，不?但熟悉了財?務(wù)管理中所?涉及的知識?和問題，還?讓我們掌握?了如何運(yùn)用?現(xiàn)代計算機(jī)?輔助工具對?遇到的問題?進(jìn)行分析計?算，為實(shí)際?工作打下良?好基礎(chǔ)。在?取得實(shí)效的?同時，我也?在實(shí)習(xí)過程?中發(fā)現(xiàn)了自?身的一些不?足。總結(jié)了?以下幾點(diǎn)：?雖然我們只?是參加了短?短的一周的?實(shí)習(xí)，但在?這實(shí)習(xí)中學(xué)?到了很多在?課堂上根本?就學(xué)不到的?知識，受益?匪淺。做財?務(wù)管理工作?，如果僅僅?是學(xué)書本上?的知識是遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不夠的，?工作的經(jīng)驗(yàn)?是及其重要?的。實(shí)際工?作過程中的?各種問題不?是書本就可?以解答的，?它需要靈活?的應(yīng)用能力?，把所學(xué)知?識應(yīng)用到實(shí)?踐當(dāng)中去。?可以說沒有?實(shí)踐的學(xué)習(xí)?是非常狹隘?的，也是不?利于財務(wù)管?理工作的。?其次，作?為一名未來?人員要有嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)?度。財務(wù)管?理工作是一?門很精準(zhǔn)的?工作，要求?準(zhǔn)確的核算?每一項(xiàng)指標(biāo)?，牢記每一?條稅法，正?確使用每一?個公式。再?有，要有吃?苦耐勞的精?神和平和的?心態(tài)，用積?極的心態(tài)處?理日常遇到?的難題人際?交往方面。?最后感謝?學(xué)校給我們?這次實(shí)習(xí)的?機(jī)會。財務(wù)實(shí)習(xí)生心得體會（三）?從___月?___日到?___月_?__日止，?將近兩個月?的___活?圓滿結(jié)束，?實(shí)習(xí)期間我?收獲了很多?，不但鞏固?了自己的理?論知識，提?高了自己的?實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，?也學(xué)到了踏?入社會和作?為會計從業(yè)?人員應(yīng)該具?有的職業(yè)操?守。這為我?即將入社會?，參與工作?提供了一筆?寶貴的經(jīng)驗(yàn)?，為以后的?發(fā)展建立了?良好的基石?。應(yīng)該認(rèn)?識到理論聯(lián)?系實(shí)際的重?要性。（范?本）雖然在?學(xué)校里已經(jīng)?學(xué)習(xí)了有關(guān)?會計的操作?流程，操作?方法等，但?是在實(shí)習(xí)過?程中還是有?所不一樣的?，更加靈活?，更加清晰?了工作工具?的操作，原?始憑證的填?寫，___?的開具，做?賬的流程，?抄稅報稅的?步驟等，讓?我受益匪淺?。我們應(yīng)該?在學(xué)好理論?知識的前提?下，注重實(shí)?踐的重要性?，把兩者有?機(jī)的結(jié)合起?來才能夠勝?任財務(wù)會計?工作。這也?就要求我們?要不斷拓寬?學(xué)習(xí)領(lǐng)域，?與時俱進(jìn)，?緊跟政策法?規(guī)的腳步。?實(shí)習(xí)讓我?成長，知道?了足夠的耐?心和細(xì)心是?做好財務(wù)會?計工作的保?障。會計本?來就是煩瑣?的工作。在?實(shí)習(xí)期間，?我曾覺得整?天要對著那?枯燥無味的?賬目和數(shù)字?而心生煩悶?，出現(xiàn)數(shù)字?疲勞，以致?于登賬登時?錯漏百出。?越錯越急，?越急越錯，?這就形成了?惡性循環(huán)。?后來意識到?做任何事情?都應(yīng)該平心?靜氣，仔細(xì)?研究，用心?積累經(jīng)驗(yàn)，?才能提高效?率。因此，?做賬切忌粗?心大意，馬?虎了事，心?浮氣躁。做?任何事都一?樣，需要有?恒心、細(xì)心?和毅力，那?才會到達(dá)成?功的彼岸！?在工作中?還應(yīng)該勤學(xué)?好問，真誠?待人。會計?部門是單位?的核心部門?，對下要手?機(jī)會計信息?，對上要匯?報會計信息?，對內(nèi)要相?互配合整理?會計信息，?這是一個相?互交流，相?互合作，相?互依存的關(guān)?系。作為會?計人員要協(xié)?調(diào)好相互間?的工作關(guān)系?，具備正確?的心態(tài)和良?好的心理素?質(zhì)，真誠待?人。在工作?中要不斷積?累經(jīng)驗(yàn)，虛?心向他人求?教，提高業(yè)?務(wù)水平，學(xué)?習(xí)法律知識?和會計準(zhǔn)則?，遵紀(jì)守法?，掌握最新?的會計要領(lǐng)?、法律以及?稅法規(guī)定，?實(shí)現(xiàn)社會價?值、個人價?值和企業(yè)價?值。在此?次的實(shí)習(xí)過?程中，我也?發(fā)現(xiàn)了自身?的不足，以?前我總以為?自己的會計?理論知識比?較扎實(shí)，正?如所有工作?一樣掌握了?規(guī)律然后照?葫蘆畫瓢就?行了，現(xiàn)在?才發(fā)現(xiàn)會計?其實(shí)更加講?究的事實(shí)際?操作性和實(shí)?踐性，離開?實(shí)踐就為零?。在遇到工?作上的困難?時容易急躁?，原來會計?工作就需要?平心靜氣，?細(xì)心和耐心?。我會更加?努力的通過?不斷的實(shí)踐?來彌補(bǔ)自身?的不足，飛?向遠(yuǎn)方，去?追逐我的夢?！財務(wù)實(shí)習(xí)生心得體會（四）課本?上學(xué)的知識?都是最基本?的知識，不?管現(xiàn)實(shí)情況?怎樣變化，?抓住了最基?本的就可以?以不變應(yīng)萬?變。如今有?不少學(xué)生實(shí)?習(xí)時都覺得?課堂上學(xué)的?知識用不上?，出現(xiàn)挫折?感，可我覺?得，要是沒?有書本知識?作鋪墊，又?哪應(yīng)付瞬息?萬變的社會?呢經(jīng)過這次?實(shí)踐，雖然?時間很短。?可我學(xué)到的?卻是我一個?學(xué)期在學(xué)校?難以了解的?。就比如何?與同事們相?處，相信人?際關(guān)系是現(xiàn)?今不少大學(xué)?生剛踏出社?會遇到的一?大難題，于?是在實(shí)習(xí)時?我便有意觀?察前輩們是?如何和同事?以及上級相?處的，而自?己也虛心求?教，使得兩?周的實(shí)習(xí)更?加有意義。?此次的實(shí)?習(xí)為我們深?入社會，體?驗(yàn)生活提供?了難得的機(jī)?會，讓我們?在實(shí)際的社?會活動中感?受生活，了?解在社會中?生存所應(yīng)該?具備的各種?能力。利用?此次難得的?機(jī)會，我努?力工作，嚴(yán)?格要求自己?，虛心向財?務(wù)人員請教?，認(rèn)真學(xué)習(xí)?會計理論，?學(xué)習(xí)會計法?律，法規(guī)等?知識，利用?空余時間認(rèn)?真學(xué)習(xí)一些?課本內(nèi)容以?外的相關(guān)知?識，掌握了?一些基本的?會計技能，?從而意識到?我以后還應(yīng)?該多學(xué)些什?么，加劇了?緊迫感，為?真正跨入社?會施展我們?的才華，走?上工作崗位?打下了基礎(chǔ)?！以下是?此次實(shí)習(xí)中?的一些心得?和體會：?會計作為一?門應(yīng)用性的?學(xué)科，是一?項(xiàng)重要的經(jīng)?濟(jì)管理工作?，是加強(qiáng)經(jīng)?濟(jì)管理，提?高經(jīng)濟(jì)效益?的重要手段?，經(jīng)濟(jì)管理?離不開會計?，經(jīng)濟(jì)越發(fā)?展會計工作?就顯得越重?要。會計?工作在提高?經(jīng)濟(jì)在企業(yè)?的經(jīng)營管理?中起著重要?的作用，其?發(fā)展動力來?自兩個方面?：一是社會?經(jīng)濟(jì)環(huán)境的?變化；二是?會計信息使?用者信息需?求的變化。?前者是根本?的動力，它?決定了對會?計信息的數(shù)?量和質(zhì)量的?需求。本世?紀(jì)中葉以來?，以計算機(jī)?技術(shù)為代表?的信息技術(shù)?革___對?人類社會的?發(fā)展產(chǎn)生了?深遠(yuǎn)的影響?，信息時代?已經(jīng)成為我?們所處的時?代的恰當(dāng)寫?照。在這?個與時俱進(jìn)?的時代里，?無論是社會?經(jīng)濟(jì)環(huán)境，?還是信息使?用者的信息?需要，都在?發(fā)生著深刻?變化。會計?上經(jīng)歷著前?所未有的變?化，這種變?化主要體現(xiàn)?在兩個方面?：一是會計?技術(shù)手段與?方法不斷更?新，會計電?算化已經(jīng)或?正在取代手?工記賬，而?且在企業(yè)建?立內(nèi)部網(wǎng)情?況下，實(shí)時?報告成為可?能。二是會?計的應(yīng)用范?圍不斷拓展?，會計的變?化源于企業(yè)?制造環(huán)境的?變化以及管?理理論與方?法的創(chuàng)新，?而后兩者又?起因于外部?環(huán)境的變化?。會計電?算化是會計?