滬粵版九年級上冊物理第十一章 機械功與機械能 單

第5頁第十一章機械功與機械能單元檢測試題一、填空題〔每題3分；共24分〕1.物體由于_____________具有的能叫動能，由于__________或者____________而具有的能叫勢能.影響運動物體動能大小的因素有__________和__________，重力勢能大小決定于__________和______________，彈性勢能決定于__________的大小。2.將一只皮球向上拋出，它在上升過程中是____能轉(zhuǎn)化成________能，在下降過程中，是________能轉(zhuǎn)化成____能。3.寫出以下各單位所對應的物理量：(1)N·M；(2)J/s__________；(3)W·S________；(4)N·M/S_________。4.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5.如下圖，用動滑輪把重為40N的物體勻速上提，彈簧測力計示數(shù)為24N，那么拉力為_______N。不計摩擦和繩重，動滑輪重為________N，這時該動滑輪的機械效率約為________。6．兩臺機器的功率之比為3：1，它們做同樣多的功，所需時間之比為________，在相同時間內(nèi)做功之比為________。7.某臺機器的功率為80W，機械效率為80%，分別表示_____________________________________，__________________________________________。8.一物體質(zhì)量為18kg，其所受重力為N．如圖11-6所示，小明用定滑輪將該物體在4s內(nèi)勻速提高2m．所用拉力為200N．此過程中，小明做的有用功是J，定滑輪的機械效率是，拉力的功率是w．(取g＝10N/kg)二、選擇題〔共21分；每題3分〕9、在圖所示的四種情形中，人對物體做功的是：()A．搬而未起B(yǎng)．舉著杠鈴靜止不動C．用力拉著小車水平前進D．提著水桶水平行走10、如下圖，在500N的拉力F作用下，滑輪組將800N的重物提升了lm，在此過程中：〔〕A．做的有用功是500JB．做的總功是800JC．滑輪組的機械效率是62.5％D．滑輪組的機械效率是80％11、一木塊重30N，在大小為10N的水平拉力作用下，10s內(nèi)沿水平地面勻速前進5m，那么重力對木塊做的功是：()A．0JB．150JC．50JD．200J12、下面的四幅圖中屬于動能轉(zhuǎn)化為重力勢能的是:()13、下面關(guān)于功和功率的說法中正確的選項是：()A．做功越多，功率越大B．做功的時間越短，功率就越大C．在相同的時間內(nèi)，做功越多，功率越大D．做相同的功，用的時間越長，功率就越大14、以下現(xiàn)象中物體動能和重力勢能都發(fā)生變化的是:()A．跳傘運發(fā)動在空中勻速下降B．空中加速下落的冰雹C．勻速上坡的汽車D．在水平軌道上加速行駛的列車15、如下圖，物體A通過動滑輪在水平拉力F作用下沿水平面以2m/s的速度勻速運動，此時彈簧測力計的示數(shù)是8N，假設滑輪繩子、彈簧測力計的重力和摩擦力均不計，那么物體A與水平面的摩擦力以及2S內(nèi)F所做的功分別為:()A、8N，32JB、16N，32JC、8N，64JD、16N，64J三、作圖題〔每題4分；共8分〕16．如下圖的滑輪組，用300N向下的拉力將900N的重物勻速提升到高處〔繩、滑輪的自重及摩擦不計〕，請畫出滑輪組上繩的繞法。27．在圖中，一個站在地面上的工人利用滑輪組將重物G提起來，請畫出滑輪組的繞線.四、實驗探究題〔18小題6分，19小題14分；共20分〕18.在“探究影響滑輪組機械效率的因素〞實驗中，某同學用如下圖的同一滑輪組分別做了三次實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：〔1〕在表中空格處填下適當?shù)臄?shù)據(jù)〔機械效率用百分數(shù)表示，保存一位小數(shù)〕?！?〕在實驗操作中應豎直向上＿＿＿＿＿＿＿＿拉動彈簧測力計?！?〕從實驗數(shù)據(jù)分析得出：使用同一滑輪組，＿＿＿＿＿＿＿＿可以提高滑輪組的機械效率?！?〕滑輪組的機械效率可能還與其它因素有關(guān)。請你作出恰當?shù)牟聹y：滑輪組的機械效率與＿＿＿＿＿＿＿＿＿有關(guān)〔寫出一種影響因素即可〕。實驗次數(shù)鉤碼重/N鉤碼上升的距離/cm彈簧測力計的讀數(shù)/N彈簧測力計上升的距離/cm機械效率1280.82483.3%2451.515361090.9%19.小紅猜測動能的大小可能與物體質(zhì)量和運動速度有關(guān)，于是設計了如圖甲、乙所示的實驗，探究動能的大小與哪些因素有關(guān)?！?〕讓質(zhì)量相同的兩個小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖甲所示?！?〕讓不同質(zhì)量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖乙所示。上述甲、乙兩組實驗中：①乙圖中讓不同質(zhì)量的兩個小球從同一高度滾下的目的是兩球到達水平面時，具有相同的＿＿＿。②選用圖甲探究的是動能與＿＿＿＿＿的關(guān)系，理由是：兩球＿＿＿＿＿相等；得出的結(jié)論是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。③選用圖乙探究的是動能與＿＿＿＿＿的關(guān)系，得出的結(jié)論是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。④物理研究方法有許多，如等效替代法、類比法、比照法、控制變量法；本實驗中運用了兩種研究方法，一是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿法；二是轉(zhuǎn)換法，就是用紙盒移動的距離長短來表示小球動能的大小。五、計算題〔20小題10分，21小題9分；共19分〕20．俯臥撐是一項常見的體育健身活動。如下圖是小明同學做俯臥撐時的示意圖。小明重600N，1min鐘內(nèi)做俯臥撐30個，每做一次肩膀升高50cm。小明身體可視為杠桿，O為支點，為重心，OA=1m，B到O點的距離OB=1.5m。求：(1)地面對手的支持力；(2)假設每個手掌的面積為0.016m2，求雙手對地面的壓強；(3)1min鐘內(nèi)小明所做的功；(4)小明做功的功率。21.如下圖，拉力F=80N，物體重G=120N，假設繩子自由端勻速拉動的距離s=4m，物體被提高的距離h=2m，，求：〔1〕拉力所做的有用功；〔2〕拉力所做的總功W總；〔3〕該滑輪組的機械效率η。六、綜合能力題〔每題4分；共8分〕22.如下圖，人造地球衛(wèi)星在大氣層外，繞地球運行，它的速度很快，一天可以繞地球飛行幾圈到十幾圈，能夠迅速獲取大量的信息。它運行的軌道為橢圓形，它的軌道上有一點離地球最近，這個點叫近地點；有一點離地球最遠，這個點叫遠地點，衛(wèi)星在運行的過程中，機械能是守恒的。答復以下問題：〔1〕當衛(wèi)星從遠地點向近地點運行的過程中，它的動能和勢能的變化情況是：______________________________________________________，從近地點向遠地點運行的過程中，它的動能和勢能的變化情況是：_____________________________________________________________?！?〕衛(wèi)星在近地點動能最_______________，勢能最____________；在遠地點動能最__________，勢能最_____________________。答案1.運動，物體被舉高，發(fā)生彈性形變，質(zhì)量，速度，質(zhì)量，舉高高度，形變程度。2.動，重力勢，重力勢，動3.功，功率，功，功率4.10；1；05.24N，8N，83.3%6．1：3，3：17.這臺機器每1s內(nèi)完成80J的功，80%是指有用功占總功的80%。8.180N,360J,90%,100W9-15：CDACCBD16.17.18、(1)表中填88．9％1．230(2)勻速(3)增加物重(4)動滑輪重、繩與滑輪的摩擦等19、〔每空2分，共7分〕①速度；②運動速度；質(zhì)量； 物體質(zhì)量一定時，運動速度越大，動能越大。③質(zhì)量； 運動速度一定時，物體質(zhì)量越大，動能越大④控制變量法。20、解：(1)根據(jù)杠杠平衡條件：得地面對雙手的支持力：(2)雙手對地面壓強：(3)人所做的功：