版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
口語(yǔ)交際即席講話R·八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路目航標(biāo)導(dǎo)1.掌握即席發(fā)言的要領(lǐng)和表達(dá)技巧。2.通過情境創(chuàng)設(shè)的訓(xùn)練,克服發(fā)言時(shí)的緊張心理,學(xué)習(xí)即席發(fā)言的快速構(gòu)思方法,提高瞬時(shí)應(yīng)變和即席發(fā)言能力。3.進(jìn)行即席發(fā)言的初步嘗試,充分調(diào)動(dòng)課堂參與的熱情,培養(yǎng)良好的語(yǔ)言習(xí)慣,表現(xiàn)出較高的文化素養(yǎng)和氣質(zhì)風(fēng)度。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路重讀點(diǎn)解即席講話,也叫即興發(fā)言,是指在某個(gè)特定場(chǎng)合,臨時(shí)受到邀請(qǐng),由他人提議或自己認(rèn)為有必要而作的簡(jiǎn)短講話。即席發(fā)言有三個(gè)特點(diǎn):一、臨場(chǎng)性即席發(fā)言既不能事先擬演講稿,也不能進(jìn)行試講,它必須靠臨時(shí)準(zhǔn)備、臨場(chǎng)發(fā)揮,因此臨場(chǎng)性就成了即席發(fā)言最主要的特征。二、針對(duì)性由于即席發(fā)言一般都是在有限的時(shí)間內(nèi)對(duì)現(xiàn)實(shí)話題作出迅速反應(yīng),這就使話題的內(nèi)容被限制在特定的范圍內(nèi),顯示出鮮明的針對(duì)性,所以即席發(fā)言選取的角度宜小,內(nèi)容宜集中,要力求說在點(diǎn)子上。三、簡(jiǎn)潔性即席發(fā)言常以簡(jiǎn)明扼要顯出其力度,以親切生動(dòng)的表述給聽者留下深刻印象。但是短小并不是空洞無(wú)物,而是要言之有物,言簡(jiǎn)意賅。優(yōu)秀的即席發(fā)言常常以簡(jiǎn)練、含蓄而抒情的語(yǔ)言取勝。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路即席發(fā)言的基本要求是:一、沉著冷靜,克服緊張情緒從某種程度上講,當(dāng)眾說話成功與否的關(guān)鍵不在于講話的內(nèi)容,而在于發(fā)言者的心理素質(zhì)。如果情緒過于緊張,即使準(zhǔn)備好的內(nèi)容,也不能很好地表達(dá)出來??朔饲爸v話緊張心理的最有效的辦法,就是加強(qiáng)當(dāng)眾說話的訓(xùn)練。只要持之以恒,隨著講話次數(shù)的增加,你的自信心會(huì)越來越強(qiáng),效果會(huì)越來越好。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路二、邊想邊說,反應(yīng)迅速敏捷即席發(fā)言前,可以利用短暫的時(shí)間打一下腹稿,構(gòu)想自己發(fā)言的主題、主要內(nèi)容、開頭等,但大部分情況是沒有準(zhǔn)備時(shí)間的,大腦是在臨時(shí)組織說話的內(nèi)容。因此,無(wú)法將所有的內(nèi)容都有條不紊地安放在大腦中,這就要求發(fā)言者在說當(dāng)前句的同時(shí),還要斟酌后面要講的內(nèi)容,邊講話,邊構(gòu)思,根據(jù)主旨的需要,提取、篩選信息,組織語(yǔ)言。只有思維敏捷,反應(yīng)迅速,才能達(dá)到較好的效果。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路三、有的放矢,切合環(huán)境對(duì)象俗話說“到什么山上唱什么歌”,即席發(fā)言要注意環(huán)境、場(chǎng)合和對(duì)象,比如,環(huán)境有室內(nèi)與室外、安靜與雜亂之分,場(chǎng)合有嚴(yán)肅與隨意、正式與非正式之分,對(duì)象有身份、年齡之分。面對(duì)不同的環(huán)境、場(chǎng)合和對(duì)象,我們發(fā)言的內(nèi)容、語(yǔ)氣、風(fēng)格也應(yīng)有所區(qū)別。越是有針對(duì)性的發(fā)言,越能得到聽眾的歡迎。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路四、掌握分寸,語(yǔ)言簡(jiǎn)短明晰掌握分寸,就是要使講話恰到好處,不說空洞無(wú)物的話,不說過頭話,不說傷人的話,不自我吹噓。同時(shí),即席發(fā)言務(wù)求簡(jiǎn)短精練,因?yàn)橛^眾都喜歡短小精悍、言簡(jiǎn)意賅的發(fā)言,即席發(fā)言時(shí)要盡量長(zhǎng)話短說,克服口頭禪,少用無(wú)關(guān)緊要的喻例、資料等,讓每句話融入較多的信息。即席發(fā)言也如唱戲一樣,“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,它靠的是平時(shí)的口頭練習(xí),多方面的知識(shí)積累,敏捷、清晰的思維能力和富于親和力的人格魅力。因此,我們一定要把即席發(fā)言練習(xí)和提高個(gè)人整體素質(zhì)相結(jié)合,讓即席發(fā)言成為展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采的重要手段。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路交例際示誓師有一次,大連星海灣國(guó)際會(huì)議展覽中心舉行“大干50天,確保11月底封頂”的誓師大會(huì)。儀式正在進(jìn)行,坐在主席臺(tái)上的星海灣總指揮老宋的座椅突然倒下,宋指揮從上面摔了下來,非常尷尬。這時(shí),正在發(fā)言的大連市市長(zhǎng)來了段即席講話:“今天的誓師大會(huì)開的很好,大家決心都很大,摩拳擦掌,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。你們看,你們的總指揮已經(jīng)坐不住了。望大家團(tuán)結(jié)一致,50天確保封頂。”這是一個(gè)借機(jī)發(fā)揮的典型例子。市長(zhǎng)抓住宋指揮從座椅上摔下來這個(gè)觸點(diǎn),發(fā)揮了“大家決心都很大,坐不住了”的話題,既用妙語(yǔ)解了圍,又順勢(shì)鼓舞了與會(huì)者的士氣,非常符合當(dāng)時(shí)誓師大會(huì)的情境。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路研習(xí)討練題一:判斷下列說法的正誤,在括號(hào)內(nèi)打“√”或“?”。1.許多同學(xué)當(dāng)眾說話時(shí)過分緊張。要消除這種心理狀態(tài)并不難。主要是應(yīng)有自信心,即使自己沒有做充分準(zhǔn)備,只要有膽子,就可以理直氣壯的講。()?狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路2.說話怎樣才能做到清楚呢?答案是要“多思”。說話前要認(rèn)真想一想,自己為什么要說,說給誰(shuí)聽,說的重點(diǎn)是什么,怎樣去說,先說什么,后說什么。重點(diǎn)和非重點(diǎn)都要詳細(xì)說。()3.說話要簡(jiǎn)潔,就要去掉不必要的重復(fù),去掉與中心關(guān)系不大的枝蔓。()√?4.要使說話中心突出,條理清楚,一是要求材料全而多,二是要理清思路和線索,三是要把材料的先后安排好,力求層次清晰,眉目分明。()5.說話連貫,是指句與句之間連接得上。說話嚴(yán)密,是指說話有邏輯性。要做到這兩點(diǎn),在平時(shí)要養(yǎng)成多思考的習(xí)慣。()?√6.在和別人交談時(shí),說話人不能我行我素,想說什么就說什么,而要看對(duì)象,從對(duì)象的不同特點(diǎn)出發(fā),說不同的話,達(dá)到說話的目的。但說話看對(duì)象,不是說要“見人說人話,見鬼說鬼話”。()√7.說話要講究方式。直言不諱充滿刺激性,容易傷害對(duì)方的感情,造成抵觸情緒。所以,無(wú)論在什么場(chǎng)合,都要盡量避免用直言,而采用委婉含蓄的語(yǔ)言形成。()8.停頓的一般規(guī)律是:一個(gè)意思說完要有較小的停頓,一句話說完要有較大的停頓。()??9.無(wú)論是說還是聽,都應(yīng)當(dāng)適度的看著對(duì)方的眼睛和面部。還要善于用眼神表現(xiàn)出自己的喜怒哀樂。()10.要“形于外”必須“誠(chéng)于中”,這是做到語(yǔ)言美的關(guān)鍵。()√√題二:根據(jù)提供的情境,在“______”上填充恰當(dāng)?shù)募聪v話。1.1935年,高爾基參加蘇聯(lián)作協(xié)理事會(huì)第二次全體會(huì)議時(shí),代表們要求他講話。當(dāng)他上臺(tái)時(shí),與會(huì)者長(zhǎng)時(shí)間鼓掌。高爾基靈機(jī)一動(dòng)借題發(fā)揮說:“_____________________________________________”一下子使全場(chǎng)活躍,講話就在這樣融洽的氣氛中開場(chǎng)了。2.《正大綜藝》的節(jié)目主持人楊瀾,9月19日晚在廣州市天河體育中心演出時(shí),戲到中途,她在下臺(tái)階時(shí)摔了下來。出現(xiàn)這種情況,的確令人難堪。但楊瀾非常沉著地爬了起來,憑著她主持人特有的口才,對(duì)臺(tái)下的觀眾說:“___________________________________________________________________________”楊瀾這段非常成功的即興演講,不僅為她自己擺脫了難堪,且更顯示出她非凡的口才。以致她話音剛落,會(huì)場(chǎng)就立刻爆發(fā)出熱烈的掌聲。有的觀眾還大聲說:“廣州歡迎你!”狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路1.如果把花在鼓掌上面的全部時(shí)間計(jì)算起來,時(shí)間就浪費(fèi)得太多了。2.真是人有失足,馬有失蹄呀。我剛才的獅子滾繡球的節(jié)目滾得還不熟練吧?看來這次演出的臺(tái)階不那么好下哩!但臺(tái)上的節(jié)目會(huì)很精彩的,不信,你們瞧他們。參考答案
贈(zèng)送以下課件第1課時(shí)第2課時(shí)你見過夜晚的景色嗎?第1課時(shí)在這樣漆黑的夜晚,你們有什么樣的感受?9夜色夜晚的景色顏色、景色初讀課文認(rèn)真傾聽課文朗讀,讀準(zhǔn)字音,思考:詩(shī)歌寫了一件什么事?膽子不敢往外瞧勇敢窗外亂跳yǒnɡwǎnɡchuānɡ結(jié)合生活實(shí)際理解“勇敢”一詞,用“勇敢”說一個(gè)完整的句子。自讀第1小節(jié),說說第1小節(jié)的主要內(nèi)容。我從前膽子很小很小,天一黑就不敢往外瞧。膽子小爸爸晚上偏要散步原來像微笑再輕聲非要學(xué)習(xí)第2小節(jié)。說一說“再”和“在”。再見再一次再也不說了在家在干什么在哪里“再”與“在”用法上的區(qū)別?細(xì)讀第2小節(jié),說說第2小節(jié)的主要內(nèi)容。勇敢爸爸晚上偏要拉我去散步,原來花草都像白天一樣微笑。不再害怕夜晚爸爸晚上/偏要/拉我去散步,原來/花草都像白天一樣微笑。從此/再黑再黑的夜晚,我也能看見/小鳥怎樣/在月光下睡覺……練讀課文,將課文讀正確、讀流利。再讀課文膽敢往外勇窗亂偏散原像微dǎnɡǎnwǎnɡyǒnɡwàichuānɡluànsànyuánwēixiànɡpiān左右結(jié)構(gòu):膽、敢、往、外、亂、偏、
散、像上下結(jié)構(gòu):勇半包圍結(jié)構(gòu):原左中右結(jié)構(gòu):微“窗”:囪,小篆體“”,像天窗的形狀,即在屋頂上留個(gè)洞,可以透光,也可以出煙。后加“穴”字頭構(gòu)成“窗”。為生字組詞膽子膽量大膽
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 化學(xué)方程式的書寫計(jì)算和物質(zhì)的構(gòu)成教案
- 華銀田徑學(xué)期教案(全套)
- 文書模板-自來水安裝報(bào)告申請(qǐng)書
- 國(guó)際民航日節(jié)日活動(dòng)安全乘機(jī)指南飛機(jī)趣味問答課件
- 采購(gòu)行業(yè)年終總結(jié)報(bào)告課件模板
- 2025《黑神話:悟空》高中語(yǔ)文試卷(1)含答案
- 2024屆廣東省珠海一中高三全真數(shù)學(xué)試題模擬試卷
- 殘疾人合同管理制度
- 不嫁不娶協(xié)議書模板
- 畢業(yè)協(xié)議書戶口
- 產(chǎn)后乳房腫脹的護(hù)理課件
- 基本不等式說課-高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版(2019)必修第一冊(cè)
- 物理學(xué)(高職)全套教學(xué)課件
- Unit 8 Section B(2a-2e)Thanksgiving in North America教學(xué)設(shè)計(jì)2022-2023學(xué)年人教版八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)
- 人工智能在軟件測(cè)試中的應(yīng)用
- Unit2-social-media-detox課件-高一英語(yǔ)外研版(2019)選擇性必修二
- 2023版設(shè)備管理體系標(biāo)準(zhǔn)
- 編排設(shè)計(jì)試卷
- 專業(yè)學(xué)位碩士研究生英語(yǔ)智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)
- 修理桌椅課件
- 建設(shè)工程項(xiàng)目施工安全評(píng)價(jià)書
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論