小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選會(huì)議上的發(fā)言稿

第35頁共35頁小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選會(huì)議上的發(fā)言稿小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選會(huì)議上的發(fā)言稿。親愛的教師、親愛的同學(xué)：大家上午好！我想繼任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈?，通過我的努力，我一定會(huì)成為教師的得力小助手的！我有足夠的才能勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先，我從一年級(jí)開場(chǎng)，就一直是班長(zhǎng)，積累了足夠的管理經(jīng)歷。第二，我的成績(jī)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三，我不但成績(jī)比擬好，辦一些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，假如我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正！同學(xué)們，假如我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)；我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)進(jìn)步，讓差生趕上來。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比擬差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比擬好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來競(jìng)爭(zhēng)。同學(xué)們，投我一票吧！我會(huì)用我自己的努力來回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)！小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接：競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿青春勵(lì)志演講稿學(xué)雷鋒演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿我叫***，這次班干部競(jìng)選，我想競(jìng)選班長(zhǎng)。我為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)呢?有三個(gè)原因。第一、我是一個(gè)活潑開朗的人性格外向，真誠(chéng)待人，樂于助人，也愿意為同學(xué)們效勞，做一些力所能及的事情。我平時(shí)能團(tuán)結(jié)大家，與同學(xué)們共同進(jìn)步。其次、競(jìng)選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。只有參與、只有爭(zhēng)取，才能表達(dá)自己的價(jià)值。再次、從開學(xué)到今天，已有好幾周的時(shí)間了，我和同學(xué)們相處得比擬融洽。，尤其是在我以前擔(dān)任班長(zhǎng)其間，同學(xué)們對(duì)我的支持、理解，使我積累了一點(diǎn)經(jīng)歷，也使我更加喜歡這項(xiàng)工作。在此，我對(duì)同學(xué)們?cè)谖夜ぷ髌陂g給予的支持、幫助表示感謝，希望同學(xué)們今天再一次給我支持，投我一票。假如我中選了。我一定努力工作，刻苦學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。團(tuán)結(jié)同學(xué)、當(dāng)好教師的助手，為把我班建立成優(yōu)秀集體而奉獻(xiàn)自己的力量。假如我落選了，說明我還存在缺乏，我不氣餒，要更加嚴(yán)格要求自己，向好的同學(xué)學(xué)習(xí)，為下次競(jìng)選打下根底。我的發(fā)言完了，謝謝!班長(zhǎng)競(jìng)選的發(fā)言稿班長(zhǎng)競(jìng)選的發(fā)言稿一親愛的教師，親愛的同學(xué)們，大家好！班級(jí)是我們共同擁有的大家庭，班級(jí)這個(gè)舞臺(tái)給了我展示才能的時(shí)機(jī)：從自習(xí)課紀(jì)律的管理到學(xué)校課間操的檢查，從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，從參加學(xué)校的比賽到獲得小作家稱號(hào)……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個(gè)道理：壓力可以產(chǎn)生動(dòng)力，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存！是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快！請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)時(shí)機(jī)向教師同學(xué)表示衷心的感謝！媽媽曾經(jīng)告訴我：班級(jí)是社會(huì)的一個(gè)縮影。假如說是會(huì)需要大家的關(guān)心和保護(hù)，那么對(duì)班級(jí)的關(guān)愛更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任！班長(zhǎng)就是帶著和催促同學(xué)來履行這項(xiàng)責(zé)任的人。假設(shè)我是班長(zhǎng)，我愿當(dāng)一頭“小黃?！?，勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家效勞！我希望能帶著大家在學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽中永遠(yuǎn)爭(zhēng)第一。在各項(xiàng)檢查中少扣分，多得分，盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上不落伍，讓所有任課教師能真切地感受到，來自五〔1〕班井然有序的班級(jí)管理，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氣氛，蓬勃向上的精神相貌。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)和教師一起充分調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)的積極性，讓班級(jí)中人人有事干，事事有人干，我會(huì)大膽負(fù)責(zé)，做好教師的小幫手，我也會(huì)隨時(shí)聽取大家的批評(píng)和建議，不斷改良工作方式，我想只要我們五〔1〕班53名同學(xué)心往一處想，勁往一處使，還有什么事辦不成？假如我中選班長(zhǎng)，我將帶著大家對(duì)班級(jí)盡到應(yīng)有的責(zé)任的同時(shí)，對(duì)自己的爸爸媽媽、周圍的鄰居奉獻(xiàn)愛心。我會(huì)和大家一起，把班級(jí)當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場(chǎng)所，讓每一同學(xué)的良好的戲給享家庭、向社會(huì)輻射！“火車跑得快，全靠車頭帶”！假如我中選了班長(zhǎng)，我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，以身作那么，起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣，好的方法傳授給同學(xué)，并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)，做教師眼中的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴！最后我只想說一句話，那就是：給我一次時(shí)機(jī)，我將還您一個(gè)滿意！請(qǐng)大家投我一票吧！謝謝大家的信任。班長(zhǎng)競(jìng)選的發(fā)言稿二親愛的教師，親愛的同學(xué)們：你們好！今天，我能站在這里參加班長(zhǎng)競(jìng)選，既快樂又自豪。我叫黃渝茹，大家都知道我是一個(gè)性格開朗又愛笑的女生，擅長(zhǎng)開拓創(chuàng)新。我想利用這次競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)機(jī)多多鍛煉一下自己，希望同學(xué)們相信我，讓我把握住這個(gè)時(shí)機(jī)。班長(zhǎng)其實(shí)不只是“班長(zhǎng)”兩個(gè)字，我明白更多的是責(zé)任和使命，是一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的理論者和執(zhí)行者?！鞍嚅L(zhǎng)”是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有才能有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)才能。我在以前當(dāng)過班長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)時(shí)機(jī)呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)效勞的無比美妙的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起淘氣的學(xué)生，不愛聽別人對(duì)我的勸告，在將來的日子里，我將改掉這些缺點(diǎn)。假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部的同學(xué)，齊心協(xié)力管理好整個(gè)班集體，當(dāng)同學(xué)們有困難的時(shí)候，我會(huì)毫不猶豫地幫助大家。另外，班干部還一定要公正，我會(huì)做到“大公無私”這四個(gè)字，還會(huì)及時(shí)改正同學(xué)們反應(yīng)的意見，爭(zhēng)取做得更好?？傊視?huì)盡我最大的努力，管理好班集體，讓同學(xué)們快樂成長(zhǎng)，做一個(gè)稱職的班長(zhǎng)。我希望同學(xué)們把珍貴的一票投給我，相信你的選擇一定是最正確。[班長(zhǎng)競(jìng)選的發(fā)言稿]競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿親愛的教師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!首先祝愿各位伙伴們學(xué)習(xí)進(jìn)步,教師工作順心、如意!今年我很榮幸，可以和大家歡聚在這個(gè)榮耀的班集體中學(xué)習(xí)。此時(shí)，我心里有說不出的沖動(dòng)和感動(dòng)。為對(duì)我信任和培養(yǎng)的教師而感動(dòng)，為我們這個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班集體而感動(dòng)。因此我迫切地希望能成為我們班的班長(zhǎng)，更好地為大家效勞。我深深地知道，成為一名班長(zhǎng)，首先要成績(jī)優(yōu)異，并且要有一定的領(lǐng)導(dǎo)才能，同時(shí)還要有集體精神，主動(dòng)配合教師，悉心關(guān)心、幫助同學(xué)。雖然我以前沒做過班長(zhǎng)，但是假如我競(jìng)選成功，我會(huì)加倍努力，做好班長(zhǎng)該做的事，我不會(huì)因?yàn)槭露喽г故裁?。我?huì)以我最大的努力，讓我們班變得團(tuán)結(jié)一致。在學(xué)習(xí)上，我也會(huì)努力，拿優(yōu)異成績(jī)告訴大家，我能行!我也會(huì)用謙虛的心，向上的心，寬容的心，團(tuán)結(jié)的心來對(duì)待這個(gè)班級(jí)。我會(huì)與同學(xué)在一起，互相學(xué)習(xí)，征求同學(xué)的意見，與他班干部合作把班里的活動(dòng)處理好。讓我們602班成為最優(yōu)秀的班級(jí)。此時(shí)，我想請(qǐng)問大家一個(gè)問題：丁教師第一節(jié)課說我們?nèi)鄙倭耸裁?對(duì)!就是不認(rèn)輸?shù)木瘢环N越挫越勇的攀登精神!這是歷年來602班的榮耀傳統(tǒng)。假如我成為班長(zhǎng)，我堅(jiān)信這種精神一定會(huì)發(fā)揚(yáng)廣闊!伙伴們，假如我今天競(jìng)選不上，也沒關(guān)系，我仍然會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)能為602班爭(zhēng)光，讓教師同學(xué)滿意的學(xué)生!最后，我有個(gè)不情之請(qǐng)，就是讓我們班每位同學(xué)都當(dāng)班長(zhǎng)!我的意思是說：大家都以班長(zhǎng)的身份嚴(yán)格要求自己，這才能使我們班成為真正的“棒”的班集體!小學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選的發(fā)言稿尊敬的教師、親愛的同學(xué)：大家好！我想繼任五年級(jí)四班的班長(zhǎng)。雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈?，通過我的努力，我一定會(huì)成為教師的得力小助手！我是一名普通的學(xué)生。但是在過去的一學(xué)期，我獲得了一項(xiàng)又一項(xiàng)輝煌的成績(jī)。榮耀屬于過去，新的成績(jī)需要我付出新的努力。我從來沒有當(dāng)過班長(zhǎng)，因些，我更理解其別人對(duì)班長(zhǎng)的看法和意見，使我更快適應(yīng)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。班長(zhǎng)應(yīng)該在學(xué)習(xí)上做同學(xué)們的表率。我認(rèn)為班長(zhǎng)應(yīng)該是德智體美勞全面開展的好學(xué)生。班長(zhǎng)要履行好自己的職責(zé)，在教師和同學(xué)之間架好一座橋梁。我一定當(dāng)好教師的小助手，協(xié)助教師搞好班里的工作，積極反映同學(xué)們的呼聲。班長(zhǎng)還要關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。對(duì)于成績(jī)較差的同學(xué)，應(yīng)該努力去幫助他們。當(dāng)然，班長(zhǎng)光有為大家效勞的心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，當(dāng)班長(zhǎng)還應(yīng)該具有調(diào)控全局的才能……以上這些，是我對(duì)當(dāng)好班長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)，相信我中選后，在同學(xué)們的支持配合下，在自己的努力下，一定會(huì)成為一名合格的班長(zhǎng)。謝謝大家！小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿500字小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇一：尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：大家好!我叫燃，在過去一年多的時(shí)間里，我擔(dān)任小組長(zhǎng)，感謝同學(xué)們一直以來對(duì)我工作的支持，感謝你們!同時(shí)，更要感謝劉教師對(duì)我的信任和培養(yǎng)，今天我競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位，第一我相信自己能行;第二我熱愛這個(gè)班集體，甘愿為大家效勞。假設(shè)我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：首先，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，上課時(shí)認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不交頭接耳，按時(shí)完成作業(yè)。在把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí)，積極參加各種活動(dòng)，用自己的行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。其次，不僅自己要做好，還要樂于助人，團(tuán)結(jié)友愛，假如有同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難，我會(huì)和他一起討論，一起學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生矛盾，我會(huì)主動(dòng)幫助調(diào)解。第三，就是要成為教師的好助手，同學(xué)們的好幫手。在教師有事時(shí)我會(huì)帶著大家一如既往地干好班里各項(xiàng)事情，在同學(xué)們有困難時(shí)我會(huì)第一個(gè)站出來幫助你。同學(xué)們相信我，看好我!看好我就是看好你自己;相信我就是相信你自己。投我一票，你會(huì)看到一個(gè)嶄新的班風(fēng)班貌!我的演講，完畢謝謝大家!小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇二：尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：你們好!在班里，我是一個(gè)平凡的小女孩，我并不是很優(yōu)秀，但是我的內(nèi)心是多彩多姿的，里面充滿了許多關(guān)于有趣的學(xué)習(xí)問題。我也會(huì)幫助許多同學(xué)，幫助她們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長(zhǎng)來做的，所以，我這次競(jìng)選的就是副班長(zhǎng)。假如，這次競(jìng)選成功，我將會(huì)用滿腔熱情去工作，為同學(xué)們效勞。拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)元帥的士兵，我是好士兵作?！苯裉欤艺驹谶@里，我非常想對(duì)大家說：“我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出奉獻(xiàn)的元帥。”既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是副班長(zhǎng)，我就要做一位出色的元帥!我相信，我可以勝任副班長(zhǎng)這個(gè)職位，我將會(huì)用旺盛的精力和明晰的頭腦，認(rèn)真出色的工作。假設(shè)我落選了，我不會(huì)沮喪，我將會(huì)帶著微笑走向下學(xué)期，養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當(dāng)然，“落選”就像是沙漠里下暴雨，可能性極小。同學(xué)們，此時(shí)此刻，你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?同學(xué)們，請(qǐng)你們把神圣的一票投給我吧，我堅(jiān)信我會(huì)把這個(gè)班級(jí)管理好的，做一個(gè)大家都敬仰的副班長(zhǎng)!小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇三：尊敬的教師，同學(xué)們：您們好!我是你們的同學(xué)XXX。光陰飛逝，轉(zhuǎn)眼間就迎來了新的一年——202_年!又迎來了一個(gè)新的學(xué)期，又要競(jìng)選班干部了。我這次要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。“班長(zhǎng)”是個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?，曾?jīng)有多少人競(jìng)選過?？砂嚅L(zhǎng)并不是人人都能當(dāng)?shù)摹．?dāng)班長(zhǎng)必須學(xué)習(xí)好，紀(jì)律好，有很強(qiáng)的責(zé)任感，還要以身作那么，帶著全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)、上進(jìn)。在過去的一年，我曾擔(dān)任過班長(zhǎng)，管理班上紀(jì)律，帶著同學(xué)們學(xué)習(xí)，有著一段日子了。在這一年里，我盡職盡責(zé)，一心想管理好這個(gè)班，還幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時(shí)候遇到困難就有點(diǎn)退縮。我想我會(huì)很清楚自己的弱點(diǎn)，也很有決心改正它。一個(gè)月的寒假過去了，通過寒假的不斷學(xué)習(xí)、考慮，我認(rèn)為我已經(jīng)成熟了很多。作為一個(gè)男子漢，我應(yīng)該對(duì)社會(huì)、對(duì)父母負(fù)責(zé)，還應(yīng)對(duì)班集體負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)。在這個(gè)學(xué)期，假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己，還要帶著和幫助同學(xué)們進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī)。教師、同學(xué)們，請(qǐng)你們相信我，投我一票，我是有才能當(dāng)班長(zhǎng)的。小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇四：親愛的教師、同學(xué)：大家好!我叫張權(quán)，學(xué)習(xí)自認(rèn)為一般，今天來參加班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)，我相信我一定能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我喜歡數(shù)學(xué)和語文，但成績(jī)不是最好。不過我認(rèn)為數(shù)學(xué)除了課前預(yù)習(xí)外，只要上課時(shí)認(rèn)真聽講，做題時(shí)認(rèn)真，多練習(xí)就行了。語文只要多讀課外書，養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)，自己解決生字、新詞，難理解的句段先考慮或借教輔輔導(dǎo)書掌握就好了。學(xué)英語時(shí)單詞總記不住，多鍛煉聽力知道要蘋果不拿梨就行，這可是媽媽教的呀!我認(rèn)為要想學(xué)習(xí)好，必需要有好習(xí)慣，每天早上要讀幾非常鐘書，上課認(rèn)真聽講，中午看會(huì)書，增加知識(shí)，不能到校就玩，考試時(shí)什么也不會(huì)。平時(shí)做到大考大玩、小考小玩、不考不玩，按這種方法做學(xué)習(xí)就不難了，考試就不怕了。對(duì)待班里事務(wù)，讓適宜的人做合適他自己的事，做到熟能生巧、滾瓜爛熟這種程度，再做別的事，一個(gè)人爭(zhēng)取做到十全十美。盡力把缺點(diǎn)卻掉，讓大家對(duì)我刮目相看。我希望清掃衛(wèi)生大家都參加，我們是一個(gè)集體，不能因一個(gè)人而拉后腿，盡力做好，爭(zhēng)取每次檢查不下前兩名?；蛟S有些同學(xué)堅(jiān)持不下去，但一定要堅(jiān)持，這也是考驗(yàn)一個(gè)人的意志，看你是否有前途。我會(huì)努力把字練好，不斷取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短的。另外學(xué)校檢查衛(wèi)生前全體同學(xué)讀書，不但為班級(jí)榮譽(yù)加2分，而且形成良好的班風(fēng)很有好處，希望大家紅領(lǐng)巾佩戴整齊，不給班級(jí)丟臉，做一個(gè)有責(zé)任感、積極向上的好同學(xué)吧!這就是我的發(fā)言稿，請(qǐng)大家多支持我，謝謝![小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿500字]競(jìng)選班長(zhǎng)系列發(fā)言稿標(biāo)準(zhǔn)的競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿范文小學(xué)篇：親愛的教師、親愛的同學(xué)：大家好!我想但任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈?，通過我的努力，我一定會(huì)成為教師的得力小助手的!我有足夠的才能勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先，我從一年級(jí)開場(chǎng)，就一直是班長(zhǎng)，積累了足夠的管理經(jīng)歷。第二，我的成績(jī)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三，我不但成績(jī)比擬好，辦一些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，假如我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正!同學(xué)們，假如我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿;除了這些，我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)進(jìn)步，讓差生趕上來。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比擬差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比擬好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來競(jìng)爭(zhēng)。同學(xué)們，投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)!中學(xué)篇：(一)親愛的教師、親愛的同學(xué)們：大家好!我叫xxx。新的一學(xué)期已經(jīng)開場(chǎng)了，我們進(jìn)入了初中的學(xué)習(xí)階段，隨之新學(xué)期的班干部競(jìng)選也開場(chǎng)了。今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多愿意為班級(jí)做奉獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。雖然我已經(jīng)無數(shù)次站在講臺(tái)上演講，參加競(jìng)選，但今天是我在初中生活里第一次站在講臺(tái)上演講，而這一次競(jìng)選的就是班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我的心情非常沖動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有才能有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)才能。雖然以前我一直都沒有當(dāng)過班長(zhǎng)，但是我希望可以嘗試，不知道大家是不是能給我這個(gè)嘗試的時(shí)機(jī)，讓我初中生活的日記里留下為全班同學(xué)效勞的無比美妙的開端與回憶?我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。的優(yōu)點(diǎn)就是可以欣然承受別人對(duì)我的意見，并且加以改正，真正做到聞過那么喜?；蛟S同學(xué)們對(duì)我還不理解，但是在之后與同學(xué)相處的日子里，我相信我可以做的更好!既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的____!一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在與同學(xué)們的并肩作戰(zhàn)下，我能勝任這項(xiàng)工作，正因?yàn)檫@種從內(nèi)心滲透出來的力量，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，感到信心百倍。假設(shè)我成功競(jìng)選上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，爭(zhēng)當(dāng)教師的小助手多組織一些有意義的活動(dòng)。帶著大家使15班變得更好。創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的奉獻(xiàn)，讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓。我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)班級(jí)體多奉獻(xiàn)，這個(gè)班級(jí)體的進(jìn)步是大家共同的努力。不過，假設(shè)我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，還需要自我完善，并且在新的一輪競(jìng)選中更加努力爭(zhēng)取，同時(shí)也以一位班干部的要求約束自己。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。同樣，我認(rèn)為自己有這個(gè)才能，有這個(gè)資格。所以，我將競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。同學(xué)們的信任與肯定才是我最終的目的。同時(shí)，我也希望同學(xué)們把這珍貴的一票投給真正有才能的人。班級(jí)體的進(jìn)步，才是大家共同的目的。謝謝大家!(二)各位同學(xué)們：大家好!很快樂可以站在講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔，參加班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻我的心里非常沖動(dòng)，并充滿了感謝感到?jīng)_動(dòng)是因?yàn)槲矣袝r(shí)機(jī)再次為大家效勞;充滿感謝，是因?yàn)樯蟼€(gè)星期同學(xué)們對(duì)我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長(zhǎng)，相信不管今天我從著走下臺(tái)階竟選的結(jié)果如何我都會(huì)坦然承受。今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，過去相處的時(shí)間已足以讓大家理解我，對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的才能有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解，決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否認(rèn)我的價(jià)值，更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們理解我心里的想法，從而更能體會(huì)我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的間隔。我想做一名實(shí)干家，不需要用華美的語言去修飾，我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值。首先我認(rèn)為作為一名合格的班長(zhǎng)，需要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，需要對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)，更需要對(duì)自己負(fù)責(zé)。班長(zhǎng)是教師與咱班同學(xué)的橋梁，是教師理解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認(rèn)為作為一名班長(zhǎng)應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：1、不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們;2、應(yīng)該搞好人際關(guān)系;3、應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體;4、要有管理才能;5、要堅(jiān)持廣闊同學(xué)的利益為準(zhǔn)那么;6、要積極向教師反映班內(nèi)的情況;7、及時(shí)提醒班干部該做的事;8、要虛心不拿班長(zhǎng)架子;9、關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心;10、要發(fā)現(xiàn)班級(jí)好的地方及時(shí)表揚(yáng)讓班級(jí)為典范。雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比擬優(yōu)異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳才能，這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心承受，同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。我相信，我可以更沉著的面對(duì)接下來的問題和挑戰(zhàn)。正因?yàn)槲依斫饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問題對(duì)我的影響，于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn)，對(duì)自己進(jìn)展完善。作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有才能更有自信，能以新的方法帶著我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的缺乏，讓我能正確認(rèn)識(shí)自己，完善自己。說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的，不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)還有什么好猶豫的呢?事實(shí)證明，浪花淘盡英雄，機(jī)遇有自己把握。謀事在人，我相信成事也在人。成敗不由他天來注定!假如不站在這里你們誰可以看到我的才能呢?我不是英雄，相反的，你們才是英雄!但我仍然可以大聲的告訴你們：我可以做英雄的領(lǐng)頭人，我相信我有那個(gè)才能。但假如沒有時(shí)機(jī)的話，我憑什么證明我成為班長(zhǎng)會(huì)的價(jià)值，我拿什么證實(shí)我的說法沒有錯(cuò)，我又可以靠什么去施行是我的綱領(lǐng)?謝謝大家，我的發(fā)言完畢!大學(xué)篇同學(xué)們好，學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)好!我叫戚偉，我要競(jìng)選班長(zhǎng)一職，下面我先談?wù)剬?duì)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的理解。我認(rèn)為要成為一名合格的班長(zhǎng)，不僅需要很強(qiáng)的交際才能，能和同學(xué)們打成一片，而且需要有足夠的工作才能和責(zé)任心。班長(zhǎng)在工作中要始終把同學(xué)們的利益放在第一位，第二位是教師，第三位是自己。學(xué)生是教育體系中的主體，我們也不例外，同學(xué)們才是班集體的核心，教師是為同學(xué)們效勞的，而班長(zhǎng)是連接教師和同學(xué)們的橋梁。有人說班長(zhǎng)是同學(xué)們的好朋友，是教師的好助手，班長(zhǎng)也是學(xué)生，地位和同學(xué)們一樣的，只是班長(zhǎng)也要為同學(xué)們效勞，要組織各種班級(jí)活動(dòng)，要把同學(xué)們的一些新情況反映給教師，也要把教師交給的任務(wù)及時(shí)準(zhǔn)確的通知給班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)。在日常生活中，要注意協(xié)調(diào)同學(xué)們之間的關(guān)系，維護(hù)班集體的團(tuán)結(jié)，曾強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力，使這個(gè)集體思想統(tǒng)一，行動(dòng)一致，這樣才能保證同學(xué)們?cè)谝黄鸷湍老嗵?，共同進(jìn)步。古人說，不能任己意，當(dāng)悉人之情，不能任己理，當(dāng)悉人之理，對(duì)于班長(zhǎng)處理班務(wù)來說，這一情一理，都關(guān)系到班集體的利益，集體力量大，而個(gè)人的才能是有限的，所以班長(zhǎng)在組織班級(jí)活動(dòng)中，要充分發(fā)揚(yáng)民主，多聽取同學(xué)們的意見，兩利相權(quán)取其重，兩害想衡取其輕。要慎重的做出每一個(gè)選擇。同學(xué)們已經(jīng)和我相處一段時(shí)間了，相信大多數(shù)同學(xué)對(duì)我的交際才能是認(rèn)可的。對(duì)于工作才能和責(zé)任心，我覺得在我以前的所獲得的成績(jī)中能表達(dá)出來，我在高中三年連任班長(zhǎng)職務(wù)，所以我對(duì)自己的工作才能和工作經(jīng)歷非常有信心。我在高中連續(xù)三年被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生，正是以往的同學(xué)們對(duì)我工作的認(rèn)可我才有時(shí)機(jī)勝選。因此我覺得我的工作方式可以被同學(xué)們承受。假如我能中選，我一定全心全意的為同學(xué)們效勞，當(dāng)然，我對(duì)大學(xué)生活也不是很理解，我一定多向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們好的工作經(jīng)歷，和先進(jìn)的工作方法，以求更好的效勞同學(xué)們。在日常生活中我會(huì)多與每位同學(xué)交流，理解每位同學(xué)的想法，以便在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)滿足同學(xué)們的要求。不辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任。希望大家支持我，投我一票，謝謝大家。班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：大家好！今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我知道自己有許多缺乏之處，有時(shí)不夠自覺、不夠負(fù)責(zé)任。但是我認(rèn)為，落選了也好、只有幾票也好，我能鼓起勇氣站在講臺(tái)上，這對(duì)我來說也是一個(gè)考驗(yàn)。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，也是一個(gè)可以統(tǒng)領(lǐng)全班的職位。我相信我有才能擔(dān)任這個(gè)職位，協(xié)助教師一起把班級(jí)管理好。我知道我們班是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，同學(xué)們都非常聰明，都非常有才能做班長(zhǎng)，所以我不敢說我是秀的，但我敢說我一定是最努力的！假設(shè)我當(dāng)上班長(zhǎng)，我也不會(huì)驕傲自滿，也不會(huì)有“鶴立雞群”的感覺，也請(qǐng)大家提出我的缺乏和應(yīng)該改良的地方，我會(huì)盡力去改正。我更不會(huì)因?yàn)樽约旱呐笥逊稿e(cuò)而袒護(hù)。我對(duì)待每個(gè)同學(xué)都將是公正、公平的。假如同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)協(xié)助教師和大家一起為班級(jí)做出奉獻(xiàn)，為同學(xué)做一個(gè)典范。請(qǐng)大家投我一票，我會(huì)努力把班級(jí)管理好，請(qǐng)大家支持我！謝謝！小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：大家好!我叫xx，今天走上講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)，我非常榮幸。曾經(jīng)一個(gè)名人說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵”，所以我感到不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是一個(gè)好學(xué)生。我開朗、活潑、自信。雖然有時(shí)犯點(diǎn)錯(cuò)誤，不過我每次都會(huì)及時(shí)改正。無論失敗還是成功，我都會(huì)以平常心來對(duì)待，因?yàn)槲蚁攵酁榘嗉?jí)做好事，培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng)，和優(yōu)良的學(xué)分，或許只憑這一點(diǎn)，我當(dāng)不上班長(zhǎng)，可是，我有足夠的信心和勇氣，我還有很多優(yōu)點(diǎn)：我樂于助人，有很好的組織才能，我一定會(huì)好好的帶著大家努力學(xué)習(xí)，安康、快樂的成長(zhǎng)。當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)，就是太粗心，我一定會(huì)聽取同學(xué)們的意見，并及時(shí)改正。我相信，憑我的實(shí)力一定能當(dāng)好教師的小助手，當(dāng)好同學(xué)們的好典范，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。當(dāng)好班長(zhǎng)，我認(rèn)為應(yīng)該做好四個(gè)方面。第一，學(xué)習(xí)方面，要組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取好的成績(jī)。第二，紀(jì)律方面，要聽教師的話，不要和同學(xué)們亂打亂鬧，下課的時(shí)候要和同學(xué)們做有意義的活動(dòng)。第三，活動(dòng)方面，每周進(jìn)展一個(gè)長(zhǎng)跑比賽或者每周舉行一次跳繩比賽，那樣可以鍛煉身體。第四，勞動(dòng)方面，分五個(gè)小組，每個(gè)小組每周清掃一次班級(jí)，哪個(gè)組清掃得好，就給小組一面紅旗，這樣才能讓同學(xué)們愛上勞動(dòng)。假如我能中選，我會(huì)努力做好一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé)，讓所有教師看見一個(gè)優(yōu)秀的三班！我相信，有了同學(xué)和教師對(duì)我的信任，我一定揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷的完善自我。假如我選不上班長(zhǎng)，我不會(huì)灰心，或許我離班長(zhǎng)的職位還有一段間隔，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己。同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的時(shí)機(jī)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得非常出色，我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列。最新小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接：競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿建黨節(jié)演講稿七一演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿同學(xué)們(小朋友們)：今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是——競(jìng)選班長(zhǎng)。在這里，先謝謝教師對(duì)我的信任和培養(yǎng)，謝謝大家去年對(duì)我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友誼，一定能將班長(zhǎng)這一工作在新一年中做得更好。在過去一年里，我擔(dān)任二(5)班班長(zhǎng)這一工作，一年工作，使我明白，更使我理解班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù)，作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向教師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達(dá)教師的苦衷。應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。第一，我有才能處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲乙呀?jīng)擔(dān)任過一年的班長(zhǎng)，有才能又有實(shí)際的經(jīng)歷，憑借這一優(yōu)勢(shì)，相信能讓我們班更為優(yōu)秀;第二，我會(huì)以更大的努力，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，為大家做好典范;第三，在學(xué)習(xí)上，我會(huì)更加努力，以優(yōu)異的綜合性成績(jī)來告訴大家，我能行!最后，因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣可以更好的開展工作。假設(shè)大家支持我，我將準(zhǔn)備與大家一起，為大家做這樣一些事：1、積極做好教師的小助手，出色的完成教師布置的工作，與大家一起努力，一起進(jìn)步!2、借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的長(zhǎng)度和強(qiáng)度，進(jìn)步效率;3、把班級(jí)圖書室建好，用好，與大家一起來營(yíng)造我們書香翰墨的三(5)班;4、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在理解學(xué)校，體會(huì)周邊教師和同學(xué)的校園訪問活動(dòng);5、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見箱，加速信息反應(yīng)，真正做好教師和大家的橋梁。同學(xué)們，請(qǐng)你們相信，在新的一年里，我一定可以做得更好，請(qǐng)投我一票!謝謝大家!小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿范例親愛的教師、親愛的同學(xué)：大家上午好!我想繼任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^我的努力，我一定會(huì)成為教師的得力小助手的!我有足夠的才能勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先，我從一年級(jí)開場(chǎng)，就一直是班長(zhǎng)，積累了足夠的管理經(jīng)歷。第二，我的成績(jī)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三，我不但成績(jī)比擬好，辦一些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，假如我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正!同學(xué)們，假如我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿;除了這些，我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)進(jìn)步，讓差生趕上來。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比擬差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比擬好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出金領(lǐng)頭，由此來競(jìng)爭(zhēng)。同學(xué)們，投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)!由簡(jiǎn)歷網(wǎng)提供更多的職業(yè)-職場(chǎng)相關(guān)資料:簽約違約求職陷阱勞動(dòng)法職場(chǎng)動(dòng)態(tài)職業(yè)測(cè)評(píng)范文資料小學(xué)副班長(zhǎng)競(jìng)選演講發(fā)言稿親愛的教師、親愛的同學(xué)們：大家好！在這金菊含笑、秋高氣爽的季節(jié)里，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期，也迎來了本學(xué)期的班干部競(jìng)選活動(dòng)。站在“班干部競(jìng)選”這個(gè)講臺(tái)上，我感到非常榮耀與自豪。這個(gè)學(xué)期，我要競(jìng)選的崗位是副班長(zhǎng)。我，是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生“三心”，指熱心、信心、責(zé)任心；“二意”，指創(chuàng)意、意志。熱心，讓我充滿力量；信心，促我勇往直前；責(zé)任心，使我精益求精。創(chuàng)意讓我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)，意志了我堅(jiān)持不懈?！叭亩狻币I(lǐng)我在學(xué)習(xí)的道路上勇往直前。(演講稿)我是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異、愛動(dòng)腦筋的女孩，學(xué)習(xí)巾我勤于考慮、積極發(fā)言。但“人無完人，金無足赤”，我知道我也有缺點(diǎn)：課堂上管小住愛說話的嘴巴，遇到挫折容易急躁。這些缺乏之處，請(qǐng)相信我在這一學(xué)期一定能用自己的“三心二意”趕走！“三心二意”引領(lǐng)我在小干部工作中盡心盡職我具有較好的協(xié)調(diào)才能和活動(dòng)組織才能在同學(xué)們的共同努力下，上學(xué)期我們班的午休終于靜悄悄了，放學(xué)時(shí)教室里的桌椅整整齊齊了課余，我也常主動(dòng)幫助同學(xué)，讓自己和同學(xué)們共進(jìn)步，同成長(zhǎng)。我們班的紀(jì)律曾經(jīng)讓人頭疼，如今我們要把歷史改寫。我知道，要讓別人刮相看，我們必須付出更多的努力；我也明白，班級(jí)的進(jìn)步要靠人家的共同努力；我更愿意和人家齊心協(xié)力，用“三心二意”給我們的集體帶來一個(gè)全新的相貌！請(qǐng)大家投我一票吧！我會(huì)還大家一個(gè)精彩！楊教師的話文章緊扣“三心二意”來發(fā)言，顯得主題明確、內(nèi)容集中。一看題目，就會(huì)引發(fā)讀者的興趣，“三心二意”的人怎么能競(jìng)選班干部呢？我們倒要好好看看．中間局部那么充分展開一番“三心二意”的解釋，令讀者立即釋然，幾段“三心二意”對(duì)“我”影響的訴說，讓聽眾感受到了小作者的誠(chéng)懇以及她堅(jiān)決的信念文章的結(jié)尾也有特點(diǎn)，雖有拉票嫌疑，但不乏真誠(chéng)，就表達(dá)方式來說，小作者擅長(zhǎng)模擬，最后一段讓人自然想到了“給我一天，還你千年”的宣傳語。小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿范文更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接：競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿青春勵(lì)志演講稿學(xué)雷鋒演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿親愛的教師、親愛的同學(xué)們：大家好!雖然許多同學(xué)對(duì)班長(zhǎng)的“龍椅”早已垂涎三尺，夢(mèng)寐以求，但是我相信，憑著我超凡脫俗的“官念”，憑著我愈挫愈堅(jiān)的勇氣，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深沉友誼，這次演講給我?guī)淼?，必定是下次的就職演說。我從沒有擔(dān)任過班長(zhǎng)，缺乏經(jīng)歷是肯定的，但正因沒有在“大官場(chǎng)”上“混”過，才沒有什么官腔官調(diào)，更不可能成為什么“假公濟(jì)私”、“公報(bào)私仇”的人。少的是顧己誤他的私慮，多的是敢作敢為的闖勁兒。沒有過“居高臨下”的體驗(yàn)，對(duì)“小老百姓”的喜怒哀樂的親身的體驗(yàn)，才能從別人的利益場(chǎng)面出發(fā)，推出最公正、貼進(jìn)群眾的措施。因此，我的競(jìng)選口號(hào)是：“做一個(gè)真正的平心班長(zhǎng)，做一個(gè)有廣泛和力的使者。班長(zhǎng)，應(yīng)該是架設(shè)在教師和學(xué)生之間的一座橋梁。我保證當(dāng)好教師的助手，協(xié)助教師搞好班級(jí)工作;我保證是在自己管好自己的情況下，一定會(huì)想同學(xué)們所想，急同學(xué)們所急，積極反映同學(xué)們的呼聲，當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生矛盾時(shí)，要明辨是非，敢于直言，既要像“____”一樣，及時(shí)關(guān)注班級(jí)情況，也要像“焦點(diǎn)訪談”一樣不護(hù)短。當(dāng)然，作為班長(zhǎng)，光有為大家效勞的紅心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，作為班級(jí)的靈魂人物，班長(zhǎng)應(yīng)具有統(tǒng)領(lǐng)大局的大才能，我相信自己是具有一些的。首先我會(huì)讓每位班季員發(fā)揮自己的拳手優(yōu)勢(shì);其次，我會(huì)有較強(qiáng)的應(yīng)變才能，處事不慌亂，能及時(shí)處理好突發(fā)事件。還有，我性格外向，能與大家和睦相處，盡管有時(shí)我做得不好，也會(huì)受到教師的批評(píng)。但我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短。再多的話也代表不了什么，讓我用事實(shí)來證明吧!謝謝大家!競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿大全親愛的教師、親愛的同學(xué)：大家好！我想但任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈?，通過我的努力，我一定會(huì)成為教師的得力小助手的！我有足夠的才能勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先，我從一年級(jí)開場(chǎng)，就一直是班長(zhǎng)，積累了足夠的管理經(jīng)歷。第二，我的成績(jī)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三，我不但成績(jī)比擬好，辦一些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，假如我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正！同學(xué)們，假如我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)；我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)進(jìn)步，讓差生趕上來。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比擬差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比擬好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來競(jìng)爭(zhēng)。同學(xué)們，投我一票吧！我會(huì)用我自己的努力來回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)！關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿一：親愛的教師、親愛的伙伴們：大家好!今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持與教師的關(guān)心和鼓勵(lì)!班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有才能、有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有才能擔(dān)任這一職務(wù)。首先，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級(jí)的才能，敢于負(fù)責(zé)，假如我可以當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，進(jìn)步同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且，我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。假設(shè)我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立典范，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。假設(shè)我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助。假設(shè)我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，幫互助。演講稿假設(shè)我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友，教師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的才能。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干