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Word-3-高二年級班主任上學(xué)期工作計劃高二是一個難管理的班級,前不著村后不著店,既無高一的新奇感,更無高三的壓力感,同學(xué)任務(wù)不明動力不足。高二又是一個考驗人的班級,正如馬拉松到了中途,同學(xué)和教師都有一種疲乏感,咬牙堅持才干取得最后的成功。高二更是一個能取成果的班級,關(guān)鍵在于老師和同學(xué)怎么做,而作為班級部不僅要抓好常規(guī)管理,更要轉(zhuǎn)變思路,端正作風(fēng),要勤于事不怕事敏于事帶好頭,為此高二班級部作了以下方案。

一指導(dǎo)思想

堅持以教學(xué)為中心,德育至首位,樹立“打好基礎(chǔ),培養(yǎng)本事,全面進展”的教學(xué)思想;以加強紀(jì)律意識,優(yōu)化班風(fēng)深厚學(xué)風(fēng)為突破口搞好年級教學(xué)管理;以各科比賽輔導(dǎo)為突破口,抓好尖子生的培養(yǎng),規(guī)范長處生的教學(xué)管理,抓好后進生的教導(dǎo)和管理;強化教導(dǎo)理論學(xué)習(xí),以提升本班級教學(xué)質(zhì)量為切入點,求真務(wù)實著力培養(yǎng)同學(xué)的創(chuàng)新精神和時光本事,為同學(xué)的全面進展和終身進展奠定基礎(chǔ);努力提升服務(wù)意識,切實做到班級部管理的制度化人性化,讓班級部成為管理者的同時也成為老師的服務(wù)者。

二主要工作

1.制定高二班級工作方案,全面布置和支配高二班級工作。

2.由高二督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)(劉校長)和部長統(tǒng)一指揮,規(guī)劃和管理工作,準(zhǔn)時了解催促和指導(dǎo)高二工作,把執(zhí)行常規(guī)管理作為工作重點。

3.備好課上好課評好課:協(xié)作教務(wù)處按時檢查老師的備課和作業(yè)批改狀況;協(xié)作教研處教研組備課組支配老師的藏匿課,并執(zhí)行評課機制,努力提升老師的教學(xué)水平,調(diào)動老師的教學(xué)熱烈。

4.強化常規(guī)管理:狠抓教風(fēng)學(xué)風(fēng),檢查班主任的到崗班風(fēng)班紀(jì)狀況,檢查早讀晚自習(xí)的到崗狀況,協(xié)作小學(xué)的封閉式管理,抓好寄宿生管理。

5.師生共同管理:除了班級部政教處班主任的常規(guī)管理之外,還要調(diào)動任課老師的管理熱烈。以同學(xué)會為切入點,培養(yǎng)同學(xué)的管理本事,讓同學(xué)來管理同學(xué),樹立同學(xué)的仆人翁意識,彌補常規(guī)管理的不足和盲點。

6.考試的支配和管理:準(zhǔn)時合理的支配本學(xué)期的三次考試,出卷監(jiān)考閱卷統(tǒng)分能按時按質(zhì)按量完成。加強考風(fēng)考紀(jì)的管理(高一期末考試能夠借鑒),盡可能的杜絕作弊,還原考試的公正性客觀性。

7.平時同學(xué)教導(dǎo):以班會課晨會講座的形式,舉行平安教導(dǎo)感恩教導(dǎo)法紀(jì)教導(dǎo)學(xué)習(xí)辦法教導(dǎo),保安全抓質(zhì)量,抓好輔優(yōu)補差付正壓邪工作。各班主任要把執(zhí)行常規(guī)與創(chuàng)出特色結(jié)合起來開展有益活動,充分發(fā)揮班會課黑板報的功能。

8.重視信息的采集工作:開拓各種渠道廣泛搜集全省全國的教改教研信息,為老師提供好的教學(xué)教研平臺,努力提升老師的教學(xué)和檢驗本事。

三詳細工作

1.9月份禁止使用手機宣揚活動

同學(xué)早晚自習(xí)按時到班

2.10月份文明禮儀之星評選

3.11月份拒絕不文明行為活動月

4.12月份同學(xué)戀愛現(xiàn)象專題研究與整治

5.元月份體貼生命和平安出行教導(dǎo)

我們在落實方案的過程中可能會遇到各種各樣形形色色的困難,但只要我們有堅決的信心,信任方法總比

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