如何寫班主任工作計劃3篇

Word-9-如何寫班主任工作計劃3篇工作方案是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。機關、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu)，對肯定時期的工作預先作出支配和準備時，都要制定工作方案。下面是收集的如何寫班主任工作方案3篇班主任方案書怎么寫，供大家品鑒。

如何寫班主任工作方案1

在總結(jié)以往班主任工作閱歷的基礎上，力爭讓班級管理再上一個新的臺階。根據(jù)校委會的工作行政歷，結(jié)合政務處的工作支配，從我們班級同學的實際動身，和各位科任老師通力協(xié)作。制定本工作方案。

班級目標：

1、加大班級管理力度，樹立良好班風學風，增加班級分散力，提高同學競爭力。

2、每個同學都有明確的目標方案，并且有信念、有毅力、有干勁去實現(xiàn)抱負。

3、做好培優(yōu)補差工作，做好中等生的提高工作。

工作重點：

1、加強班級管理，緊抓同學行為規(guī)范。

2、定目標，樹典型，營造良好的學習環(huán)境。

3、大力做好培優(yōu)補差工作，加強同學心理輔導。

4、開好班會，準時解決班級存在的主要問題，讓同學準時充電。

班級口號：

努力、進步、勝利。

詳細措施：

1、加大班級管理力度，連續(xù)樹立良好班風，促進學風。

遵守紀律是同學學習進步的重要保證，良好班風是集體更具競爭力的基礎。為使1班集體和個人都更具競爭力，本學期將加大班級管理力度，力爭杜絕違紀現(xiàn)象。

(1)加強班干部隊伍管理和培育，讓同學能更好的自我管理。每周開班委例會，爭論班級消失的問題及解決措施等。

(2)針對平常紀律表現(xiàn)差的同學，準時進行心理輔導。

(3)連續(xù)親密保持和生活老師聯(lián)系溝通，統(tǒng)一思想。準時關心解決住宿生消失的問題。

(4)加大午間的管理力度，嚴格要求做到“不亂講話，不準串位，嚴格遵守午自習紀律”，維護良好的學習環(huán)境，提高同學的學習效率。

(5)樹立文明守紀典型。為使班級每一位同學的組織紀律性、團隊意識進一步增加，本學期班內(nèi)樹立“班級十星”典型。

2、加強優(yōu)良學風的形成，提高整體競爭力，促進班風。

(1)制定目標方案。關心每一個同學進行自我分析，明確自身的特長及不足，針對自身的特點制定最合適的目標方案，并關心同學執(zhí)行方案。

①樹立目標。利用班會依據(jù)同學實際狀況確定目標。指明同學努力奮斗的方向。

②樹立學期目標。學期目標主要以“定分數(shù)”和“找對手”為主。讓同學明確本學期要學習成果要達到什么層次。找一個追逐的目標，盡力超過對手，營造競爭氣氛。形成相互督促，相互監(jiān)督的學習氛圍。

③定好周方案。必需讓同學明確每周自己要做到什么，上周還有什么沒有做好，準時總結(jié)反思，檢查改進。(制定目標的工作在第一周完成。同學方案實施由班主任和同學共同監(jiān)督。)

(2)連續(xù)培育同學的學習習慣。

我班同學在學習習慣的養(yǎng)成、學習方法的積累上欠缺，多數(shù)同學不能合理支配時間，學習效率低下，不能自覺復習、差缺補漏，不能準時反思總結(jié)等等現(xiàn)象。因此，本學期還將連續(xù)抓好學習習慣的培育工作，力爭讓同學學習忙而有序，提高學習、復習效率。主要的方向是在課堂學習習慣、自習習慣等。

①課堂學習習慣。

主要做三項工作：

第一、各科任老師和值日班干一起抓好課前預備。

其次、結(jié)合各科實際，課堂上要求同學對對有疑問、重點、易錯題、補充題等等做好筆記。

第三，學會自我提示，同學間相互提示，防止走神發(fā)呆，杜絕不用心聽講，保證每節(jié)課都有收獲。

②自習習慣。

主要是三方面的工作：

第一、督促同學利用好自習課。

支配好每節(jié)自習課的學習內(nèi)容。嚴格做到“不亂講話，不準串位，嚴格遵守自習課紀律”。每節(jié)自習課班主任監(jiān)督。培育同學自覺利用好時間，提高學習

效率的習慣。

其次、引導同學利用好課余時間。

培育同學自覺學習的習慣。

第三、培育同學自覺讀課外讀物的習慣。

擴大學問面，把握更多更好的方法。

(3)加強和科任老師聯(lián)系，做好培優(yōu)補差工作。班主任準時了解同學學習狀況，針對同學詳細狀況制定措施，關心同學排解思想、學習上的障礙，力爭提高學習成果。

本工作從三方面入手：

第一、優(yōu)生必要時個別輔導。

其次、差生由科任老師“一對一”輔導。

第三、由督學組負責，連續(xù)實施“一幫一”及“學習小組”的互助學習。

(4)樹立學習典型。班內(nèi)樹立起勤奮好學、科學學習的學習典型。為了使班級每一位同學的學習目的性進一步增加，并在班級營造勤奮學習、把握科學的學習方法、相互學習、相互競爭的良好的學習氛圍。

(5)在班內(nèi)綻開“三比”活動。

①內(nèi)容：學習比勤奮、比質(zhì)量，體育熬煉比刻苦。

②詳細措施：學習評比由督學組負責組織，最勤奮的同學名單由全體同學投票產(chǎn)生，學習質(zhì)量由每次考試成果打算，評出成果好的和進步大的。體育熬煉由體育負責，由體育老

師審核?？己藘?nèi)容包括課間操、眼保健操、體育課、晨跑的出勤狀況、自覺熬煉的次數(shù)等等。

③嘉獎方法：初定每月評比一次，賜予表揚。

3、搞好學習活動，豐富學習生活，增加同學競爭意識，促進班級活力，開拓同學學問視野。由督學組全面負責學習學問競賽，班內(nèi)開展學習學問競賽。

4、加強同學體育熬煉，大力抓好兩體、兩操。體育力爭出好成果。對體育特困戶，班主任和體育老師一起設法關心其解決困難。

5、加強心理輔導，做好青春期教育。德育小組加強同學心理輔導，加強師生溝通。準時疏導同學心理問題，準時解決同學沖突。

6、抓好同學思想工作。

(1)留意同學思想動向，準時疏導同學心理問題。

(2)引導同學塑造高尚的人格，告辭陋俗，提升正氣。

如何寫班主任工作方案2

一、同學狀況。

我班共有同學人，其中女生人，通過上學期的要求，培育，本班同學思想素養(yǎng)比較高，上進心比較強，人人喜愛班集體，個個能為班集體爭光添彩。學習的勁頭足，互助精神強，差生的學習習慣有了好轉(zhuǎn)，成果也在漸漸提高。此班干部責任心強，有為大家服務的精神。衛(wèi)生意識比較強，良好的衛(wèi)生習慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴峻的兩極分化，一部分接受力量偏低的同學，良好的學習習慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神，愛擺布小東西，思想開小差，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴峻。

二、指導思想。

端正學習態(tài)度，轉(zhuǎn)變懶漢作風，建立一個團結(jié)、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體，使同學全面、健康的進展。

三、任務與目標。

1、做好同學開學的思想工作，使其把心收到學習上。

2、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。

3、成立新的班委，明確分工，各負其職。

4、開展比學、互助活動，形成深厚的學習氛圍。

5、增加衛(wèi)生意識，培育同學良好的衛(wèi)生習慣。

6、樂觀協(xié)作學校開展各項活動。

四、實行方法措施。

1、開學后準時對同學進行思想教育，把心放到學校，全身心地投入到教學上，一如既往地搞好常規(guī)工作。

2、依據(jù)學校對班級量化評比標準，結(jié)合班上實際狀況，制定切實可行的班務制度。主要從思想、學習、紀律、衛(wèi)生等幾個方面，使每位同學明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。

3、依據(jù)上學期干部的表現(xiàn)，采納民主選舉的方法，選出自己信任的班委成員，然后明確分工，各負其職，并準時指導好班干部的工作。

4、班上開展比學，互助活動。采納人與人，組與組競賽，采納優(yōu)包差互助學習，準時做好評比，使每位同學學有方向，趕有目標。

5、增加衛(wèi)生意識，常常教育、要求他們，并做好衛(wèi)生干部工作的指導，使同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

6、培育同學良好的學習習慣。主要包括：讀書習慣，坐姿習慣，作業(yè)習慣，書寫習慣，聽講習慣。

7、協(xié)同其他任課老師搞好教學工作，準時了解各科教學的動態(tài)，做好同學的思想工作。

8、樂觀參與學校組織的各項活動，有為班集體爭光添彩的意識。

如何寫班主任工作方案3

一、班級概況

本班這學期有x人，原有x人，轉(zhuǎn)學x人，其中男生x人，女生x人。經(jīng)過一年半的學習，大部分同學都能自覺遵守學校的規(guī)章制度，班干部隊伍漸漸培育起來。但班級中還是有部分同學顯得過分活躍，紀律略微散漫，學習態(tài)度有待訂正，這個學期還要連續(xù)要花大力氣在這部分同學身上，通過培優(yōu)補差讓班風學風更上一層樓。

二、指導思想與工作目標

以學校工作方案為指導，學校德育教育的中心工作為重心，協(xié)作少先隊工作，結(jié)合同學的實際狀況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培育同學良好的行為習慣和道德意識，調(diào)動同學的學習樂觀性，增加同學的集體責任感和榮譽感。本學期我班的基本目標是：培育同學良好的學習習慣，形成良好的學習風氣;培育同學良好的行為規(guī)范，形成守紀、進取、勤奮的班風。利用學?！拔逍前嗉墶痹u比活動，嚴抓同學的常規(guī)教育，強化《學校生日常行為規(guī)范》的落實，培育同學良好的行為習慣，培育同學自我管理的力量，培育一支強有力的班干部隊伍。

三、工作重點

1、重視養(yǎng)成教育，培育良好習慣。

依據(jù)同學的思想實際狀況，與學校的德育工作親密協(xié)作，以“五星班級”評比活動為契機，抓好常規(guī)教育，重點落實好《學校生日常行為規(guī)范》，使同學逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和樂觀的學習態(tài)度。充分利用晨會、班會、隊會及相關課程進行教育，準時表揚優(yōu)秀者，實行肯定的競爭活動刺激同學的樂觀性，如“每周之星”的評比等，選出典范，讓同學有仿照的對象。做好每位同學的思想工作，發(fā)覺問題，準時解決，防患于未然，使他們提高熟悉，不斷上進;特殊是做好后進生的教育并供應關心，努力做到面對全體同學，分類施教，準時了解同學的心理變化，以達到較好的教育效果。

2、培育、壯大班干部隊伍。

選擇自我管理力量好、大膽、力量強、有責任心的同學擔當班干部;準時召開班干部會議，針對他們在工作中消失的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向，熬煉和培育他們的力量。

3、通過各種活動，提高同學的綜合力量。

(1)、連續(xù)開展書香班級的活動，引導同學愛