【新教材】部編版六年級語文下冊第四單元測試2020附答案

【新教材】部編版六年級語文下冊第四單元測試20200421[復制]您的姓名：[填空題]*_________________________________一、按要求完成練習。（8分）

一位年輕的銷防戰(zhàn)士在zhíxíng（

）任務(wù)時bèikùn（

）在失火的樓房里，不幸xīshēng（

）了，在他的zhuīdào（

）會上，人們傷心地痛哭，涕淚交加。

1.看拼音，寫詞語。(4分)[填空題]*詞語答案之間用空格間隔開_________________________________2.選段中有一個錯別字：______改為______。(2分)[填空題]*空1答案：銷空2答案：消3.把“人們傷心地痛哭，涕淚交加”換成四字詞語：________。(2分)[填空題]*空1答案：痛哭流涕二、選一選。（15分）

1.下列加點字注音完全正確的一項是（

）[單選題]*A.脈絡(luò)(luò)軍閥(fá)靴子(xiè)嚴峻(jùn)B.踏步(tà)革命(gé)鼎盛(dǐng)埋葬(zàng)(正確答案)C.苦刑(xíng)焚燒(féi)銳利(ruì)魔鬼(mó)D.躲避(bì)標點(biāo)土匪(fēn)泰山(tài)2.下列詞語書寫有誤的一項是（）[單選題]*A.埋頭革命解放閃亮B·書藉劇烈粗暴殘暴(正確答案)C.批評昏倒執(zhí)行任務(wù)D.制度寄托責任占據(jù)3.下列關(guān)聯(lián)詞語運用有誤的一項是（）[單選題]*A.因為我們是為人民服務(wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c，就不怕別人批評指出。B.只要你說得對，我們就改正。C.如果你認為自己的看法正確，就應(yīng)該堅持到底。D.王鵬盡管接受了大家的批評，而且改正了錯誤。(正確答案)4.下列句子的標點符號運用有誤的一項是（）[單選題]*A.“這是我的妻子”。他指著母親說。接著他又指了一下我和妹妹：“這是我的兩個孩子?！?正確答案)B.因為全連數(shù)他歲數(shù)大，對大家又特別親，大伙都叫他“老班長”。C.他說：“怎么了，吃不下？要是不吃，咱們就走不出這草地?！盌.給爸爸打工，收獲的不是金錢，而是堅毅的品質(zhì)、正確的名利觀、崇高的集體觀念和強大的就業(yè)本領(lǐng)。5.下面一段話中，括號內(nèi)依次填入詞語最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

李大釗不幸被捕，全家人心情十分（）。李大釗在敵人面前（）冷靜。有時據(jù)理反駁敵人，有時用（）來進行無聲的反抗。1927年4月28日，李大釗被敵人殺害，親人和同志們?nèi)f分（）。[單選題]*A.沉痛沉默沉著沉重B.沉重沉默沉著沉痛C.沉痛沉著沉默沉重D.沉重沉著沉默沉痛(正確答案)三、按要求完成句子練習。（15分）

1.老班長雖然瘦得只剩皮包骨頭，眼睛深深地陷了下去，但是還一直用飽滿的情緒鼓勵著我們。

這句話運用______描寫,說明了老班長_________________________的狀況，同時也表現(xiàn)了老班長的_________________________精神。[填空題]*一個答案占一行只填寫答案即可例：

xxx描寫

xxxxx的狀況

xxxxx精神_________________________________(答案：請設(shè)置答案)2.人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。

這句話中“固”的意思是________，“或”的意思是___________，“鴻毛”用來比喻______________。整句話的意思是__________________________________________________。

[填空題]*一個答案占一行只填寫答案即可_________________________________(答案：請設(shè)置答案)3.你要知道現(xiàn)在是什么時候，這里的工作多么重要。我哪能離開呢？

這句話運用了______的修辭手法，意思是_________。表現(xiàn)了李大釗同志__________的精神。（5分）[填空題]*一個答案占一行只填寫答案即可_________________________________(答案：請設(shè)置答案)四、填寫詩句或俗語。(10分)

1.古代詩人常常托物言志，比如，詩人于謙通過“粉骨碎身渾不怕，________________”來表達自己不同流合污的志向；詩人鄭燮用“________________，任爾東西南北風”來寄寓自己不畏艱險、剛正不阿的品質(zhì)。（4分）[填空題]*空1答案：要留清白在人間空2答案：千磨萬擊還堅勁2.柳，又名楊柳，極易成活，插條而生“________________，________________”就是柳生命力旺盛的生動寫照。（4分）[填空題]*空1答案：有心栽花花不發(fā)空2答案：無心插柳柳成蔭3.俗話說：“________________，子欲養(yǎng)而親不待?！背酶改改贻p，讓我們從小事做起，好好孝敬父母吧。（2分）[填空題]*空1答案：樹欲靜而風不止五、英雄榜。

在我國的歷史長河中，出現(xiàn)過無數(shù)的英雄人物。你崇拜怎樣的英雄？請在你的英雄榜中挑選一位，然后說一說他的故事。[填空題]*_________________________________

六、課內(nèi)閱讀。

馬詩

大漠沙如雪，燕山月似鉤。

何當金絡(luò)腦，快走踏清秋。

1.讀古詩，下列說法有誤的一項是（

）[單選題]*A.“金絡(luò)腦”指的是用黃金裝飾的馬籠頭，說明馬具的華貴。B.本詩語言明快，風格健爽。詩歌的前兩句寫景，后兩句抒情。C.詩的前兩句運用了比喻的修辭手法，后兩句運用了反問的修辭手法。(正確答案)D.本詩的作者是唐代詩人李賀，其有“詩鬼”之稱。2.詩的前兩句描繪了什么樣的景象？（3分）[填空題]_________________________________3.整首詩主要采用了什么藝術(shù)手法？有什么作用？（3分）[填空題]_________________________________七、課外閱讀。（15分）

七根火柴（節(jié)選）

王愿堅

盧進勇看著這情景，眼睛像揉進了什么，一陣酸澀。在掉隊的兩天里，他這已經(jīng)是第三次看見戰(zhàn)友倒下來了。“這一定是餓壞了!”他想，連忙搶上一步，摟住那個同志的肩膀，把那點青稞面遞到那同志的嘴邊說：“同志，快吃點吧!”

那同志抬起一雙失神的眼睛，呆滯地望了盧進勇一眼，吃力地抬起手推開他的胳膊，嘴唇翕動了好幾下，齒縫里擠出了幾個字：“不，沒……沒用了?！?/p>

盧進勇手停在半空，一時不知怎么好。他望著那張被寒風冷雨凍得烏青的臉，和那臉上掛著的雨滴，痛苦地想：“要是有一堆火，有一杯熱水，也許他能活下去!”他抬起頭，望望那霧蒙蒙的遠處，隨即拉住那同志的手腕說：“走，我扶你走吧!”

那同志閉著眼睛搖了搖頭，沒有回答，看來是在積攢著渾身的力量。好大一會兒，他忽然睜開了眼，右手指著自己的左腋窩，急急地說：“這……這里!”

盧進勇惶惑地把手插進那濕漉漉的衣服。這一剎那間，他覺得同志的胸口和衣服一樣冰冷了。在那人腋窩里，他摸出了一個硬硬的紙包，遞到那個同志的手里。

那同志一只手哆哆嗦嗦地打開了紙包，那是一個黨證；揭開黨證，里面并排著一小堆火柴。焦干的火柴、紅紅的火柴頭簇集在一起，正壓在那朱紅的印章中心，像一簇火焰在跳。

“同志，你看著……”那同志向盧進勇招招手，等他湊近了，便伸開一個僵直的手指，小心翼翼地一根根撥弄著火柴，口里小聲數(shù)著：“一，二，三，四……”

一共有七根火柴，他卻數(shù)了很長時間，數(shù)完了，又詢問地向盧進勇望了一眼，意思好像說：“看明白了？”

“是，看明白了!”盧進勇高興地點點頭，心想：“這下子可好辦了!”他仿佛看見了一個通紅的火堆，他正抱著這個同志依偎在火旁……

就在這一瞬間，他發(fā)現(xiàn)那個同志的臉色好像舒展開來，眼睛里那死灰般的顏色忽然不見了，發(fā)射出一種喜悅的光。只見他合起黨證，雙手捧起了它，像擎著一只貯滿水的碗一樣，小心地放進盧進勇的手里，緊緊地把它連手握在一起，兩眼直直地盯著他的臉。

“記住，這，這是，大家的!”他驀然地抽回手去，深深地吸了一口氣，用盡所有的力氣舉起來，直指著正北方向，“好，好同志……你……你把它帶給……”

1.“好，好同志……你……你把它帶給……”中第一個省略號的作用是（

）。（2分）[單選題]*○A.表示聲音延長○B(yǎng).表示說話斷斷續(xù)續(xù)○C.表示語意未盡○D.表示意思的轉(zhuǎn)折2.分別找出一處描寫那個同志神態(tài)、動作、語言的句子。（3分）[填空題]分點抄寫原文即可

例：1、神態(tài)：

2、動作：

3、語言：_________________________________3.第二自然段中“齒縫里擠出了幾個字”中的“擠”表明了什么？（3分）[填空題]_________________________________4.文中“口里小聲數(shù)著：‘一，二，三，四……’”中的逗號能否改成頓號？為什么？（3分）[填空題]_________________________________5.“只見他合起黨證，雙手捧起了它，像擎著一只貯滿水的碗一樣，小心地放進盧進勇的手里”一句用了什么修辭手法？這樣