2022-2023學年天津市南開區(qū)高三上學期期末生物試卷_第1頁
2022-2023學年天津市南開區(qū)高三上學期期末生物試卷_第2頁
2022-2023學年天津市南開區(qū)高三上學期期末生物試卷_第3頁
2022-2023學年天津市南開區(qū)高三上學期期末生物試卷_第4頁
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文檔簡介

2022-2023學年天津市南開區(qū)高三(上)期末生物試卷注意事項:

1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。

2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡對應題目的答案標號涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在試卷上無效。

3.考試結(jié)束后,本試卷和答題卡一并交回。第I卷(選擇題)一、單選題(本大題共12小題,共48.0分)1.水通道蛋白(AQP)是一類細胞膜通道蛋白。檢測人唾液腺正常組織和水腫組織中3種AQP基因mRNA含量,發(fā)現(xiàn)AQP1和AQP3基因mRNA含量無變化,而水腫組織AQP5基因mRNA含量是正常組織的2.5倍。下列敘述正確的是()A.人唾液腺正常組織細胞中AQP蛋白的氨基酸序列相同

B.AQP蛋白與水分子可逆結(jié)合,轉(zhuǎn)運水進出細胞不需要消耗ATP

C.正常組織與水腫組織的水轉(zhuǎn)運速率不同,與AQP蛋白的數(shù)量有關

D.檢測結(jié)果表明,只有AQP5蛋白參與人唾液腺水腫的形成2.關于中心法則相關酶的敘述,錯誤的是()A.RNA聚合酶和逆轉(zhuǎn)錄酶催化反應時均遵循堿基互補配對原則且形成氫鍵

B.DNA聚合酶、RNA聚合酶和逆轉(zhuǎn)錄酶均由核酸編碼并在核糖體上合成

C.不需要解旋酶協(xié)助,RNA聚合酶就能以單鏈DNA為模板轉(zhuǎn)錄合成多種RNA

D.DNA聚合酶和RNA聚合酶均不可在體外發(fā)揮催化作用3.視網(wǎng)膜病變是糖尿病常見并發(fā)癥之一。高血糖環(huán)境中,在DNA甲基轉(zhuǎn)移酶催化下,部分胞嘧啶加上活化的甲基被修飾為5′-甲基胞嘧啶,使視網(wǎng)膜細胞線粒體DNA堿基甲基化水平升高,可引起視網(wǎng)膜細胞線粒體損傷和功能異常。下列敘述不正確的是()A.線粒體DNA甲基化水平升高,可抑制相關基因的表達

B.高血糖環(huán)境中,線粒體DNA在復制時也遵循堿基互補配對原則

C.糖尿病患者線粒體DNA高甲基化水平可遺傳

D.高血糖環(huán)境引起的甲基化修飾改變了患者線粒體DNA堿基序列4.人卵細胞形成過程如圖所示。在輔助生殖時對極體進行遺傳篩查,可降低后代患遺傳病的概率。一對夫妻因妻子高齡且是血友病a基因攜帶者(XAXa),需進行遺傳篩查。不考慮基因突變,下列推斷正確的是()A.若第二極體的染色體數(shù)目為22,則卵細胞染色體數(shù)目一定是24

B.若第一極體的染色體數(shù)目為23,則卵細胞染色體數(shù)目一定是23

C.若減數(shù)分裂正常,且第一極體X染色體有2個A基因,則所生男孩一定患病

D.若減數(shù)分裂正常,且第二極體X染色體有1個a基因,則所生男孩一定患病5.某植物葉片含有對昆蟲有毒的香豆素,經(jīng)紫外線照射后香豆素毒性顯著增強。烏鳳蝶可以將香豆素降解,消除其毒性??椚~蛾能將葉片卷起,取食內(nèi)部葉片,不會受到毒害。下列敘述錯誤的是()A.烏鳳蝶進化形成香豆素降解體系,是香豆素對其定向選擇的結(jié)果

B.為防止取食含有強毒素的部分,織葉蛾采用卷起葉片再攝食的策略

C.影響烏鳳蝶對香豆素降解能力的基因突變具有不定向性

D.植物的香豆素防御體系和昆蟲的避免被毒殺策略是共同進化的結(jié)果6.奮戰(zhàn)在抗擊新冠疫情一線的醫(yī)護人員是最美逆行者。因長時間穿防護服工作,他們汗流浹背,飲水受限,尿量減少。下列關于尿液生成及排放的調(diào)節(jié),敘述不正確的是()A.抗利尿激素可以促進腎小管和集合管對水的重吸收

B.醫(yī)護人員緊張工作后大量飲用清水不利于快速恢復水一鹽平衡

C.醫(yī)護人員工作時高度緊張,排尿反射受到大腦皮層的抑制,排尿減少

D.醫(yī)護人員工作時汗流浹背,抗利尿激素的分泌減少,水的重吸收增加7.2019年初,中科院生物化學與細胞生物學研究所陳劍鋒研究組的最新研究成果對發(fā)燒在機體清除病原體感染中的主要作用及其機制做出了全新闡述。研究發(fā)現(xiàn)當機體溫度達到高熱(38.5℃)及以上水平時,熱刺激會促使免疫細胞中的熱休克蛋白90表達并轉(zhuǎn)移到細胞膜上,該蛋白質(zhì)與alpha4整合素結(jié)合后會加速免疫細胞“運動”到感染部位發(fā)揮作用,另外,一旦熱休克蛋白90被成功誘導,即便體溫回歸正常水平,它的表達也可以維持約48小時。該發(fā)現(xiàn)讓人們對發(fā)熱的作用及退熱藥的使用有了新的認識。下列說法錯誤的是()A.人生病持續(xù)高熱發(fā)燒時,人體的產(chǎn)熱量等于散熱量;如果使用退燒藥,則退燒藥可能是作用于下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞,從而發(fā)揮作用

B.該研究提示我們,在病人身體條件許可的情況下,可以讓病人體溫維持在38.5℃以上一段時間,然后再吃退燒藥;不過,退燒藥使體溫退到正常體溫后,免疫細胞“運動”到感染部位的能力馬上下降

C.熱休克蛋白90與alpha4整合素結(jié)合并使免疫細胞做出應答,體現(xiàn)了細胞膜具有細胞間信息交流的功能

D.發(fā)燒時,人體的甲狀腺激素、腎上腺素水平會升高,使代謝產(chǎn)熱多;同時這兩種激素還有升高血糖、使心率加快的作用,所以有高血壓、高血糖等基礎病的老人感染新冠病毒的死亡率較高。8.在制作發(fā)酵食品的學生實踐中,控制發(fā)酵條件至關重要。下列相關敘述錯誤的有()A.泡菜發(fā)酵后期,盡管乳酸菌占優(yōu)勢,但仍有產(chǎn)氣菌繁殖,需開蓋放氣

B.制作果酒的葡萄汁不宜超過發(fā)酵瓶體積的,制作泡菜的鹽水要淹沒全部菜料

C.葡萄果皮上有酵母菌和醋酸菌,制作好葡萄酒后,可以直接通入無菌空氣,同時適當提高發(fā)酵溫度即可制作葡萄醋

D.制作果醋的過程中,發(fā)酵液的pH會降低;而制作果酒時,發(fā)酵液的pH也會降低9.下圖表示利用細胞融合技術進行基因定位的過程,在人-鼠雜種細胞中人的染色體會以隨機方式丟失,通過分析基因產(chǎn)物進行基因定位。現(xiàn)檢測細胞Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中人的4種酶活性,只有Ⅱ具有芳烴羥化酶活性,只有Ⅲ具有胸苷激酶活性,Ⅰ、Ⅲ都有磷酸甘油酸激酶活性,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均有乳酸脫氫酶活性。下列相關敘述正確的有()A.加入滅活仙臺病毒的作用是促進細胞融合,原理是細胞膜具有選擇透過性

B.細胞Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別為人-人、人-鼠、鼠-鼠融合細胞

C.芳烴羥化酶基因位于2號染色體上,乳酸脫氫酶基因位于11號染色上

D.胸苷激酶基因位于11號染色體上,磷酸甘油酸激酶基因位于X染色體上10.塞罕壩森林公園是保護首都北京的“綠色屏障”,森林覆蓋率高達80%,現(xiàn)已成為著名的旅游景點和避暑勝地,此森林生態(tài)系統(tǒng)中存在食物鏈“樟子松→松毛蟲→杜鵑”,如圖表示松毛蟲攝入能量的流動方向。下列敘述正確的是()

A.圖中B表示松毛蟲用于生長、發(fā)育、繁殖的能量,松毛蟲和杜鵑之間的能量傳遞效率為×100%

B.若研究一個月內(nèi)松毛蟲所處營養(yǎng)級的能量去向,則圖中沒有缺少的能量去向

C.春天,森林中雌雄鳥上下翻飛,互相追逐,彼此通過飛翔來了解對方,這種現(xiàn)象說明信息傳遞具有調(diào)節(jié)種間關系,維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡和穩(wěn)定的功能

D.保護好塞罕壩來之不易的生態(tài)環(huán)境是對習近平主席提出的“綠水青山就是金山銀山”生態(tài)文明建設理念的重要詮釋,這一理念僅包含了生物多樣性的直接價值。閱讀以下材料,回答11~12題。

抑郁癥是一種情感性精神障礙疾病,臨床表現(xiàn)為情緒低落、悲觀、認知功能遲緩等癥狀。目前抑郁癥被列為世界第四大疾病,嚴重影響人們生活質(zhì)量。2021年11月,中國教育部明確將抑郁癥篩查納入學生健康體檢內(nèi)容,建立學生心理健康檔案。

單胺類學說認為,抑郁癥的主要病因是腦內(nèi)的3種單胺類神經(jīng)遞質(zhì)的系統(tǒng)功能失調(diào)。其中一項研究表明抑郁癥的發(fā)生與5-羥色胺(5-HT)等物質(zhì)的含量降低有關。5-HT是一種能使人產(chǎn)生愉悅情緒的信號分子,神經(jīng)細胞分泌出的5-HT有一部分會被突觸小體重新攝取。

另外的研究發(fā)現(xiàn)下丘腦—垂體—腎上腺軸的功能紊亂可使CRH神經(jīng)元過度興奮,導致CRH(一種多肽類激素)分泌增多,為抑郁癥的成因之一。11.SSRI是一種常用的抗抑郁藥,能抑制神經(jīng)末梢突觸前膜對5?羥色胺的再攝取,提高受體部位神經(jīng)遞質(zhì)的濃度,從而發(fā)揮抗抑郁作用。下列有關敘述不正確的是()A.由題意可知,5-羥色胺屬于興奮性神經(jīng)遞質(zhì)

B.5-羥色胺與受體結(jié)合使化學信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?/p>

C.SSRI可提高5-羥色胺與受體結(jié)合的概率

D.抑郁癥可能與突觸間隙中5-羥色胺含量過高有關12.下丘腦的CRH神經(jīng)元調(diào)節(jié)腎上腺皮質(zhì)激素分泌的關系如圖所示。下列敘述錯誤的是()A.抑制CRH受體基因的表達是抑郁癥的治療思路之一

B.腎上腺皮質(zhì)激素增多時會抑制CRH神經(jīng)元的分泌

C.CRH神經(jīng)元與垂體細胞上都有腎上腺皮質(zhì)激素的受體

D.CRH的產(chǎn)生、分泌過程體現(xiàn)了生物膜系統(tǒng)結(jié)構與功能上的聯(lián)系第II卷(非選擇題)二、探究題(本大題共5小題,共52.0分)13.Rubisco是光合作用過程中催化CO2固定的酶。但其也能催化O2與C5結(jié)合,形成C3和C2,導致光合效率下降。CO2與O2競爭性結(jié)合Rubisco的同一活性位點,因此提高CO2濃度可以提高光合效率。

(1)藍細菌具有CO2濃縮機制,如圖所示。

注:羧化體具有蛋白質(zhì)外殼,可限制氣體擴散

據(jù)圖分析,CO2依次以______和______方式通過細胞膜和光合片層膜。藍細菌的CO2濃縮機制可提高羧化體中Rubisco周圍的CO2濃度,從而通過促進______和抑制______提高光合效率。

(2)向煙草內(nèi)轉(zhuǎn)入藍細菌Rubisco的編碼基因和羧化體外殼蛋白的編碼基因。若藍細菌羧化體可在煙草中發(fā)揮作用并參與暗反應,應能利用電子顯微鏡在轉(zhuǎn)基因煙草細胞的______中觀察到羧化體。

(3)研究發(fā)現(xiàn),轉(zhuǎn)基因煙草的光合速率并未提高。若再轉(zhuǎn)入HCO3-和CO2轉(zhuǎn)運蛋白基因并成功表達和發(fā)揮作用,理論上該轉(zhuǎn)基因植株暗反應水平應______,光反應水平應______,從而提高光合速率。14.迄今新型冠狀病毒仍在肆虐全球,我國始終堅持“人民至上,生命至上”的抗疫理念和動態(tài)清零的防疫總方針。圖中a示免疫力正常的人感染新冠病毒后,體內(nèi)病毒及免疫指標的變化趨勢。

回答下列問題:

(1)人體感染新冠病毒初期,______免疫尚未被激活,病毒在其體內(nèi)快速增殖(曲線①、②上升部分)。曲線③、④上升趨勢一致,表明抗體的產(chǎn)生與T細胞數(shù)量的增加有一定的相關性,其機理是______。此外,T細胞在抗病毒感染過程中還參與______過程。

(2)準確、快速判斷個體是否被病毒感染是實現(xiàn)動態(tài)清零的前提。目前除了核酸檢測還可以使用抗原檢測法,因其方便快捷可作為補充檢測手段,但抗原檢測的敏感性相對較低,據(jù)圖a分析,抗原檢測在______時間段內(nèi)進行才可能得到陽性結(jié)果,判斷的依據(jù)是此階段______。

(3)某人同時進行了新冠病毒核酸檢測和抗體檢測(檢測體內(nèi)是否有新冠病毒抗體),若核酸檢測結(jié)果為陰性而抗體檢測結(jié)果為陽性,說明______(答出1種情況即可);若核酸檢測和抗體檢測結(jié)果均為陽性,說明______。

(4)接種新冠病毒疫苗能大幅降低重癥和死亡風險。圖b顯示一些志愿受試者完成接種后,體內(nèi)產(chǎn)生的抗體對各種新冠病毒毒株中和作用的情況。據(jù)圖分析,當前能為個體提供更有效保護作用的疫苗接種措施是______。

(5)常見的病毒疫苗有滅活疫苗、蛋白疫苗和重組疫苗等。已知某種病毒的特異性蛋白S(具有抗原性)的編碼序列(目的基因)。為了制備蛋白疫苗,可以通過基因工程技術獲得大量蛋白S?;蚬こ痰幕静僮髁鞒淌莀_____。15.科學家研發(fā)了多種RNA藥物用于疾病治療和預防,圖中①~④示意4種RNA藥物的作用機制。請回答下列問題。

(1)細胞核內(nèi)RNA轉(zhuǎn)錄合成以______為模板,需要______的催化。前體mRNA需加工為成熱的mRNA,才能轉(zhuǎn)運到細胞質(zhì)中發(fā)揮作用,說明______對大分子物質(zhì)的轉(zhuǎn)運具有選擇性。

(2)機制①:有些杜興氏肌營養(yǎng)不良癥患者DMD蛋白基因的51外顯子片段中發(fā)生______,提前產(chǎn)生終止密碼子,從而不能合成DMD蛋白。為治療該疾病,將反義RNA藥物導入細胞核,使其與51外顯子轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物結(jié)合形成______,DMD前體mRNA剪接時,異常區(qū)段被剔除,從而合成有功能的小DMD蛋白,減輕癥狀。

(3)機制②:有些高膽固醇血癥患者的PCSK9蛋白可促進低密度脂蛋白的內(nèi)吞受體降解,血液中膽固醇含量偏高。轉(zhuǎn)入與PCSK9mRNA特異性結(jié)合的siRNA,導致PCSK9mRNA被剪斷,從而抑制細胞內(nèi)的______合成,治療高膽固醇血癥。

(4)機制③:mRNA藥物進入患者細胞內(nèi)可表達正常的功能蛋白,替代變異蛋白發(fā)揮治療作用。通常將mRNA藥物包裝成脂質(zhì)體納米顆粒,目的是______。

(5)機制④:編碼新冠病毒S蛋白的mRNA疫苗,進入人體細胞,在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中合成S蛋白,經(jīng)過______修飾加工后輸送出細胞,可作為______誘導人體產(chǎn)生特異性免疫反應。

(6)接種了兩次新型冠狀病毒滅活疫苗后,若第三次加強接種改為重組新型冠狀病毒疫苗,根據(jù)人體特異性免疫反應機制分析,進一步提高免疫力的原因有:______。16.纖毛是廣泛存在的細胞表面結(jié)構,功能異常可引起多種疾病。因此,研究纖毛形成的作用機制具有重要意義。請回答下列問題。

(1)纖毛結(jié)構如圖1所示,由細胞膜延伸形成的纖毛膜主要由______組成?;w由中心體轉(zhuǎn)變而來,中心體在有絲分裂中的功能是______。

(2)某病人腎小管上皮細胞纖毛異常,為了分析纖毛相關基因X是否發(fā)生了變異,對基因X進行了PCR擴增與產(chǎn)物測序。從細胞樣品中分離DNA時,可通過交替調(diào)節(jié)鹽濃度將與核蛋白結(jié)合的DNA分離出來,溶液中添加NaCl至2.0mo1/L的目的是______。PCR擴增時,需在______催化下,在引物______端進行DNA鏈的延伸,獲得擴增產(chǎn)物用于測序。

(3)為研究蛋白質(zhì)X在細胞中的定位,構建綠色熒光蛋白GFP與x的融合蛋白,融合蛋白具有綠色熒光,可示其在細胞內(nèi)位置。將X-GFP基因融合片段M導入如圖Ⅱ所示載體質(zhì)粒Y,構建Y-M重組質(zhì)粒(在EcoRⅤ位點插入片段)。請完成下表。

分步實驗目標簡易操作、結(jié)果、分析PCR鑒定正向重組質(zhì)粒Y-M(圖Ⅱ中融合片段M中有白色的箭頭,代表方向)①選擇圖Ⅱ引物______;

②PCR目的產(chǎn)物約為______bp。確保M及連接處序列正確Y-M的連接處上游含有HindIII+EcoRV的識別序列,下游含有EcoRV+BamHI的識別序列③質(zhì)粒測序,圖Ⅲ中正確的是______(選填序列編號)檢測融合蛋白定位④對照質(zhì)粒Y-GFP(僅表達GFP)與實驗質(zhì)粒Y-M分別導入細胞,發(fā)現(xiàn)對照組整個細胞均有綠色熒光,而實驗組熒光集中在纖毛基部,說明______。(4)為研究另一纖毛病相關基因Z表達的變化,采用熒光定量PCR法檢測健康人與病人基因Z的轉(zhuǎn)錄水平。采集樣本、提取總RNA,經(jīng)______形成cDNA作為模板,PCR擴增結(jié)果顯示,在總cDNA模板量相等的條件下,健康人Ct值為15,而病人Ct值為20(Ct值是產(chǎn)物熒光強度達到設定閾值時的PCR循環(huán)數(shù))。從理論上估算,在PCR擴增20個循環(huán)的產(chǎn)物中,健康人樣品的目的產(chǎn)物大約是病人的______倍。17.中國科學家運用合成生物學方法構建了一株嗜鹽單胞菌H,以糖蜜(甘蔗榨糖后的廢棄液,含較多蔗糖)為原料,在實驗室發(fā)酵生產(chǎn)PHA等新型高附加值可降解材料,期望提高甘蔗的整體利用價值。工藝流程如圖。

回答下列問題:

(1)為提高菌株H對蔗糖的耐受能力和利用效率,可在液體培養(yǎng)基中將蔗糖作為______,并不斷提高其濃度,經(jīng)多次傳代培養(yǎng)(指培養(yǎng)一段時間后,將部分培養(yǎng)物轉(zhuǎn)入新配的培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng))以獲得目標菌株。培養(yǎng)過程中定期取樣并用______的方法進行菌落計數(shù),評估菌株增殖狀況。此外,選育優(yōu)良菌株的方法還有______等。(答出兩種方法即可)

(2)基于菌株H嗜鹽、酸堿耐受能力強等特性,研究人員設計了一種不需要滅菌的發(fā)酵系統(tǒng),其培養(yǎng)基鹽濃度設為60g/L,pH為10,菌株H可正常持續(xù)發(fā)酵60d以上。該系統(tǒng)不需要滅菌的原因是______。(答出兩點即可)

(3)研究人員在工廠進行擴大培養(yǎng),在適宜的營養(yǎng)物濃度、溫度、pH條件下發(fā)酵,結(jié)果發(fā)現(xiàn)發(fā)酵液中菌株H細胞增殖和PHA產(chǎn)量均未達到預期,并產(chǎn)生了少量乙醇等物質(zhì),說明發(fā)酵條件中______可能是高密度培養(yǎng)的限制因素。

(4)菌株H還能通過分解餐廚垃圾(主要含蛋白質(zhì)、淀粉、油脂等)來生產(chǎn)PHA,說明其能分泌______。

(5)甘蔗榨糖后的甘蔗渣含有大量的纖維素。為高效降解甘蔗渣廢棄物,研究人員利用從土壤中篩選獲得的3株纖維素分解菌,在37℃條件下進行甘蔗渣降解實驗,結(jié)果如表所示。在該條件下纖維素酶活力最高的是菌株______,理由是______。菌株甘蔗渣總重(g)甘蔗渣殘重(g)甘蔗渣失重(%)纖維素降解率(%)A2.001.5124.5016.14B2.001.5323.5014.92C2.001.4229.0023.32

答案和解析1.【答案】C?【解析】解:A、人唾液腺正常組織細胞中控制AQP蛋白的基因可能有3種,因此其表達出來的蛋白質(zhì)中氨基酸序列可能不相同,A錯誤;

B、AQP是一類細胞膜通道蛋白,運輸物質(zhì)時不需要與水分子結(jié)合,B錯誤;

C、由題干信息“水腫組織AQP5基因mRNA含量是正常組織的2.5倍”,說明正常組織與水腫組織的水轉(zhuǎn)運速率不同,與AQP蛋白的數(shù)量有關,C正確;

D、由題干信息可知,水腫組織中除了AQP5蛋白,可能含有AQPI和AQP3蛋白,D錯誤。

故選:C。

小分子物質(zhì)運輸方式的比較:名稱運輸方向載體能量實例自由擴散高濃度→低濃度不需要不需要水、CO2、O2、甘油、苯、酒精等協(xié)助擴散高濃度→低濃度需要不需要紅細胞吸收葡萄糖主動運輸?shù)蜐舛取邼舛刃枰枰∧c絨毛上皮細胞吸收氨基酸、葡萄糖、K+、Na+等大分子物質(zhì)進出細胞方式:胞吞、胞吐。

本題考查物質(zhì)跨膜運輸?shù)闹R要點,意在考查學生了解物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗陀绊懸蛩?,難度不大。

2.【答案】D?【解析】解:A、RNA聚合酶和逆轉(zhuǎn)錄酶催化反應時均遵循堿基互補配對原則,在轉(zhuǎn)錄的過程中RNA鏈會與模板鏈形成氫鍵,逆轉(zhuǎn)錄的過程中單鏈DNA會與模板鏈形成氫鍵,A正確;

B、DNA聚合酶、RNA聚合酶和逆轉(zhuǎn)錄酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)以核酸編碼并在核糖體上合成,B正確;

C、RNA聚合酶具有解旋功能,故不需要解旋酶的參與,即可以單鏈DNA為模板轉(zhuǎn)錄合成多種RNA,C正確;

D、DNA聚合酶和RNA聚合酶在生物體內(nèi)和體外均能發(fā)揮催化作用,D錯誤。

故選:D。

中心法則中酶的作用:

1、DNA連接酶:主要是連接DNA片段之間的磷酸二酯鍵,起連接作用,在基因工程中起作用。

2、DNA聚合酶:主要是連接DNA片段與單個脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵,在DNA復制中起做用。

3、限制性核酸內(nèi)切酶:從DNA鏈的內(nèi)部進行切割,分為限制性內(nèi)切酶和非限制性內(nèi)切酶。

4、逆轉(zhuǎn)錄酶:依賴于RNA的DNA聚合酶,既可以用DNA為模板,也可以用RNA為模板進行互補鏈的合成?;蚬こ讨兄饕δ苁抢谜婧薽RNA為模板反轉(zhuǎn)錄cDNA,用來建立cDNA文庫,進而分離為特定蛋白質(zhì)編碼的基因。

5、RNA聚合酶:主要連接RNA片段之間的磷酸二酯鍵,用于轉(zhuǎn)錄使DNA雙鏈分開以及某條DNA單鏈轉(zhuǎn)錄出RNA,其結(jié)合位點在DNA上。

本題考查了DNA聚合酶、RNA聚合酶、解旋酶和逆轉(zhuǎn)錄酶的知識,要求考生熟記相關知識點,能根據(jù)題干有效信息,再結(jié)合選項作出準確的回答。

3.【答案】D?【解析】解:A、線粒體DNA甲基化水平升高,可抑制相關基因的轉(zhuǎn)錄,從而影響基因的表達,A正確;

B、高血糖環(huán)境中,線粒體DNA在復制時也遵循堿基互補配對原則,B正確;

C、糖尿病患者線粒體DNA被甲基化修飾后,如果患者是母親,可以遺傳給后代,如果患者是父親,后代不受影響,C正確;

D、高血糖環(huán)境,部分胞嘧啶加上活化的甲基被修飾為5-甲基胞嘧啶,沒有改變患者線粒體DNA堿基序列,D錯誤。

故選:D。

1、RNA是在細胞核中,以DNA的一條鏈為模板合成的,這一過程稱為轉(zhuǎn)錄。當細胞開始合成某種蛋白質(zhì)時,編碼這個蛋白質(zhì)的一段DNA雙鏈將解開,雙鏈的堿基得以暴露,細胞中游離的核糖核苷酸與供轉(zhuǎn)錄用的DNA的一條鏈的堿基互補配對,在RNA聚合酶的作用下,依次連接,形成一個mRNA分子。

2、受精卵由父方提供細胞核,母方提供細胞核和細胞質(zhì),故線粒體DNA一般只通過母系遺傳。

本題考查學生從題干中獲取相關信息,并結(jié)合所學遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯做出正確判斷,屬于識記和理解層次的內(nèi)容,難度適中。

4.【答案】C?【解析】解:A、若在初級卵母細胞進行減數(shù)第一次分裂后期,某對同源染色體沒有分離,第一極體有24條染色體,次級卵母細胞有22條染色體,則會出現(xiàn)第二極體和卵細胞的染色體數(shù)目都為22,A錯誤;

B、人類的染色體2N=46,若第一極體的染色體數(shù)目為23,則次級卵母細胞染色體數(shù)目一定是23,B錯誤;

C、若減數(shù)分裂正常,且第一極體X染色體有2個A基因,則次級卵母細胞中有兩個a基因,卵細胞中也會攜帶a基因,則所生男孩一定患病,C正確;

D、若減數(shù)分裂正常,由于之前的交叉互換有可能使同一條染色體上的姐妹染色單體攜帶等位基因,故第二極體X染色體有1個a基因,卵細胞中也可能是XA基因,則所生男孩不患病,D錯誤。

故選:C。

分析題圖,初級卵母細胞在進行減數(shù)第一次分裂時發(fā)生了交叉互換。

本題結(jié)合減數(shù)分裂過程考查人類遺傳病,旨在考查考生對減數(shù)分裂過程的識記及理解能力,對所學知識之間相互聯(lián)系、推理及判斷能力。

5.【答案】B?【解析】解:A、香豆素對昆蟲有毒,有毒的香豆素對烏鳳蝶的不定向變異起到了定向選擇的作用,A正確;

B、織葉蛾采用卷起葉片攝食內(nèi)部葉片的策略,以防止受到毒害,B錯誤;

C、烏鳳蝶對香豆素降解能力的基因通過突變可能產(chǎn)生多種等位基因,這體現(xiàn)了基因突變的不定向性,C正確;

D、共同進化是指不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展,植物的香豆素防御體系和昆蟲的避免被毒殺策略屬于共同進化,D正確。

故選:B。

1、共同進化是指不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展。

2、現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點:種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變,突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導致新物種的形成。其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件。

本題主要考查基因突變和共同進化的相關內(nèi)容,要求學生有一定的理解分析能力,能夠結(jié)合題干信息和所學知識進行分析應用。

6.【答案】D?【解析】解:A、抗利尿激素可以促進腎小管和集合管對水的重吸收,A正確;

B、醫(yī)護工作者因長時間穿防護服工作,他們汗流浹背,飲水受限,這個過程丟失了水分和無機鹽,故醫(yī)護人員緊張工作后應適量飲用淡鹽水有利于快速恢復水—鹽平衡,B正確;

C、排尿反射中樞位于脊髓,排尿反射中樞屬于低級中樞,受控于大腦皮層的高級中樞,當醫(yī)護人員工作時高度緊張,排尿反射受到大腦皮層的抑制,使排尿減少,C正確;

D、醫(yī)護人員工作時汗流浹背,使細胞外液的滲透壓增高,抗利尿激素的分泌增多,水的重吸收增加,排尿減少,D錯誤。

故選:D。

抗利尿激素是由下丘腦神經(jīng)細胞分泌、由垂體釋放的。在滲透壓降低時,下丘腦分泌抗利尿激素,并由垂體釋放抗利尿激素進入血液,促進腎小管、集合管對水分的重吸收??估蚣に卦龆?,重吸收能力增強,排尿減少;反之,重吸收能力減弱,排尿增多。

本題考查人體神經(jīng)與體液調(diào)節(jié)的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力是解答本題的關鍵。

7.【答案】B?【解析】解:A、人生病持續(xù)高熱發(fā)燒,此時機體產(chǎn)熱量等于散熱量,退燒藥可能是作用于下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞,從而發(fā)揮調(diào)節(jié)體溫作用,使體溫下降,達到退熱的目的,A正確;

B、據(jù)題干信息“機體溫度達到高熱(38.5°C)及以上水平時,熱刺激會促使免疫細胞中的熱休克蛋白90表達并轉(zhuǎn)移到細胞膜上,該蛋白質(zhì)與alpha4整合素結(jié)合后會加速免疫細胞“運動“到感染部位發(fā)揮作用,另外,一旦熱休克蛋白90被成功誘導,即便體溫回歸正常水平,它的表達也可以維持約48小時”,退燒藥使體溫退到正常體溫后,免疫細胞“運動“到感染部位的能力可持續(xù)一段時間,B錯誤;

C、熱休克蛋白90轉(zhuǎn)移到細胞膜上,與alpha4整合素結(jié)合并使免疫細胞做出應答,體現(xiàn)了細胞膜的信息交流功能,即細胞通訊功能,C正確;

D、發(fā)燒即體溫上升期,機體的產(chǎn)熱量大于散熱量,增加產(chǎn)熱有甲狀腺激素和腎上腺素的參與,腎上腺素還可以增強心臟的活動,使血管收縮,血壓上升,同時還能升高血糖,引發(fā)高血壓、高血糖急性發(fā)作,增加高血壓、高血糖等基礎病的老人感染新冠病毒的死亡率,D正確。

故選:B。

在寒冷環(huán)境中,散熱加快,當局部體溫低于正常體溫時,冷覺感受器受到刺激并產(chǎn)生興奮,興奮傳遞到下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞,通過中樞的分析、綜合,再使有關神經(jīng)興奮,進而引起皮膚血管收縮,皮膚的血流量減少,散熱量也相應減少。同時,汗腺的分泌量減少,蒸發(fā)散熱也隨之減少。在減少熱量散失的同時,機體還會主動增加產(chǎn)熱。寒冷的刺激使下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞興奮后,該中樞通過傳出神經(jīng)控制骨骼肌不自主地戰(zhàn)栗,使產(chǎn)熱增加。與此同時,相關神經(jīng)興奮后可以促進甲狀腺激素、腎

上腺素等激素的釋放,使組織細胞的代謝活動增強,增加產(chǎn)熱。就這樣,最終實現(xiàn)產(chǎn)熱和散熱的平衡,體溫恢復正常。這類通過神經(jīng)影響激素的分泌,再由激素對機體功能實施調(diào)節(jié)的方式,稱為神經(jīng)體液調(diào)節(jié)。

本題考查免疫系統(tǒng)功能的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,分析題干提煉有效信息是解題關鍵。

8.【答案】A?【解析】解:A、制作泡菜利用的是乳酸菌,乳酸菌是厭氧菌,在泡菜發(fā)酵后期,發(fā)酵環(huán)境仍是無氧環(huán)境,不需開蓋放氣,A錯誤;

B、制作果酒的葡萄汁不宜超過發(fā)酵瓶體積的,既可以為發(fā)酵初期酵母菌提供氧氣,又能防止發(fā)酵液溢出,而制作泡菜的鹽水要淹沒全部菜料,以確保乳酸菌所需的無氧環(huán)境,B正確;

C、醋酸菌是好氧菌,其最適生長溫度為30~35℃,醋酸菌在缺少糖源的情況下可將乙醇變?yōu)橐胰?,再將乙醛變?yōu)榇姿幔谱骱玫钠咸丫浦兄苯油ㄈ霟o菌空氣,并適當提供發(fā)酵溫度便可以制作葡萄醋,C正確;

D、制作果醋的過程中,醋酸菌會產(chǎn)生醋酸,使發(fā)酵液的pH降低;制作果酒時,發(fā)酵液的pH也會降低,這是因為酵母菌的無氧呼吸會產(chǎn)生二氧化碳,溶于發(fā)酵液后會形成碳酸,從而導致pH下降,D正確。

故選:A。

1、果酒的制作離不開酵母菌,酵母菌是兼性厭氧微生物,在有氧條件下,酵母菌進行有氧呼吸,大量繁殖,把糖分解成二氧化碳和水;在無氧條件下,酵母菌能進行酒精發(fā)酵。故果酒的制作原理是酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精,酵母菌最適宜生長繁殖的溫度范圍是18~25℃;反應中是否有酒精的產(chǎn)生,可用酸性重鉻酸鉀來檢驗,該物質(zhì)與酒精反應呈現(xiàn)灰綠色。

2、果醋制作中起到主要作用的微生物是醋酸菌,醋酸菌是一種好氧細菌,只有當氧氣充足時,才能進行旺盛的生理活動,其代謝類型屬于異養(yǎng)需氧型。當氧氣、糖源都充足時,醋酸菌將葡萄汁中的糖分解為醋酸;當缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰賹⒁胰┳優(yōu)榇姿帷4姿峋淖钸m生長溫度為30~35℃。

3、泡菜的制作原理:泡菜的制作離不開乳酸菌。在無氧條件下,乳酸菌將葡萄糖分解成乳酸。

本題考查果酒和果醋的制作,要求考生識記參與果酒、果醋和泡菜制作的微生物及其代謝類型,掌握果酒、果醋和泡菜制作的原理及條件,能結(jié)合所學的知識對選項進行分析判斷。

9.【答案】C?【解析】解:A、加入滅活仙臺病毒的作用是促進細胞融合,病毒表面的蛋白可以和細胞膜表面的糖蛋白結(jié)合,以此促進細胞融合,原理是細胞膜具有一定的流動性,A錯誤;

B、細胞Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均是在選擇培養(yǎng)基上進行篩選過的細胞,所以是人—鼠雜交細胞,B錯誤;

C、由題意可知,Ⅱ具有芳烴羥化酶活性,從細胞Ⅱ可以判斷,該基因位于2號染色體上,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均有乳酸脫氫酶活性,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均含有11號染色體,故乳酸脫氫酶基因位于11號染色上,C正確;

D、只有Ⅲ具有胸苷激酶活性,Ⅲ細胞含有17號染色體,故該基因位于17號染色體上,Ⅰ、Ⅲ都有X染色體,故磷酸甘油酸激酶基因位于X染色體上,D錯誤。

故選:C。

動物細胞融合,也稱動物細胞雜交,是指兩個或多個動物細胞結(jié)合形成一個細胞的過程,融合后形成的具有原來兩個或多個細胞遺傳信息的單核細胞,成為雜交細胞。

由圖可知:Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均有乳酸脫氫酶活性,且Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ都有11號染色體,所以乳酸脫氫酶基因位于11號染色體上;只有Ⅱ具有芳烴羥化酶活性,Ⅱ區(qū)別于Ⅰ、Ⅲ的是Ⅱ有2號染色體,芳烴羥化酶基因位于2號染色體上;只有Ⅲ具有胸苷激酶活性,Ⅲ區(qū)別于Ⅰ、Ⅱ的是Ⅲ有17號染色體,所以胸苷激酶基因位于17號染色體上;Ⅰ、Ⅲ都有磷酸甘油酸激酶活性,Ⅰ、Ⅲ除均含有11號染色體外,還均含有X染色體,所以磷酸甘油酸激酶基因位于X染色體上。

本題考查細胞融合技術的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力是解答本題的關鍵。

10.【答案】A?【解析】解:A、圖中B表示松毛蟲用于生長、發(fā)育、繁殖的能量,松毛蟲和杜鵑之間的能量傳遞效率為杜鵑的同化量與松毛蟲的同化量的比值,即×100%,A正確;

B、若研究一個月內(nèi)松毛蟲所處營養(yǎng)級的能量去向,則缺少未被利用的能量,B錯誤;

C、雌雄鳥兒是一個物種,屬于種內(nèi)關系,而不是種間關系,C錯誤;

D、綠水青山生態(tài)文明建設目的是改善生態(tài)環(huán)境,發(fā)揮生態(tài)功能,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值,D錯誤。

故選:A。

A是松毛蟲同化的能量;B是用于生長、發(fā)育、繁殖的能量;C是糞便;D是流入分解者的能量;F是糞便;E是杜鵑同化的能量。

本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動、信息傳遞等相關知識,難度一般,要求學生掌握。

11~12.【答案】D?、A?【解析】1.?【分析】識圖分析可知,圖中5-羥色胺屬于神經(jīng)遞質(zhì),該遞質(zhì)發(fā)揮作用后會被前膜上的5-羥色胺轉(zhuǎn)運載體攝取到前膜內(nèi),而SSR可抑制神經(jīng)末梢突觸前膜對5-羥色胺的再攝取,導致突觸間隙中5-羥色胺的濃度升高,從而發(fā)揮抗抑郁作用。

本題考查興奮在細胞間的傳遞、激素的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)的相關知識,意在考查學生能從題圖中提取有效信息并結(jié)合這些信息,運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力?!窘獯稹拷猓篈、由于“提高受體部位神經(jīng)遞質(zhì)的濃度,從而發(fā)揮抗抑郁作用”,所以可判斷5-羥色胺屬于興奮性神經(jīng)遞質(zhì),A正確;

B、5-羥色胺與受體結(jié)合后,能使興奮傳遞中的化學信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?,B正確;

C、識圖分析可知,SSRI可抑制神經(jīng)末梢突觸前膜對5-羥色胺的再攝取,提高突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的濃度,從而提高5-羥色胺與受體結(jié)合的概率,C正確;

D、根據(jù)題意和圖示可知,抑郁癥可能與突觸間隙中5-羥色胺含量過低有關,D錯誤。

故選:D。2.?【分析】1、分泌蛋白合成與分泌過程:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)““出芽“形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽形成囊泡→細胞膜。

2、緊扣題干信息“研究發(fā)現(xiàn)下丘腦-垂體-腎上腺軸的功能紊亂,可使CRH神經(jīng)元過度興奮,導致CRH分泌增多,為抑郁癥的成因之一”答題。

本題考查興奮在細胞間的傳遞、激素的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)的相關知識,意在考查學生能從題圖中提取有效信息并結(jié)合這些信息,運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力?!窘獯稹拷猓篈、抑制CRH受體基因的表達,腎上腺皮質(zhì)激素分泌減少,CRH分泌增多,不利于抑郁癥的治療,A錯誤;

B、下丘腦—垂體—腎上腺的關系,類似于下丘腦—垂體—甲狀腺的分級調(diào)節(jié)與反饋調(diào)節(jié),腎上腺皮質(zhì)激素增多時會抑制下丘腦的活動,從而抑制下丘腦的CRH神經(jīng)元的分泌,B正確;

C、由于存在負反饋調(diào)節(jié),腎上腺皮質(zhì)激素會抑制下丘腦的CRH神經(jīng)元和垂體的活動,因此CRH神經(jīng)元與垂體細胞上都有腎上腺皮質(zhì)激素的受體,C正確;

D、CRHI是多肽,產(chǎn)生、分泌過程需要細胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體等參與,體現(xiàn)了生物膜系統(tǒng)結(jié)構與功能上的聯(lián)系,D正確。

故選:A。??13.【答案】(1)自由擴散??主動運輸??CO2固定??O2與C5結(jié)合

(2)葉綠體

(3)提高??提高?【解析】【分析】

由題干信息可知,植物在光下會進行一種區(qū)別于光合作用和呼吸作用的生理作用,即光呼吸作用,該作用在光下吸收O2,形成C3和C2,該現(xiàn)象與植物的Rubisco酶有關,它催化五碳化合物反應取決于CO2和O2的濃度,當CO2的濃度較高時,會進行光合作用的暗反應階段,當O2的濃度較高時,會進行光呼吸。

本題考查光合作用和光呼吸的相關知識,意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡結(jié)構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力。

【解答】

(1)據(jù)圖分析,CO2進入細胞膜的方式為自由擴散,進入光合片層膜時需要膜上的CO2轉(zhuǎn)運蛋白協(xié)助并消耗能量,為主動運輸過程。藍細菌通過CO2濃縮機制使羖化體中Rubisco周圍的CO2濃度升高,從而通過促進CO2固定進行光合作用,同時抑制O2與C5結(jié)合,進而抑制光呼吸,最終提高光合效率。

(2)若藍細菌羧化體可在煙草中發(fā)揮作用并參與暗反應,暗反應的場所為葉綠體基質(zhì),故能利用電子顯微鏡在轉(zhuǎn)基因煙草細胞的葉綠體中觀察到羧化體。

(3)若轉(zhuǎn)入HCO3-和CO2,轉(zhuǎn)運蛋白基因并成功表達和發(fā)揮作用,理論上可以增大羧化體中CO2的濃度,使轉(zhuǎn)基因植株暗反應水平提高,進而消耗更多的NADPH和ATP,使光反應水平也隨之提高,從而提高光合速率。

故答案為:

(1)自由擴散??主動運輸??CO2固定??O2與C5結(jié)合

(2)葉綠體

(3)提高??提高??14.【答案】特異性?T細胞接受刺激后會分泌淋巴(細胞)因子,該物質(zhì)可促進大部分的B細胞分化為漿細胞,漿細胞可以分泌抗體?細胞免疫?乙?含有病毒抗原,且病毒抗原含量先增加后減少?曾感染新冠病毒,已康復?已感染新冠病毒,是患者?全程接種+加強針?獲取S蛋白基因→構建S蛋白基因與運載體的表達載體→導入受體細胞→目的基因的檢測與鑒定?【解析】解:(1)分析圖a曲線可知,人體感染新冠病毒初期,曲線①②上升,說明病毒在其體內(nèi)快速增殖,但抗體還未產(chǎn)生,說明此時特異性免疫尚未被激活。體液免疫中,大多數(shù)病原體經(jīng)過吞筮細胞等的攝取和處理,暴露病原體所特有的抗原,將抗原傳遞給T細胞,刺激T細胞產(chǎn)生淋巴因子。少數(shù)抗原直接刺激B細胞。B細胞受到刺激后,在淋巴因子的的作用下開始-系列的增殖、分化,大部分分化為漿細胞,產(chǎn)生抗體,小部分分化成記憶細胞。故抗體的產(chǎn)性與T細胞的數(shù)量的增加有一定相關性,即曲線③④上升趨勢一致。T細胞在抗病毒感染的過程中還參與了細胞免疫過程。

(2)分析圖a可知,在甲乙丙時間段內(nèi),體內(nèi)都有病毒核酸,故核酸檢測準確、快速判斷個體是否被病毒感染。乙時間段內(nèi)含有病毒抗原,且病毒抗原含量先增加后減少,故抗原檢測在乙時間段內(nèi)進行才可能得到陽性結(jié)果。

(3)抗體檢測為陽性,說明該人體內(nèi)含有新冠病毒抗體,證明此人感染過新冠病毒(或注射過新冠疫苗),從而產(chǎn)生了抗體,而核酸檢測為陰性,說明此時不含新冠病毒,即曾感染過新冠病毒(或注射過新冠疫苗),現(xiàn)已康復;核酸檢測呈陽性,說明此時含有新冠病毒,是患者。

(4)分析圖b可知,完成全程接種+加強針的志愿受試者體內(nèi)的抗體中和各種新冠病毒毒株的能力均明顯高于全程接種的志愿受試者,故能為個體提供更有效保護作用的疫苗接種措施是全程接種+加強針。

(5)基因工程的主要操作步驟包括:第一步:目的基因的獲取,所謂目的基因就是按照設計所需要轉(zhuǎn)移的具有遺傳效應的DNA片段,該題目的基因為編碼S蛋白的基因;第二步:構建基因表達載體,即將編碼S蛋白的基因與運載體結(jié)合;第三步:導入受體細胞;第四步:目的基因的檢測與鑒定,最終檢測受體能否產(chǎn)生S蛋白。

故答案為:

(1)特異性?????T細胞接受刺激后會分泌淋巴(細胞)因子,該物質(zhì)可促進大部分的B細胞分化為漿細胞,漿細胞可以分泌抗體?????細胞免疫

(2)乙?????含有病毒抗原,且病毒抗原含量先增加后減少

(3)曾感染新冠病毒,已康復?????已感染新冠病毒,是患者

(4)全程接種+加強針

(5)獲取S蛋白基因→構建S蛋白基因與運載體的表達載體→導入受體細胞→目的基因的檢測與鑒定?(檢測受體能否產(chǎn)生S蛋白)

體液免疫過程:抗原被抗原呈遞細胞處理呈遞給輔助性T細胞,輔助性T細胞產(chǎn)生細胞因子作用于B細胞,使其增殖分化成漿細胞和記憶B細胞,漿細胞產(chǎn)生抗體作用于抗原。

本題主要考查免疫調(diào)節(jié)的相關知識,旨在考查學生對知識的識記,分析題圖獲取信息的能力。

15.【答案】DNA的一條鏈?RNA聚合酶?核孔?基因突變?雙鏈RNA?PCSK9蛋白?利于mRNA藥物進入組織細胞?內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體?抗原?可激發(fā)機體的二次免疫過程,能產(chǎn)生更多的抗體和記憶細胞?【解析】解:(1)轉(zhuǎn)錄是指在RNA聚合酶的催化作用下,以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程,主要發(fā)生在細胞核中;核孔某些大分子的運輸孔道,mRNA需要加工為成熟mRNA后才能通過核孔被轉(zhuǎn)移到細胞質(zhì)中發(fā)揮作用,而DNA分子不能出細胞核,說明核孔對大分子物質(zhì)的轉(zhuǎn)運具有選擇性。

(2)若DMD蛋白基因的51外顯子片段中發(fā)生發(fā)生堿基對的增添、替換或缺失,即發(fā)生基因突變,導致轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA上的堿基發(fā)生改變,終止密碼提前出現(xiàn),從而不能合成DMD蛋白而引發(fā)杜興氏肌營養(yǎng)不良;治療該疾病,將反義RNA藥物導入細胞核,使其與51外顯子轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物結(jié)合形成雙鏈RNA,DMD前體mRNA剪接時,異常區(qū)段被剔除,從而合成有功能的小DMD蛋白,減輕癥狀。

(3)高膽固醇是由于膽固醇含量過高引起的,轉(zhuǎn)入與PCSK9mRNA特異性結(jié)合的siRNA,導致PCSK9mRNA不能發(fā)揮作用,即不能作為模板翻譯出PCSK9蛋白,從而抑制細胞內(nèi)的PCSK9蛋白,導致密度脂蛋白的內(nèi)吞受體降解減慢,使膽固醇含量正常,達到治療高膽固醇血癥的目的。

(4)通常將mRNA藥物包裝成脂質(zhì)體納米顆粒,由于脂質(zhì)體與細胞膜的基本結(jié)構類似,因而有利于mRNA藥物進入組織細胞。

(5)新冠病毒的S蛋白屬于膜上的蛋白,膜上的蛋白質(zhì)在核糖體合成后,還需要經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的運輸和高爾基體的修飾加工后輸送出細胞;疫苗相當于侵入人體內(nèi)的抗原,可誘導人體產(chǎn)生特異性免疫反應。

(6)接種了兩次新型冠狀病毒滅活疫苗后,若第三次加強接種改為重組新型冠狀病毒疫苗,由于該疫苗可激發(fā)機體的二次免疫過程,能產(chǎn)生更多的抗體和記憶細胞,故可以進一步提高免疫力。

故答案為:

(1)DNA的一條鏈????RNA聚合酶????核孔

(2)基因突變????雙鏈RNA

(3)PCSK9蛋白

(4)利于mRNA藥物進入組織細胞

(5)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體????抗原

(6)可激發(fā)機體的二次免疫過程,能產(chǎn)生更多的抗體和記憶細胞

基因表達包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程,其中轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程,該過程主要在細胞核中進行,需要解旋酶和RNA聚合酶參與;翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程,該過程發(fā)生在核糖體上,需要以氨基酸為原料,還需要酶、能量和tRNA。

本題以4種RNA藥物的作用機制為情境,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄、基因突變和免疫調(diào)節(jié)等相關知識,旨在考查考生的識圖能力,對題干信息的理解能力以及綜合運用知識答題的能力。

16.【答案】磷脂、蛋白質(zhì)?發(fā)出星射線,形成紡錘體?溶解DNA?耐高溫DNA聚合酶(TaqDNA聚合酶)?3′?a、c?1100?Q3?X蛋白參與中心體形成?逆轉(zhuǎn)錄?32?【解析】解:(1)(1)纖毛膜由細胞膜延伸形成,其化學成分與細胞膜一致,主要由磷脂、蛋白質(zhì)組成。中心體在有絲分裂中的功能是與有絲分裂有關,在低等植物細胞與動物細胞中,發(fā)出星射線,形成紡錘體。

(2)分離提取細胞樣品中DNA時,利用DNA在不同濃度的NaCl溶液中的溶解度不同,可通過交替調(diào)節(jié)NaCl溶液的濃度,將DNA分離出來。DNA在2.0mo1/L的NaCl溶液中的溶解度最大,高于或低于這一濃度時,DNA的溶解度均會下降。因而在實驗中可添加NaCl至2.0mo1/L,以溶解DNA。PCR擴增時,需在耐高溫的DNA聚合酶(TaqDNA聚合酶)的催化下,從引物的3′端開始進行DNA子鏈的延伸,從而獲得擴增產(chǎn)物。

(3)①②利用PCR技術擴增DNA片段時,由于DNA聚合酶只能從引物的3′端進行DNA子鏈的延伸,引物應分別與DNA分子的兩條模板連互補,據(jù)圖可知,應選擇圖Ⅱ中的引物a和引物c,若是如圖所示正向連接,擴增后得到的是800bp和700bp片段,若是反向連接,擴增后不能同時獲得800bp和700bp片段。根據(jù)圖Ⅱ可知,PCR目的產(chǎn)物的長度約為300+800=1100bp。

③要確保M及連接處序列正確,Y-M的連接處上游含有HindⅢ+EcoRⅤ的識別序列,下游含有EcoRⅤ+BamHⅠ的識別序列,根據(jù)題干信息,在EcoRⅤ位點插入構建的Y-M重組質(zhì)粒,Y-M的連接處測序后部分序列應含有HindⅢ和BamHⅠ的識別位點,根據(jù)各限制酶識別位點,應選擇序列Q3。

④對照質(zhì)粒Y-GFP(僅表達GFP)與實驗質(zhì)粒Y-M分別導入細胞,發(fā)現(xiàn)對照組整個細胞均有綠色熒光,而實驗組熒光集中在纖毛基部,說明融合蛋白定位于纖毛基部,說明蛋白質(zhì)X參與中心體的組成。

(4)采用熒光定量PCR法檢測健康人與病

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