2023屆河南省洛陽市普通高中聯(lián)考高三上學(xué)期測評（三）歷史

08/807/8/絕密★啟用前普高聯(lián)考2022——2023學(xué)年高三測評（三）歷史注意事項：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。1.周朝君臣關(guān)系雖以宗法為基礎(chǔ)，但多需君王自上而下的“冊命”以及臣子自下而上的“委質(zhì)”（把自己質(zhì)于所盟之君）來維持。戰(zhàn)國清華簡《四告》中記載四方侯伯“效命于周”（諸侯王臣須向周王室獻上身家性命）。據(jù)此可推知，周制A.實現(xiàn)了周王對臣子的絕對統(tǒng)御B.蘊含了后代的專制政治傳統(tǒng)C.缺乏對人基本生存權(quán)利的保護D.構(gòu)建了完善的君臣契約關(guān)系2.下表是與儒家天命觀相關(guān)的部分內(nèi)容，這反映出A.天命觀成為儒家核心思想B.儒家強調(diào)凸顯人類的主宰地位C.漁獵仍是主要的經(jīng)濟活動D.儒家主張?zhí)烊撕椭C的生態(tài)倫理3.張家山漢簡《二年律令》的相關(guān)記載豐富了漢代研究史料。以下漢簡內(nèi)容可用于研究漢代A.基層經(jīng)濟職能多樣性B.經(jīng)濟立法和社會風(fēng)俗C.維護小農(nóng)經(jīng)濟的措施D.官僚政治的完整架構(gòu)4.《齊民要術(shù)》中的記載“欲得谷，馬耳（谷葉初出如馬耳時）鋤”，說明了早鋤的時機和好處；“頃不比畝善”簡潔地道出了種少種好勝過廣種薄收；“耕田磨耕”強調(diào)鋤、犁、耕配合作業(yè)。這主要表明A.農(nóng)業(yè)耕作效率較大提高B.小農(nóng)經(jīng)濟規(guī)模發(fā)展受限C.傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)注重精耕細作D.北魏農(nóng)業(yè)文明領(lǐng)先世界5.有學(xué)者認為秦漢之后古代中國進入了文治天下的時代。但唐代武則天卻開創(chuàng)了武舉制，武舉考核"弓馬定去留，策問定高下"，且民間武術(shù)也更加注重實戰(zhàn)功能。對此解讀正確的是A.重文輕武社會風(fēng)氣徹底扭轉(zhuǎn)C.邊疆形勢變化影響制度變遷B.平民社會達到興盛階段D.武舉制是藩鎮(zhèn)割據(jù)根源6.宋代文人行役記是文人在旅行中書寫的。行文多采用逐日記錄的方式，內(nèi)容包括沿途山川名勝、歷史遺跡、風(fēng)土人情，攬勝、說詩、考證、辨誤融會貫通。這反映出宋代A.休閑旅行形成社會風(fēng)尚B.科舉制推動文化普及C.商品經(jīng)濟發(fā)展空前繁榮D.士人的理性探求精神7.明嘉靖年間，浙江太平縣雖"地峽土瘠"，"然種植宜各有宜"，近山種植榛、栗、木棉，近海地種植柑桔，近溪地宜種松，家旁隙地宜種桑，城鎮(zhèn)地宜種姜、韭。這反映出A.經(jīng)濟重心南移最終完成B.農(nóng)產(chǎn)品商品化趨勢明顯C.明代形成現(xiàn)代市場經(jīng)濟D.資本主義萌芽發(fā)展較快8.明清時期是中國古代家訓(xùn)發(fā)展的鼎盛期。下表是部分家訓(xùn)內(nèi)容，由此可知，明清家訓(xùn)A.承擔(dān)部分災(zāi)害教育功能B.深受天人感應(yīng)思想影響C.完善了社會的救助體系D.弱化封建租佃依附關(guān)系9.鴉片戰(zhàn)爭后，外國人繪制的實測城市地圖不僅包含香港、上海、寧波、九江等沿海沿江開埠港市，甚至也包含河口、騰沖、丹東、琿春、黑河、多倫、定海等邊防海防重鎮(zhèn)。這反映了A.中國近代城市形態(tài)演進B.殖民者對我國的侵略意圖C.外國地圖實測技術(shù)高超D.清政府缺乏近代主權(quán)意識10.1877年德國商人在煙臺設(shè)立"繅絲局"，使用機器進行繅絲，產(chǎn)品全部用于出口；外國資本在煙臺設(shè)立洋行，通過買辦深入內(nèi)地，組織手工絲產(chǎn)品的購買和輸出。由此可知A.近代的自然經(jīng)濟進一步解體B.絲織業(yè)實現(xiàn)了工業(yè)化C.工業(yè)革命影響中國社會習(xí)俗D.外向型經(jīng)濟成為主導(dǎo)11.自電報發(fā)明后，19世紀(jì)八九十年代，外交官員曾紀(jì)澤最早在清政府許可下開始使用“電奏"。中法戰(zhàn)爭后，"電奏"逐漸成為清政府官僚系統(tǒng)內(nèi)部主要的新型文書形式，并形成了“電奏”制度。這反映出A.電報技術(shù)已在清朝野普及使用B.電報使用極大提升清軍戰(zhàn)斗力C.外交需求根本上推動了電報使用D.新技術(shù)有助于政府治理現(xiàn)代化12.甲午戰(zhàn)后，新式知識分子倡導(dǎo)家庭革命的言論逐漸增多。“欲為政治上之公民，亦無以全家族之孝行""政治之革命，以爭取國民全體之自由，家庭之革命，以爭國民個人之自由，其目的同”。這反映出A.傳統(tǒng)家庭失去了社會功能B.民族資產(chǎn)階級開始登上政治舞臺C.社會觀念變革已成為主流D.近代民權(quán)意識沖擊傳統(tǒng)家庭倫理13.新文化運動時期，梁啟超、吳虞認為墨子關(guān)于社會起源的見解和盧梭的“民約論”很相似，方授楚則認為墨家有主權(quán)在民的思想；呂思勉為認為《管子》中的"輕重"諸篇與近代的國家社會主義政策很相似。這說明新文化運動時期，知識分子A.全盤否定了儒家的全部學(xué)說B.把西學(xué)中源作為指導(dǎo)思想C.發(fā)掘了傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代價值D.存在較為多元的學(xué)術(shù)流派14.下表內(nèi)容是1926年前后黃岡全縣流通貨幣的統(tǒng)計情況。對此現(xiàn)象最合理的解釋是，該時期A.貨幣體制呈現(xiàn)出社會轉(zhuǎn)型色彩B.金融市場具有開放性C.經(jīng)濟發(fā)展具有充足的資金儲備D.鑄幣印鈔技術(shù)已普及15.右圖為1927——1945年中共主要紅色根據(jù)地山河示意圖。從羅霄山—武夷山經(jīng)大別山到太行山—呂梁山，由此構(gòu)成了根據(jù)地的三個主要山帶；這些山帶兩側(cè)，江淮平原（大體以洪澤湖為中心）與洪湖則構(gòu)成了中共根據(jù)地依托的兩個主要河川帶；冀魯豫平原則是中共根據(jù)地所依托的主要平原地帶。由此可知A.中共革命力量的空間分布均勻B.抗戰(zhàn)推動民主革命道路形成C.太行山始終居于革命核心地位D.地緣要素影響中共力量發(fā)展16.1940年8月，延安自然科學(xué)院成立，黨中央從中央財經(jīng)部、各黨政軍機關(guān)和其他學(xué)院抽調(diào)一部分有理工科和農(nóng)業(yè)知識的科技人員前來任教。隨后，陜甘寧邊區(qū)自然科學(xué)研究會、晉察冀邊區(qū)自然科學(xué)協(xié)會也相繼成立。這主要說明A.中共著眼于新中國科技人才培養(yǎng)B.中共重視科技事業(yè)發(fā)展C.科技人才培養(yǎng)服務(wù)于反“圍剿”斗爭D.中共科技人才儲備豐富17.1949年3月中國人民銀行天津分行創(chuàng)辦了“折實儲蓄”（如圖所示，本息均以實物價格折合計算，不怕物價波動），隨后推廣到其他新解放城市。1952年后，折實儲蓄逐漸消失，向貨幣儲蓄轉(zhuǎn)化。促使這種轉(zhuǎn)變的原因可能是A.經(jīng)濟體制改革的推動B.新民主主義革命的勝利C.實物儲備大幅度減少D.國民經(jīng)濟得到恢復(fù)發(fā)展18.1955年在團中央的直接領(lǐng)導(dǎo)下北京青年率先組織了北京市志愿墾荒隊去黑龍江省開荒種地；1956年天津、遼寧、山東、湖北、廣東、河南、云南、江西等地團組織也先后組織了青年墾荒隊掀起了全國性墾荒熱潮。由此可知，中國共青團A.助推國民經(jīng)濟的恢復(fù)發(fā)展B.群眾動員形式多樣有效C.實現(xiàn)對地方組織直接管理D.積極投身于新中國建設(shè)19.下表是北京體育學(xué)院60年代接待外賓的記錄，這從側(cè)面反映出A.我國外交受意識形態(tài)影響B(tài).我國體育教育世界領(lǐng)先C.我國嚴(yán)格堅守“一邊倒”D.高等院校具有外交優(yōu)勢20.1984年12月中共中央、國務(wù)院下發(fā)《關(guān)于嚴(yán)禁黨政機關(guān)和黨政干部經(jīng)商、辦企業(yè)的決定》，1986年2月又下發(fā)《關(guān)于進一步制止黨政機關(guān)和黨政干部經(jīng)商、辦企業(yè)的規(guī)定》。這些決（規(guī)）定的主要目的是A.提高我國黨政機關(guān)的行政效率B.規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟秩序C.為改革開放提供公平競爭環(huán)境D.完善中共紀(jì)律檢查法律體系21.梭倫認為幸福需要兩個要素：第一是出生，即出生在一個繁榮的城邦，完成了一個公民的職責(zé)，履行了家族的傳承；第二是死亡，即為城邦利益而戰(zhàn)斗，通過一個完美的死亡獲得榮譽。這折射出A.古希臘非常注重個體實現(xiàn)幸福B.公民與城邦形成契約關(guān)系C.古希臘民主政治的階級局限性D.城邦治理強調(diào)共同體意識22.古羅馬存在"向人民申訴"制度，當(dāng)公民受到官員處罰的威脅時，可以訴諸人民，避開官員單方面的強制性處罰，最終由人民作為審判者進行審判和做出處罰決定。這體現(xiàn)了古羅馬A.平民擁有完全政治權(quán)力B.司法民主得到一定保障C.權(quán)力制衡機制健全完善D.刑事訴訟模式呈多樣化23.宗教改革時期，馬丁·路德與加爾文均依據(jù)《圣經(jīng)》強調(diào)政治權(quán)力是上帝設(shè)立的，民眾和基督徒均有義務(wù)加以服從，即便這一權(quán)力遭到了掌權(quán)者的濫用。這表明宗教改革A.消弭了宗教派別差異B.構(gòu)建了近代國家的政治框架C.否定了權(quán)力約束機制D.肯定了世俗政治權(quán)威正當(dāng)性24.下表內(nèi)容是學(xué)者對16世紀(jì)“價格革命”原因的分析，據(jù)此可知A.各種史料混雜難以成定論B.歷史史實都具有主觀性C.價格革命形成具有復(fù)雜性D.階級立場決定觀念形成25.1842——1860年英國進行了4次關(guān)稅改革，削減關(guān)稅涉及750種商品，1850年左右英國控制了全世界20%的貿(mào)易量，海外投資從1830年的1.1億增加到1870年7億英鎊。由此可推知A.資本輸出取代商品輸出B.世界貿(mào)易壁壘徹底消除C.自由主義助力英國發(fā)展D.資本主義世界體系確立26.鄉(xiāng)土博物館遍布德意志帝國。1897年，德意志雷克斯多夫村建立"德國最大的村莊"博物館，展示自然史、當(dāng)?shù)孛袼孜锲罚髤s轉(zhuǎn)向展示雷克斯多夫在德意志民族國家歷史中的角色和貢獻。這表明A.鄉(xiāng)土資源促進帝國國家認同B.國民文化素養(yǎng)顯著提升C.聯(lián)邦制下鄉(xiāng)村自治色彩濃厚D.帝國政體強化國家權(quán)力27.20世紀(jì)50年代末，美國新聞署在91個國家設(shè)有208個新聞處，其中50個在歐洲、34個在中東和南亞、40個在拉美、34個在亞洲。這些新聞處經(jīng)常以非官方面貌宣傳"邪惡的共產(chǎn)主義敵人”“人民資本主義”“民主”“自由”等。這表明A.國際政治交流密切B.美國建成全球化傳播機制C.兩極格局正式形成D.冷戰(zhàn)注重意識形態(tài)的滲透28.下為日本二戰(zhàn)后的技術(shù)引進情況表，這反映出A.日本戰(zhàn)后形成了外向型經(jīng)濟B.技術(shù)引進促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化C.戰(zhàn)后日本形成工業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈D.戰(zhàn)后日本技術(shù)創(chuàng)新領(lǐng)先世界29.戈爾巴喬夫改革時期，各個共和國利用蘇聯(lián)法律中語言地位模糊不明確的情況，開始通過法律確定命名民族的語言在蘇維埃共和國中的國語地位。1989年至1990年上半年，15個加盟共和國中有14個頒布了語言法。由此可推知A.民族自決導(dǎo)致蘇聯(lián)解體B.蘇聯(lián)民族語言多元化發(fā)展C.蘇聯(lián)存在民族分裂隱患D.蘇聯(lián)實行各民族一律平等30.2020年，美國公布了中亞新戰(zhàn)略文件，明確指出在中亞地區(qū)將加強對俄羅斯和中國的遏制；2021年，歐盟正式提出了抗衡"一帶一路"倡議的"全球門戶"（GlobalGateway）計劃。這反映出A.大國競爭對抗態(tài)勢上升B.逆全球化已成為主流C.新冷戰(zhàn)政治格局已形成D.美歐結(jié)成穩(wěn)固共同體二、非選擇題：本大題共3小題，第31題14分，第32題14分，第33題12分，共40分。31.閱讀材料，完成下列要求。（14分）材料一我國古代巡視制度可追溯到先秦時期，帝王親自巡狩者察各地，以加強對諸侯或部落的控制。秦朝設(shè)置了以御史大夫為首的從中央到地方的監(jiān)察機構(gòu)，有固定官署和屬官，賦巡視官以監(jiān)御史、監(jiān)察史專職身份，并基本明確其地位和職責(zé)……宋代嚴(yán)格監(jiān)察官員的選錄標(biāo)準(zhǔn)，加強對御史、監(jiān)察史和監(jiān)司官的考核管理，要求御史及監(jiān)司官必須具有“忠直亮節(jié)、忠純體國”之操守。明清統(tǒng)治者規(guī)定同一系統(tǒng)或不同系統(tǒng)的巡視官員可以互相監(jiān)察，互相糾舉，以保證巡視體系正常運轉(zhuǎn)。清朝統(tǒng)治者匯集了歷代巡視監(jiān)察法規(guī)的成果，頒布了四十幾部監(jiān)察法規(guī)，其中就有我國歷史上最完整的一部以獨立形式存在的監(jiān)察法規(guī)——《欽定臺規(guī)》?！幾院稳f勤《中國古代巡視制度的歷史沿革及當(dāng)代價值》等材料二英國是西方國家中最早在人民主權(quán)和分權(quán)制衡理論指導(dǎo)下建立代議制的國家?！稒?quán)利法案》《王位繼承法》等使議會權(quán)力得到法律確認，也開創(chuàng)了議會對行政、司法監(jiān)督的先例。“光榮革命”后，議員賄選、買官賣官、官商勾結(jié)等現(xiàn)象仍普遍存在，直接威脅資產(chǎn)階級統(tǒng)治。18世紀(jì)以來，伴隨工業(yè)革命和資產(chǎn)階級力量不斷壯大，英國于1832年、1867年、1884年先后頒布了三次《選舉改革法》，進一步完善其監(jiān)督英王和政府及司法機關(guān)的職能。然而，隨著政黨制度的產(chǎn)生和完善，責(zé)任內(nèi)閣制對議會立法權(quán)、財政監(jiān)督權(quán)進行了侵蝕。到1967年英國議會通過了《議會監(jiān)察專員法》，正式成立了英國議會監(jiān)察專員公署。20世紀(jì)70、80年代，政府財政管理權(quán)過渡到議會，議會加強了對政府審計、預(yù)算等審核?！幾詤瞧G宇《英國議會監(jiān)督制度研究》等（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括我國古代巡視制度的特點并分析其影響。（8分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析英國議會監(jiān)察制度發(fā)展演變的原因。（6分）32.閱讀材料，完成下列要求。（14分）材料—19世紀(jì)末20世紀(jì)初，面對慘遭列強瓜分的中華大地和晚清政府的腐朽沒落，大力推崇尚武精神培育的軍國民教育理念進入中國。隨著軍國民教育思潮在中國的廣泛傳播，各級各類學(xué)校紛紛開展以兵操或兵式體操為形式的軍事教育活動。1903年，年僅18歲的資產(chǎn)階級革命黨人鄒容在《革命軍》中強烈呼吁"全國男子有軍國主義之義務(wù)"。1903年，南京陸師學(xué)堂成立了軍國民教育會，陸師學(xué)生章士釗、林立山等人分任教練，志愿入會者共96人，分為8個小隊，早晚訓(xùn)練。1904年清政府頒發(fā)了"癸卯學(xué)制"，根據(jù)"癸卯學(xué)制”的規(guī)定，全國各類學(xué)校從小學(xué)堂到高等學(xué)堂，直至大學(xué)堂都要開設(shè)兵式體操課程，主要包括柔軟體操、各個教練、小隊教練、中隊教練、槍劍術(shù)、野外演習(xí)及兵學(xué)等。1907年全國各級各類學(xué)校接受國防教育的在校生為100萬左右，民國初年則達到約293萬人?！幾躁懭A《清末學(xué)校國防教育的濫觴》材料二新中國成立后，在肅清反革命武裝、恢復(fù)發(fā)展生產(chǎn)的同時，國家對民眾進行愛國、保國、愛軍、擁軍和實行普遍民兵制的國防教育。朝鮮戰(zhàn)爭和和平解放西藏時，進行了維護祖國統(tǒng)一的愛國主義國防教育。20世紀(jì)六七十年代幾次邊境戰(zhàn)后，對全國軍民進行維護祖國領(lǐng)土完整主權(quán)和加強戰(zhàn)備的國防教育。中共十一屆三中全會后，隨著和平建設(shè)時期的到來，國防教育進入新的階段，如鼓勵青年學(xué)生報考軍事院校，高校和中學(xué)進行軍事訓(xùn)練，地方黨校把國防教育納入教學(xué)課程，組織邊防英雄模范人物巡回報告，確立國防教育日等，加大了全民國防教育力度。2001年，我國頒布了第一部《國防教育法》?！幾詣⒖∑健吨袊F(xiàn)代國防思想史研究》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，分析清末國防教育產(chǎn)生的原因。（6分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概括建國后國防教育的影響。（8分）33.閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料發(fā)展模式雖以經(jīng)濟為表征，其實質(zhì)是國家或地區(qū)在特定歷史、經(jīng)濟和文化背景下形成的發(fā)展方向、體制結(jié)構(gòu)、思維和行為方式，如盎格魯——撒克遜模式（英美的自由放任模式）、萊茵模式（歐洲大陸的赤字福利國家模式）。易陷入市場至上、股東利益優(yōu)先的自由放任狀態(tài)是以美英為代表的盎格魯——撒克遜模式的先天缺陷；以德國為代表的萊茵模式又很難在公平和效率間達成平衡……——摘編自崔洪建《盎格魯——撒克遜模式·萊茵模式·東亞模式—三種模式交織下的全球未來》根據(jù)材料并結(jié)合相關(guān)世界近現(xiàn)代史知識，以"經(jīng)濟理論與經(jīng)濟發(fā)展"為主題，自擬論題并予以闡述。（要求：論題明確，論持有據(jù)，論證充分，表述清晰）參考答案普高聯(lián)考2022——2023學(xué)年高三測評（三）歷史1.B【解析】周朝是中國古代政治制度與官僚體系奠定基礎(chǔ)的重要時期，其施行的制度對中國古代社會的影響深遠。由材料可知，周朝君臣關(guān)系強調(diào)臣子對周王的人身依附，體現(xiàn)了后世"君為臣綱"的專制政治思想，B項正確。A項"周王對臣子的絕對統(tǒng)御"不符合史實；C項非材料主旨；D項"完善的君臣契約關(guān)系"不符合史實。2.D【解析】根據(jù)“萬物并育而不相害”“兼利天下”“覆巢毀卵，則鳳凰不翔”等信息可知，儒家主張仁愛萬物，具有天人和諧共處的生態(tài)倫理思想，D項正確。儒家核心思想是仁愛，排除A項；材料強調(diào)天人之間的雙向關(guān)系，B項以偏概全；C項不符合史實，農(nóng)耕是當(dāng)時主要經(jīng)濟活動。3.A【解析】據(jù)材料可知，張家山漢簡記載了鄉(xiāng)里基層不僅有賦役征發(fā)的職能，還承擔(dān)了土地的分配與管理、財產(chǎn)分割、變更、授田以及維護金融秩序等其他經(jīng)濟職能，A項正確；材料未涉及漢代社會風(fēng)俗，B項排除；C項未能全面概括材料信息；材料僅涉及鄉(xiāng)里基層經(jīng)濟職能，不足以了解漢代官僚政治的完整架構(gòu)，D項排除。4.C【解析】由材料"早鋤的時機和好處""種少種好勝過廣種薄收""鋤、犁、耕配合作業(yè)"可知，我國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)注重精耕細作，C項正確；材料中未體現(xiàn)農(nóng)業(yè)耕作效率，A項排除；B項并非材料主旨；材料并未涉及北魏農(nóng)業(yè)文明在世界的地位，排除D項。5.C【解析】武則天執(zhí)政期間，突厥和吐蕃等游牧少數(shù)民族不斷侵犯邊境，嚴(yán)重威脅統(tǒng)治，國家迫切需要有軍事才能的人才，武舉制有利于為國家解決軍事人才缺乏的困難，C項正確。A項"徹底"不符合史實，宋代推行重文輕武；平民社會興盛在宋朝，B項排除；封建經(jīng)濟的分散性是封建割據(jù)的根源，唐中后期藩鎮(zhèn)割據(jù)是當(dāng)時政治、經(jīng)濟、軍事、民族多因素共同促成的結(jié)果，D項排除。6.D【解析】由材料“文人在旅行中書寫”“攬勝、說詩、考證、辨誤融會貫通”并結(jié)合所學(xué)宋代理學(xué)的相關(guān)知識可知，這體現(xiàn)了士人的理性探求精神，故選D項；文人的旅行書寫不屬于一般休閑旅行，無法推知是否形成社會風(fēng)尚，A項排除；B項說法錯誤，排除；C項與材料主旨關(guān)聯(lián)較小，"空前繁榮"得不出來，故排除。7.B【解析】由材料“榛、粟、木棉”“柑桔”“松”“?！钡瓤芍?，這些都屬于經(jīng)濟作物，多種經(jīng)濟作物的種植反映了農(nóng)產(chǎn)品商品化的趨勢明顯，B項正確；經(jīng)濟重心南移完成于南宋，A項排除；C項不符合史實；材料中并未涉及契約雇傭關(guān)系，無法判斷資本主義萌芽發(fā)展?fàn)顩r、D項排除。8.A【解析】明清家訓(xùn)以其特殊的教育宗旨、教育方式和傳播手段，在訓(xùn)教子孫行善修身、守業(yè)齊家的同時，寓災(zāi)教于家教之中，客觀上承擔(dān)了部分災(zāi)害教育的功能，故選A項。B項不能全面概括材料，也非材料主旨；材料中僅涉及家訓(xùn)內(nèi)容，無法支撐C、D兩項。9.B【解析】鴉片戰(zhàn)爭后外國人繪制實測城市地圖涵蓋開埠城市甚至邊防海防重鎮(zhèn)，這些地圖測繪的目的與歐美侵略密切相關(guān)，B項正確。材料并未涉及城市形態(tài)，A項排除；C項并非材料主旨；材料并未涉及清政府，D項排除。10.A【解析】由材料“德國商人”“設(shè)立‘繅絲局’”“產(chǎn)品全部用于出口”、買辦“組織手工絲產(chǎn)品的購買和輸出"可知，這反映了晚清經(jīng)濟被卷入資本主義世界市場，自然經(jīng)濟進一步解體，A項正確；B、D兩項表述不符合史實，C項與材料主旨不符，均可排除。11.D【解析】據(jù)材料可知清政府將電報技術(shù)使用與傳統(tǒng)奏折結(jié)合，促進清代文書制度變革與創(chuàng)新，有利于清政府治理現(xiàn)代化，D項正確。材料僅涉及清朝君臣使用電報，A項排除；材料無法看出清軍戰(zhàn)斗力是否提高，B項排除；C項不符合史實。12.D【解析】根據(jù)材料可知，甲午中日戰(zhàn)爭后隨著近代民權(quán)意識的傳入，知識分子意識到了中國傳統(tǒng)家庭倫理尊卑等理念同近代自由平等等民權(quán)理念存在沖突，故D項正確。A項“失去了”表述絕對；B項不符合史實，戊戌變法標(biāo)志著民族資產(chǎn)階級開始登上政治舞臺；材料無法支撐C項結(jié)論。13.C【解析】從材料可知新文化運動期間知識分子認為中國傳統(tǒng)文化中蘊含“民約論”“主權(quán)在民""國家社會主義"等內(nèi)容，說明其注重從傳統(tǒng)文化中挖掘符合現(xiàn)代化的思想因素，C項正確。B項與材料主旨不符，排除；A項表述不符合史實；D項不符合材料主旨。14.A【解析】根據(jù)材料可知市場貨幣流通混亂，發(fā)行主體雜亂，這是軍閥混戰(zhàn)和統(tǒng)治階級巧取豪奪、各類機構(gòu)無限制地濫發(fā)紙幣帶來的結(jié)果，這一時期貨幣體制呈現(xiàn)社會轉(zhuǎn)型時期的特點，A項正確。材料主要是描述了金融市場亂象，B、C項排除；D項并非材料主旨。15.D【解析】由材料可知，中共主要紅色根據(jù)地分布具有鮮明的地理特點：“山帶—河川帶一平原地帶”既考量了山帶對戰(zhàn)爭防御需要，又兼顧了河川和平原對交通和經(jīng)濟的基礎(chǔ)貢獻，這既適應(yīng)了中共革命形勢發(fā)展的需要，又可以推動中共革命力量的發(fā)展，D項正確：主要紅色根據(jù)地并沒有分布在東北和西南，A項排除；B項不符合事實；中共革命核心初期主要分布在南方，C項排除。16.B【解析】中共不同邊區(qū)即使抽調(diào)其他機構(gòu)人員也要相繼成立科學(xué)機構(gòu)，可見中共對科學(xué)技術(shù)發(fā)展較為重視，B項正確。A項時間階段不符合；C項中共反“圍剿”出現(xiàn)在土地革命時期，故排除；從材料中"從中央財經(jīng)部、各黨政軍機關(guān)和其他學(xué)院抽調(diào)一部分有理工科和農(nóng)業(yè)知識的科技人員"可知，科技人才儲備并不豐富，D項排除。17.D【解析】根據(jù)材料“本息均以實物價格折合計算，不怕物價波動”并結(jié)合所學(xué)可知，新中國成立前后物價劇烈波動，人民對紙幣不信任，折實儲蓄得到推行。由“1952年后”“向貨幣儲蓄轉(zhuǎn)化”可知，隨著國民經(jīng)濟逐漸恢復(fù)，物價回落，貨幣信用提升，D項正確。經(jīng)濟體制改革在1978年后，A項排除；新民主主義革命勝利的標(biāo)志是1949年新中國的成立，B項排除；C項不符合史實。18.D【解析】隨著新中國建設(shè)事業(yè)的迅猛發(fā)展，對糧食的需求越來越大，發(fā)展農(nóng)業(yè)、增產(chǎn)糧食成為國家建設(shè)中急需解決的一個重大問題，共青團青年團領(lǐng)導(dǎo)的以墾荒、移民、擴大耕地、增加糧食為主要內(nèi)容的青年志愿墾荒活動，為新中國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及邊疆建設(shè)做出了重要貢獻，故D項正確；1949—1952年底是我國國民經(jīng)濟恢復(fù)時期，A項錯誤；材料中共青團僅涉及墾荒隊一種形式，無法支撐B項；材料中團中央僅直接領(lǐng)導(dǎo)了北京青年，地方青年仍由地方團組織進行管理，C項排除。19.A【解析】從材料中這一時期訪華國家仍然以社會主義陣營國家為主可知，A項正確。材料無法體現(xiàn)B項；我國在20世紀(jì)50年代末60年代初就已經(jīng)實際上不再堅持“一邊倒”外交方針了，C項排除；D項表述存在錯誤。20.C【解析】根據(jù)材料"1984年""1986年"可關(guān)聯(lián)到改革開放的大背景，中共中央、國務(wù)院相繼出臺嚴(yán)禁和進一步制止黨政機關(guān)和黨政干部經(jīng)商、辦企業(yè)的相關(guān)規(guī)定實質(zhì)是對黨政機關(guān)權(quán)力的約束，有利于為改革開放提供公平競爭環(huán)境，C項正確；材料未提及行政效率，A項排除；20世紀(jì)80年代社會主義市場經(jīng)濟尚未形成，B項排除；中共中央、國務(wù)院的決定和規(guī)定，并非法律，D項排除。21.D【解析】根據(jù)材料“完成了一個公民的職責(zé)”“為城邦利益而戰(zhàn)斗”可知，古希臘城邦倡導(dǎo)公民政治、城邦治理注重城邦整體利益，D項正確。A項與材料主旨不符；材料無法印證"契約關(guān)系"，B項排除；C項材料未體現(xiàn)，排除。22.B【解析】由材料"最終由人民作為審判者進行審判和做出處罰決定"可知，國家公權(quán)力受到一定約束，司法民主得到一定保障，B項正確。A項“完全”夸大史實；材料僅涉及“向人民申訴"制度，無法體現(xiàn)C、D項。23.D【解析】由材料"政治權(quán)力是上帝設(shè)立的，民眾和基督徒均有義務(wù)加以服從""即便這一權(quán)力遭到了掌權(quán)者的濫用"可知，宗教改革實際上肯定了世俗政治權(quán)威的正當(dāng)性，D項正確。路德教和加爾文教存在很多差異，A項排除；啟蒙運動時期，國家近代化政治框架得以建立，B項排除；材料無法充分支撐C項。24.C【解析】從材料中不同學(xué)者對價格革命多元解釋可知，價格革命的形成原因具有復(fù)雜性，C項正確。多元解釋不意味著史料混雜，A項排除；歷史史實具有客觀性，歷史認知具有主觀性，B項排除；材料中未涉及階級立場，D項表述錯誤。25.C【解析】從材料中工業(yè)革命后英國進行了4次關(guān)稅改革、關(guān)稅削減種類多、國際貿(mào)易量占比之高和資本輸出量之大可推知，此時國際貿(mào)易處于繁榮期，自由貿(mào)易政策盛行，C項正確；A項、B項表述絕對；第二次工業(yè)革命后資本主義世界體系建立，D項排除。26.A【解析】鄉(xiāng)村博物館“展示雷克斯多夫在德意志民族國家歷史中的角色和貢獻”有利于借助鄉(xiāng)土資源推動統(tǒng)一后德意志帝國國家認同的形成，A項正確。材料無法推知國民文化素養(yǎng)是否提升，B項排除；材料僅涉及鄉(xiāng)土博物館，無法推知鄉(xiāng)村治理狀況，C項排除；材料未涉及帝國政體及國家權(quán)力的強化，D項排除。27.D【解析】由材料宣傳“邪惡的共產(chǎn)主義敵人”“人民資本主義”“民主”“自由”等可知，美國注重在冷戰(zhàn)中進行意識形態(tài)滲透，D項正確；材料無法支撐A項；B項非材料主旨；1955年，蘇聯(lián)與東歐七國建立華沙條約組織，標(biāo)志著兩大政治軍事集團對峙局面形成，也標(biāo)志著兩極格局正式形成，C項排除。28.B【解析】由材料可知，二戰(zhàn)后的日本通過購買國外先進技術(shù)，緊密地與本國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化相聯(lián)，B項正確；材料僅涉及技術(shù)引進，無法充分論證外向型經(jīng)濟形成，A項排除；材料未涉及"全工業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈"，C項排除；D項不符合史實。29.C【解析】從材料“各個共和國利用……通過法律確定命名民族的語言在蘇維埃共和國中的國語地位""14個頒布了語言法"可知，蘇聯(lián)民族國家認同感較弱，存在分裂隱患，C項正確；民族自決并非蘇聯(lián)解體的真正原因，A項排除；B、D項與材料主旨不符，排除。30.A【解析】由材料“加強對俄羅斯和中國的遏制”“抗衡‘一帶一路’倡議”等信息可知，大國競爭對抗態(tài)勢上升，A項正確。B、C、D三項不符合史實。31.（1）特點：歷史悠久，源遠流長；服務(wù)于專制主義中央集權(quán)；注重巡視制度建設(shè)；巡視監(jiān)察工作權(quán)威性加強；對巡視官員的監(jiān)督和管理加強；巡視制度規(guī)范化、體系化。（任答4點4分）影響：有利于我國監(jiān)察制度完善發(fā)展；有利于專制主義中央集權(quán)加強；有利于官員規(guī)范執(zhí)政，加強整頓吏治；有利于緩和階級矛盾；為后世監(jiān)察制度發(fā)展提供借鑒。（任答2點4分）（2）原因：人民主權(quán)和分權(quán)制衡理論影響；光榮革命后，英國政治腐敗現(xiàn)象嚴(yán)重；維護英國資產(chǎn)階級統(tǒng)治的需要；英國君主立憲制的確立和發(fā)展；工業(yè)革命和資本主義經(jīng)濟發(fā)展；資產(chǎn)階級力量壯大；英國議會改革的推動；政黨制度和責(zé)任內(nèi)閣制發(fā)展；議會監(jiān)督法律的逐步完善。（任答3點6分）【解析】根據(jù)材料“我國古代巡視制度可追溯到先秦時期”可概括，歷史悠久，源遠流長；根據(jù)材料“要求御史及監(jiān)司官必須具有‘忠直亮節(jié)、忠純體國’之操守”并結(jié)合所學(xué)知識可概括，服務(wù)于專制主義中央集權(quán)；根據(jù)材料"有固定官署和屬官……并基本明確其地位和職責(zé)”可概括，巡視監(jiān)察工作的權(quán)威性加強；根據(jù)材料“嚴(yán)格監(jiān)察官員的選錄標(biāo)準(zhǔn)，加強對御史、監(jiān)察史和監(jiān)司官的考核管理”“同一系統(tǒng)或不同系統(tǒng)的巡視官員可以互相監(jiān)察，互相糾舉”可概括，對巡視官員的監(jiān)督和管理加強；根據(jù)材料“頒布四十幾部監(jiān)察法規(guī)，其中就包括我國歷史上最完整的一部以獨立形式存在的監(jiān)察法規(guī)"可概括，注重巡視制度建設(shè)；根據(jù)材料信息還可概括出，巡視制度規(guī)范化、體系化。（2）根據(jù)材料“最早在人民主權(quán)和分權(quán)制衡理論指導(dǎo)下建立代議制的國家”可概括，受人民主權(quán)和分權(quán)制衡理論影響；根據(jù)材料"《權(quán)利法案》《王位繼承法》"并結(jié)合所學(xué)知識可概括，英國君主立憲制的確立和發(fā)展；根據(jù)材料“‘光榮革命’后，議員賄選、買官賣官、官商勾結(jié)等現(xiàn)象仍普遍存在"可概括，光榮革命后，英國政治腐敗現(xiàn)象嚴(yán)重；維護英國資產(chǎn)階級統(tǒng)治的需要；根據(jù)材料"18世紀(jì)以來，伴隨英國工業(yè)革命和資產(chǎn)階級力量不斷壯大""三次《選舉改革法》"可概括，工業(yè)革命和資本主義經(jīng)濟發(fā)展、資產(chǎn)階級力量壯大、英國議會改革的推動；根據(jù)材料"政黨制度的產(chǎn)生和完善，責(zé)任內(nèi)閣制對議會立法權(quán)、財政監(jiān)督權(quán)進行侵蝕”可概括，政黨制度和責(zé)任內(nèi)閣制發(fā)展；根據(jù)材料“到1967年英國議會通過了《議會監(jiān)察專員法》"可概括，議會監(jiān)督法律的逐步完善。32.（1）原因：清末中國民族危機空前嚴(yán)重，清政府腐朽沒落；軍國民教育理念在中國的廣泛傳播；愛國人士積極推動；"癸卯學(xué)制"的頒布；清政府的推動；近代民族國家意識的覺醒。（任答3點6分）（2）影響：有利于強化民眾的國防觀念；有利于維護國家統(tǒng)一；有利于提高民族凝聚力，激發(fā)愛國主義精神；有利于提高國民綜合素質(zhì)；有利于我國高素質(zhì)軍事人才培養(yǎng)，提高軍事戰(zhàn)斗力。（任答4點8分）【解析】（1）根據(jù)材料“19世紀(jì)末20世紀(jì)初，面對慘遭列強瓜分的中華大地和晚清政府的腐朽沒落”可概括，清末中國