2023年人教版三年級《上冊語文》期末試卷【帶答案】

PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)62023年人教版三年級《上冊語文》期末試卷【帶答案】（時間：90滿分：100分）班級：____________姓名：____________一、我是小小書法家。tiàowǔhuòzhěyǎnlèibǎoɡuìnǎodaiyǎnzòunánháizhǎngshēng二、辨字組詞。瑚（______）饒（______）晴（______）圓（______）藍（______）糊（______）嬈（______）情（______）園（______）籃（______）三、根據(jù)你平時的知識積累，連一連。文房四寶梅蘭竹菊雅人四好望聞問切花中君子琴棋書畫中醫(yī)四診筆墨紙硯四、將下列成語補充完整，并選擇合適的詞語填空。天高（____）（____）一葉（____）（____）（____）（____）盡染搖（____）晃（____）（____）紅（____）赤提（____）吊（____）1．辯論會真激烈，同學們?yōu)榱艘粋€問題爭得_______。2．俗話說得好“_________”，的確是，葉子落下就意味著秋天到了。3．與“忐忑不安”意思相近的詞語是___________。五、選詞填空。繼續(xù)連續(xù)陸續(xù)(1)李偉（______）三年被評為“五好學生”，是我們的好榜樣。(2)小娟做完了語文作業(yè)，又（______）做數(shù)學作業(yè)，一分鐘也不浪費。無論……都只有……才如果…..就(3)（______）晴天還是下雨，他（______）是第一個來到訓練場。(4)（______）下雨了，他（______）不去參加訓練。六、按要求寫句子。1.還有比這更好聽的叫聲嗎？（改為陳述句）___________________________2.燒鵝搖搖擺擺地向可憐的小女孩走去。（縮句）_____________________________________________3.葉子像扇子。（擴寫）___________________________4.這個活潑可愛的女孩是我的好朋友。(改為反問句）_____________________________________________5.小蜘蛛馬上爬過去把蟲子吃掉。(改為“被”字句)_____________________________________________6.可是你說這些對我有什么用呢？（改為陳述句）_____________________________________________七、根據(jù)課文內容填空。1.森林里風會演奏_________；下雨的時候，水會玩__________；在公園里、樹下和水塘邊能聽到________、________和_________的歌聲。2.小溪______，流向河流；河流______，流向大海；大海______洶涌澎湃。從一首_______的山中小曲，唱到____________的海洋大合唱。3.課文開頭總寫大自然有許多美妙的聲音，這也是全文的_______句。然后圍繞這句話分別從三個方面來寫大自然的聲音：①_________；②____________；③_____________。八、快樂閱讀，完成練習。金色的草地（節(jié)選）有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。中午回家的時候，我看見草地是金色的。傍晚的時候，草地又變綠了。這是為什么呢？我來到草地上，仔細觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上?；ǘ鋸堥_時，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合攏了，金色的花瓣被包住了，草地就變成綠色的了。1．你發(fā)現(xiàn)草地變色的秘密了嗎？結合選文，觀察下面的圖片，試著分析一下吧。草地的顏色：（________）時間：（________）草地的顏色：（________）時間：（________）2．從文中可知，吸引“我”觀察蒲公英花的變化的原因是（）A．草地的顏色發(fā)生了變化。 B．蒲公英的花像手掌。C．“我”和弟弟在草地上玩得很開心。 D．“我”要路過草地去釣魚。3．你從選文中的“我”身上學到了什么？_________________________九、習作百花園。題目：的同學要求：1．在橫線上填上能概括某位同學特點的詞，把題目補充完整，如“愛看書”“幽默”“助人為樂”等。2．語句通順，內容具體，能夠通過具體的事例表現(xiàn)出同學的這個特點。3．字數(shù)不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、跳舞或者眼淚寶貴腦袋演奏男孩掌聲2、珊瑚富饒晴天圓圈藍色糊涂妖嬈感情花園籃子3、4、云淡知秋層林搖晃面耳心膽面紅耳赤一葉知秋提心吊膽5、連續(xù)繼續(xù)無論都如果就6、沒有比這更好聽的叫聲了。燒鵝向小女孩走去。大大的葉子像一把碧綠的扇子。難道這個活潑可愛的女孩不是我的好朋友嗎?蟲子被馬上爬過去的小蜘蛛吃掉了。你說這些對我沒有用。7、手風琴打擊樂器鳥兒蟲子青蛙淙淙潺潺嘩嘩輕快波瀾壯闊中心風，是大自然的音樂家水，也是大自然的音樂家動物是大自然的歌手8、1．金色中午綠色早晨、傍晚2．A3．大自然中有各種各樣的植物、動物，經(jīng)常親近它們，仔細觀察它們，就會有獨特的發(fā)現(xiàn)，也能得到更多的驚喜和快樂。9、范文：助人為樂的同學我們班有四十多個同學，他們各有所長，各有千秋，我該夸誰呢？就夸夸小明吧，她有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的個子，一頭烏黑的秀發(fā)，挺挺的鼻梁上架著一副粉色邊框的眼鏡。小明平時愛看書，上課認真聽講積極發(fā)言，字寫得也十分漂亮，但她最大的優(yōu)點還是助人為樂。一個悶熱的早晨，我看了看天空覺得應該不會下雨，就把雨傘從書包里拿了出來，開開心心地去上學了。誰知，走在半路，忽然電閃雷鳴，“轟隆，轟隆，