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第28頁共28頁談求知演講稿求知可以作為消遣,可以作為裝飾,也可以增長才干。當(dāng)你孤獨寂寞時,閱讀可以消遣。當(dāng)你高談闊論時,知識可供裝飾。當(dāng)你處世行事時,正確運用知識意味著力量。懂得事物因果的人是幸福的。有實際經(jīng)歷的人雖可以辦理個別性的事務(wù),但假設(shè)要綜觀整體,運籌全局,卻唯有掌握知識方能辦到。求知太慢會弛惰,為裝潢而求知是自欺欺人,完全照書本條框辦事會變成偏執(zhí)的書呆子。求知可以改良人的天性,而實驗又可以改良知識本身。人的天性猶如野生的花草,求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽。實習(xí)嘗試那么可檢驗修正知識本身的真?zhèn)?。狡詐者輕鄙學(xué)問,愚魯者羨慕學(xué)問,唯聰明者擅長運用學(xué)問。知識本身并沒有告訴人怎樣運用它,運用的方法乃在書本之外。這是一門技藝。不經(jīng)實驗就不能學(xué)到。不可專為挑剔辯駁去讀書,但也不可輕易相信書本。求知的目的不是為了吹噓夸耀,而應(yīng)該是為了尋找真理,啟迪智慧。有的知識只須淺嘗,有的知識只要粗知。只有少數(shù)專門知識需要深化鉆研,仔細揣摩。所以,有的書只要讀其中一局部,有的書只須知其中梗概即可,而對于少數(shù)好書,那么要精讀,細讀,反復(fù)地讀。有的書可以請人代讀,然后看他的筆記【【【摘要】:^p】:】:就行了。但這只限于質(zhì)量粗劣的書,否那么一本好書將像已被蒸餾過的水,變得淡而無味了!讀書使人的頭腦充實,討論使人明辯是非,做筆記那么能使知識準(zhǔn)確。因此,假設(shè)一個人不愿做筆記,他的記憶力就必須強而可靠。假設(shè)一個人只愿孤獨探究,他的頭腦就必須格外銳利。假設(shè)有人不讀書又想冒充博學(xué)多知,他就必定很狡黠,才能掩飾他的無知。讀史使人明智,讀詩使人聰明,演算使人精細,哲理使人深化,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯。總之,“知識能塑造人的性格”。不僅如此,精神上的各種缺陷,都可以通過求知來改善——正如身體上的缺陷,可以通過運動來改善一樣。例如打球有利于腰腎,射箭可擴胸利肺,漫步那么有助于消化,騎術(shù)使人反響敏捷,等等。同樣,一個思維不集中的人,他可以研習(xí)數(shù)學(xué),因為數(shù)學(xué)稍不仔細就會出錯。缺乏分析^p判斷力的人,他可以研習(xí)經(jīng)院哲學(xué),因為這門學(xué)問最講究繁瑣辯證。不擅長推理的人,可以研習(xí)法律學(xué),如此等等。這些種種頭腦上的缺陷,都可以通過求知來療治。優(yōu)秀學(xué)生演講稿:發(fā)奮求知尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的教師、同學(xué)們:大家上午好!感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個時機和大家討論求知與做人的道理。知識改變命運,我相信這句話大家都已經(jīng)很熟悉并且也有不少同學(xué)把這句話當(dāng)成了自己的座右銘。是的,知識是我們成長、成熟的助推器,是它讓我們不斷的去認知未知,不斷的獲取新知??墒?,我們也要清醒的看到,在很多擁有高程度知識的人那里,我們無法看到他們因為擁有知識而讓人敬仰的表現(xiàn)。我們不能忘記大學(xué)生把硫酸潑向黑熊,馬加爵把利刃伸向舍友,初中學(xué)生圍攻同學(xué)并將打人視頻上傳到網(wǎng)上……他們的行為讓人發(fā)指,他們的行為也讓人深思。他們掌握的知識到底起到了什么樣的作用?我們學(xué)習(xí)的終極目的是什么?學(xué)會求知,學(xué)會做人!這就是我們學(xué)習(xí)的終極目的。做文明人,說文明話,做文明事。通過求知讓我們明白人之為人的價值,通過求知讓我們知道人之為人的意義。我們常說,德才兼?zhèn)涫鞘ト?,無才有德是賢人,有才無德是小人,才德俱失是庸人。蘇格拉底也說:“真正的知識是道德”。因此唯有在道德指引下獲取知識,才是正確的知識,只有在道德標(biāo)準(zhǔn)下運用知識,才是正義的知識。求知而無做人之原那么,那么學(xué)不能正,知不能深;做人而無求知之精神,那么道無以崇,德無以進。由此可見,求知與做人,是車之兩輪,是鳥之雙翼。少一那么無法前行,缺一也不可高飛。因此,我們在這里有必要深化體會百年六中“德以啟智,學(xué)以養(yǎng)德,德智導(dǎo)行”的育人原那么,其內(nèi)涵和目的不正是如此嗎?我們學(xué)習(xí)知識,是為了讓知識促使我們向善,促使我們向有益于社會別人的方向開展。而這,就要求我們心中有道德,心中有責(zé)任!有責(zé)任者成事,有大責(zé)任者成大事,有崇高道德者成偉大之事!俄國文學(xué)家列夫?托爾斯泰曾說:“一切知識不過是把人生的本質(zhì)納入理性法那么之下罷了”。我們要通過我們不斷的學(xué)習(xí),把做人的標(biāo)準(zhǔn)自覺的納入到我們平時的生活和學(xué)習(xí)中,讓它們指導(dǎo)我們做正確的事,指導(dǎo)我們正確的做事!我們要明白做人的道理,這是求知成才必須明確的可靠理念。假設(shè)不注重如何做人,其它任何知識都有可能會對自身和社會帶來害處?!坝弥R武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的”。但是不可戰(zhàn)勝的是得人心者,順歷史潮流者。歷史開展和自然選擇的結(jié)果必然是:正義者勝,仁義者存;缺德者敗,無德者亡。希特勒如此,____帝國如此,國民黨反動派也是如此。歷史如此,個人更是如此。走進我們古色古香的濟美樓,我們無不在感受著李振聲院士的高深的學(xué)術(shù)造詣和偉大的人格魅力。他嚴正而不失溫和,穿著樸素而精神矍鑠。當(dāng)年他獲得國家最高科學(xué)技術(shù)獎時,李院士決然決定把50萬元的個人獎金全部捐給中科院遺傳發(fā)育所,作為困難學(xué)生的助學(xué)基金,助經(jīng)濟困難學(xué)生一臂之力。在榮譽面前,李院士顯得很淡定恬然,他告訴記者,他對物質(zhì)生活沒有太高的要求,平常就是粗茶淡飯,生活上很知足,他的捐款決定孩子們也都同意了。謙遜和藹的微笑一直掛在臉上,他的淡泊嚴正深深感染了記者。錢財對于李院士來說就是身外之物,這么多年來他得的獎已經(jīng)數(shù)不勝數(shù),此前所有的獎金他都是和同事、學(xué)生一起平分。他的道理很簡單:“所有的榮譽都是集體的,大家都付出勞動,報酬理應(yīng)每人都有?!倍钤菏康纳罘浅9?jié)省。在實驗站調(diào)查時,他與大家吃在一處,從不搞特殊,他深知農(nóng)民種田不容易,從不浪費糧食。身教重于言教,與他一起工作的許多同事和學(xué)生身受感染,最終也把節(jié)簡樸素作為自己的行為準(zhǔn)那么。李院士以身傳教,給我們這些莘莘學(xué)子留下了不可磨滅的印象。而當(dāng)我們遍尋那些步入高等學(xué)府熠熠生輝的名字時,發(fā)現(xiàn)他們無一不是有著深沉底蘊,良好品德修養(yǎng)的人。生活困窘,無法動搖其學(xué)習(xí)的信念,無法改變其學(xué)習(xí)的方向和目的;身份卑微,無法撼動其心靈的追求,無法遏制其求知的欲望和思想。其實,在我們身邊這樣的典范不勝枚舉:在學(xué)習(xí)生活中,他們發(fā)憤圖強、勤奮刻苦,不為周遭的誘惑所動容,不為一時的坎坷所羈絆,專心致志于學(xué)業(yè);在日常生活中,他們謙遜仁慈、節(jié)省節(jié)約,不有負于父母的期望,不愧對自己的理想,全身心的投入奮斗。因為他們深知:知識是一頂皇冠,而只有加上做人的原那么這顆明珠,才會更加榮耀照人;求知是一場跋涉,而只有加上做人的原那么這個坐標(biāo),才不會誤入歧途。同學(xué)們,讓我們背上行囊,向夢想出發(fā),在知識的殿堂里,英勇地站起來,指點揮斥方遒!我們要成為時代的弄潮兒,志存高遠、只爭朝夕!我們要作為完好的人站在六中百年榮耀邊,把青春之歌唱得更加嘹亮!我的演講到此完畢,謝謝大家!國旗下演講稿:求知的黃金階段更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿競選演講稿七一演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿尊敬的教師,親愛的同學(xué)們早上好!同學(xué)們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎?____爺爺小時候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才覺察到.____爺爺讀書是多么癡迷啊!同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎寒假里,你們讀了幾本課外書呢?人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種"營養(yǎng)"."精神營養(yǎng)"來自哪兒如何補充"精神營養(yǎng)"其實,"精神營養(yǎng)"來于浩如煙海的書世界,汲取"精神營養(yǎng)"的渠道就是孜孜不倦地閱讀.同學(xué)們,我們正處在讀書,求知的黃金階段.我們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感同身受文章表達的感情.其次,要泛讀課外書.從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有我們的身影.英國文學(xué)家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才.同學(xué)們,在學(xué)期末的我們不怠學(xué)習(xí)!談理想演講稿春天的理想是抽出一條條嫩芽;夏天的理想是灑下一束束陽光;秋天的理想是飄下一片片落葉;冬天的理想是吹起一朵朵雪花。當(dāng)然了,我也有自己的理想,就是當(dāng)一名出色的作家。在我的眼里,當(dāng)一名作家是一件神圣的事。整天坐在書桌前,一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過的趣思,將它們整理成章,然后帶著沖動的心情靜靜的回味幾遍,寫在紙上供人欣賞。這就是一種享受。從5年級開場,一粒叫“作家”的種子被種在了我的心田。我是怎樣喜歡受騙作家的呢?哦,是在書店時。在5年級時,媽媽天天帶我去書店。長期以來,我就在書店里學(xué)到很多寫作技巧,學(xué)到了很多好詞佳句。有一次,我正在看商曉娜姐姐寫的拇指班長系列叢書時,聽到了旁邊的一聲贊嘆聲:“曉娜姐姐真厲害!”聽著她的贊嘆聲,看著她臉上非??鞓返纳袂?,我決定要當(dāng)個作家!從那時起,我就開場為實現(xiàn)這個理想而努力奮斗。為了讓這個理想早日成為現(xiàn)實,我如饑似渴的閱讀著文學(xué)名著,從中汲取養(yǎng)分。雨果、大仲馬、列夫·托爾斯泰、狄更斯……這些名著中的養(yǎng)分,使我的寫作程度不斷提升。以前,我認為寫作文是一種煎熬,而如今,寫作文對我來說是快樂的,是一種享受。我從中感悟到了日常生活中所不能體會到的人生哲理,寫作讓我受益匪淺。當(dāng)然了,要想從愛好從理想變成現(xiàn)實,這個過程并不簡單。它將充滿艱辛,充滿苦澀。記得有人曾這樣說過:“一代代的名家既是豐碑,又是高墻?!必S碑可供后人敬仰和追隨,高墻又使人畏懼和退縮。是呀!艷麗的野玫瑰總開在荊棘叢生的地方,珍貴的雪蓮總生在懸崖峭壁之上。想實現(xiàn)自己的理想就好比走在荊棘叢中,就好比攀爬懸崖峭壁。我知道一段困難的道路擺在我的面前,我需要斬釘截鐵昂首挺胸的向前走去。我為自己選擇了這條路,就必須堅持不懈,不能半途而廢。所以,對于我來說,要想成為一個真正的作家,首先就要有扎實的根底。在日常的學(xué)習(xí)生活中,,我時刻堅守著多讀、多思、多看、多記、多學(xué)、多練的理念。多讀就是博覽群書,積累美詞佳句,讓自己的作文充滿詩情畫意;多思就是在欣賞佳作時,要擅長吸收和分析^p,并運用到作文中去;多看多記就是積累生活中的小事,并記錄下來;多學(xué)指多學(xué)習(xí)寫作技巧,這是最重要的,假設(shè)僅在詞語上下功夫,寫出的文章就是空洞、華而不實的;多練就是勤動筆,這是進步寫作程度的一個重要環(huán)節(jié)。為了實現(xiàn)當(dāng)一名真正的作家的理想,我一直在這幾個方面做不懈的努力,一直堅持著,持之永久。也許,實現(xiàn)這一切很難很難,不過我敢肯定,不管遇到什么危險,什么磨難,我都一定不會放棄的!就算是傷痕累累,也沒有關(guān)系。理想給了我一雙隱形的翅膀,我一定可以展翅飛翔!理想,指引我未知的前方……談挫折演講稿挫折是什么?失敗說:挫折是成長路上永遠翻不過去的山,因為翻過一座山,前方又會有另一座山。懦弱說:挫折是成長路上的一片荊棘地,會把人扎的遍體鱗傷。沮喪說:挫折是被擊倒后的眩暈,讓人丟棄了信心,迷失了前進的方向。站在童年的尾巴上,望著前面未知的路,我害怕了。這時,但丁走過來對我說:“走自己的路,讓別人說去吧。不管別人說成長路上有多少挫折,你都要英勇走下去,只有挫折會讓你成長?!备呶唤刂膹埡5蠈ξ艺f:“即使挫折使你倒下去一百次,你也要一百零一次的站起來,唯有挫折能讓你堅強起來?!彪p耳失聰?shù)呢惗喾艺f:“要在挫折面前扼住命運的喉嚨,挫折會使你自信起來?!毙焯亓⒄f:“想不經(jīng)受任何挫折而成長起來,那是神話。挫折是成長過程中的必需品?!闭驹谇啻旱牧质a道上,望著前面的路,我似乎有了點信心。偉人之所以能成為偉人,是因為他們往往經(jīng)歷的常人所沒有經(jīng)歷過的挫折,并且戰(zhàn)勝了它,才會有比常人更突出的成就。溫室里的花朵永遠經(jīng)受不了野外的暴風(fēng)雪,只有高高挺立的松柏才能四季常青。站在青春的十字路口,我想了想,選定了一條最艱險的路。不要逃避挫折吧,只有挫折才能讓我們堅強,讓我們自信,讓我們奮斗,讓我們有更多的經(jīng)歷,讓我們成長。挫折是什么?堅強說:挫折是山,翻過他,就可以見到成功的大海。英勇說:挫折是荊棘,拿出膽量劈開它,面前會出現(xiàn)更廣闊的大道。成功說:挫折是海中的礁石,不遇見他,永遠激不起成功的浪花。演講稿:談感恩當(dāng)歲月即將跨進第三十個年頭的時候,再談感恩,于是乎回眸往昔,許多感動,許多愧疚,許多欣慰——常攜一顆感恩之心,那么即使是最平常的事物也會散發(fā)出別樣的榮耀。古人說:滴水之恩,須當(dāng)涌泉相報。感恩,是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個正直人的起碼品德。事實上,我們也非常需要感恩,因為,父母對我們有養(yǎng)育之恩,教師對我們有教育之恩,領(lǐng)導(dǎo)對我們有知遇之恩,同事對我們有協(xié)助之恩,社會對我們有關(guān)愛之恩……贈人玫瑰,手留余香。成長過程中,我們承受了無數(shù)的幫助與關(guān)心。盡管沒有人要求回報,但我們就能因此忘了父母的養(yǎng)育之恩,師長的循循善誘,好友的無私援助嗎?不,我們不能,我們只有將這些時刻銘刻在心,才能守住做人的根本。對別人的恩情心懷感恩是一個人最根本的良知。而感謝自己的敵人那么是一種胸襟,一種氣度。感謝于自己有恩的人,大多數(shù)人都可以做到,但又有多少人擁有感謝敵人這樣廣闊的胸襟呢?殊不知正是你的對手給了你發(fā)奮向上的動力。有時支持著你堅持不懈的或許就是“我決不能輸給他”這樣的念頭。因此當(dāng)你獲得成功時,不要忘了,其中還有一半的功績來自你的敵人。而感謝的境界就是對人生的挫折與苦難仍能懷抱一顆感恩之心。感謝失敗,給了你為成功積累經(jīng)歷的時機;感謝挫折,給了你磨礪自己的時機;感謝困苦,給了你認清自己的時機……泰戈爾說:“沒有巖石的碰撞,哪來浪花的美麗?”在奔流不息的生命之河中,(感恩演講)試著以感謝之心對待那攔路的巖石吧,正是它們激起了你生命中一朵朵美麗的浪花。昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏。塵埃落定,物是人非,但切不可忘了感恩。只有用感恩擁抱人生,你才能擁抱楊柳依依,雨雪霏霏的無限美妙。談?wù)\信的演講稿談?wù)\信的演講稿一在這個繁華都市的一角,隱藏著一個很小的巷子。小巷子陰暗潮濕,常年積水。這里有一個很小的當(dāng)鋪,典當(dāng)?shù)臇|西不是物質(zhì),是精神。比方說你想要平安一生,只需要當(dāng)?shù)裟阌X得自己身上一件不需要的東西。假設(shè)需要的東西太大,就要付出一樣的代價,最重那么是靈魂。有一個年輕帥氣的小伙子,他剛剛大學(xué)畢業(yè),要找一份理想的工作并不容易。他的志向是自己做生意開公司。想要做BOSS,就必須從員工做起,小伙子來到一家公司應(yīng)聘,很快被錄用。他的工作是一名會計。小伙子認為,以他的才華,不出幾個月就能升職??墒?,事實遠沒有他想象中那么順利,他來公司一年了,活兒都沒增。他仔細研究了一下公司的情況,發(fā)現(xiàn)是自己太過于老實、講老實、守本分,不會巴結(jié)上司。于是,他的意念把他帶到了這個巷中當(dāng)鋪,他的潛意識知道這是個什么地方。小伙子對當(dāng)鋪老板說:“我想升職,然后自己開公司經(jīng)商,請問我可以嗎?”當(dāng)鋪老板聽后說:“按照你的現(xiàn)狀,不行?!薄鞍?”小伙子著急了:“那,那我該怎么辦?”老板翻開一薄冊子,說:“想獲得成功,只有一個選擇——當(dāng)?shù)裟愕恼\信!”小伙子想了一會兒,說:“好,我容許你!”他第二天來到公司上班,發(fā)現(xiàn)自己有一大批文件沒處理,就推脫到別人那里,保住了工作。第二年,小伙子升為副總,他用許多詐騙、強奪、誘惑的方法為公司增添了不少利潤。直到第三年,小伙子分開公司,自己辦了一個食品廠。起初他的生意并不好。之后他就開場往食品里加一些塑化劑、三聚青胺等化學(xué)原料,最后直接用假貨、過期食品冒充。質(zhì)檢,他就用錢財賄賂質(zhì)檢官,讓指標(biāo)正常。然而,當(dāng)他的公司做到一年時,他的食品開場毒死人,讓嬰幼兒早熟,孕婦流產(chǎn)……事情終究被公安部門查出,小伙子和質(zhì)檢官們,都承當(dāng)了重重的法律責(zé)任。那個當(dāng)鋪,其實只是人的欲望。當(dāng)欲望響起時,千萬記住一句話:誠信最珍貴!談?wù)\信的演講稿二昨晚正在屋里看電影瘋狂的石頭,呵呵,據(jù)說很好看的一個片子??戳艘稽c,苗苗打來了。打了2小時25分鐘,每次都讓寶貝這么站著真過意不去。老外怎么救沒有考慮給這座位呢?就像銀行里那個可以伸縮的椅子啊。呵呵?;氐郊液笥衷赒Q里聊到今天早上1點。實在成不住呢就讓她休息呢。今早起來的早,吃完飯已經(jīng)11點多呢,苗苗發(fā)了句寶貝,呵呵,我們又開場聊呢。今天苗苗說要一個在笑的驢子,她喜歡毛絨玩具。哈哈,一定給她買這個。苗苗總擔(dān)憂我有一天回不要她呢,其實我從認識苗苗到愛上苗苗,我就沒有要分開的念頭。我也希望我和苗苗的愛永遠不變的?;橐鰣A滿的。所以我從來不會輕易說分手兩個漢字。愛她,我就要包容她,給她最厚實的關(guān)愛。只要我們互相深愛的對方,那些事情都不會發(fā)生。至少我對我愛的人絕對不會輕言放棄,除非對方不愛我了,心靈上和肉體上背叛了我。前些天,公司的財務(wù)核算中心主任助理要給我介紹女朋友,我一口回絕了他。我說我有女朋友了。以前我也說過這句話,不過那個時候苗苗還沒有成為我正式的女朋友,如今我對所有的人都可以大聲的說苗苗就是我的女朋友。盡管我們還有3個月才可以見面,正如我的薄客的公告欄里說的,我會為苗苗守候,我會等她回來的。所以,苗苗,請放心,我說過我就會去做。在我眼里個人誠信比財富,比權(quán)利更重要。幸福的婚姻和諧的家庭才是我最大的夢想。談?wù)\信的演講稿三從小我們就聽過“放羊的小孩”的故事。一個簡簡單單的故事為何流傳至今呢?因為它包含了一個道理——做人要講誠信。小時候玩游戲時,我們常說“拉鉤上吊一百年不許變”,這時我們就在守著誠信的熏陶??墒怯忠淮挝疫`犯了這句諾言。記得那一次我和伙伴在玩游戲前信誓旦旦地說:“這場游戲誰都不能耍賴哦!拉鉤上吊一百年不許變!”接著我們經(jīng)過猜拳,決定由我來捉他們。游戲開場了,我閉上雙眼后,立即覺得眼前一片漆黑,只好漫無目的地四處奔跑,四處捉??伤麄兿蛐【`一樣總是能敏捷地避開我的“追捕”,跑去別處,追著追著,我就不耐煩了,心想:我這樣像無頭蒼蠅一樣沒頭沒腦地追著,不知何時才會追到,不如——我靈機一動,悄悄地睜開了眼睛,邊看到了站在我旁邊的伙伴。于是,我立即閉上眼睛,轉(zhuǎn)向她。飛快的沖過去,趁其不備抓住了她的手,我欣喜假設(shè)狂的叫道:“我抓住了!”大家不約而同地笑了起來??删驮谶@時,和我平時最要好的伙伴說道:“鄒倩,你耍賴了!剛剛你是睜開眼睛才抓到顏玲的!”大家聽后,驚訝極了,都用疑惑的目光盯著我。我聽后心里不禁一怔,頓時“面紅耳赤,我真恨不得挖個地洞鉆進去。我我還是硬撐著說:“你胡說!我沒有!”緊接著,又有一位我的好朋友出來指證我了。此時,大家都堅信不疑了,對我說:“鄒倩,你怎么耍賴呢!”“鄒倩,你太沒有誠信了!”“你太令我們絕望了!”…………大家的話深深地刺痛了我的心,淚水直在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。最后,大家擱下一句“你在這么不守誠信,我們就和你絕交!”后,就生氣地走了??蛇@句話卻如一個驚天雷劈在了我的身上,我難過的回到了家。經(jīng)過爸爸耐心的教誨,我寫了封抱歉信給伙伴們,伙伴們也原諒了我,從此,無論做什么事我都會時刻提醒自己要誠信。誠信對于每一個人都是非常重要的。假設(shè)缺少了它,人與人之間只會互相猜忌。但假設(shè)讓它無處不在,世界將變得更加和諧美妙!談?wù)\信的演講稿四誠信是什么?有人說:“誠信是人最美麗的外套!”有人說;“它是人的心靈中最圣潔的鮮花!”還有人說:“誠信是做人之本,立業(yè)之基?!薄艺f:“誠信是內(nèi)心尊嚴的代表,是建立友誼的根底!”記得那一天,我的好朋友陳方圓,他在課堂上做小動作,被教師發(fā)現(xiàn)。教師便想傳話給他家長,而這個重要的使命就由我擔(dān)任了。一下課,陳方圓趕緊向我跑來,懇求道:“我的好朋友,你要幫幫我,前往別跟我父母說。我給你2元錢,好嗎?”我一聽,眼珠咕嚕一轉(zhuǎn),心想:天下竟有如此好事,既可以不讓好友受罵,又可以獲得豐厚的報酬,我豈能錯過?于是我漫不經(jīng)心地說:“嗯——那好吧!我看在你是我朋友的份上,幫幫你吧!”陳方圓聽后,這才安心地離去了。放學(xué)后,我拿著2元錢,興奮地陪同陳方圓,來到了他家。一進家門,就見到了他父母,我立即開場胡編亂造——恭恭敬敬地說道:“叔叔阿姨好,我是潘子杰……陳方圓是被教師表揚,由我來跟你們說一聲……”叔叔一聽,親切地撫摸著陳方圓的頭,說;“小子,干得不錯?!标惙綀A笑了笑,向我舉起了大拇指。我見此情景,得知任務(wù)完成了,就悄悄離去了。我在回家的路上,不知為什么悶悶不樂,手中的2元似乎灌入了鉛一般,顯得格外沉重?;氐郊抑校冶阆虬职謪R報了一切,希望能讓我快樂些,爸爸理解一切后,笑著說:“孩子你收了這錢,心里踏實嗎?”我搖了搖頭,爸爸接著說,“好孩子,既然不踏實,就還回去吧!你千萬別干不守信譽的事,你要記住‘人無信不立’!”我假設(shè)有所悟地點了點頭,迅速地跑到了陳方圓家,把爸爸的話對他說了一遍,并還了那2元錢,他只好無奈地向父母說明了一切,誰知他父親早已料到,嬉笑地說:“果然被我猜到,再說,誰能相信淘氣包會一夜間成為優(yōu)等生呢?”隨后,我們各個開懷大笑,已忘卻了今天不愉快的事了。接著陳方圓一邊感謝我,一邊送我回家,我心中似乎暢快了許多,昂首挺胸地回了家……之后,我不禁感慨:“這誠信是多么重要,它讓我心靈無暇,讓我們友誼長存,讓世界更加美妙!我愛你誠信!”談公平演講稿范文篇一尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!學(xué)校里開運動會,這就很需要公平。比賽跑步時需要公平;比賽跳繩需要公平;比賽扔鉛球更需要公平。裁判也要公平的裁決。上次開運動會,我就真正地體會到什么是“公平的見證”。只聽裁判一聲哨響,跳繩運發(fā)動立即揮動繩子,站在前面的計時員正在認真幫助裁判數(shù)個數(shù),只看見他們面容嚴肅,絕不會多數(shù)一下或少數(shù)一下,絕對是公正、廉潔。只聽見一聲哨響,跑步運發(fā)動開場跑了,起跑線是經(jīng)過裁判精心的計算,也不會是同班同學(xué)就把起跑線向前挪,也不會因為不是同班同學(xué)就把起跑線往后挪。因為公平是賽場一定要有的因素,假設(shè)賽場上沒有公平,比賽就毫無意義,就會一片混亂,只從這看,就可以發(fā)現(xiàn)公正廉潔是多么的重要。鉛球運發(fā)動是最需要公平的,公平的量長度,公平的用鉛球,公平的比賽。裁判不會給其別人重鉛球,給自己班上的輕鉛球,量投擲的間隔,不會錯一分一毫。公平是什么?公平是衡量一個人的心;公平是什么?公平是廉潔的表現(xiàn);公平是什么?公平是每個人都應(yīng)該有的品質(zhì)。公平是世界的見證,也是我們的見證。只要有公平在,世界不會黑白顛倒;公平,是伴隨在我們身邊的東西。公平的稱菜,公平的裁判,公平的分錢。公平,就像我們的教師,它能時時刻刻的告訴我們怎樣學(xué)會公平。我對公平的看法是:公平是賽場的靈魂,沒有了公平,比賽就無法順利地進展;公平是廉潔的表現(xiàn),沒有了公平,世界將會變貪污的天地;公平是和睦的生活,沒有了公平,和睦的生活將不復(fù)存在。由此可見公平是多么的重要。公平像太陽,永遠在我們身邊;公平像天空的長虹,絢麗又耀眼;公平像晚霞,沒有烏云的遮擋,顯得榮耀奪目;公平是生活的靈魂,叫人心里坦蕩;公平也需要別人的見證。讓我們一起做公平的見證人,去見證公平的力量!篇二尊敬的xxx:活著的時候,為了生存,每個人都要面對別人的競爭,而不得不努力的掙扎著,以獲取屬于自己的一片天地。但在很多時候,我們努力了,卻沒有得到期望的結(jié)果。不要悲傷,不要哭泣,不要怨天尤人,擦干眼淚,默默的舔食自己的傷口,平靜的面對這個世界——因為,在這個世界上,沒有絕對的公平!競技體育素以標(biāo)榜“公平”著稱,但是在潛規(guī)那么下,“公平”也只是個相對的概念。畢竟,所有的規(guī)那么都是人來制定,并由人來執(zhí)行的。而人是有私心的,人的意識在彼時彼刻是不同的,每個人都有自己的好惡傾向。要想做到絕對的公平是不可能的,要想得到絕對的公平更無異于異想天開。人活著,有機遇、有坎坷,有歡樂,有痛苦,一切都不會換來公平的待遇。世界就這么大,世界上的東西就那么多,別人得到了,你就不要再去爭,徒勞無益;自己得到了,就好好珍惜,別人也不會隨意就能剝奪你的所有。就像愛情。誰都有過夢中情人,都有過甜蜜回憶??墒朗伦髋?,夢中情人早已成為了別人的伴侶,你的伴侶也肯定是別人曾經(jīng)的夢中情人。失去的就讓它徹底的失去,得到的就好好珍惜。就像足球。程度有上下,裁判有尺度,程度是自身的,裁判是有好惡傾向的,無論在場上發(fā)生了什么,不要去提什么異議,毫無意義。被紅牌罰下了,就安靜的分開那片草地,走上看臺為同伴加油吶喊助威更實際一些。不要去拿什么公平來說事,因為裁判判罰了,就不會再更改,即使判罰本身是荒唐絕倫的,規(guī)那么就是這樣。既然生而為人,就遵守世界上的規(guī)矩吧,沒有規(guī)矩不成方圓;在場上假設(shè)沒有了裁判的尊嚴,比賽就會中斷就會失去僅存的那么一點意義。記住吧,沒有絕對的公平。假設(shè)不公平找到了你,那么就讓自己的心公平的承受不公平的“賀禮”。就像工作。崗位有限,人卻很多,領(lǐng)導(dǎo)看你順眼了,就用你。換了領(lǐng)導(dǎo),看你不順眼,就把你剔除,很殘酷,卻很實際。干的活一樣多,甚至比別人還苦還累,但到手的薪水卻比別人少了一大截,不要難過,更不要心理失衡,要知道,沒有公平的事情,或許有人比你更可憐。我活著,就要快樂的活著,不要因為世界的規(guī)那么讓活著失去了應(yīng)有的意義?;钪?,本身就是公平與不公平的一場比賽。想開了這些,你我的生命都會有自己的獨特之處。謝謝大家!篇三尊敬的xxx:在我們這個世界上,許許多多的人都認為公平合理是生活中應(yīng)有的現(xiàn)象。我們經(jīng)常聽人說“這不公平!”或者“因為我沒有那樣做,你也沒有權(quán)利那樣做?!蔽覀冋煲蠊胶侠?,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)公平不存在時,心里便不快樂。應(yīng)當(dāng)說,要求公平并不是錯誤的心理,但是,假設(shè)因為不能獲得公平,就產(chǎn)生一種消極的情緒,這個問題就要注意了。實際上,絕對的公平并不存在,你尋找絕對公平就如同尋找神話傳說中的一樣,是永遠也找不到的。這個世界不是根據(jù)公平的原那么創(chuàng)造的。比方,鳥吃蟲子,對蟲子來說是不公平的;蜘蛛吃蒼蠅,對蒼蠅來說是不公平的;豹吃狼,狼吃獾,獾吃鼠,鼠又吃……只要看看大自然就可以明白,這個世界并沒有公平。颶風(fēng)、海嘯、地震等等都是不公平的。公平是神話中的概念。人們每天都過著不公平的生活,快樂或不快樂,是與公平無關(guān)的。這并不是人類的悲哀,只是一種真實情況。我們在生活中受到要求公平的心理影響,當(dāng)公平?jīng)]有出現(xiàn)時,我們會感到憤怒、憂慮。但是,過去不曾有過絕對的公平合理,今后也不會有。文明社會一再呼吁公平,政客們在他們的競選演說中屢次提到這兩個字。比方,“我們對任何人都要一視同仁”。盡管如此,不公平的現(xiàn)象仍然存在,在我們的社會里,貧窮、戰(zhàn)爭、疾病、犯罪、吸毒等等不平等的現(xiàn)象不是此起彼伏嗎?人世間,不公平的事是無處不在的。所以總不能一味地沉陷于其中,可以運用自己的智慧去調(diào)節(jié)不公平的現(xiàn)狀。謝謝大家!談復(fù)習(xí)備考演講稿同學(xué)們,早上好。下周的今天就是我們的期末考試。也許同學(xué)們期末考試的大致情況已經(jīng)在平時的學(xué)習(xí)中決定了,但是假設(shè)在這周內(nèi)有一個合理的安排,也還是能收獲很多的。也許以我的資質(zhì)還缺乏以和同學(xué)們談什么學(xué)習(xí)方法,也許一些同學(xué)的復(fù)習(xí)方法比我優(yōu)越,但在這里,我謹談?wù)勎业囊恍└邢?。學(xué)期將近尾聲,這將是一個相對而言比擬累的時期,我想講的第一點就是要有一個良好的心理素質(zhì)。我們要以一顆堅韌的心去面對挑戰(zhàn),不把考試看得太重,也不要把考試看得太輕。我們?nèi)缃裉幵谝粋€比擬高的壓力下,我們都很想停下來歇一歇,緩一緩。而在這種情況下,我們更需要以頑強的意志去戰(zhàn)勝困難。一些朋友常對我說:“要耐得住氣?!边@說得很對,越是艱巨的挑戰(zhàn),越需要屏息沖到底。我們應(yīng)該堅信,我們都是酵母菌,缺氧的環(huán)境打不倒我們,富氧的環(huán)境中,我們更能頑強的生存。剩下的時間只有一周了,我們應(yīng)該明確一點:最后的復(fù)習(xí)應(yīng)該已經(jīng)展開了。怎樣進展合理的復(fù)習(xí)呢?我想每個人都應(yīng)該有自己的絕招。我謹談幾點想法:1.復(fù)習(xí)應(yīng)該有方案有條理地進展就我個人而言,我制定了一些粗線條的方案,比方在這段時期集中做一些課外練習(xí)來達成對課內(nèi)知識的補充;在下一段時期對根底知識進展梳理和歸納,加深理解。我覺得一份符合自己情況的方案,會對復(fù)習(xí)效率的進步有不小的幫助。2.復(fù)習(xí)應(yīng)該打破重點、兼顧全局在復(fù)習(xí)的時候,需要明確自己的弱點,集中打破,同時也不能因點失面,因小失大。無論是在復(fù)習(xí)中,還是在考試中,這一點都非常重要,這是一個策略性的問題。比方我在復(fù)習(xí)或考試時,常常會估算一下剩余時間與剩
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