風(fēng)的聲音作文（優(yōu)秀9篇）

風(fēng)的聲音作文（優(yōu)秀9篇）在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編辛苦為朋友們帶來(lái)的9篇《風(fēng)的聲音作文》，希望朋友們參閱后能夠文思泉涌。風(fēng)的聲音作文篇一有人說(shuō)，風(fēng)是有聲音的，我也這么覺(jué)得。因?yàn)轱L(fēng)在哪兒都聽(tīng)得見(jiàn)。在陽(yáng)臺(tái)，輕輕地風(fēng)悄悄地打動(dòng)著那窗前小小的風(fēng)鈴，頓時(shí)發(fā)出清脆悅耳的聲音，這聲音就像能治百病的神醫(yī)，如果你非常煩惱，只要一走過(guò)去聽(tīng)那聲音，你心里的所有煩惱和郁悶瞬間就會(huì)消失。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)小橋下邊的小溪時(shí)，小溪就會(huì)掀起一波波粼粼的波紋，溪水發(fā)出“嘩嘩啦啦”的聲音，小魚(yú)和小蝦聽(tīng)見(jiàn)這聲音，立刻游到水面上嬉戲玩耍，跳出水面，做了個(gè)優(yōu)雅的姿勢(shì)，再落入水中。兩旁的柳樹(shù)被風(fēng)一吹，柳條微微地?cái)[動(dòng)著；發(fā)出“沙沙沙”的聲音，特別動(dòng)聽(tīng)，特別美妙。當(dāng)大風(fēng)吹過(guò)一棵棵高大粗壯的樹(shù)時(shí)，樹(shù)葉紛紛地落下，發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音，小鳥(niǎo)們也被驚飛了，翅膀被一吹，發(fā)出“呼呼呼”的聲音。風(fēng)，只要仔細(xì)一聽(tīng)，都會(huì)非常多美妙。風(fēng)的聲音作文篇二春天有暖風(fēng)，夏天有涼風(fēng)，秋天有清風(fēng)，冬天有寒風(fēng)。風(fēng)，隨時(shí)可見(jiàn)。但每個(gè)季節(jié)的風(fēng)都是不同的，當(dāng)然，每個(gè)人心中感受到的風(fēng)自然也是各不相同的。有一個(gè)故事中，哥哥去世后妹妹把風(fēng)當(dāng)做哥哥，給自己力量；還有一個(gè)故事，一個(gè)人，他因?yàn)闆](méi)有朋友，所以把風(fēng)當(dāng)作他的朋友。風(fēng)給許多人帶來(lái)希望，但也給許多人帶來(lái)毀滅，如：龍卷風(fēng)，沙塵暴。風(fēng)給別人帶來(lái)很多東西，那給我們帶來(lái)什么呢？也許你會(huì)說(shuō)“清爽、清涼”，又或許你會(huì)說(shuō)什么也沒(méi)有。但是如果你仔細(xì)傾聽(tīng)風(fēng)聲，你會(huì)聽(tīng)到專(zhuān)屬于你自己的一段美妙的樂(lè)曲。請(qǐng)你仔細(xì)傾聽(tīng)風(fēng)的聲音，風(fēng)猶如小提琴優(yōu)美的琴聲，它的旋律在風(fēng)中舞動(dòng)著；請(qǐng)你仔細(xì)傾聽(tīng)風(fēng)的聲音，風(fēng)猶如電吉他搖滾的琴聲，她的y阜在風(fēng)中搖擺著。風(fēng)中有著專(zhuān)屬于你自己的旋律，有專(zhuān)屬于你自己的樂(lè)曲，有專(zhuān)屬于你自己的音符。傾聽(tīng)風(fēng)的聲音，制作你的樂(lè)譜！風(fēng)的聲音作文篇三聽(tīng)聽(tīng)，風(fēng)的聲音。風(fēng)輕輕地吹著，“呼——呼——”好像有人在低聲吟唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林，樹(shù)上的葉子都飄起來(lái)了，有的葉子被吹離了樹(shù)媽媽的懷抱，像一只只蝴蝶飛舞著，盤(pán)旋著，然后輕輕地落到了地上。地上的小草“沙沙——沙沙——”地彎下腰，好像在給風(fēng)鞠躬。草叢中的小蟲(chóng)子也驚慌失措地飛了起來(lái)。“呼——呼——”風(fēng)吹過(guò)池塘，池水泛起了層層漣漪，小魚(yú)好像斷了線的風(fēng)箏一樣，在水中亂跑。荷葉被風(fēng)掀起，上面的露珠轉(zhuǎn)了幾圈，“撲嗵——”一聲掉了下去。亭亭的荷花隨風(fēng)擺動(dòng)，猶如技藝高超的舞蹈家?！昂簟簟憋L(fēng)兒吹過(guò)了田野，稻田翻起了金色的浪花；吹過(guò)了果園，果園里的果子成熟了，黃澄澄的是橘子，紅彤彤的是蘋(píng)果；吹進(jìn)了我的家，窗簾飄動(dòng)起來(lái)，我感到?jīng)隹鞓O了！“呼——呼——”風(fēng)繼續(xù)吹著……風(fēng)的聲音作文篇四踩著松軟的落葉，森林深處有節(jié)奏的發(fā)出陣陣回響。風(fēng)走過(guò)森林的時(shí)候，有了模樣，樹(shù)干勾勒出她的身軀，樹(shù)葉描繪著她的五官，微微張開(kāi)的雙唇，似乎要埋怨遲遲到來(lái)的旅者，可又有誰(shuí)知道，高貴的她從來(lái)不需要為誰(shuí)去歌唱，也從來(lái)不需要為誰(shuí)等待。明亮的眼睛，閃動(dòng)在整齊的劉海下面，那歡快的長(zhǎng)笛說(shuō)明了一切。在她的注視下，旅者幸福的舞蹈著，所有的生靈都在舞蹈著。她俏皮的在森林里奔跑著，每走過(guò)一棵樹(shù)，她便用自己的身體撞擊樹(shù)葉做的風(fēng)鈴，聲音像碎片一樣，隨著樹(shù)葉漂落。哪些挺拔的是什么松？雪松？落地松，還是針葉松，鱗片般的樹(shù)皮，在夜風(fēng)中發(fā)出渾厚的沉吟，他告訴我：這些美麗屬于你，可你卻不能占有她，她們就像我們的身體，無(wú)法撼動(dòng)。風(fēng)的聲音作文(15篇五飄忽不定，自由馳騁是風(fēng)的性格，他奔跑在每一片大陸，給予我不一樣的感受。風(fēng)來(lái)了，帶著大西洋特有的海鹽的腥味，來(lái)了。他停歇在我耳邊，柔軟優(yōu)雅的嗓音訴說(shuō)著難以掩飾的激動(dòng)，他說(shuō)：他路過(guò)大西洋時(shí)，看見(jiàn)了囤肥準(zhǔn)備南游的鯨群，噴起的水花在陽(yáng)光的照耀下，閃爍成絢麗彩虹。他還看見(jiàn)翱翔的海燕搏擊著暴風(fēng)雨，碼頭上不息的輪船。聽(tīng)見(jiàn)漁夫各具特色的叫賣(mài)。我靜靜地聽(tīng)著，心中有了向往。漸漸的，我開(kāi)始期待風(fēng)的到來(lái)。風(fēng)如約而至，不同的是，這次帶著沙漠的黃沙的干燥味道，他驚喜的對(duì)我說(shuō)：他見(jiàn)到了百年不死的胡楊樹(shù)，那號(hào)稱(chēng)’活著千年不死，死后千年不朽’的堅(jiān)韌的樹(shù)木，他的語(yǔ)氣充滿(mǎn)贊嘆。他看到“沙漠之舟”的駱駝，看見(jiàn)了跋涉在行途中的商人，也看到了黃昏時(shí)沙漠鍍金的奇妙景觀。風(fēng)從非洲大陸馳騁而來(lái)，帶著熱烈，開(kāi)放，堅(jiān)強(qiáng)的氣息，他說(shuō)：他聽(tīng)到了非洲的鼓樂(lè)，熱烈奔放，歡樂(lè)洋溢，只有非洲那樣雄厚的土地才能承受這些鼓點(diǎn)，優(yōu)雅卻脆弱的西歐是無(wú)法承載的，他見(jiàn)到了非洲狩獵的場(chǎng)景，迅猛的箭，堅(jiān)固的弓，無(wú)聲的行動(dòng)，精準(zhǔn)的手法，讓他贊嘆不已。淡淡的，果香從他身上飄來(lái)，我猜他又去了南美，他微笑點(diǎn)頭，說(shuō):他見(jiàn)到了亞馬孫河大潮的勝狀，洶涌的潮水接連不斷的撞擊著河岸，擊出片片泡沫狀的浪花，他還看見(jiàn)西部的高原上荒無(wú)人煙，只有偶爾幾匹馬掠過(guò)，揚(yáng)起一陣塵土。心底的向往漸漸發(fā)展壯大，我想，將來(lái)我要做一個(gè)自由如風(fēng)的女子，和著風(fēng)聲，順著風(fēng)的腳步，奔跑，永不停歇。風(fēng)的聲音作文篇六星期六的黃昏，我就像一只貓兒，背脊弓成半圓形，蜷縮在爺爺家的客廳里，瞧著正在下沉到遠(yuǎn)處山丘的夕陽(yáng)，仿佛置身于美妙的王國(guó)。一天又這樣過(guò)去了，“呼——呼——呼——”那，是不是窗戶(hù)忘記關(guān)了？我走到后院，俯起身來(lái)，正要將窗戶(hù)關(guān)緊，不遠(yuǎn)處山頭上的一棵樹(shù)卻吸引了我的注意：它結(jié)滿(mǎn)了金黃的果子。我下意識(shí)地瞧了瞧四周，沒(méi)有人。好奇心驅(qū)使著我溜上山，前往一探究竟。今天，不知道為什么，風(fēng)特別大：一路上摻雜著樹(shù)枝搖曳的“沙沙”聲，花兒草兒頻頻點(diǎn)頭的“呼呼”聲，水流與時(shí)間賽跑的“嘩嘩”聲，鞋底與泥土和小石子摩擦的“嗒嗒嗒”聲。風(fēng)和大自然的所有生靈的歌聲在我耳邊咋咋呼呼，使人感覺(jué)一切仿佛都不一樣了。不一會(huì)兒，我就走到那棵樹(shù)前，真近！我驚奇的發(fā)現(xiàn)，那些果子原來(lái)是芒果！不過(guò)，芒果樹(shù)是不會(huì)長(zhǎng)在這的吧？我心中產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)，慢慢地…回憶起多年前的往事?！鞍职郑阍趺促I(mǎi)了一棵這樣小、這樣歪的芒果樹(shù)！”媽媽的語(yǔ)氣中充滿(mǎn)了憐愛(ài)又有點(diǎn)責(zé)備。我倚在門(mén)旁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，看得出爺爺眼神有些失望，我講不出話(huà)來(lái)表達(dá)，后者失望地提著芒果樹(shù)苗進(jìn)屋了。第二天早上，晴空萬(wàn)丈，我往山里奔，每次一回來(lái)，我都喜歡去小徑里散步。不碰巧，也許是好巧，撞見(jiàn)了爺爺。他一只手里舉著小土鏟，一只手里提著芒果樹(shù)苗，看見(jiàn)我從樹(shù)叢中鉆了出來(lái)，他嚇了一跳，我絲毫不在意他尷尬的表情，好奇地問(wèn)：“爺爺，你在干什么？”他緩了緩神，隨后笑了笑：“我，在種樹(shù)?！蔽乙宦?tīng)又是很好玩的事，便激動(dòng)地嚷著：“我也要種！”。嘴上說(shuō)說(shuō)也罷，種樹(shù)哪可是容易事，山上的土很硬，要費(fèi)很大的力氣才能把土松開(kāi)，挖一個(gè)小坑。那感覺(jué)，手臂酸酸的，麻麻的。樹(shù)種下了，我們?cè)谂赃叺臉?shù)蔭底下休息。涼風(fēng)吹過(guò)，吹走我臉上的汗珠，我倚靠著樹(shù)干，享受著風(fēng)在我臉上輕撫的感覺(jué)。爺爺慢慢地開(kāi)口到：“這棵樹(shù)你媽媽不是很喜歡?！蔽移婀值貑?wèn)：“咦？那您為什么要種它呀？”爺爺閉上眼睛說(shuō):“因?yàn)樗且粋€(gè)小生命啊！人是與自然共生，曾經(jīng)是它給了我們生命，我們也要呵護(hù)和善待每一個(gè)小生命?！蔽覇?wèn)：“為什么您會(huì)這么想？”爺爺笑了笑，想了一會(huì)：“大概是風(fēng)替代大自然在我耳邊耳語(yǔ)吧?！蔽野察o下來(lái)，仔細(xì)聽(tīng)著風(fēng)的聲音?！奥?tīng)不到啊，難道只有爺爺聽(tīng)得到嗎？”我自言自語(yǔ)道。我緩過(guò)神，天色已呈灰黑。我匆忙之下，摘下幾顆芒果，帶著滿(mǎn)懷的喜悅下了山，心頭暖暖的。又起風(fēng)了，不知道為什么，耳邊留下的仿佛是大自然與人們?cè)S下的諾言，也許就是爺爺說(shuō)的自然的耳語(yǔ)吧，只不過(guò)真的是通過(guò)風(fēng)傳來(lái)的。我也請(qǐng)你認(rèn)真聆聽(tīng)風(fēng)的聲音。也許就是大自然悄悄對(duì)你的耳語(yǔ)。風(fēng)的聲音作文篇七清晨我在書(shū)房翻看了幾頁(yè)書(shū)，推開(kāi)窗戶(hù)，撲入眼簾的小草像小寶寶青麗乖巧，笑嘻嘻傻乎乎地望著我。一陣柔軟的風(fēng)，從小草微駝的背脊飄過(guò)來(lái)，又從窗口刷過(guò)我的臉進(jìn)入了房間，把我剛才翻看的幾頁(yè)書(shū)挵出甜甜的趣響。我以為是誰(shuí)在動(dòng)我發(fā)黃的"奶酪。"循聲望去，書(shū)頁(yè)成了豆腐作房師傅手上隨意玩弄的百葉，又似空調(diào)剛起動(dòng)時(shí)的頁(yè)片，上下飄動(dòng)。好在是一本線裝的古銅色的書(shū)。要不就會(huì)被風(fēng)一頁(yè)頁(yè)撕去，甚至?xí)Φ梦易凤L(fēng)奪書(shū)。我覺(jué)得這風(fēng)很有意思，看了正面，還要翻過(guò)去看反面，又像頑皮的小孩，翻來(lái)翻去，好似這里面藏著它的寶貝，或是記載了有關(guān)于它的事情，我見(jiàn)風(fēng)如此癡迷，車(chē)轉(zhuǎn)身背靠著窗戶(hù)，靜靜地欣賞?？粗粗L(fēng)翻書(shū)的聲音不但趣響而且很美，像美女敲打的古箏。每一聲清翠欲滴，余音潤(rùn)肺，使人倍感溫文舒適。當(dāng)它再一次沙沙的翻動(dòng)時(shí)，那聲音，使我憶起兒時(shí)躲在音樂(lè)老師的窗外，偷聽(tīng)她彈奏美妙的貝多分。此時(shí)風(fēng)動(dòng)書(shū)頁(yè)，其聲神美得如同小溪崖壁一線線白如牛奶的潺潺泉水，在石頭上叮叮咚咚的戲耍，仿佛把我?guī)У搅讼^幽蘭幽蘭深邃神秘的洞谷。滿(mǎn)眼的山澗鳴泉，充耳的環(huán)佩叮當(dāng)。當(dāng)我陶醉神美的風(fēng)樂(lè)時(shí)，風(fēng)變換了線路，就像老師變換了五線譜。風(fēng)從我的肩膀飄進(jìn)，翻書(shū)的動(dòng)作柔和中帶點(diǎn)彈力，翻書(shū)的聲音像薩克斯，書(shū)頁(yè)在樂(lè)風(fēng)的手上慢慢飄起，又慢慢落下，好像老師在琴鍵上一上一下舞動(dòng)的手。此時(shí)，入耳而來(lái)的聲音有點(diǎn)緾綿悲切，一種淡淡的憂(yōu)傷；一種淡談的文人酸苦；一種淡淡的語(yǔ)不驚人死不休的孤寂，被風(fēng)樂(lè)的手有聲模擬。我的心隨著風(fēng)樂(lè)漸入低沉，像雨打芭蕉，隱隱作痛。風(fēng)停了，樂(lè)聲跳窗而逃。所有的孤寂漫滿(mǎn)整個(gè)書(shū)房，淒清冷感爬上眉梢。昔日靈秀聰穎的氣氛似乎全被風(fēng)帶走。泛黃的書(shū)似一具僵尸，癱軟在書(shū)桌。我悔恨，怎么不把這風(fēng)樂(lè)關(guān)在書(shū)房，像我的老師一樣，手舞足道地彈奏著至今還記憶猶心的《搖籃曲》《高山流水》《夢(mèng)幻心曲》《大地孤寂》……。當(dāng)我難易從失望與悔恨中走出時(shí)，風(fēng)樂(lè)，像它逃時(shí)那樣神秘而來(lái)。這回翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的動(dòng)作，輕柔而有程序，一頁(yè)一頁(yè)慢慢地翻過(guò)去，風(fēng)樂(lè)像一個(gè)成熟的思想者。那翻書(shū)的聲音，諄厚而舒坦，像慢悠悠的春雨滋潤(rùn)著一個(gè)又一個(gè)烏黑發(fā)亮的文字；也滋潤(rùn)著被歲月染黃的書(shū)頁(yè)；同時(shí)也滋潤(rùn)了我這個(gè)多年孤寂者的心田。我終于被風(fēng)挑開(kāi)了心智，風(fēng)樂(lè)就像一個(gè)頑皮的孩子一樣，把我的書(shū)房看成了它的家，在外面玩累了，就悄悄地來(lái)，彈唱一曲《搖籃曲》，悶了，就悄悄地跑出去，在草地、樹(shù)林，河流唱一回《高山流水》。真可謂是：風(fēng)聲風(fēng)美風(fēng)和熙，樂(lè)天樂(lè)地樂(lè)無(wú)處。風(fēng)的聲音作文篇八老師讓我們?nèi)A聽(tīng)風(fēng)的聲音。“風(fēng)能有什么聲音呢？”我在心中想著，“無(wú)非是‘呼——呼——’的吹幾下，發(fā)出一點(diǎn)兒可有可無(wú)的聲響，但這又有什么好關(guān)注的呢？”我關(guān)上門(mén)窗，打開(kāi)電風(fēng)扇，調(diào)到弱檔。一陣輕微的“呼——”的聲音悄悄蔓延開(kāi)來(lái)，因風(fēng)扇顫抖而發(fā)出的“嗡嗡”聲，則又給風(fēng)扇抹上了些許的神秘色彩。像走進(jìn)森林一般，這風(fēng)聲像千萬(wàn)只蟋蟀振動(dòng)翅膀的聲音，又像千萬(wàn)只蝴蝶扇動(dòng)雙翼的聲響。我的周?chē)坪醣椴剂诵±ハx(chóng)、小動(dòng)物一般。我把風(fēng)扇調(diào)到中檔，頓時(shí)，聲音變得更清晰了。這時(shí)，我來(lái)到了一個(gè)充斥著活力的海灘上，一陣陣雄壯的海濤聲，沖走了心中的不快和煩惱，海浪拍岸發(fā)出的“啪”的聲響，又是那么的令人心曠神怡?！皢琛獑琛钡穆曇艨M繞著我，我仿佛又看到一位農(nóng)民，剛從農(nóng)田里回來(lái)，大口大口的喘著氣臉上卻又漾著笑容，看來(lái)，他們一定是得了個(gè)好收成。我又調(diào)到了高檔。巨大的風(fēng)聲立刻闖進(jìn)了我的耳朵。我的眼前立刻出現(xiàn)了飛流的瀑布，一道道相繼竄下，讓我立刻清醒了頭腦。看來(lái)，風(fēng)的聲音也不一般啊。風(fēng)的聲音作文(15篇九坐在庭院的木椅上，細(xì)細(xì)地開(kāi)始聆聽(tīng)風(fēng)的聲音?！吧成成场睖厝犸L(fēng)兒撫摸著世界萬(wàn)物。清風(fēng)在綠葉間籟籟流動(dòng)，花香在屋檐下悄悄飄蕩。一切都是愜意的，寧?kù)o的。此時(shí)，我靜靜地享受風(fēng)中那淡淡的幽香和濕潤(rùn)的`爽意。風(fēng)中的散發(fā)微微揚(yáng)起，令人浩氣長(zhǎng)舒，世界萬(wàn)物都感染到了這種清新。樹(shù)蔭下的人們閉目養(yǎng)神著，這時(shí)風(fēng)兒化作一曲無(wú)字的優(yōu)美歌謠，讓人們安然地睡著了?！班侧侧病碧詺獾娘L(fēng)兒時(shí)不時(shí)與大自然的朋友們鬧著玩。湖水本已平靜地入睡，可頑皮的風(fēng)兒卻硬拉著他起來(lái)。他倆自由自在地玩耍著，本是水平如鏡的湖水現(xiàn)已泛起漣漪，他又打起了精神！蕭瑟的風(fēng)兒吹落了楓葉。在他深沉蒼勁的歌聲中，我感到了他旺盛的生