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Word-4-班主任評語:鼓勵是孩子最珍貴的禮物班主任評語:鼓舞是孩子最寶貴的禮物
眼看又到了放寒假的時候,不少網(wǎng)友就回憶起小時候教師給自己的評語,一晃從小孩變成大人,回頭再看當(dāng)年那些評語,是不是別有一番味道在心頭呢?
門門不及格評語卻是成果提升快。
盡管已經(jīng)過了快13年,成果單上的教師評語仍然清楚可見,前半部分,教師還是夸贊了一番的:該生思想本質(zhì)好,心直口快,為人爽朗、重義氣,到了中間,的確有一句上高中來長進(jìn)顯著,成果提升快。評語的最后,缺點就來了--性情暴躁、缺乏刻苦精神。
飯團子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的帖子讓眾多網(wǎng)友感慨萬千,一瞬間十年、二十年就過去了,回想起當(dāng)年教師的評語,特殊故意思。真惋惜,小時候的同學(xué)手冊我一致不知道放哪兒去了,不然找出來絕對給力!網(wǎng)友明天小種子就說,小時候就怵教師的評語,要都是好話就爽了,過年不僅有大紅包拿,還能猛看電視、處處去玩,可要是被教師批判了,下場惟獨一個--哪都不準(zhǔn)去,乖乖呆家寫寒假作業(yè)!
當(dāng)年的評語貌似都長一個樣。
當(dāng)年的評語,貌似都長一個樣,前半部分夸、后半部分罵,N多百搭評語浮現(xiàn)率極高。
大眾版
回想起當(dāng)年教師給自己的評語,不少網(wǎng)友說,不止和其他學(xué)生一樣,甚至上學(xué)期和這學(xué)期都沒區(qū)分。快來看一看,這些話,你是不是也覺得很耳熟呢?
1.該生思想長進(jìn),嚴(yán)格遵守小學(xué)規(guī)則制度,熱愛祖國、熱愛勞動。
2.上課不注重聽講,愛做小動作。
3.愛勞動,講衛(wèi)生,能樂觀參與小學(xué)組織的各項活動。
4.樂于助人、團結(jié)學(xué)生、謙虛接受他人看法。
5.希翼該生戒驕戒躁、爭取更上一層樓!
創(chuàng)意版
網(wǎng)友卯魯?shù)暮桑簩W(xué)校六班級畢業(yè)之時班主任在學(xué)生錄上寫:希翼你永久保持那一份純潔。我就想,咱那個年月學(xué)校生誰不純潔?
網(wǎng)友無敵小蠻腰:我小時候感覺傻傻的,什么都只會傻樂,幸虧碰到了好教師,五班級下半學(xué)期,她在我的同學(xué)手冊上寫我喜愛?你的純真,希翼你能永久保持這樣的心態(tài),永久高興。當(dāng)初太小,還不明了,過了幾年再看,覺得特殊激動
老媽PK兒子,現(xiàn)在的評語很有愛。
除了回憶自己當(dāng)年的教師評語,不少已經(jīng)當(dāng)了爸媽的網(wǎng)友還秀出了自己孩子的評語。
網(wǎng)友雙玉點滴說,回憶二十多年前我的評語,我能記起的有敢于跟不良現(xiàn)象做斗爭,上課愛做小動作,爭取更大長進(jìn)等。(班主任工作.)而兒子二班級期末的評語就像一篇美文:每當(dāng)看到整潔、干凈的教室、樓道,教師知道有你的勞動在里面;看到你緊鎖的雙眉,教師知道你在學(xué)習(xí)上又碰到了困難。而希翼惟獨一行,殷切而恰當(dāng),你能做到嗎?就像母親對孩子的囑咐,看了以后讓我和孩子都久久地沉醉在自信與快樂之中
網(wǎng)友GEBI天使也被幼兒園教師給孩子的評語激動得不得了。小伴侶,你是教師最疼愛、最觀賞的寶物。在生活中,你的一言一行都是小伴侶的榜樣,教師都在贊嘆:怎么會有這么乖的寶物呢?溫和聽話得讓每個人都情不自禁地想來呵護(hù)你、疼愛你。在課堂上,無論教師教什么,聰慧又好學(xué)的你總是學(xué)得很仔細(xì),不過剛開頭的時候,你有點靦腆,不太情愿表現(xiàn)自己,但是教師了解到你喜愛?聽鼓舞的話,所以不斷地給你灌輸'了無數(shù)甜言蜜語',呵呵效果達(dá)到!現(xiàn)在你表現(xiàn)大方了無數(shù)哦!教師送你一份禮物:自信。信任自己,你是最棒的!
教師的鼓舞,是孩子最寶貴的禮物。
別看只是教師那么一小段話,甚至是教師不經(jīng)意寫上去的一個詞,大概都會轉(zhuǎn)變同學(xué)的一生。
網(wǎng)友無聊最愛吃瓜子說,自己上初中時成果不好,教師的評語也就很不客氣,滿篇都是學(xué)習(xí)不專心,光注重外表的話,甚至還會當(dāng)著家長的面說她愛和男人說話。很長一段時光,我都很孤僻,甚至不敢跟男生說一句話,這樣的狀況,直到上班了,我一跟男同事說話,就臉紅,一點都不夸張
果子記得一個故事,美國的一名老師海倫姆拉斯拉在當(dāng)班主任時,按照自己的觀看并綜合學(xué)生們的看法給每個同學(xué)都寫了一份熱烈洋溢的評語。若干年后,他的一名同學(xué)因公犧牲了,人們在他的貼身口袋里找到了一張紙條,正是當(dāng)年海倫姆拉斯拉寫給他的評語。在這位同學(xué)的葬禮上,其他的同學(xué)紛紛告知他:您給我的評語向來壓在我的寫字臺上、您寫的評語向來放在我的結(jié)婚相冊里。希翼評語向來有愛下去。不少網(wǎng)友都稱,一個教師的評語很重要,它應(yīng)當(dāng)是謹(jǐn)慎的、客觀的、彌漫愛的,而不應(yīng)當(dāng)對小小的心
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