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2021年中考作文匯編十篇中作1小車停泊在茫茫的大漠之中不知是因?yàn)槟谴竽穆淙者€是因?yàn)轳勨彽挠茡P(yáng),把我的思緒帶入了漸遠(yuǎn)的歷史長河……荒漠的戈壁灘,看不清要去的方向,更望不到來時的路。在黃沙漫漫中追尋著那個零碎的片段。在這片土地上,我的心中,只是那漸遠(yuǎn)的背影有那依戀不舍的淚水著我相思的祝愿,載著紅塵的夢囈,奔馳在那車轍留下的通往雪域的漫漫長路上。那個漸遠(yuǎn)的背影不因時光的流逝而在我心中消失即使蘭草般孤高傲世,楊柳般婀娜曼妙,海棠般嬌羞柔弱,都在這大漠中消逝,唯有那懷抱琵琶的背影,泛著別樣的光彩。自從踏上這條漫漫長路,便仿佛聽見這大漠的落日在隱隱地嘆息。那漸遠(yuǎn)的背影中,有一種淡淡的惆悵,不堪回首。長安的輪廓被漫漫黃沙所掩埋未來的前景一片茫然悵終歸是惆悵,依稀的背影中也帶著些許欣喜那是為了永世的和平安寧和興旺!那個漸遠(yuǎn)的背影里仿佛看到夜晚漢匈兩地載歌載舞的篝火,看到那熱情的人們相互應(yīng)答,相互祝愿佛看到她在人群

中欣然的笑容笑容中也許有她對家鄉(xiāng)美好時光的回憶有她對故鄉(xiāng)一山一水的依戀也有百姓的安居樂業(yè)對她的安慰仰望天邊那輪新月仿佛看到她開心地笑了皎潔的月光同時照亮了她思念的故鄉(xiāng)。那個漸遠(yuǎn)的背影因?yàn)闅v史的塵封誰還能想起那碎片中動人的故事?,那是歷史,不是傳說。只要踏上茫茫大漠,就會讓人思緒萬千。只要追尋,就有她的故事。那青青的草原,閃動著她漸遠(yuǎn)的背影;江南笛聲和著她優(yōu)美的琵琶聲;那天邊的明月,向人們娓娓訴說她動人的故事……“漢家秦地月,流影照明妃上玉關(guān)道,天涯去不歸?!彼褪悄莻€漢元帝時期出塞的美女王昭君車的喇叭聲讓我的思緒停止我的腦海中只留下那漸遠(yuǎn)的背影和那思鄉(xiāng)愛國的情愫。中作2清晨,徜徉在雨中,望著灰蒙蒙的天,心頭一暗、腦海中,飄過這樣一幅畫面:藍(lán)的近乎透明的天上,浮著大朵大朵的,棉花糖般柔軟潔白的云,藍(lán)天下,是一望無際翠綠的田野,山起伏著,那片綠色也起伏著,車在山中駛過,帶走一片寧靜?記得四月里,天氣好得出奇,天藍(lán),風(fēng)清,云肉,我欣喜的像個孩子,整天對著天空大叫,忘不了,敏對我說的我家那

邊的天空,一直都這么藍(lán),這么??”我愣住了,在小城里,這樣的好天氣十分少見么敏說的天空直美得迷人?小時候在鄉(xiāng)村的記憶已經(jīng)模糊,天,真的有那么美麼?我迷茫了??直到幾天前,去過了樓家店,才懂得了敏的不屑,原來那美得令人窒息的藍(lán),一直都在??只不過被城市的喧囂剝奪了光彩,灰蒙蒙的,在城市中隱匿??坐上車,穿過喧囂的城市,在山間奔馳,大朵大朵的云,在湛藍(lán)的空中游走,那潔白的云,讓我想起懷抱著的毛絨玩具,軟綿綿幸福的感覺??地上片片麥地在風(fēng)中起伏麥尖下,隨即又揚(yáng)起,是麥浪!那一剎的魅力,令我神往,低頭膜拜自然的美?入夜。鄉(xiāng)村的天空仍美得迷人,深藍(lán)的蒼穹中,星辰閃爍,抬起頭呆住了??北斗七星竟那樣明顯?閃一閃安靜的微笑著,月兒在樹肩上露出半張臉,月上柳梢頭,呵呵,想起在春筍般密集的鋼筋鐵骨中,連星星都很少見的日子,我便把那星、月連著那童稚的夢一起埋在了那個月朗星稀的鄉(xiāng)村夏夜?

一路上,我都沉浸在那份清新的自然中,思緒,飛揚(yáng)在蜿蜒地小河上,不理會別人的不解,因?yàn)樵谖倚睦?,這山、這天都是上天賜予的禮物。因?yàn)榇丝?,城市的天空仍然是灰蒙蒙一片。中?中考語文改革已明顯傾向于讀寫考查文得分高是語文得優(yōu)分的關(guān)鍵因此如何輔導(dǎo)學(xué)生臨場作文技巧是值得畢業(yè)班語文教師研究的問題。一、命題要穎題目是__眼睛富有新意的標(biāo)題是寫好作文的開端平時訓(xùn)練時教師要讓學(xué)生重視文題對作文的重要性要鼓勵學(xué)生盡最大可能創(chuàng)造出新穎的作文題目爭取作文得高分的第一良好印象。如,面對題目《_________的一幕》,有的學(xué)生填“尷尬就能給人以新鮮的感覺若是材料話題類作文,要在認(rèn)真讀懂材料的前提下,擬出一個好題目,如,話題作文:情節(jié)感人的文學(xué)作品使人如醉如癡美動聽的校園歌曲使人心曠神怡精彩激烈的體育比賽使人激動不已充滿真情的電影電視使人回腸蕩氣……請從下題中任選一題作文補(bǔ)全題目寫一篇不少于600字__讀_______我真______》(2)《聽________我真_______《看_______我真_______學(xué)生在認(rèn)真分析話題提示時,明白了“讀”、“聽”、“看”的內(nèi)涵,于是陜西一考生擬

寫《讀<唐詩宋詞選>我真癡迷》,便使作文擁有了一個成功的作文題,也使這篇作文在閱卷者眼中留下第一個“滿分”印象。二、開頭要人好開頭有“回眸一笑百媚生”的動人效果??紙鲎魑?,應(yīng)慎寫開頭,認(rèn)真對待第一句,第一段的寫作,最好先在稿紙上寫出開頭的段落,然后再自我感受幾遍,若能讓自己激動起來,那么也定能感動別人。如考生寫《人生最需要掌聲》的開頭人生最需要掌聲。許多人時常感嘆:知音難求。何為知音,知音難道不就是人生中的.掌者嗎?”這是一篇滿分作文的開頭,這是個能激動自己的開頭如同剛打開水閘門一樣使自己的寫作如洪水般一瀉千里。“良好的開端是成功的一半。”寫好了開頭,也便留給了批閱者“成功的一半”的印象。三、內(nèi)容要真構(gòu)思內(nèi)容,要做到以真情感動人。切勿內(nèi)容假、大、空,切勿寫自己并不了解的內(nèi)容,不能感動自己當(dāng)然便不會感動別人,因此在選擇寫作內(nèi)容時要選擇自己受感動的內(nèi)容這感動自己的內(nèi)容往往是自己親身經(jīng)歷親眼目睹的而且往往是一些瑣屑的小事件小細(xì)節(jié)或者是自己曾閱讀過的有很深印象的書刊登載,寫作時可以將舊內(nèi)容換新角度使用。寫自己的真感,如《尷尬的一幕》。考生寫一細(xì)節(jié):走廊上,與老師擦肩而過,自己試著努力想對老師說聲“老師好”,可終于沒有說出來,面對老師

的微笑,自己低頭而匆匆逃過,感到尷尬至極。這是一個真切動人的小細(xì)節(jié),是作者的實(shí)情流露,更__內(nèi)的精華細(xì)節(jié)。真情的細(xì)節(jié)內(nèi)容構(gòu)成__的血肉軀體是好作文的重要組成部分是高分作文的關(guān)鍵,因?yàn)楹眉?xì)節(jié)才能打動批閱者心。四、結(jié)構(gòu)要新精心布局創(chuàng)新結(jié)構(gòu)框架在閱卷者面前樹立完美的整體形象,并產(chǎn)生一目了然的效果。如:反復(fù)排比式、日記體式、劇本形式、小標(biāo)題式、鏡頭組合式、問答式、應(yīng)用文體式等,都是有創(chuàng)新意義的結(jié)構(gòu)體,且這種新框架極利于考場作文獲取優(yōu)分印象。如考生《吳誠信的就癥報告》構(gòu)上“病情“病因”“處方”的體式布局謀篇,給閱卷者以新穎的結(jié)構(gòu)感,因此這篇作文在考場中獲得了滿分。五、書寫要整工整利的書寫給人的印象是同步入衛(wèi)生清潔的場地。讀一篇書寫工整的作文,如見到漂亮的羅敷,使“耕者忘其耕,鋤者忘其鋤的書寫是考場作文給評卷者的良好直觀印象。并且,工整的書寫也是一種禮貌的表現(xiàn),書寫工整,如同出門做客時整潔的穿著,是一種自重、尊人的表現(xiàn)??紙鲎魑拈g十分有限此教師一定要重視作文輔導(dǎo),讓學(xué)生掌握戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),從而最大限度地贏取考場優(yōu)分。

中作4意識對客觀世界具有反作用確的意識對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用誤的思想意識將對實(shí)踐起阻礙作用文養(yǎng)的普遍低下,素質(zhì)的低下,錯誤的價值觀和人生觀都會制約物質(zhì)文明的發(fā)展,對物質(zhì)世界的進(jìn)步具有消極作用就是物質(zhì)文明發(fā)展決定精神文明的建設(shè)精神文明的發(fā)展反過來作用于物質(zhì)文明的建設(shè)兩者之間是始終聯(lián)系著的,是不可分割的。如果人生是船,那么人文素養(yǎng)是帆果帆偏離了或者倒下了么生之船也將顛覆。嘿嘿!作文題怎么看也不像政治、歷史題吧,但為什么又會有這么多同學(xué)簡單地搬出一條條的哲理來像答政治題一樣拿這些不屬于我們語文的‘術(shù)語’來作文,那我們只能把它當(dāng)做政治題來處理了。中作5不知不覺當(dāng)中絡(luò)已經(jīng)延伸到每個人的身邊現(xiàn)在好多人見面的問候語也變成了“今天你上了嗎?”絡(luò),從一個起初還不為人知、甚至被看做“高科技”的東西讓大多數(shù)人望而生畏。然而現(xiàn)在男女老少齊上的場面比比皆是真不得不讓人感嘆這絡(luò)的發(fā)展之迅速??!

我上是在兩年前時吧剛剛興起被個同學(xué)帶了進(jìn)去,當(dāng)時真是一個“盲”,什么都不會,一個同學(xué)幫我打開了“新浪尋呼”(當(dāng)時很流行的一個類似QQ聊天工具),并且同時向十幾個人發(fā)出了聊天請求,然后拍拍我的肩膀說“等著,誰回話了你就和誰聊就行了?!碑?dāng)時的心情真是激動呢,幾分鐘過去了,突然一個人的頭像開始閃動,我興奮極了,把鼠標(biāo)的手甚至有一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)抖!點(diǎn)開了聊天窗口,對方發(fā)來了“你好!”,于是我開始敲擊鍵盤與對方聊了起來而沒想到著又是兩個、三個、四個……天呀,竟然又先后有六個人的頭像在閃,這一定是剛才同學(xué)同時向十幾個人發(fā)聊天請求的結(jié)果沒辦法把他們的聊天窗口一一點(diǎn)開整個屏幕就布滿了聊天的窗口也不管三七二十一了只要別人回話我就應(yīng)付一句回給對方好在沒上之前把打字練的比較熟練。同時與五六個人聊天把我忙的滿頭大汗后不知不覺過去了兩個多小時當(dāng)我昏昏沉沉地從吧走出來的時候竟然想不起來我這兩個小時是怎么過的連與我聊天的那幾個人的名字都不記得了聊的什么更是忘的精光好面子的我回到學(xué)校見誰就和誰吹牛:我會上了!那是我第一次上然而我也是從那時候就開始明白上的時間過的是很快的所以不能總是這樣碌碌地上聊天應(yīng)該做一些正事兒!絡(luò)就是一個世界,現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中存在的東西,絡(luò)上一樣

不少我感受到絡(luò)給我?guī)淼目鞓吠瑯右哺惺艿搅私j(luò)給我和其他人帶來的麻煩和痛苦無法改變別人而我可以看好自己。絡(luò)必竟是由人組成的,所以絡(luò)的花花世界與現(xiàn)實(shí)的世界是一樣的,而且絡(luò)有著它的特點(diǎn),美好的東西更加美好,邪惡的東西更加邪惡!中作6你是人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)是中學(xué)生們心中繃的最緊的一根弦是你把許多中學(xué)生送往不同的高中讓他們開辟新的人生道路,在你的身上,埋伏著許多攔路虎,雖然要打倒它們很難,但我仍期待著你__中考步入中學(xué),就意味著要和你接觸!剛上初一時,我才知要徹底打敗攔路虎的路是那么可望不可即那么吃力但也就是這樣才讓我的心情急不可耐,越發(fā)的想見到你在初一生活了兩個月后我才知你是那么耐人尋味的你是公平的給每一個中學(xué)生的時間都是三年你是要我們用這三年時間來吃足知識把自己養(yǎng)的胖胖的好迎接你那無數(shù)個攔路虎嗎?中考,你是一塊試金石!所有人在你面前都原形畢露,你讓意志堅(jiān)強(qiáng)的人笑容滿面欣喜若狂而意志薄弱的人在你面前會

低聲抽泣,憂慮不安!同時又推著他向前奮進(jìn)并激勵他,讓他變強(qiáng)!你到底是何方神圣?為什么你能讓人有時快樂有時憂傷?真希望你能走近點(diǎn)讓我揭開你那神秘的面紗睹你的芳容,你的神秘讓我期待見到你你的魔法又讓我期待戰(zhàn)勝你真想快點(diǎn)和你一決高下,通過你的考驗(yàn),走進(jìn)我理想的高中!三年之后,我將第一次接觸你!到那時我必定會戰(zhàn)勝你,必定會彈好我心中的這根弦揭開您神秘的面紗那種情景不令人期待嗎?啊,中考,前程的使者,我想對你說:雖然有人畏懼你,但我期待著你的到來!期待著你的考驗(yàn)!中作7那是多年以前的事兒了。登黃山,賞迎客松。早聞黃山風(fēng)景乃是一絕,那松更是勝景,殷切地盼望著去,可一直沒有機(jī)會。這次乃是天賜良機(jī),晴空爽朗。出發(fā)點(diǎn)集合了約莫幾百人。個個都興致勃勃,充滿了精神。

可當(dāng)聽聞要徒步行15公里時,人人都不禁倒吸一口涼氣,頓時就蔫了人群中發(fā)出一陣埋怨有的平日不鍛煉的人就直接放棄了也有些后怕著那遠(yuǎn)方的高峰心里打起了退堂鼓。算了,走吧!我是輕裝上陣,一根登山杖,一瓶水就走了。可是路途比我預(yù)想的還要艱難。幾乎全程都是臺階,抬腳落腳,才走下幾百米就氣喘吁吁,十分吃力。前幾公里是在山腳上,山腰下的??諝獬睗?,臺階濕滑。這讓原本就不快的速度又慢了幾分有這沿途的風(fēng)景能稍微平復(fù)我逐漸焦躁的心情。時間一分一秒過去,太陽也漸升中天。我的腿也似一點(diǎn)一點(diǎn)背負(fù)著重鉛行動也越發(fā)無力越發(fā)遲緩。在懸崖峭壁上的石廊上遠(yuǎn)望鑲嵌在群山間的黃山市我不禁自問:為什么要做出這番努力?為了一棵松?一片景色?可笑。我可以在旅店里愜意地休息著。算了,走吧。

海拔逐漸升高,空氣逐漸稀薄,更多的人受不了了,都在半路上停下或回去了。可視野也愈加寬闊,景色愈加晴明,峰現(xiàn)壑隱,有大山河的味道了。我要不要也回去呢?不了,繼續(xù)走!本在山北的陰暗逐漸變得明亮,人聲在前方越發(fā)的清晰。到了,快到了!那讓我魂?duì)繅衾@的地方。我加快了步伐,向前沖去?!吧街厮畯?fù)疑無路,柳暗花明又一村?!币曇盎砣婚_朗,亭臺軒榭在這之中屹立,天空是蔚藍(lán)的,云朵是潔白的,地平線是無際的。我急切尋找的松,在哪呢?它在那!那熟悉又陌生的身影,那挺立的腰肢襯托著青翠的松針,彰顯出高傲的氣質(zhì)。卻十分討人喜,張開手臂恭候我的到來。我滿足地笑了。我們走在路上,不免總想付出的是否值得,但無論如何,走過明白付出多少你就有多少回報不在乎過程有多艱辛,你都是為了你自己。走過,就明白。

中作8人們常說:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有成就。在現(xiàn)實(shí)生活中,我就有和別人合作的經(jīng)歷。一天我們上體育課好班也上他們與我們不同的是,他們手里多了一條拔河的繩子。我們看見了心里癢癢的也想玩,被二班的單老師聽到了,她就說:“要不你們來一場比賽吧?!蔽覀兏吲d得一蹦三尺高,便拿起了繩子的另一端,比賽開始了------們狠勁的拉著繩子,可是,我能感覺繩子左右搖晃,把我?guī)С兜母?,根本用不上勁,還有同學(xué)往我腳上踩,還有的干脆坐在地不起來了。而二班的同學(xué)就不一樣了,還沒開始呢,他們就拉開架勢,一喊開始,有勁的同學(xué)使勁拉,沒有拉的同學(xué)大喊加油------用說,這第一回合我們敗了下來。同學(xué)們不服氣,繼續(xù)第二回合,單老師說這次我們每個班挑五個人比賽家都同意挑了五個力量大的同學(xué)參加。一聲令下,二班的還是步伐一致的拉,聲音一致的喊加油。我們班還是難以招架就有同學(xué)一邊拉著還一邊埋怨同學(xué)拉的不夠用勁,他就說我用勁了,你沒用勁----個同學(xué)都認(rèn)為對方不對,第二回合,失敗!同學(xué)們有的氣餒了可礙于面子這第三回合不拉不行啊拉吧,勉強(qiáng)上來幾個不怕死的,招呼在遠(yuǎn)處看熱鬧的同學(xué),來跟前喊加油們坐在矮墻上耷拉著二郎腿著手指笑是不來,

就有同學(xué)罵臟話------賭氣拉一回合不等二班歡呼拉的同學(xué)扔下手中的繩子也不回的大步回教室些才還笑的同學(xué),才感覺自己也該回教室比較好看些-----全班同學(xué)都回到了教室好像說好了似的很大一會大家誰也不說話后大家似乎都明白了什么乎是異口同聲了知道了,是因?yàn)榇蠹也粓F(tuán)結(jié),沒有合作精神?!闭业搅俗约簲〉牡胤剑瑢W(xué)們都說:“下次,我們567毆”。我們都使勁點(diǎn)頭。這次比賽我們輸在了不會合作上,下次我們該如何合作呢同學(xué)們又商量開了----輸不可怕人生是一條漫長的旅途。有平坦的大道,也有崎嶇的小路有燦爛的鮮花也有密布的荊崎在這旅途上每個人都會遭遇挫折,而我始終認(rèn)為生命的價值就是堅(jiān)強(qiáng)的闖過挫折,沖出坎坷你跌倒了,不要乞求別人把你扶起失去了,不要乞求別人替你找回。對于輸,大家各有不同的看法。而我認(rèn)為所謂輸,就是人生中遇到的挫折,要知道,這是在所難免的在那迷惘失落而又無所為的日子里知你有沒有看到陰下挺立的蒼松翠柏,

在死一般的黑夜路閃爍的星輝;知你有沒有想過,堅(jiān)定的信念能把失敗超越。輸了,并不意味著你比別人差了,也不意味著你永遠(yuǎn)不會成功;了更不意味著你到了人生的終點(diǎn)聰明的人告訴你,失敗的終點(diǎn)往往是成功起點(diǎn)。只要你敢于正視失敗,敢于拼搏,你一定會采摘到成功的鮮花——那朵遠(yuǎn)在天邊的奇葩生就象奔流的大海,沒有島嶼和暗礁,就難以激起美麗的浪花。輸了,把失敗作為動力!輕人應(yīng)有寬廣的胸懷,千萬不要去計(jì)較那微不足道的創(chuàng)傷。即使生活有一千個理由讓你哭泣也要拿出一萬個理由笑對人生“不管風(fēng)吹雨打,勝似閑庭信步。”只有這樣才能保持一個平衡的心態(tài)才能憑著自己破釜沉舟的斗志風(fēng)雨兼程才能憑著“可上九天攬明月,可下五洋捉鱉”的豪情勇往直前。無論順境還是逆境,都要從容面對論獲得還是失去,都要平靜的接受我想這才是我們青年人的活法我認(rèn)為路就在腳下,不管過去多么暗淡,不管未來多么輝繁,一切的過去都以現(xiàn)在為歸宿,一切的未來都以現(xiàn)在都以現(xiàn)在為起點(diǎn)輸并不可怕,為了追尋自己的理想,我們要飛翔,去接受風(fēng)雨的洗禮;了實(shí)現(xiàn)人生的夙愿,我們要飛翔,去迎接春風(fēng)和朝陽雖然我們并不堅(jiān)強(qiáng)的翅膀也許會受傷但我們一定要飛向遠(yuǎn)

方春像一團(tuán)燃燒的烈火輪滾燙的紅日我們攜手并肩,用青春描繪新世紀(jì)的風(fēng)采感悟人生的真諦寫生命的樂章!中作9雨落笛聲品生活一朝一暮來來往往冗雜的生活擊打急促的節(jié)奏我無心品味,這復(fù)雜多樣的生活。只是匆忙度過。夏日是燥熱的常盼著能降一陣甘霖解除心中的枯干與煩悶。天終于陰暗下來了潤的雨簾像稀疏的絲一般輕織著。心卻有些陰郁。細(xì)碎的雨聲中,忽而傳來悠揚(yáng)的旋律。我一怔:是那久未相逢的笛聲。雨點(diǎn)的跳動瞬間成了伴奏笛聲在其中格外清晰它漸漸一步步向我走來,不疾不徐,輕輕地,淌入我心中。我閉上雙眼,聽這聲音流入耳中,瀟灑而溫雅,像文士在吟一首詩,撫慰我的心靈。仿佛覺得,這些日子一切學(xué)習(xí)的忙碌,卻被拋到腦后,被雨絲和笛聲融凈。不由得輕輕躺下。

我細(xì)細(xì)品味著笛聲一直是那樣清淡又高雅亦飽含一種溫柔。那聲音,在我耳邊回蕩,在心里遨游似乎撫摸著我的面容,在口唇間,隱隱約約一股沁人心脾的滋味,令我飄然欲仙。調(diào)子忽而微轉(zhuǎn)再是瀟灑如清風(fēng)的純粹美好帶著凄涼,滲入一絲一絲我逐漸被其從如仙般的境界拉回被凄涼之音拉回了現(xiàn)實(shí)中凄涼又透著痛苦與慘烈同現(xiàn)在的生活一般。我呆住了,坐了起來,望向灰蒙蒙的天空,又如在生活的繁忙中,品著那凄涼,那寂寞,那彷徨。只是此時,心中卻像有一個影子,在那樣令我感慨,同病相憐的笛聲的在一如既往不變調(diào)卻變著感情的細(xì)雨中越來越清晰,不住晃動著,使我的心也顫動起來。越來越清晰了,忽而,一瞬間的光亮,使那清晰的影子狠狠敲中我的神經(jīng)。我恍然大悟:原來我不只是在品著笛,更是在品生活笛聲依舊凄涼,并且更加蕭索,然而我的心不再沉郁了,因?yàn)槲抑?,那一陣凄涼過后,注定要高亢,也正如我在生活的重壓之下,也總能扛得住,直到揚(yáng)起不屈的頭顱。此時此刻,我心情中,自卑、煩悶隨著笛聲散去了。

笛聲漸起,我感到它的節(jié)奏中,有頑強(qiáng)的氣息升起,沖出凄涼,吞沒凄涼。聲音高揚(yáng)起來,在雨點(diǎn)不變的舞步中,仿佛穿過重重積云,直通云霄!我感嘆著,的確,“凡音之起,由人心生也心之動,物使之然也”,也許這位吹笛的人,也在生活中經(jīng)歷過痛苦,也曾感到無助吧?但我相信,他亦有突破巨大困難,成功的時候。我不禁感謝他,感謝他在高超的技術(shù)里,讓我不但品味著悠揚(yáng)的樂曲,也品味著我自己豐富多彩、有喜有悲的生活,教會了我不怕困難、勇于前進(jìn)的堅(jiān)毅。笛聲逐漸低了,高亢之音不再,又轉(zhuǎn)而瀟灑,像是初時般悠然自得。我微微

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