2021年湘西土家族苗族自治區(qū)初中學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)試題原卷版答案解析_第1頁(yè)
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2021年湘土家族族自治初中學(xué)水平考數(shù)學(xué)試題卷答案解中數(shù)題析一、選擇題(本題有小題,每小題分,共分)【解答過(guò)程】解:2021相反數(shù)是-2021,選B?!究键c(diǎn)解剖】本題考查的是相反數(shù)的概念【錯(cuò)點(diǎn)警示】互為相反數(shù)和互為倒數(shù)的概念不要相混淆【題目難度】★★★★★(難度說(shuō)明:5個(gè)空星為最難,難度系數(shù)幾近于,幾乎無(wú)人能解;5個(gè)滿星為最簡(jiǎn)單,難度系數(shù)幾近于,幾乎所有人都能解)【解答過(guò)程】-1+3=2,故選【題目難度】★★★★★【分析解答】要進(jìn)入決賽,只要成績(jī)好于第名的成績(jī)即可;因?yàn)槊總€(gè)人成績(jī)都不同,所以第名的成績(jī)恰好處于正中間,也就是只要知道中位數(shù)就行,所以選B對(duì)于平均數(shù),很容易受異常值所影響,此時(shí),無(wú)論自己的成績(jī)低于或高于平均數(shù),都無(wú)法判斷是否好于第名的成績(jī);第1頁(yè)共17頁(yè)

同樣的因?yàn)槊總€(gè)人分?jǐn)?shù)都不同以在本組數(shù)據(jù)中不存在眾數(shù),或者說(shuō)每個(gè)數(shù)據(jù)都是眾數(shù);至于方差,在這里更是起不到任何作用?!究键c(diǎn)解剖本題考查了統(tǒng)計(jì)中各基本統(tǒng)計(jì)量的概念解題的關(guān)鍵是需要明確各統(tǒng)計(jì)量所表示的意義,選擇自己需要的參數(shù)?!绢}目難度】【解答過(guò)程(

3

)

2

a

6

,A;()

4

2

2

2

2

,B1

1aaa

,;這里,只有C是正確的,選。【考點(diǎn)解剖】本題考查了代數(shù)式的基本運(yùn)算【題目難度】★★★★☆【解答過(guò)程】實(shí)線表示能看見(jiàn);虛線表示雖存在但因被遮擋而看不見(jiàn)。無(wú)論內(nèi)部結(jié)構(gòu)如何起碼上面內(nèi)外兩圓的邊界是我們?nèi)庋鬯芸匆?jiàn),所以選【考點(diǎn)解剖】本題考查了空間概念【題目難度】★★★★☆第2頁(yè)共17頁(yè)

【思路分析形的四條邊都相等求周長(zhǎng)知道其中一條邊的長(zhǎng)度即可;告訴我們的長(zhǎng),如何求出CD?考慮到點(diǎn)是AC的中點(diǎn),而∥CD那么點(diǎn)F就AD的中點(diǎn),于是,就是△的中位線,于是DC=2=2×,所以,菱形的周長(zhǎng)為,選D【考點(diǎn)解剖】本題考查了菱形的定義,三角形中位線的判斷和性質(zhì)【題目難度】【分析解答】既然與相垂直,那么∠°=∠C,而∠E∠E,以△DEC,所以:DC=:EC而=EB=1.6+12.4=14,也即1.2/DC,∴DC,選C【考點(diǎn)解剖】本題考查了相似三角形的判定和性質(zhì)【題目難度】【思路分析】所求弧長(zhǎng)恰好為整個(gè)圓的圓周長(zhǎng)的,圓周長(zhǎng)←—圓半徑←—正方形邊長(zhǎng)←—正方形面積【解答過(guò)程】由已知,=182,分別連結(jié)AO和則是等腰直角三角形,

,圓周長(zhǎng)6

,則

3的長(zhǎng)度為2那么問(wèn)題來(lái)了:我該選哪項(xiàng)?如果他這里的第3頁(yè)共17頁(yè)

是指優(yōu)弧,我還可以選個(gè)B,

但是另一方面,約定在沒(méi)有說(shuō)明的情況下,某弧就是非優(yōu)弧的那段弧?!窘獯疬^(guò)程】所謂函數(shù)圖象軸有沒(méi)有交點(diǎn),就是說(shuō)有沒(méi)有這樣的能使其對(duì)應(yīng)的函數(shù)值y0?在本題中,不可能有這樣的存在,所以A正確;作直線,如圖,我們發(fā)現(xiàn)夾在y

軸和直線之間部分的圖象都在x軸的下方,也就是說(shuō)y0;但此時(shí),滿足的條件,所以B;C為什么錯(cuò),只要看當(dāng)x時(shí),y

的值是否等

12

;關(guān)于D,我們可以取xx2,那么有,112此時(shí),,但是,12

所以D【考點(diǎn)解剖】本題考查了考生對(duì)函數(shù)與函數(shù)的圖象之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系的理解程度,以及函數(shù)的性質(zhì)函數(shù)的性質(zhì)決定了函數(shù)的圖象特征;反過(guò)來(lái),我們也可以根據(jù)函數(shù)圖象的特征來(lái)獲知函數(shù)所具有的性質(zhì)比如:從左到右(隨著x的值越來(lái)越大象上的點(diǎn)越來(lái)越往上走(越來(lái)越往下走說(shuō)明此時(shí)對(duì)應(yīng)的函數(shù)值就越來(lái)越大(越來(lái)越?。惧e(cuò)點(diǎn)警示】所謂“函數(shù)

隨著自變量x的增大而增大(或減小有一個(gè)自變量x什么范圍內(nèi)變化的前提以本題為例,當(dāng)x,y著的增大而減;當(dāng)x時(shí),也第4頁(yè)共17頁(yè)

11是隨著x增大而減小的但并不是說(shuō)整個(gè)函數(shù)一律都是y著x的增大而減小,這是錯(cuò)誤的結(jié)論。【題目難度】★★★☆☆【分析解答】當(dāng)∠直角時(shí),點(diǎn)M在y上,不合題意;當(dāng)∠MAO是直角時(shí),⊥軸,則點(diǎn)的橫坐標(biāo)與點(diǎn)橫坐標(biāo)相等,為,可以求得此時(shí)M縱坐標(biāo)為2,所以M(10,2當(dāng)∠OMA是直角時(shí),作MNx軸于點(diǎn),如圖容易證明△OMNRt△MAN,則MN2OM?∵點(diǎn)(在第一象限且滿足y∴0x,0y則ON=,MNy,=x又∵∠OMA是直角,∴點(diǎn)M在x上的射影在線段上,也x∴=,∴(12)x(10)解這個(gè)方程,得,均滿足條【考點(diǎn)解剖】本題考查了直角坐標(biāo)系,一次函數(shù),相似圖形的判定和性質(zhì),以及分類思想【題目難度】二、填空題(本題有8小,每小題4,共分)第5頁(yè)共17頁(yè)

11【解答過(guò)程()2,答案:244【考點(diǎn)解剖】本題考查了實(shí)數(shù)的基本運(yùn)算【題目難度】★★★★★【解答過(guò)程】答案:45【考點(diǎn)解剖】本題考查了科學(xué)計(jì)數(shù)法【題目難度】【解答過(guò)程a

a(,

答案:a(a【考點(diǎn)解剖】本題考查了因式分解【題目難度】【分析解答】要使原式有意義,被開(kāi)方式的值不能小于零,解不等x≥0,得x≥

1答案:x≥2【考點(diǎn)解剖】本題考查了代數(shù)式,代數(shù)式中變量可取值范圍【錯(cuò)點(diǎn)警示】若出現(xiàn)除法(分母必須滿足整個(gè)除式(分母)的值不能為零【題目難度】【分析解答m原方程的兩個(gè)根,那么有第6頁(yè)共17頁(yè)

mnmn

答案:-1【考點(diǎn)解剖】本題考查了一元二次方程的解法,根與系數(shù)的關(guān)系(韋達(dá)定理代數(shù)式變形,整體思想【錯(cuò)點(diǎn)警示】在m值時(shí),不要錯(cuò)算成-;實(shí)在記不住公式的話,把方程解出來(lái)再計(jì)算也可【題目難度】【解答過(guò)程】令2y2)0,y0y檢查一下有沒(méi)有增根

答案:0【考點(diǎn)解剖】解分式方程【錯(cuò)點(diǎn)警示】所謂方程的解,首先必須使得這個(gè)方程兩邊的代數(shù)式都要有意義我們?cè)诮夥质椒匠虝r(shí),通常是按照將分式方程整式化(去分母)的套路去進(jìn)行的,轉(zhuǎn)化為整式方程后,由于沒(méi)有了分母,原來(lái)分母的限制取消了,未知數(shù)取值范圍擴(kuò)大,就產(chǎn)生了增根的可能性所以,解分式方程一定要檢驗(yàn)!【題目難度】★★★★☆【分析解答】如圖,分別延長(zhǎng)和,交于點(diǎn)因?yàn)樯渚€是由射線AG沿AB折疊而成∠3∠1關(guān)于直線對(duì)稱,

所以∠3=∠1=20°,=∠∠°,因?yàn)榧垘?duì)邊平行,也就是∥GD,∥AG,而∥BE,所CDAG,么第7頁(yè)共17頁(yè)

四邊形是平行四邊形,∴∠∠=40°

答案:°【考點(diǎn)解剖】平行四邊形的性質(zhì),空間概念本題解題關(guān)鍵在于能否將需要解決的目標(biāo)引向我們自己所熟悉的圖形中去【題目難度】【思路分析】n三角形數(shù)都是在前一個(gè)三角形數(shù)的基礎(chǔ)上增加我們來(lái)看一下a1;2

;=1+2+3+44……找到規(guī)律了么?個(gè)圖形一共n層第一1個(gè)點(diǎn)以后每一層都比上一層多1,直到n個(gè)點(diǎn),你是不是想到了梯形面積公式?因此…+=

(nn1(n,答案:n(22【考點(diǎn)解剖】探索規(guī)律的能力【題目難度】★★★☆☆三、解答題(本題有8小,共78)第8頁(yè)共17頁(yè)

【解答過(guò)程】解(084sin45=1【考點(diǎn)解剖】實(shí)數(shù)的運(yùn)算【題目難度】

22

【解答過(guò)程】解:由①3x,2,x

32

③;由②x≥x,x,x≤④;由③和④,原不等式組無(wú)實(shí)數(shù)解?!绢}目難度】【思路分析】要證明=,而已知=,如果能夠證明△ABC≌△,結(jié)論立現(xiàn)?!窘獯疬^(guò)程)∵∠∠DCB,∴∠+∠=∠DCB+∠ACD,即∠ECD∠ACB∵是由CA旋轉(zhuǎn)而成,∴=,△ABC和△中,第9頁(yè)共17頁(yè)

∵=∠ACB∠ECD,,∴△ABC≌△(SAS)∴ABED;(2)由(1ABC≌△EDC,∴∠F∠°,又∵=CD∴∠CDB=∠B=70°,則∠DCB=40°,∴∠ECF∠DCB°;而∠AFE是△ECF的外角∴∠AFE=∠+∠ECF=10°°°?!究键c(diǎn)解剖本題考查了三角形全等的判定和應(yīng)用旋轉(zhuǎn)變換的性質(zhì)等腰三角形的性質(zhì);解題的關(guān)鍵是能否迅速找出兩個(gè)全等的三角形【題目難度】★★★☆☆第頁(yè)共

【解答過(guò)程統(tǒng)計(jì)圖知擇的有10人被抽查人數(shù)的,∴本次樣本容量為÷2(人(2)已知這四項(xiàng)的人數(shù)共44,所以選項(xiàng)的有6,條形統(tǒng)計(jì)圖如圖(3次抽樣調(diào)查的結(jié)果來(lái)看加舞蹈的6占樣本容量,因此,全校名學(xué)生中,參加舞蹈活動(dòng)的人數(shù)有可能達(dá)到2000(人)【考點(diǎn)解剖】統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)圖,概率和頻率解題的關(guān)鍵是從兩幅殘缺的統(tǒng)計(jì)圖中找出相關(guān)聯(lián)的信息【錯(cuò)點(diǎn)警示待補(bǔ)全的統(tǒng)計(jì)圖中需要補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖的名稱這是很多人容易疏漏的?!绢}目難度】★★★☆☆【解答過(guò)程】解:△中,∵∠CBH=45°,∴∠BCH=45°∠CBH,則BH=CH;Rt△ACH中,CH=AHtan∠A=(+BHtan30°,第頁(yè)17

而B(niǎo)H=CH,∴CH=

(()CH,∴=

27.4m答:閣樓高約27.4米。【考點(diǎn)解剖】解直角三角形,解方程解題關(guān)鍵在于如何將各未知量相聯(lián)系【題目難度】★★★☆☆【思路分析DC是切線點(diǎn)處的半徑是與切線垂直的而AD與DC直,這樣就會(huì)產(chǎn)生平行線,我們知道:一旦有了平行線,就存在一系列相等的角,有沒(méi)有可能我們借助其中的某些角為橋梁,達(dá)到我們證明∠1=∠2的目標(biāo)?已知AD和一個(gè)角的某三角函數(shù)值要求另外的兩條線段自然讓我們想到相似圖形;而圓中,又存在不少相等的角,這為我們構(gòu)造相似圖形創(chuàng)造了有利條件?!窘獯疬^(guò)程結(jié)CO圖∵是⊙O切線點(diǎn)C是切點(diǎn)⊥DC又∵⊥DC∴OC∥∴∠1=∠(平行線的內(nèi)錯(cuò)角相等在⊙中,∵=CO,∴∠∠,又∵∠∠,∴∠∠2,平分∠DAB;3(2)∵∠∠,∴tan1=tan∠CAB,43在Rt△中,=AD∠1=8×=6,則=10;4連結(jié)則∠ACB°∠D(直徑所對(duì)圓周角是直角第頁(yè)共

又∵∠∠,∴△∽△,∴10則AB,AD25∴=10,AB。2

ABAC,【考點(diǎn)解剖】平行、相似、圓的相關(guān)性質(zhì),解直角三角形【思維模式】在本題中,我們借助于∠3,達(dá)到我們證明∠1=∠2的目標(biāo)。在很多情況下,直接說(shuō)明兩個(gè)量是否相等往往比較困難,此時(shí),我們需要考慮能否借助第三個(gè)量(或者更多個(gè)量)作為中介的橋梁,來(lái)達(dá)到我們的目標(biāo)?!绢}目難度】★★☆☆☆【解答過(guò)程類微課和類微課制作成本分別需要x元和y

元,y根據(jù)題意,得:,y8500解這個(gè)方程組,得,y,∴每個(gè)類微課和B微課制作成本分別需要元和元;第頁(yè)共

(2每出一個(gè)A類和類微課分別可獲利元和500如下表:

時(shí)間22

效率11.5

數(shù)量

利潤(rùn)800a)a16500∴wa16500)16500,根據(jù)題意:0a≤22,022≤,1.5(22)2,∴0a≤

667

,又∵)為整數(shù),為偶數(shù),∴0a≤∴a(0≤8a為偶數(shù)(3)函在0a8,的增大而增大,∴取最大值8,5016500最大∴每月制作A8時(shí),可獲最大月利潤(rùn)元?!究键c(diǎn)解剖】二元一次方程組,一次函數(shù)的性質(zhì)【難點(diǎn)剖析本題本身并沒(méi)有什么難度但是大劑量的閱讀材料會(huì)讓很多人失去耐心,從而導(dǎo)致這部分考生的得分率遠(yuǎn)低于自己的實(shí)際水平本題解題的關(guān)鍵是需要靜下心來(lái),認(rèn)真閱讀材料,讀懂材料中表達(dá)的意思。本題中,題目本身雖然沒(méi)有什么難度,但是因?yàn)樯婕暗降男畔⒘勘容^繁多中下層面的考生難免會(huì)受到影響。在此解中,我們看到了表格的優(yōu)勢(shì)?!绢}目難度】第頁(yè)共

【解答過(guò)程解因?yàn)閽佄锞€過(guò)(-0所以,b,求,∴所求函數(shù)為y

x;(2)求得點(diǎn)(0,4有CO=4=BO,∴直線為直線y向上移4個(gè)單位而得,∴直線:y;(3)求得拋物線的對(duì)稱軸為直線mx

32

,記點(diǎn)C關(guān)于直m的對(duì)稱點(diǎn)

,

(3,4)也在拋物線上,分別連結(jié),,PC

,由拋物線的性質(zhì)知:PC

=,∴PA=+

,∴當(dāng)點(diǎn)在線段,PA的值最小,35求得直線x它與直線m的交點(diǎn)坐標(biāo)為(,235∴所求點(diǎn)為(,22C軸的垂線C垂足為H(3,0C=4,AH,∴2,

即PA的最小值為42;第頁(yè)共

123123123123(4)點(diǎn)A和點(diǎn)M終在

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