五四青年活動策劃方案5篇

五四青年活動策劃方案5篇今日的青年責任重大，民族復興振我家邦。五四青年節(jié)，愿你活力四射，實現(xiàn)幻想！下面是我給大家整理的關(guān)于最新五四青年活動籌劃方案，歡送大家來閱讀。

最新五四青年活動籌劃方案1

為隆重紀念“五·四”運動101年，弘揚“愛國、民主、科學、進步”的“五四”精神，加強青少年學生思想道德建立，促進青少年學生安康成長，營造良好的校內(nèi)文化氣氛。結(jié)合我校共青團和學生工作實際，進一步推動“2+1工程”的有效實施，經(jīng)校委會探究確定，在“五四”青年節(jié)前夕舉辦合唱競賽活動?，F(xiàn)將活動方案擬定如下：

一、競賽主題

歌頌宏大祖國，弘揚五四精神。

二、活動時間地點

時間：20__年4月28日下午。

地點：江夏區(qū)五里界街政府禮堂。

三、組委會成員

籌劃：

領(lǐng)導小組：

撰稿：

主持：學生甲，學生乙。

評委：

調(diào)度：

音響：

美工：

記錄：

四、競賽要求

1.以班級為單位，要求人人都參與。按參與期中考試實考人數(shù)為標準，缺一人扣0.1分，扣完為止。

2.每個參賽隊要求演唱兩首參賽歌曲，《保衛(wèi)黃河》或者《每當走過教師窗前》中選一首為必唱曲目，另外一首可以自選其他曲目。自選曲目要求思想內(nèi)容好、藝術(shù)水平高、傳唱范圍廣、相宜廣闊學生合唱或齊唱，各班于20__年4月23日前將參賽曲目名稱報于團總支。

3.班級競賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)勝獎3名。

五、活動程序

1.全體師生齊唱國歌。

2.政教處主任張進致詞。

3.五里界街團委潘書記講話。

4.團支部書記王偉峰宣布新團員名單，主持新團員入團宣誓儀式。

5.新老團員代表發(fā)言。

6.學生表演配樂演講《青春贊歌》。

7.各班遵照抽簽依次競賽(中間穿插歌伴舞及大學校內(nèi)節(jié)目演出)。

8.學生集體舞表演。

9.葫蘆絲獨奏。

10.頒獎儀式。

11.五里界街道團委愛心資助儀式。

12.五里界街領(lǐng)導總結(jié)。

六、評分標準：

1.主題突出，內(nèi)容安康。(2分)

2.聲音洪亮，富有感情。(3分)

3.服裝統(tǒng)一，形式新奇。(2分)

4.秩序井然，指揮得當。(3分)

第四篇：中學五四青年節(jié)活動方案

五四青年節(jié)的號角又將吹響,青春的風采亮麗照舊。好范文網(wǎng)特意為大家整理了關(guān)于五四青年節(jié)活動方案范文的相關(guān)材料，盼望對您的工作和生活有協(xié)助。

一、指導思想：

結(jié)合“五?一”國際勞動節(jié)和“五?四”青年節(jié)舉辦的此項活動，旨在弘揚民族精神，造就和展示學生的人文素養(yǎng)，進一步增加同學們明確當前社會思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限，促進良好校風的形成，表達中學生奮勉向上的精神風貌。

二、活動主題：

弘揚愛國主義，集體主義，社會主義思想，使中學生明確“八榮八恥”榮辱觀的深刻內(nèi)涵，自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行為，自覺養(yǎng)成優(yōu)良品德，努力成長為四有新人。

三、時間及支配：

①第八周4月4日下午4點，在1樓團委召開高一年級班長和傳播委員會議，4月6日下午，召開高一年級班主任會，布置活動要求，(高二高三年級選報參賽選手)各班踴躍打算。

②第九周4月14日班會活動時間，高一年級各班遵照學校要求，由班主任和語文教師組織初賽，形式定為詩歌朗讀或者演講均可。初選出1-2名同學，接著打算。

③第十周4月18日下午4點中學各班選手在一樓學術(shù)廳進展復賽。選出8個節(jié)目參與全校展示。

④“五?四”表彰大會后全校舉辦朗讀(演講)競賽，評出優(yōu)秀節(jié)目獎。

此次活動由校政教處、團委、語文教研組及學生會主辦，并負責協(xié)調(diào)、催促檢查評比工作。

四、詳細要求：

①班主任在4月4-14日對各班學生進展發(fā)動，并組織學生踴躍打算。

②學生會學宣部和秘書部做校內(nèi)傳播工作，通過海報，黑板報等形式傳播。

③班主任謹慎組織好4月14日的班內(nèi)競賽，選出的學生名單于4月17日前交政教處。

④學生會負責支配復賽時學生抽簽及相應工作。

⑤復賽勝出選手的文稿及音響資料于4月21日前交政教處備案。

⑥年級主任應催促和支持完成初、復賽工作。

五、評比方法：

主題顯明踴躍向上。(4分)

表達實力，富于激情表達流暢。(3分)

平凡話標準，語言及用詞標準。(1分)

表現(xiàn)實力，儀表大方，舉止得體。(2分)

獎項設置：一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀獎假設干。獲獎同學將發(fā)相關(guān)榮譽證書及獎品，獲獎名單將剛好張榜公布。

第五篇：中學慶?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)活動方案

一、活動目的：為增加教職工體質(zhì)，促進和諧校內(nèi)的開展建立，活潑校內(nèi)氣氛，造就教職工團結(jié)協(xié)作意識，豐富老師的業(yè)余生活。

二、活動地點：學校籃球場及學校旁邊的河畔

三、活動內(nèi)容：1、女教職工籃球賽2、男教職工一分鐘跳繩競賽3、野炊

四、活動時間：__年5月3日和4日下午

五、活動支配：

〔一〕籃球賽：〔獎品由學校供應〕

1、全體女教職工分為兩大組-------青春組和活力組

2、人員支配:〔略〕

〔二〕一分鐘跳繩競賽〔獎品由學校供應〕

1、全體男教職工單人參與競賽，無特別狀況不得請假。

2、競賽依次〔略〕

〔三〕野炊〔經(jīng)費由學校供應〕

1、人員支配

第一組組長：朱倩副組長：章創(chuàng)

其次組組長：劉雙霞副組長：賀力峰

第三組組長：蔣華美副組長:湯昌武

2、留意事項

①參與活動各組自帶鍋、鍋鏟、菜刀、菜板、蔬菜、熟食、酒水、碗筷、水桶等，成員之間分工、協(xié)作，聽從組長支配。資金由組長統(tǒng)一到總務主任處領(lǐng)取200元活動經(jīng)費。

②、各組打算假設干垃圾袋，以便回收垃圾保持環(huán)境衛(wèi)生。有照相機的老師請帶上

③、留意野外用火平安，須在規(guī)定的范圍內(nèi)才能點燃火。

④、在活動過程中，要互幫互助，男老師要發(fā)揮“紳士”風度，應踴躍主動地擔當比擬繁重的任務。

十都鎮(zhèn)中學團總支

__年4月23日

五四青年節(jié)主題團日活動方案5一、活動精神

旨在弘揚民族精神，結(jié)合生命教育，造就和展示少先隊員的文明素養(yǎng)，開展社會主義榮譽觀教育，進一步增加少先隊員明確當前社會思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限，促進良好校風的形成，表達少先隊員奮勉向上的精神風貌。

弘揚愛國主義，集體主義，社會主義思想，使少先隊員明確八榮八恥榮辱觀的深刻內(nèi)涵，自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行為標準

二、日程支配：

1)結(jié)合雙東鎮(zhèn)團委慶祝中國共產(chǎn)主義青年團建團91周年活動，在初一年級組織少先隊員學唱共產(chǎn)主義青年團代團歌，增加團員意識，爭做一個共青團的合格接班人。時間支配在4月25日-26日，由政教處支配班主任組織初一年級少先隊員學唱團歌，增加少先隊員的責任感和榮耀感

2)以中國共產(chǎn)主義青年團建團八十七周年為契機，排練節(jié)目參加鎮(zhèn)團委慶祝主題活動

3)4月中旬，為進一步提高青年修養(yǎng)，樹立先進典型，通江學校黨支部、團總支共同開展評比通江學校先進青年活動。鼓勵全校青年學習先進典型。

4)在5月初，我校團總支與大隊部合作開展道別金色童年，揚起青春風帆入團儀式暨離隊儀式，表彰中學09學年度先進團員。

三、活動支配

1、組織全校進展文藝匯演。

為紀念五四青年節(jié)和五四運動91周年，為了豐富團員的課余生活，我校將在五四青年節(jié)期間舉辦文藝匯演，此時此刻已有很多團員踴躍報名。匯演內(nèi)容豐富，到時將會有獨唱、演講、舞蹈、獨奏等節(jié)目與您見面。

2、組織全校師生進展征文、書法、繪畫等活動。

為了紀念這一節(jié)日，我校有特長的青少年團員和團員將大顯身手，展示自己的才藝。

3、組織團員進展籃球競賽。

這項活動將給酷愛籃球的團員供應一次呈現(xiàn)球技的時機，同時也會促進他們的身心得到安康的開展。

4、組織全校青少年團員到街道撿白色垃圾。

我們面臨白色污染的危害日益加劇，為此我校將組織全體團員行動起來，走上街頭，付出自己的一分責任，也使團員們在這項有意義的活動中受到鼓舞和啟發(fā)

初中學生五四青年活動方案2

青春張揚的特性須要展示的舞臺，胸中遠大的志向須要堅毅的`自信，大方豪邁的情懷須要蓬勃的力氣，宛轉(zhuǎn)悠揚的心緒須要傾訴的對象，我們?yōu)槟憔喸鞎r機，我們?yōu)槟愎枧_，我們將靜靜傾聽你們的傾訴！為了引導青少年樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，樹立崇高的社會志向，豐富校內(nèi)文化生活，提高師生的藝術(shù)素養(yǎng)，進一步造就和提高學生的綜合素養(yǎng)，從而促進學生的全面開展。特舉辦此次以“志向點亮人生”為主題的演講競賽。

一、組織機構(gòu)：

組委會：學校團支部。

主持人：學生〔待定〕。

評委：

計分：

音響：

攝影：

二、競賽內(nèi)容與時間

1、內(nèi)容：以“志向點亮人生”為主題，結(jié)合個人和社會實際，設計演講詳細內(nèi)容。演講題目自擬。

2、時間：5月3日晚7:00——9:00。

3、地點：音樂教室。

4、參賽人員：七、八年級各班推選兩名同學代表本班參賽。

三、實施細那么

〔一〕選手要求

1、形象安康、舉止自然、端莊，能表達中學生的良好風貌。

2、吐字清楚，平凡話標準。

3、具備較強的演講實力。

4、主題突出，內(nèi)容真實感人。

〔二〕競賽環(huán)節(jié)

1、時間：不少于5分鐘，不超過7分鐘，超時酌情扣分。

2、選材：內(nèi)容要圍繞“樹立遠大志向，努力成就人生”。

3、配樂：可以配樂，音樂與內(nèi)容應相協(xié)調(diào)，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。

4、選手參賽必需運用平凡話，采納站立式脫稿演講。

〔三〕評分標準

本次競賽采納10分制進展評判，評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，計算出來的平均分保存到小數(shù)點后兩位，為參賽選手的最終得分。

1、演講內(nèi)容(3分)：主題突出，內(nèi)容真實感人，構(gòu)造完整清楚，語言流暢自然，文采美麗。

2、語言表達(3分)：平凡話標準，聲音宏亮清晰，語調(diào)和語速與演講內(nèi)容有機協(xié)作，聲音與情感有機結(jié)合。

3、演講表情(2分)：表情自然并與內(nèi)容有機結(jié)合，能敏捷運用語言速度，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處。

4、儀表儀態(tài)(1分)：儀表端莊，服裝干凈大方，講究禮儀。

5、其他(1分)：時間限制，出入場致意、答謝，演講效果，創(chuàng)意及有關(guān)內(nèi)容。

四、競賽組織紀律要求

1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，著裝干凈，儀表端莊，講文明禮貌，講平凡話。

2、賽前，各參賽選手上報競賽演講稿1份。

3、選手參賽依次抽簽確定。

4、請各班遵照學校的要求，做好學生報名的傳播發(fā)動，選拔出各班優(yōu)秀的演講人才參加競賽，以期到達最正確的效果。

5、請各班語文教師剛好對參賽學生進展演講稿和演講儀態(tài)方面的指導，提高學生的演講水平。

6、由于時間比擬緊迫，因此請相關(guān)教師遵照學校的統(tǒng)一支配，確保各項進程的剛好順當進展。

五、決賽獎項設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

六、競賽規(guī)那么：

1、演講依次由選手抽簽確定。評委當場打分，從其次位選手起先主持人當場宣布成果。