人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃含進(jìn)度表_第1頁(yè)
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃含進(jìn)度表_第2頁(yè)
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃含進(jìn)度表_第3頁(yè)
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃含進(jìn)度表_第4頁(yè)
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃含進(jìn)度表_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩4頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

二、教材重難點(diǎn)：小數(shù)乘法和除法，簡(jiǎn)易方程，多邊形的面積是本冊(cè)教(一)數(shù)與代數(shù)方面(二)在圖形與幾何方面四邊形、三角形、梯形的面積公式，同時(shí)滲透平移、旋轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想(三)在記錄知識(shí)方面重要教學(xué)初步的概率知識(shí)。使學(xué)生在具體的情景中體驗(yàn)事件發(fā)生的擬(四)在用數(shù)學(xué)解決問題方面，教材一方面結(jié)合小數(shù)乘法和除法兩個(gè)際問題的能力。(五)本冊(cè)教材還安排了一個(gè)數(shù)學(xué)綜合與實(shí)踐主題活動(dòng)“擲一擲”，使達(dá)常見的數(shù)量關(guān)系，了解等式的4、探索并掌握平行四邊形、三角形和梯形面積的計(jì)算公式，能用公式中，通過(guò)實(shí)例感受簡(jiǎn)樸的隨機(jī)現(xiàn)象，初步體驗(yàn)到有些事。動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦,積極收集、交流、加工和解決學(xué)習(xí)信息。敢于發(fā)表自己的意見，聽取和尊重別人的意見，獨(dú)立思考，掌握學(xué)法，大膽實(shí)踐，并能自教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸匾曔^(guò)程”的教學(xué)，注重再現(xiàn)知識(shí)產(chǎn)生、形成的過(guò)程，引導(dǎo)學(xué)生去探在課堂上開展小組合作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在一起擺擺、拼拼、說(shuō)說(shuō)，讓學(xué)中注意采用開放式教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情境選擇適當(dāng)方法解決實(shí)際問題的意識(shí)。如通過(guò)一題多解、一題多變、一題多問、一題多編現(xiàn)層次性。對(duì)不同的學(xué)生，要有不同，讓學(xué)生結(jié)識(shí)數(shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活的關(guān)系，使學(xué)周周次課時(shí)12347756789單元檢測(cè)也許性，擲一擲，用字母表達(dá)數(shù)1,2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論