2022年5月山東省菏澤市2022屆高三高考二模語(yǔ)文試題卷(附答案)_第1頁(yè)
2022年5月山東省菏澤市2022屆高三高考二模語(yǔ)文試題卷(附答案)_第2頁(yè)
2022年5月山東省菏澤市2022屆高三高考二模語(yǔ)文試題卷(附答案)_第3頁(yè)
2022年5月山東省菏澤市2022屆高三高考二模語(yǔ)文試題卷(附答案)_第4頁(yè)
2022年5月山東省菏澤市2022屆高三高考二模語(yǔ)文試題卷(附答案)_第5頁(yè)
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2022年菏澤市高三二模考試

語(yǔ)文試題

2022.5

注意事項(xiàng);

1.本試卷滿(mǎn)分150分,考試時(shí)間150分鐘。

2答題前,考生務(wù)必將姓名、考生號(hào)等個(gè)人信息填寫(xiě)在答題卡指定位置。

3考生作答時(shí),請(qǐng)扦答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)

應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑;非選擇題請(qǐng)用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)

作答。超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效,在試題卷、草稿紙上作答無(wú)效。

一、現(xiàn)代文閱讀(35分)

(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題,19分)

閱讀下面的文字,完成1~5題。

材料一:費(fèi)孝通先生在《差序格局》以及《禮冶秩序》兩章節(jié)中,向我們表達(dá)了一個(gè)以父系社會(huì)為

核心向外波紋式延伸的家族觀(guān)念,力我們展示了其核心論點(diǎn)“中國(guó)的鄉(xiāng)土社會(huì)是一個(gè)極其穩(wěn)定變化很慢

的熟人社會(huì)”。這一論點(diǎn)會(huì)使人聯(lián)想到,中國(guó)四大名著之首《紅樓夢(mèng)》中描寫(xiě)的不就是這樣一個(gè)

“極其穩(wěn)定、變化很慢的熟人社會(huì)”嗎?賈史王薛是《紅樓夢(mèng)》中具有袍固社會(huì)地位的結(jié)合體,是聯(lián)誼

關(guān)系盤(pán)糧錯(cuò)節(jié)的命運(yùn)共同體。

四大家族通過(guò)長(zhǎng)年累月的經(jīng)濟(jì)、婚姻以及政治上的鏈接,建立了一個(gè)穩(wěn)固家族聯(lián)盟。因?yàn)榉€(wěn)固,后來(lái)

受到保護(hù)的子孫后代在“前人栽樹(shù),后人乘涼”的庇護(hù)下不思進(jìn)取,四大家族宅府的大門(mén)中,已經(jīng)生出一

種猶如“不知身外事”的境地。這與費(fèi)孝通先生在《文字下鄉(xiāng)》《再論文字下鄉(xiāng)》兩文中所談到的空間、

時(shí)間尺度上文字在鄉(xiāng)村的價(jià)值有異曲同工之妙?!多l(xiāng)土中國(guó)》中提到的“文盲",由于空間尺度上彼此之

間聯(lián)系過(guò)于緊密而不需要多余的語(yǔ)言進(jìn)行交流,或者是因力時(shí)間尺度上他們?nèi)粘龆魅招径⑸?,舌定型?/p>

其歷史軌跡也是一條直線(xiàn),語(yǔ)言足以傳遞代際經(jīng)驗(yàn),不需要文字,導(dǎo)致文字無(wú)法下鄉(xiāng),社會(huì)漸漸向原始部

落“退化”。那么在四大家族間也是如此,他們由于聯(lián)系過(guò)于緊密而不需要因?yàn)閷?duì)方做出任何多余的改變,

漸漸地也步入了“退化”的階段。這樣,當(dāng)面對(duì)外界突如其來(lái)的變故時(shí),他們這一命運(yùn)共同體很容易就會(huì)

亂了陣腳,而走向衰敗。

當(dāng)然,當(dāng)事情變得更槽時(shí),賈府也做出了努力。例如:在探春興利除弊這一幸回中,探春發(fā)揮自

己的商業(yè)頭腦,實(shí)施了“開(kāi)源節(jié)流”的策略將大觀(guān)園中荒置的田地租給嬤嬤們耕種收取地租,不僅將

賈府中閑置的土地利用起來(lái),還能“開(kāi)源”,凈賺了幾百兩銀子。由于時(shí)代的局限性,即使探春的努

力能夠?yàn)橘Z府帶來(lái)巨大的優(yōu)勢(shì),但也不得不承認(rèn),探春自身存在的局限限制了她的思維,也限制了她

的行動(dòng)。由于自己“女兒身”的限制,探春所開(kāi)展的一系列活動(dòng)只是在賈府中進(jìn)行,只是在大觀(guān)園中

進(jìn)行,只是熟人與熟人間的交易,沒(méi)有打破祁深蒂固的鄉(xiāng)土觀(guān)念,并沒(méi)有進(jìn)化到真正的商業(yè)思維。

在《紅樓夢(mèng)》中,最令人啼噓的莫過(guò)于寶黛的“木石前盟”。為了應(yīng)對(duì)外界的沖擊,保住

高三語(yǔ)文試題第1頁(yè)(共8頁(yè))

最后的地位,四大家族權(quán)衡利弈之后,不顧寶玉與黛玉之間的感情,直接為寶玉做出了“棄黛保釵”的

選擇。這樣的選擇也體現(xiàn)了《鄉(xiāng)土中國(guó)》中提到的“家族維系”的鄉(xiāng)土觀(guān)念。家族之間為了保持長(zhǎng)期秏

定的“命運(yùn)共同體”形態(tài),就需要賈家與薛家再建立最親密、最直接的關(guān)系。在“金玉良緣”締造之前,

薛家與賈家之間的鏈接,其實(shí)一直都是通過(guò)王家才得以實(shí)現(xiàn),薛姨媽與王夫人之間的關(guān)系,在一定程度上,

要比“金玉良緣“弱得多。因此,在寶釵進(jìn)宮失敗后,為了提升社會(huì)地位薛家權(quán)衡利弊,迫切渴望她

能嫁入賈府;同時(shí),賈家也在“入不敷出”的情況下迫切與薛家聯(lián)姻,所以才有了“金玉良緣”一說(shuō)。

(摘編自葛妍《從鄉(xiāng)土社會(huì)視角看不一樣的《紅樓夢(mèng)》)有刪改)

材料二:

探春說(shuō):“我但凡是個(gè)男人,可以出得去,我早走了,立出一番事業(yè)來(lái),那時(shí)自有一番道理,偏

我是女孩兒家,一句多話(huà)也沒(méi)我亂說(shuō)的?!逼溲灾粷M(mǎn)現(xiàn)狀,于茲可見(jiàn)。她在榮府中,能夠受人重視,

完全由她努力,博得上下稱(chēng)許。探春雖生于富貴之家,幼時(shí)因?yàn)槭?,也許生活不如嫡出那樣舒服,

故能深知榮府的積弊;而收入不敷支出,則為榮府最大的危機(jī)。

探春改革固然只限于大觀(guān)園之內(nèi),然此非探春之過(guò),蓋大觀(guān)園之外有人管理,如賈璉、賴(lài)大、林

之孝等是,而又涉及賈母、賈敖、賈政諸人。大觀(guān)園自昔就成為另一個(gè)世界,探春行使權(quán)力只限于大

觀(guān)園之內(nèi),故其改革亦限于大觀(guān)園之內(nèi)。然而大觀(guān)園乃是榮府的一部,整個(gè)榮府腐化到無(wú)法改革,則

只改革區(qū)區(qū)的大觀(guān)園,不但沒(méi)有用處,而且大的宿弊每可助長(zhǎng)小的宿弊,改革小的宿弊,絕不會(huì)使大

的宿弊因之消滅。

計(jì)探春在大觀(guān)園內(nèi)所作的改革,只有兩件事。一是節(jié)用,姑娘們已有二兩銀子的月錢(qián),丫頭們又

另有月錢(qián),則頭油、脂粉何必另外再有二兩銀子。何況此二兩銀子的頭油、脂粉是由買(mǎi)辦經(jīng)手去買(mǎi),

往往買(mǎi)的不是正經(jīng)貨,使不得,所以探春把這一筆開(kāi)支取消了。二是興利,把大觀(guān)園內(nèi)花卉、樹(shù)木交

給忠實(shí)的老婆子管理,凡姑娘丫頭的頭油、腦粉、香紙以及各處笞帚、簸箕、拌子,并大小禽鳥(niǎo)鹿免

吃的粒食,“都由她們包了去,不用向賬房領(lǐng)錢(qián)”,即以大觀(guān)園花卉、樹(shù)木的收入,充力購(gòu)買(mǎi)這些物

品之用。

明代丘浚云:“三害(冗吏、冗兵、冗費(fèi))之中,冗費(fèi)之害尤大,必不得已而去之,吏兵無(wú)全去

之理。惟費(fèi)之冗者,則可權(quán)其緩急輕重而去之焉。凡所謂冗者,有與無(wú)皆可之謂也。事之至于可以有,

可以無(wú),吾寧無(wú)之而不有焉,則不至害吾財(cái)矣。”榮府的務(wù)靡均屬于冗費(fèi),探春的改革,不過(guò)去其冗

費(fèi)而已。

(摘編自薩孟武《<紅樓夢(mèng)>與中國(guó)舊家庭》有刪減)

1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.《紅樓夢(mèng)》中四大家族之間的社會(huì)狀態(tài)是中國(guó)鄉(xiāng)土社會(huì)的縮影,它的特征就是費(fèi)孝通所說(shuō)的

“極其穩(wěn)定、變化很慢、熟人關(guān)系”。

B.賈史王薛四大家族建立的聯(lián)盟是一把雙刃劍,雖然早期保護(hù)了子孫后代,但也讓這些后人

失去進(jìn)取心,難以應(yīng)對(duì)外界突如其來(lái)的變故。

c.探春不滿(mǎn)現(xiàn)狀,憑借自身能力得到榮府上下的認(rèn)可。她雖然不是嫡出,但由千出身富貴,

才得以清楚榮府入不敷出的危機(jī)。

D.探春在大觀(guān)園內(nèi)進(jìn)行“開(kāi)源節(jié)流”的改革,一方面承包荒地花木,以此“興利”;一方

面取消頭油、脂粉等冗費(fèi),減少開(kāi)支。

高三語(yǔ)文試題第2頁(yè)(共8頁(yè))

2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.就像“文盲“因空間、時(shí)間尺度的緊密聯(lián)系而使社會(huì)“退化”那樣,結(jié)盟后過(guò)千親密的關(guān)系,

導(dǎo)致四大家族逐漸走向衰落。

B.市釵進(jìn)宮失敗成為“金玉良緣"的誘因,賈、薛兩家根深蒂固的“家族維系”的鄉(xiāng)土觀(guān)念則

是寶玉、寶釵成婚的深層原因。

C由千時(shí)代和自身的局限,只要整個(gè)榮府的宿弊不除,探春在大觀(guān)園內(nèi)進(jìn)行的這些改革就無(wú)法

改變榮府衰退的趨勢(shì)。

D、丘浚認(rèn)為冗費(fèi)就是可有可無(wú)的花費(fèi),有很大害處,祔要去掉。探春在大觀(guān)園內(nèi)的節(jié)用舉措和

這一觀(guān)點(diǎn)是一致的。

3.根據(jù)選項(xiàng)內(nèi)容,下列不能作為論據(jù)來(lái)支撐材料一觀(guān)點(diǎn)的一項(xiàng)是(3分)

A.“葫蘆僧判斷葫蘆案”中,門(mén)子呈給賈雨村”護(hù)官符”時(shí)說(shuō),賈史王薛“這四家皆連絡(luò)有親,

一損皆損,一榮皆榮,扶持遮飾,俱有照應(yīng)的"

B.賈赦對(duì)賈環(huán)說(shuō):“咱們這樣人家的子弟都原該讀些書(shū),不過(guò)比別人略明白些,可以做得官時(shí),

就跑不了一個(gè)官的,何必多費(fèi)了功夫,反弄出書(shū)呆子的氣象來(lái)?!?/p>

c.王夫人發(fā)現(xiàn)傻大姐檢的香要,命令王熙鳳會(huì)同善保家的、周瑞家的等人抄檢了大觀(guān)園,惹起一

場(chǎng)風(fēng)波,最后把司棋、睛雯、四兒及芳官等撓出榮府。

D.王夫人、鳳姐與薛姨媽商談好寶玉寶釵的婚事后,薛姨媽告訴了寶釵,寶釵始則“低頭不語(yǔ),

后來(lái)便自垂淚",但仍愿委屈自己,冒充林黛玉與寶玉舉行婚禮。

4.簡(jiǎn)要梳理材料一的論證思路。(4分)

5.材料一認(rèn)為探春開(kāi)展的一系列活動(dòng)并沒(méi)有進(jìn)化到真正的商業(yè)思維。,如果以此為觀(guān)點(diǎn)寫(xiě)一篇評(píng)論,請(qǐng)

結(jié)合兩則材料,列出評(píng)論要點(diǎn)。(6分)

(二)現(xiàn)代文閱讀JI(本題共4小題,16分)

閱讀下面的文字,完成6~9題。

文本一:

血燈

孫方友

吳公干是陳州城南小吳莊人,年幼讀儒書(shū),勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)異。但因家道貧寒,力讓兄長(zhǎng)吳公

錦進(jìn)開(kāi)封武備學(xué)堂就讀,自動(dòng)輟學(xué)。十四歲投師學(xué)鐵匠,學(xué)得一手好手藝,同時(shí)也養(yǎng)成

了一種剛強(qiáng)勇敢的性格。他為人正直,主持正義,不隨,皮逐流,敢于扶弱濟(jì)貧,反對(duì)權(quán)貴,在陳州城

內(nèi)頗有威信。有一日,清政府地方官吏向鐵匠鋪勒索捐稅,蠻不講理,公干看不過(guò),挺身而出,與之

相爭(zhēng),幾遭不幸。氣憤之下,投軍當(dāng)兵,去了省城。

那時(shí)候,已是1906年的春天。大概就是這年春天,吳公干的胞兄吳公錦被選送到日本東京留學(xué),學(xué)習(xí)

,去政。同年,經(jīng)人介紹加入同盟會(huì)。第二年,吳公錦從日本留學(xué)回國(guó)到開(kāi)封創(chuàng)辦“大河書(shū)社”,聯(lián)絡(luò)同盟

會(huì)員及開(kāi)明人士,積蓄革命力量,力推翻清王朝做準(zhǔn)備。吳公干聞?dòng)?,棄軍投之,在?shū)社做招待。此間,

他常與同盟會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)人張仲瑞、劉積學(xué)、杜潛、程克等接觸,受到革命思想的熏陶。他以推翻清朝統(tǒng)治為

己任,斗志極高。

武昌起義一聲炮呴,河南同盟會(huì)積極呴應(yīng),決定于12月22日夜舉義,以放火鳴炮為號(hào),分區(qū)出動(dòng)。

公錦公干二兄弟此時(shí)更是日夜奔忙,協(xié)助總司令聯(lián)絡(luò)開(kāi)封民軍和商牛各界進(jìn)步人士,并幫助部署兵力。

不想在起義就要爆發(fā)之際,義軍內(nèi)巡防營(yíng)統(tǒng)領(lǐng)柴德貴叛變,突遭嚇軍包圍,起義失敗,不少革命者慘遭

殺害,吳氏二兄弟雙雙被捕入獄。

高三語(yǔ)文試題第3頁(yè)(共8頁(yè))

12月23日,敵人開(kāi)始審訊吳氏弟兄。他們先拉出公干,問(wèn)他為何要反,青復(fù)明?吳公干直言不諱,厲

聲回答:“我為革命而來(lái),無(wú)所畏懼,朱元璋的天下,失之胡兒,即不還之朱家,也應(yīng)還之漢人!”

問(wèn)官要把他推出斬首,他說(shuō):“革命黨遍天下,殺之難,殺之盡更難!不殺革命黨,革命黨就不多!

革命黨不多,革命就不容易成功。革命黨的血,就是準(zhǔn),既自由的肥料!殺,是我求之不得的!”言畢,

伸頸大呼:“殺,殺,殺!”

真可謂無(wú)所畏懼了!

敵人需要的是怕死鬼,所以對(duì)此恨之入骨,最后想出一條毒計(jì),把吳公錦也拉到刑場(chǎng),對(duì)他們

說(shuō):“你們兄弟二人,一奶同胞,如果誰(shuí)先動(dòng)手把誰(shuí)殺了,誰(shuí)就可以沽命!

公錦和公干二人一聽(tīng)此言,禁不住仰天大笑,笑畢,兄弟倆深情地望著。吳公錦說(shuō):“兄弟,

分別一夜,如別三秋,心想今生今世見(jiàn)不到你了,不想還有如此殺場(chǎng)之緣!“吳公干說(shuō):“哥,你我

能有今天,算沒(méi)白做兄弟一場(chǎng)!兄弟沒(méi)啥盼,只盼未世你還當(dāng)我哥!只是有一點(diǎn),咱倆一死,苦了咱

爹咱娘了!二老養(yǎng)兒不容易呀……"

吳公錦嘆了一口氣,對(duì)弟弟說(shuō):“那咱就面朝南給爹娘叩幾個(gè)呴頭吧!”

言畢,兄弟倆雙膝扎地,面朝陳州方向給爹娘“咚咚咚”叩了三個(gè)響頭。

兄弟倆再相望,都是一臉“紅牡丹”。二人相視一笑,站了起來(lái)。

哥說(shuō):“兄弟,你動(dòng)手吧?”

弟說(shuō):“哥,你動(dòng)手吧?”

……敵人當(dāng)然不允許他們磨磨躇躇,端來(lái)兩盞燈,放在他們面前,先殺吳公錦,鮮血撲滅

了一盞燈,再殺吳公干,鮮血撲滅了笫二盞燈。兄弟倆的鮮血交叉在一起,組成了一個(gè)很大的紅色

“十”字架!……

后來(lái)一位頗有名的畫(huà)家以此景狀創(chuàng)作了一幅油畫(huà),取名為《血燈》。

(選自孫方友《陳州筆記》,

文本二:

孫方友之所以對(duì)小小說(shuō)鎂而不舍,植根于他對(duì)小小說(shuō)深刻的文體意識(shí)。他是小小說(shuō)的覺(jué)悟者。

他早早地看到了小小說(shuō)獨(dú)有的文學(xué)功能與不可低估的獨(dú)立價(jià)值。見(jiàn)微知著,以小見(jiàn)大,是人們認(rèn)識(shí)

世界的規(guī)律和方法;一斑窺豹,滴水現(xiàn)太陽(yáng),更是文學(xué)反映世界的規(guī)律和方法。孫方友在小小說(shuō)中

看到了“大”。

小小說(shuō)聚焦焦點(diǎn),放大細(xì)節(jié),微型可縮微,微型可顯微。正如細(xì)胞解剖可成人類(lèi)標(biāo)本,地方郵票

可成世界窗口。因其“寸鐵殺人”的功能,小小說(shuō)向?yàn)樾≌f(shuō)家族中的小精靈,為長(zhǎng)、中、短比所不可

代替。如律詩(shī)之絕句,亦力文學(xué)史之一景觀(guān)。

就寫(xiě)作藝木而言,小小說(shuō)更需要作家嘔心瀝血成為妙手。孫方友清醒地認(rèn)識(shí)到小小說(shuō)對(duì)作家實(shí)力、

功力的挑戰(zhàn)。小小說(shuō)因其小而無(wú)法藏拙,無(wú)去兌水,不給粗疏留下空間,因其數(shù)量大又必須進(jìn)免重復(fù)。

因而不僅選材要刁鉆,布局要出人意料,語(yǔ)言要像雞湯一樣有味道,一石三鳥(niǎo),意趣橫生,對(duì)細(xì)節(jié)精

雕細(xì)刻,以一二動(dòng)作或片言只語(yǔ)容顯人物性格,筆簡(jiǎn)神肖即裹見(jiàn)人,著墨不多,而一代入物,百年

風(fēng)尚,歷歷如睹,最終在藝術(shù)長(zhǎng)廊里留下人物的腳步聲,讓讀者難以忘掉。

(孫稱(chēng)《卷祑浩繁的百姓列傳二一讀孫方友<小鎮(zhèn)人物>》)

商三語(yǔ)文試題第4頁(yè)(共8頁(yè))

6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.地方官吏向鐵匠鋪勒索捐稅,吳公干挺身相爭(zhēng),這既寫(xiě)出公干為人正直、敢千反對(duì)權(quán)貴

的性格特征,也反映了當(dāng)時(shí)消政府的黑暗腐朽。

B.吳公千之所以棄軍投兄,到“大河書(shū)社”做了招待,是因?yàn)樗艿搅诵珠L(zhǎng)革命思想的熏

陶,有了明確的革命目的。

C.“革命黨的血,就是灌溉自由的肥料!“吳公干的話(huà)擲地有聲,既有革命者視死如歸的

大義哄然,又有對(duì)革命必將成功的堅(jiān)定信念。

D.孫方友對(duì)小小說(shuō)這一體裁體悟深刻,清楚地認(rèn)識(shí)到創(chuàng)作中面臨的巨大挑戰(zhàn),因此,無(wú)論

是選材還是布局都能做到避免重復(fù)、精雕細(xì)刻。

7.下列對(duì)文木一藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A小說(shuō)開(kāi)頭借鑒我國(guó)古代傳記、筆記的手法,以簡(jiǎn)潔語(yǔ)吉勾勒出吳公干勤奮好學(xué)、剛強(qiáng)勇

敢的形象,為人物的命運(yùn)埋下伏筆。

B.小說(shuō)人物語(yǔ)言極具個(gè)性,兄弟刑場(chǎng)意外相見(jiàn),吳公錦談吐文雅,符合他知識(shí)分子的身份,

也體現(xiàn)出革命者的粘神氣質(zhì)。

c.小說(shuō)先以大量筆墨平鋪敘事,看似散漫,實(shí)為蓄勢(shì),這樣當(dāng)下文寫(xiě)到兄弟二人被捕、受

審、受刑等內(nèi)容時(shí),情節(jié)才更有爆發(fā)力。

D.小說(shuō)夾敘夾議,表意自然,如“真可謂無(wú)所畏懼了“一句,言簡(jiǎn)意陔,高度贊美了吳公

干視死如歸的大無(wú)畏革命精神。

8.小說(shuō)最后一段有何作用?謂簡(jiǎn)要分析。(4分)

9.文本二中評(píng)價(jià)孫方友的小小說(shuō)“對(duì)細(xì)節(jié)精雕細(xì)刻,以一二動(dòng)作或片言只語(yǔ)突顯人物性格,筆

簡(jiǎn)神肖"。文本一是怎樣體現(xiàn)這一特點(diǎn)的?請(qǐng)分別舉例分析。(6分)

二、古代詩(shī)文閱讀(35分)

(一)文言文閱讀(木題共5小題,20分)

閱讀下面的文言文,完成10~14題。

太宗貞觀(guān)八年。初,吐谷渾可汗伏允遣使入貢,未返,大掠鄂州而去。上遣使讓之征伙為入

朝稱(chēng)疾不怪仍為其子尊王求昏上許之令其親迎尊王又不至乃絕昏伙允年老,信其臣夭枉王之謀,數(shù)

犯邊。又執(zhí)唐使者趙德楷,上遣使諭之,十返。又引其使者,臨軒親諭以禍福,伙允終無(wú)悛心。已

丑,下詔大舉討吐谷渾。上欲得李靖力將,為其老,重勞之。靖聞之,請(qǐng)行。上大悅。十二月辛丑,

以靖為西海道行軍大總管,節(jié)度諸軍。并突厥、契蘇之眾擊吐谷庫(kù)。

九年春正月,黨項(xiàng)先內(nèi)屬者,皆叛歸吐谷渾。三月庚辰,兆州羌叛入吐谷渾,殺刺史孔長(zhǎng)秀。

夏閏四月癸酉,任城王道宗敗吐谷渾于庫(kù)山吐谷渾可汗伙允悉燒野草,輕兵走入績(jī)。諸將以為:

“馬無(wú)草,疲瘦,未可深入。"侯君集曰:“不然。向者段志玄軍還,才及郅州,虜已至其城下。

蓋虜猶完實(shí),眾為之用故也。今一敗之后,鼠逃鳥(niǎo)散,斥候亦絕,君臣攜離,父子相失,取之易于

拾芬。此而不乘,后必誨之?!袄罹笍闹?。中分其軍力兩道,靖與薛萬(wàn)均、李大亮由北道,君栠與

任城王道宗由南道。

李大亮敗吐谷渾于蜀渾山,荻其名王二十人。將軍執(zhí)失思力敗吐谷渾于合茹川。李靖督諸軍

經(jīng)績(jī)石山河源,至且末,窮其西境。聞伙允在突倫川,將奔于閣,契莎何力欲追襲之,薛萬(wàn)均懲其

前敗,固言不可。何力曰:“虜非有城郭,隨水草遷徙,若不因其聚居襲取之,一朝云散,豈得復(fù)

堡其巢穴邪?“自選驍騎千余直趣突倫川,襲破仗允牙帳,斬首數(shù)千級(jí),荻雜畜二十余萬(wàn)。仗允脫

身走,俘其妻子。

壬子,李靖奏平吐谷庫(kù)。十三年冬十二月己丑,吐谷渾王諾曷缽來(lái)朝,以宗女為弘化公主

妻之。

(選自《通鑒紀(jì)事本末·太宗平吐谷渾》)

高三語(yǔ)文試題第5頁(yè)(共8頁(yè))

10.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)

A.上遣使/讓之征伏允/入朝稱(chēng)疾不至/仍為其子尊王求昏/上許之/令其親迎尊王/又不至/乃絕

昏/

B.上遣使/讓之征伏允/入朝稱(chēng)疾不至/仍為其子/尊王求昏/上許之/令其親迎/尊王又不至/乃絕

昏/

c.上·遣使讓之/征伏允入朝/稱(chēng)疾不至/仍為其子尊王求昏/上許之/令其親迎/斡王又不至/乃絕

昏/

D.上遣使讓之/征伏允入朝/稱(chēng)疾不至/仍為其子/斡王求昏/上許之/令其親迎尊王/又不至/乃絕

昏/

11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.可汗,指我國(guó)古代鮮卑、突厥、回統(tǒng)等少數(shù)民族的君長(zhǎng)的稱(chēng)號(hào)。

B.城郭,“城”指內(nèi)城,“郭”指外城,“城”“郭“連用泛指城市。

c.牙帳,指將帥所居的營(yíng)帳,因前建牙旗而得名。文中指伏允的營(yíng)帳。

D.宗女,即宗室之女,君主同宗的女兒。文中指唐太宗之女弘化公主。

12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.吐谷渾可汗伏允聽(tīng)信大臣的計(jì)謀,屢次入侵邊境,還拘捕唐朝使者,太宗派人前往要求他

們將其釋放,往返十次吐谷渾才讓趙德楷返回。

B.唐太宗下詔大規(guī)模討伐吐谷渾,想要任用李靖為統(tǒng)兵將領(lǐng),又擔(dān)心他年紀(jì)大了,難以煩勞。

李靖聽(tīng)說(shuō)之后卻主動(dòng)請(qǐng)纓,太宗非常高興。

c.李靖分兵追擊伏允,途中多次打敗吐谷渾的軍隊(duì),他們對(duì)敵人窮追不舍,經(jīng)過(guò)磺石山裝河

之源和且末,一直到達(dá)了吐谷渾西部邊境千閣。

D.契若何力驍勇善戰(zhàn),他親自挑選驍勇的騎兵,直奔突倫川,襲擊打敗了伏允軍隊(duì),斬殺數(shù)

千人,抓獲了伏允的妻子兒女,伏允脫身逃走。

13.把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)

(1)任城王道宗敗吐谷渾千庫(kù)山,吐谷渾可汗伏允悉燒野草,輕兵走入碩。

(2)若不因其聚居襲取之,一朝云散,豈得復(fù)傾其巢穴邪?

14.唐軍在庫(kù)山打敗吐谷渾后,侯君栠認(rèn)為應(yīng)該乘勝追擊,其理由是什么?謂簡(jiǎn)要說(shuō)明。(3分)

(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,9分)

閱讀下面這首元詩(shī),完成15~16題。

高郵阻風(fēng)

薩都刺

離家十日得順?biāo)?,不卸蒲帆一于里?/p>

忽然今日風(fēng)打頭,寸浪寸水逆上流。

小兒造物不可測(cè),昨日南風(fēng)今日北。

黃郎束手篷下眠,盡日閑看順?biāo)?/p>

順船得勢(shì)如馬走,相望招呼不回首。

長(zhǎng)風(fēng)破浪我亦曾,順逆偶爾非人能。

【注】O小兒造物:指自然界的變化。@黃郎:即裝頭郎,指船夫。

商三語(yǔ)文試題第6頁(yè)(共8頁(yè))

15、下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.——一句描述順?biāo)写臓顟B(tài),用數(shù)字“十日”“千里”突出船行之迅速。

B.第四句用“寸浪寸水”描繪船行艱難的情景,與十文形成鮮明對(duì)比。

C.L、八句中“束手”“閑看”“吾出船只為風(fēng)所阻難以繼續(xù)行進(jìn)的無(wú)奈。

D.氣、十句“鵝肚只轉(zhuǎn)入順風(fēng)行駛,像駿馬奔走,船速之快,競(jìng)無(wú)暇招呼。

16、未代包恢在《散市稿略·答曾子華論詩(shī)》中說(shuō)作詩(shī)"狀理則理趣渾然”。這首詩(shī)蘊(yùn)含了怎樣的道

理?亡又是如何做到“理趣渾然”的?(6分)

()名篇名句默寫(xiě)(本題共1小題,6分)

17.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

(1)1964年,儒學(xué)大師馬一浮贈(zèng)周恩來(lái)一副對(duì)聯(lián),上聯(lián)是《禮運(yùn)》中的成句“'—”

下聯(lián)是“體國(guó)經(jīng)野,輔世長(zhǎng)民”。此聯(lián)對(duì)仗工整,貼切自然,表達(dá)了對(duì)周恩來(lái)的景仰與贊美。

(2)《屈原列傳》中,司馬遷認(rèn)為《離騷》兼有《詩(shī)經(jīng)》“風(fēng)”“雅”的特點(diǎn),文中寫(xiě)“風(fēng)”“雅”兩者特點(diǎn)

的是“"

(3)明代楊慎在《臨江仙》中寫(xiě)道”一壺濁酒喜相逄",濁酒在古人詩(shī)文中常常出現(xiàn),如范

仲淹《漁家傲》中說(shuō)“”,杜甫《登高》中說(shuō)”“

三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)

(一)語(yǔ)言文字運(yùn)用【(本題共3小題,11分)

閱讀下面的文字,完成18~20題。

先民們對(duì)于虎的崇拜已積為集體記憶,融為文化基因.1......—些』專(zhuān)承于今。炊煙升起之處,綠蔭籠罩的

院芯,逢年過(guò)節(jié)便奔來(lái)的各種老虎意象。不只是窗花剪紙、門(mén)神中堂、虎帽虎鞋、虎畫(huà)虎

餃、泥虎石虎,甚至每個(gè)村莊都有大虎二虎小虎等的孩子命名;陜北院喀與石磨相對(duì)的碌

盤(pán),也作為周文化四方崇拜的白虎象征,而這一切的一切,最為典型且普及的,仍是千/1萬(wàn)戶(hù)的彩筆與

剪刀秀出一個(gè)個(gè)威武靈醒的老虎來(lái)。

為什么一定是老虎呢?近代以來(lái)的學(xué)者研究和田野作業(yè)的成果告訴我們,每一個(gè)節(jié)日都依附著頗具張

力的死亡或?yàn)?zāi)難的種種傳說(shuō)。這實(shí)際是一個(gè)民族苦難幽深的集體記憶。后來(lái),隨著人們生存能力的不斷擴(kuò)

大使既往陰影淡化喜慶與狂歡逐漸成為主流且,替隱的張力猶存。即是說(shuō),原生態(tài)節(jié)日中的憂(yōu)患意識(shí),

辟邪祈福的安全期待仍貫穿始終。于是乎,這辟邪納福的節(jié)日語(yǔ)境,既由系統(tǒng)的儀式所建構(gòu),也需擁有強(qiáng)

大威懾力的意象來(lái)承擔(dān)。而老虎意象便世甚:_受到人們的歡迎,成為吉祥使者。

18.依次填入文中橫線(xiàn)上的詞語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)

A.不可思議活靈活現(xiàn)生機(jī)勃勃形神兼?zhèn)?/p>

B.不可思議惟妙惟肖朝氣蓬勃形神兼?zhèn)?/p>

c.不可捉摸惟妙惟肖生機(jī)勃勃窮形盡相

D.不可捉摸活靈活現(xiàn)朝氣蓬勃窮形盡相

19.文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)

A隨著人們生存能力的不斷擴(kuò)大,既往陰影淡化,喜慶與狂歡逐漸成為主流,而潛隱的張力猶

存。

B.隨著人們生存能力的不斷提升,使既往陰影淡化,喜慶與狂歡逐漸成為主流,且潛隱的張力

猶存。

高三語(yǔ)文試題第7頁(yè)(共8頁(yè))

C,隨著人們生存能力的不斷擴(kuò)大,既往陰影淡化,喜慶與狂歡逐漸成為主流,且潛隱的張力猶

存。

D.隨著人們生存能力的不斷提升,既往陰影淡化,喜慶與狂歡逐漸成為主流,而潛隱的張力猶

存。

20.文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子中使用了“彩筆與剪刀”,而不用“彩繪與剪紙"。謂結(jié)合語(yǔ)埮簡(jiǎn)要分析這樣

寫(xiě)的好處。(5分)

(二)語(yǔ)言文字運(yùn)用lI(本題共2小題,9分)

閱讀下面的文字,完成21~22題。

可能大家都有過(guò)這種經(jīng)歷:走在樓道里甚至路上,明明周?chē)鷰资g(shù)之內(nèi)都沒(méi)有人,但仍然可以聞

到煙味。我們聞到的其實(shí)是煙草燃燒后形成的微粒。越小的顆粒,空氣的粘性作用就越明顯。這種在

氣體中穩(wěn)定分散懸浮的液態(tài)或固體小顆粒就叫做氣溶膠(英文名:aerosol)。

()。

—皿。深吸一口氣,即使空氣看起來(lái)很清新,但你也會(huì)吸入數(shù)百萬(wàn)的固體顆粒和液體小質(zhì)點(diǎn),而

這些在空氣中無(wú)處不在的物質(zhì)正是氣溶膠。氣,容膠可自然產(chǎn)生,比如云、霧、霾、飄在空中的灰塵,都

是氣溶膠。_豆i_,人的很多行為都可以產(chǎn)生氣溶膠,比如呼吸、咳嗽、說(shuō)話(huà)、吐痰、嘔吐、大小便

(水沖洗)等。這些行為產(chǎn)生的飛沫有大有小,大飛沫很快落到地面或物體表面,微小飛沫可以在空氣

中懸浮一段時(shí)間,@。

21.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)?·項(xiàng)是(3分)

A.大約是取顆粒與媒介之間黏黏糊糊、難分難舍之意,所以才把它翻譯為"膠"

B.這種顆粒與媒介之間黏黏糊糊、難分難舍,這就是它被翻譯為“膠"的原因

c.之所以翻譯為“膠",大約就是取顆粒與媒介之間黏黏糊糊、難分難舍之意

D,被翻譯為"膠"的原因,大約就是這種顆粒與媒介之間黏黏糊糊、難分難舍

22.諸在文中橫線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)

12個(gè)字。(6分)

四、寫(xiě)作(60分)

23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)

從1970年4月24日,長(zhǎng)征一號(hào)運(yùn)載火箭成功將東方紅一號(hào)衛(wèi)星發(fā)射升空開(kāi)始,長(zhǎng)征系列火箭實(shí)

現(xiàn)第一個(gè)100次發(fā)射用時(shí)37年;笫二個(gè)100次發(fā)射用時(shí)7年多;笫三個(gè)100次發(fā)射用

時(shí)4年多;第四個(gè)100次發(fā)射僅用了33個(gè)月。

---2021年12月10日《中國(guó)青年報(bào)》

北斗衛(wèi)星團(tuán)隊(duì)核心成員平均年齡36歲,量子科學(xué)團(tuán)隊(duì)平均年齡35歲,中國(guó)天眼FAST研發(fā)團(tuán)隊(duì)

平均年齡僅30歲……

--2022年4月25日《光明日?qǐng)?bào)》

長(zhǎng)征系列火箭的發(fā)射是我國(guó)科技和社會(huì)半個(gè)世紀(jì)以來(lái)發(fā)展進(jìn)步的縮影,在這一,皮涓壯闊的進(jìn)程中,

年輕人扮演著越來(lái)越重要的角色。

上述材料對(duì)你有怎樣的啟發(fā)?謂結(jié)合材料寫(xiě)一篇文疫,體現(xiàn)你的感悟與思考。

要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信

息;不少千800字。

高三語(yǔ)文試題第8頁(yè)(共8頁(yè))

2022年菏澤市高三第二次模擬考試

語(yǔ)文試題參考答案

一、現(xiàn)代文閱讀(35分)

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htt聯(lián)盟”的觀(guān)點(diǎn)。B項(xiàng)證對(duì)應(yīng)“受到立保護(hù)的Z子孫后代在```日l(shuí)j人;:栽樹(shù)d6,后人乘涼有C88'的庇護(hù)下不思進(jìn)取見(jiàn);禾急com“

的觀(guān)點(diǎn)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)薛寶釵與寶玉結(jié)婚是四大家族利益至上的表現(xiàn)的觀(guān)點(diǎn))

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決榮;下載后點(diǎn)昔嚴(yán)鍵去水印

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消除賈府大的宿弊。

(每點(diǎn)2分,共6分;其它答案若言之有理,亦可得分)

(二)現(xiàn)代文1閱讀II(本題共4小題,16分)

6.(3分)B(從文中看,受到革命思想的熏陶是在他進(jìn)入書(shū)社和同盟會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)人接觸

之后的事情,選項(xiàng)中“受到了兄長(zhǎng)革命思想的熏陶“千文無(wú)據(jù))

7.(3分)D(“小說(shuō)夾敘夾議”分析錯(cuò)誤,僅僅一句話(huà)構(gòu)不成夾敘夾議手法)

8.(4分)<l)照應(yīng)題目及上文兄弟就義的情節(jié),使小說(shuō)的結(jié)構(gòu)更加完整嚴(yán)謹(jǐn)。(2)表達(dá)了人們

對(duì)兄弟二人的懷念和敬仰之悄,同時(shí)賦予“血燈”以“烈士精神不滅”“引導(dǎo)后人前行”等象征

意義、深化主題。(每點(diǎn)2分,共4分;意思對(duì)即可)

-1.

9.(6分)(1)“一二動(dòng)作"示例:@兄弟二人仰天大笑和深情相望的動(dòng)作,既表現(xiàn)出他們對(duì)敵

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二、古代詩(shī)文閱讀(35分)

(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)

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ht扛沮以八叩.一如d88芯0m

夠再搗毀他們的巢穴呢?

(“因”“傾“各1分;“豈……邪",固定格式,f貸;句惹通順,A分)

14.(3分)@敵軍剛敗,士兵逃散,戰(zhàn)斗力減弱@敵人君臣父子離散,局勢(shì)混亂。

@戰(zhàn)機(jī)難得,不可錯(cuò)失。(每點(diǎn)1分,共3分,意思對(duì)即可)

(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,9分)

15.(3分)D(從上下文看,這里描述的順?biāo)皇窃?shī)人乘坐的,故“船只轉(zhuǎn)入順風(fēng)

行駛“理解錯(cuò)誤)

16.(6分)(l)道理;人生路上有順境也有逆境,不是人力所能預(yù)先謀劃和左右的,

順境時(shí)不要得意,逆境時(shí)也不要悲觀(guān){3>分,愿思對(duì)即可)

(2)善千捕捉月兼生活場(chǎng)呆,將深刻的道理寓千場(chǎng)呆描寫(xiě)之中。(1分)詩(shī)中明寫(xiě)船行

-2-

有逆風(fēng)、順風(fēng)之分,暗寓人生應(yīng)正確對(duì)待逆境、順境的道理,將抽象的道理表現(xiàn)得具體可感。

(2分)

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充滿(mǎn)生氣活力,生命力旺盛。朝氣蓬勃;形容生氣勃勃,充滿(mǎn)活力。形神兼?zhèn)?/p>

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