共情分享的樂趣-教學(xué)設(shè)計(jì)教案

共情：分享的樂趣馬橋接街道中心幼兒園張澤妮一、活動(dòng)目標(biāo)1.在他人的引導(dǎo)下愿意分享。2.享受分享帶來(lái)的樂趣及快樂心情。共情表達(dá)：和你分享，我的快樂也增長(zhǎng)。重點(diǎn)：在成人的引導(dǎo)下，愿意分享。難點(diǎn)：幼兒理解分享可以帶來(lái)樂趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備三、活動(dòng)過(guò)程環(huán)節(jié)具體流程關(guān)注點(diǎn)和預(yù)設(shè)策略（一）活動(dòng)導(dǎo)入，激發(fā)興趣1.播放圖片《小歐和丹尼爾不分享書籍》2.圖片上都有誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁矗?.我們一起來(lái)看看到底發(fā)生了什么事？4.丹尼爾來(lái)到了書店，遇到了好朋友小歐，他們同時(shí)喜歡上了一本書，最后在爸爸的幫助下他們一起分享閱讀。關(guān)注點(diǎn)：關(guān)注幼兒對(duì)分享的理解。預(yù)設(shè)策略：1.聲音導(dǎo)入激趣2.猜測(cè)丹尼爾和朋友的事情，調(diào)動(dòng)原有經(jīng)驗(yàn)。（二）觀看視頻，經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)（分段播放視頻《卡特琳娜和丹尼爾分享手偶》）在剛開始的時(shí)候，卡特琳娜為什么不愿意分享一些玩偶給丹尼爾？卡特琳娜一個(gè)人能扮演所有玩偶嗎？如果你是卡特琳娜你會(huì)怎么做呢？（幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的想法。）男孩子要讓著女孩子：讓丹尼爾選一個(gè)：如果你是卡特琳娜，你愿意和丹尼爾分享一個(gè)。輪流玩：噢這是一個(gè)不錯(cuò)的想法，怎么樣輪流玩呢?石頭剪刀布：當(dāng)遇到兩個(gè)人都想玩的時(shí)候輪流可以用石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)先玩。小結(jié)：遇到和同伴想玩同一樣?xùn)|西的時(shí)候，可以有這么多方法。最后丹尼爾他們解決這個(gè)問題了嗎?我們一起去看看吧。關(guān)注點(diǎn)：關(guān)注幼兒說(shuō)一說(shuō)如果自己遇到這樣的事情要怎么辦呢。預(yù)設(shè)策略：1.分段播放視頻，原來(lái)分享也是一件快樂的事情。2.小結(jié)提煉幫助別人一會(huì)很開心呢。（三）觀看視頻，經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)看完后半段視頻1.卡特琳娜的玩偶掉了一地之后該怎么辦呢？丹尼爾是這么說(shuō)的？2.卡特琳娜和丹尼爾一起扮演玩偶跳舞是什么心情呢？3.小結(jié)：原來(lái)小朋友們一起分享的時(shí)候也覺得很好玩啊，就像……說(shuō)的，他和果果一起分享拼插玩具，然后他們一起拼插出一個(gè)大飛機(jī)，一起玩飛機(jī)也有好玩，分享有時(shí)候會(huì)給我們帶來(lái)很多的樂趣。關(guān)注點(diǎn)：關(guān)注幼兒說(shuō)一說(shuō)丹尼爾開心的事情。預(yù)設(shè)策略：1.分段播放視頻，了解我們可以和同伴一起分享的，感受分享后的樂趣。2.小結(jié)提煉分享的。（四）經(jīng)驗(yàn)拓展1.你在和伙伴分享過(guò)什么呢？你們一起分享是什么心情呢？2.小結(jié)：哦，原來(lái)小朋友們一起分享的時(shí)候也覺得很好玩啊，就像……說(shuō)的，他和果果一起