部編人教版一年級語文上冊看圖寫話

部編人版年級語上看圖寫（完整）一快寫。仔細(xì)看圖，說說發(fā)生了什么事，并寫成一段完整的話。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二仔看，寫。提示：圖上畫了誰？他在干什么？請你仔細(xì)觀察，再把發(fā)生的事情寫下來。注意語句通順，書寫工整，不會(huì)寫的字可以用拼音代替。__________________________________________________________________________________________________________________________________________1/

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三同們快寒了寒里們準(zhǔn)做么？一__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四寫訓(xùn)。仔細(xì)觀察圖畫，看圖畫上都有誰？他們在干什么？把看到的、想到的寫下來。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2/

五看寫。星期天，小兔去小雞家做客。想一想她們會(huì)說些什么，做些什么，試著寫下來。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六仔觀圖畫是？做么它功嗎你寫寫吧__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七看寫句，會(huì)的用音替3/

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八看寫。圖中發(fā)生了一件什么事？圖片里的人物會(huì)說什么？會(huì)做什么？把你想到的寫下來，不會(huì)寫的字可以寫拼音。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九寫小手圖上的小朋友在干什么?認(rèn)真看圖,發(fā)揮想象寫一寫。4/

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十看寫。請你仔細(xì)觀察，看看圖上都有誰，他們在干什么。發(fā)揮想象寫幾句話。（不會(huì)寫的字可以用拼音代替）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十、看寫。5/

請你仔細(xì)觀察畫面，然后想一想：畫面上有誰？他們在干什么？再用幾句話寫一寫吧！50字左右。詞語提示：植樹節(jié)、澆水、挖坑、開心、扶正、謝謝。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十、仔看，中故發(fā)在么方圖都誰他在什？們說什？一，幾完通的寫來__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6/

十、看寫。這是什么時(shí)候？圖上有誰？她在干什么？想一想，用幾句通順的話寫下來。不會(huì)寫的字可以用拼音代替。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十、看寫仔細(xì)觀察圖畫內(nèi)容，圖中有誰？在哪里？在做什么？寫幾句話。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十、看寫。7/

圖上畫的是什么人？她們在干什么？（不會(huì)寫的字用拼音代替）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答一、范文：放學(xué)了，嘩啦啦，天突然下起了大雨。小麗沒有帶傘，她找到一個(gè)大葉子頂在頭上準(zhǔn)備一路跑回家，半路她看到一個(gè)石像被雨淋著，便停下腳步站在石像旁邊，給石像擋雨。小鳥們都在夸獎(jiǎng)小麗。二、示例：拔河比賽一天下午，我們班和一（二）班進(jìn)行了拔河比賽。裁判一吹口哨，我們的比賽就開始了。一（二）班的同學(xué)用了全身的力氣，我們班的同學(xué)也不甘示弱，同學(xué)們一個(gè)個(gè)小臉通紅，全力以赴用力握住繩子向后拉。小鳥也嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“加油！加油！”最終，我們班的同學(xué)齊心協(xié)力，取得了勝利！這次比賽真有趣！三、范文：放寒假了，我和妹妹一起去野外滑雪，我拉著妹妹在雪地上滑來滑去，玩得真高興呀！四、傍晚,爸在電腦旁忙著工作。媽媽下班回家。小明說:“媽媽，您辛苦了，坐在沙發(fā)上休息一會(huì)吧！”然后,他又給媽媽送來了一杯水。媽媽笑瞇瞇地說:“謝謝你，好孩子！”8/

五、示例：星期天，小兔去小雞家做客。她拿著一束花來到了小雞家門口，敲了敲門，說：“小雞，你在家嗎？我是小兔。”小雞聽了，連忙和媽媽一起來開門。小兔說：“您好，雞媽媽，我來找小雞玩。這是送給您的花?！彪u媽媽說：“謝謝，你真是懂事的孩子，快進(jìn)屋吧！”六、例文1：小兔子拔蘿卜有一天，小白兔去蘿卜地里拔蘿卜。小白兔來到了蘿卜地，開始拔蘿卜。太陽公對小白兔說“加油，小白兔，你一定能拔出蘿卜的?！毙“淄?，拔了好多次，都拔不出，都摔了個(gè)四腳朝天。小白兔，不泄氣，繼續(xù)拔:“一、二、三……努力拔。”小白兔，終于拔出來了一個(gè)大蘿卜了!小白兔，高興的跳了起來。它想:今天的晚飯就是蘿卜了。習(xí)作例文2：一天，兔媽媽生病了。小兔想給媽媽煮一碗蘿卜湯，給媽媽補(bǔ)補(bǔ)身體。于是小兔到處去找蘿卜，它來到河邊看見對岸有一個(gè)大蘿卜。就在小兔子高興的時(shí)候，他心里又犯了愁，怎樣過河呢？這時(shí)，來了一只正在散步的小烏龜，它看見小兔子正在河邊發(fā)呆，就問小兔子：“你為什么坐在河邊發(fā)呆??？”小兔子說：“我的媽媽生病了，我想給媽媽煮一碗蘿卜湯補(bǔ)補(bǔ)身子，我發(fā)現(xiàn)河對岸有一個(gè)大蘿卜?？墒牵疫^不了河拔不到蘿卜。你能馱我過去嗎？”小烏龜想：小兔子真是懂事，懂得照顧媽媽。我應(yīng)該幫助它。小烏龜說：“好啊！能幫助你是我的榮幸?！庇谑牵⊥米泳妥搅诵觚?shù)谋成?，小烏龜馱著小兔子到了河對岸。小兔子對小烏龜說：“小烏龜，你在這兒等我一下，我拔到了蘿卜還要趕回家給媽媽煮蘿卜湯呢！”小兔子拔好了蘿卜坐在小烏龜?shù)谋成?，小烏龜送小兔子到了河岸。小兔子向小烏龜了聲謝謝，就興高采烈地回家給媽媽煮蘿卜湯了。習(xí)作例文3：小兔子拔蘿卜秋天到了，小兔子種的蘿卜成熟了。這個(gè)蘿卜又大又圓，比小兔子還要大幾倍呢。小兔子開心極了，它多想運(yùn)回家啊，自己拔呀拔，累得滿頭大汗，可蘿卜還是紋絲不動(dòng)，怎么辦呢。于是，小兔子叫來了在附近玩耍的四個(gè)小伙伴來幫忙，它們使勁地拔呀拔，累得喘不過9/

氣來，汗水都濕透了它們的衣服，可還是拔不動(dòng)。接著，大家一商量，又叫來了幾只小兔子，它們一起朝著一個(gè)方向用力地的拔起來……團(tuán)結(jié)就是力量。終于，蘿卜被拔出來了，小兔子們會(huì)意的笑了。習(xí)作例文4：小兔子拔蘿卜秋天到了，小兔子種的蘿卜成熟了。這個(gè)蘿卜又大又圓，比小兔子還要大幾倍呢。小兔子開心極了，它多想運(yùn)回家啊，自己拔呀拔，累得滿頭大汗，可蘿卜還是紋絲不動(dòng)，怎么辦呢。于是，小兔子叫來了在附近玩耍的四個(gè)小伙伴來幫忙，它們使勁地拔呀拔，累得喘不過氣來，汗水都濕透了它們的衣服，可還是拔不動(dòng)。接著，大家一商量，又叫來了幾只小兔子，它們一起朝著一個(gè)方向用力地的拔起來……團(tuán)結(jié)就是力量。終于，蘿卜被拔出來了，小兔子們會(huì)意的笑了。七、示例：叮鈴鈴，下課鈴響了，同學(xué)們想小鳥一樣沖出教室，丁丁和小剛?cè)デ驁鎏咦闱?。小剛剛要踢的時(shí)候，丁丁飛快地?cái)r住球，搶過小剛踢的球，只見他一伸腳就把球帶過來，丁丁對準(zhǔn)球王使勁一踢，啪的一聲，球進(jìn)了球網(wǎng)里，丁丁高興得手舞足蹈。叮鈴鈴上課了，他們還意猶未盡，丁丁說：“一會(huì)兒下課我們接著玩?！毙傉f：“好！”然后他們迅速跑進(jìn)教室認(rèn)真聽課。八、范文：小猴在森林里遇到了小熊，小熊拿著一個(gè)氣球，小猴心想：這個(gè)氣球可真漂亮。于是他對小熊說：“小熊，你的氣球真好看！”小熊聽了，說：“你喜歡的話就送給你啦，我還有好多呢！”小猴高興極了，一邊謝謝小熊一邊伸手去接氣球。可是小猴太輕，剛拿到氣球，就“啊”的一聲被氣球帶著飛起來了。九、提示:圖中的小朋友們扛著樹苗,拿著鐵鍬提著水桶去植樹。