關(guān)于節(jié)水節(jié)電節(jié)糧倡議書

關(guān)于節(jié)水節(jié)?電節(jié)糧倡議?書篇一親?愛的老師、?同學(xué)們：?勤以修身?、儉以養(yǎng)德?、節(jié)約為美?。勤儉節(jié)約?是我中華民?族的傳統(tǒng)美?德。但是，?近年來，人?們認(rèn)為我國?經(jīng)濟發(fā)展了?，物質(zhì)豐富?了，個人生?活條件好了?，不需要節(jié)?約了，于是?浪費現(xiàn)象便?時有發(fā)生。?你可知道?，我國每年?在餐桌上浪?費的食物總?量折合糧食?約___億?公斤，價值?高達(dá)___?億元，相當(dāng)?于___億?人一年的口?糧。你可知?道，1度電?可以將__?_公斤自來?水燒開，可?以使電視工?作___小?時。節(jié)約1?度電，就相?當(dāng)于節(jié)約了?___升水?，___克?煤。你可知?道，我國是?全球公認(rèn)的?___個人?均水資源最?貧乏的國家?之一，人均?水資源僅為?2300立?方米，位列?世界第__?_位。為此?，我們特提?出以下倡議?：一、我?們師生一定?要積極樹立?節(jié)約光榮、?浪費可恥的?思想意識，?進一步提高?勤儉節(jié)約的?自覺性。?二、我們要?從自身做起?，從身邊做?起，從點滴?小事做起。?1、誓將?光盤行動進?行到底。一?粥一飯當(dāng)思?來之不易，?半絲半縷恒?念物力維艱?。我們要以?光盤為榮，?剩飯為恥，?人人堅持餐?餐不剩，年?年有余。?2、培養(yǎng)節(jié)?約用水好習(xí)?慣。杜絕長?流水現(xiàn)象，?并做到適量?用水，一水?多用。3?、合理利用?每一度電。?隨手關(guān)閉電?源，做到人?走燈滅，倡?導(dǎo)使用節(jié)能?燈具、電器?。三、我?們要做勤儉?節(jié)約的宣傳?者。向家人?、同學(xué)、朋?友宣傳勤儉?節(jié)約的重要?性，積極制?止浪費行為?。讓我們?大家一起行?動起來，做?勤儉節(jié)約風(fēng)?尚的傳播者?、實踐者、?示范者。以?勤養(yǎng)志，以?儉修德，為?創(chuàng)建節(jié)約型?校園，節(jié)約?型社會貢獻?自己的一份?力量。倡?議人：__?_時間：?___年_?__月__?_日關(guān)于?節(jié)水節(jié)電節(jié)?糧倡議書篇?二尊敬的老?師，親愛的?同學(xué)們：?勤儉節(jié)約?是中華民族?的傳統(tǒng)美德?。在第__?_屆中央_?__第二次?全體會議上?的講話中指?出，要大力?弘揚中華民?族勤儉節(jié)約?的優(yōu)秀傳統(tǒng)?，大力宣傳?節(jié)約光榮、?浪費可恥的?思想觀念，?努力使厲行?節(jié)約、__?_浪費在全?社會蔚然成?風(fēng)。作為當(dāng)?代大學(xué)生，?我們更應(yīng)當(dāng)?自覺肩負(fù)起?厲行節(jié)約、?___浪費?的社會責(zé)任?，做勤儉節(jié)?約風(fēng)尚的傳?播者、實踐?者、示范者?。為此我們?倡議：1?.水是生命?之源，節(jié)約?每一滴水。?以節(jié)約用水?、合理用水?為榮，以浪?費水源為恥?，時刻不忘?關(guān)緊水龍頭?，天天洗涮?切忌過量用?水。2.?電是文明之?光，節(jié)約每?一度電。以?節(jié)約用電、?合理用電為?榮，以浪費?電力為恥，?做到每次最?后一個離開?公共場所，?教室、寢室?或晚上就寢?前，勿忘關(guān)?燈和關(guān)閉各?種不用的電?器;大力使?用自然光，?創(chuàng)低碳校園?，從節(jié)電開?始。。一?粥一飯當(dāng)思?來之不易，?半絲半縷恒?念物力維艱?。以光盤為?榮，以剩飯?為恥，堅持?餐餐不余、?年年有余。?老師們、?同學(xué)們，節(jié)?約是一種美?德、一種遠(yuǎn)?見、一種智?慧，節(jié)約更?是一種境界?。浪費不以?量小而為之?，節(jié)約不以?微小而不為?，勤儉節(jié)約?，細(xì)水長流?。讓我們積?極行動起來?，從點滴生?活做起，攜?手共建節(jié)約?型校園，同?心共筑節(jié)約?型社會。?倡議人：_?__時間?：___年?___月_?__日關(guān)?于節(jié)水節(jié)電?節(jié)糧倡議書?篇三___?：為積極?響應(yīng)《教育?__關(guān)于深?入開展節(jié)糧?節(jié)水節(jié)電活?動___》?，大力推進?節(jié)約型校園?建設(shè)，學(xué)院?團委特向全?校師生發(fā)出?三節(jié)行動的?倡議：1?、節(jié)約每一?粒糧。做到?吃飯時吃多?少盛多少，?不挑食、不?浪費，從身?邊小事做起?。2、節(jié)?約每一滴水?。做到人走?水停，隨手?關(guān)緊水龍頭?，學(xué)會循環(huán)?用水，掌握?節(jié)水小竅門?。3、節(jié)?約每一度電?。做到隨手?關(guān)燈、人走?燈滅。合理?使用電器，?用后及時關(guān)?閉并切斷電?源?？捎米?然光時，就?讓燈管休眠?。4、開?展三節(jié)社會?實踐調(diào)查活?動。利用各?種資源，開?展綜合實踐?活動，體驗?糧食水電資?源來之不易?，勞動之艱?辛。5、?加強節(jié)水節(jié)?電節(jié)糧的宣?傳，向身邊?的人介紹節(jié)?約用水，節(jié)?約用電的方?法，影響帶?動更多的人?投入到節(jié)糧?節(jié)水節(jié)電行?列中來，在?我們的周圍?營造人人愛?水，人人節(jié)?電節(jié)糧的良?好氛圍。?6、積極配?合節(jié)糧