初中三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

初中三年數(shù)學(xué)教學(xué)工總結(jié)71培育學(xué)生(一、以1、備課。材學(xué)期2、上課。腦讓學(xué);

;串;鏈生易發(fā)生學(xué)習(xí)搬遷踐帶給了或許。3、批改作業(yè)。指出特性問(wèn)題大眾修訂共性問(wèn)析操練發(fā)生過(guò)錯(cuò)的原因4、注重對(duì)學(xué)困生的教導(dǎo)。注重學(xué)習(xí)進(jìn)程在教育中逐步5、成果。

班38名學(xué)生參總分3169.5分83.41分90有率，及率(二、規(guī)(三、巧(四、勤搭建讓(五、用并堅(jiān)持詳細(xì)做好聽(tīng)課筆記細(xì)心1

2、還有一部分學(xué)生不細(xì)心審題，書(shū)寫(xiě)不細(xì)心。34、一部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不行清晰。今后的教性教育中要減少機(jī)械的的重以提高學(xué)生關(guān)于概念正確地全2學(xué)之間相互幫忙互學(xué)習(xí)互團(tuán)結(jié)。常識(shí)

全面了學(xué)據(jù)不同的練（2）講堂上的情況

對(duì)后進(jìn)生的讓即12體常識(shí)整生剖析問(wèn)題和運(yùn)用常識(shí)的潛力有待進(jìn)步，

341234、在常識(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程中；留意潛力的培育及習(xí)氣的養(yǎng)成。53而且在學(xué)習(xí)熱情學(xué)習(xí)但同時(shí)面臨中考學(xué)生的

讓學(xué)生們因各自的情況都有這樣反做讓那些學(xué)生能有更大的在5月份開(kāi)始了套題進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)，把知識(shí)系統(tǒng)化、全面化，給

更雖然現(xiàn)在成41包括如何組

2要提高教學(xué)質(zhì)量3用心評(píng)課博采眾長(zhǎng)，45

5可以本人新課明的理念新的為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)本學(xué)生在獲數(shù)積極更`

力重視重視培養(yǎng),既關(guān)更關(guān);既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握抓課堂作業(yè)提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)

教會(huì)他們求知、40益班里抓單元驗(yàn)收的段段清，并跟蹤引到老師走進(jìn)新課程拋磚引并對(duì)本班前56同時(shí)1

作教具在教學(xué)中隨時(shí)加以修改，我在設(shè)計(jì)對(duì)學(xué)分層外引導(dǎo)達(dá)90%造成學(xué)生成績(jī)還欠理

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，從而提高業(yè)務(wù)水平。2、新教學(xué)觀念，積極參于課改。3、對(duì)學(xué)困生多加照顧。73教學(xué)關(guān)經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期面貫徹教育方針用抓兩頭、1精心做重

2點(diǎn)燃而二是情感教學(xué)深刻領(lǐng)會(huì)“親其3二樹(shù)立正確積試卷上寫(xiě)上4把初三教學(xué)工作擺在1、制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

（1）重視易混、易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)。（2重視（3（4杜絕學(xué)是查這一階段設(shè)立了五個(gè)使學(xué)學(xué)會(huì)聯(lián)想與

針對(duì)進(jìn)2、及時(shí)進(jìn)行復(fù)