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2021老師有償補(bǔ)課自查報告及問題專項治理工作措施老師有償補(bǔ)課自查報告1本學(xué)期以來,隨著十項不準(zhǔn)二十條禁令的開展,我仔細(xì)學(xué)習(xí)了市縣教育局有關(guān)文件精神,熟識到有償家教有著極大的負(fù)面影響。其一:老師開展有償家教,在學(xué)生面前直言不諱開價,為人師表的形象盡失。其二:搞家教的目的是經(jīng)濟(jì)利益,因此家教過程根本談不上質(zhì)量。有例為證:老師布置幾道難題,學(xué)生獨立完成,1.5小時后未果。老師講解0.5小時,學(xué)生“迎刃而解”了,學(xué)生紛紛講,老師確有水平,他一講,我們就懂了,補(bǔ)課的確好。其三:影響正常教學(xué)秩序。學(xué)生在假期中通過補(bǔ)課,在課堂教學(xué)中自以為教材的內(nèi)容都學(xué)過了,聽課漫不經(jīng)心,影響課堂紀(jì)律和聽課效率。其四:因為有償家教有高額經(jīng)濟(jì)效益,老師的心思轉(zhuǎn)移到假期補(bǔ)課上去了,導(dǎo)致課堂教學(xué)效果低下,毫無質(zhì)量可言。老師無心教學(xué),期望假期早點到。其五:增加了學(xué)生的業(yè)余時間課業(yè)負(fù)擔(dān),不利于學(xué)生身心健康進(jìn)展,同時使學(xué)生累積厭學(xué)情緒,影響學(xué)校的課堂教學(xué)。從而我深刻感受到了在當(dāng)今社會進(jìn)行反腐倡廉的必要性,對自身的思想作風(fēng)、廉潔自律、遵章守紀(jì)等方面有了很大提高,具體心得體會如下:第一、獻(xiàn)身教育,為人師表老師工作的性質(zhì)是教書育人,我們每一位老師都應(yīng)樹立正確的美好觀,提高自己的熟識能力,把教育作為一種崇高的事業(yè)放在首位,樂于奉獻(xiàn),為世人做出表率?,F(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘,正是為了祖國將來很多的“瓦特”、“牛頓”、“愛迪生”,老師將滿腔的愛盡情賜予了學(xué)生。論財產(chǎn)老師兩袖清風(fēng),一無全部,但老師卻富有,我們擁有很多學(xué)生對我們愛的回報。第二、公正執(zhí)教,關(guān)愛孩子,老師在教育教學(xué)活動中要公平、公正地對待每一個學(xué)生,做到公正執(zhí)教,這是廉潔從教的基礎(chǔ)。老師決不能因?qū)W生性別、智能、家庭狀況、學(xué)生家長等差異而實行不同的態(tài)度和情感模式。老師從教的公正性,充分反映了老師人格的崇高性。尤其體現(xiàn)在對待后進(jìn)生轉(zhuǎn)化問題,我們一要有愛心,二要有信念,三要有耐心。只要我們用愛心、寬容、理解、人文關(guān)懷去善待孩子的每一點錯誤,適時表揚(yáng)、鼓舞,教給孩子做人的道理,信任每一個孩子都是會取得成功的。第三、自我約束、廉潔從教,老師廉潔從教,除了法規(guī)約束和社會輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外,主要靠老師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行自我約束,自覺保持清廉純凈的作風(fēng),這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。孩子是祖國的花朵,看看他們的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清亮,是那樣的純凈。在這樣的純凈面前,哪怕說錯一句話都是對他們的褻瀆;在清泉般的眼神里,更多的是對老師的執(zhí)著和無比的信任。我們每一位老師,都要廉潔從教,為人師表,以自己高尚品德和聰慧智慧,教書育人,提高學(xué)生全面素養(yǎng),將自己的神奇形象永久留在學(xué)生的心坎里;使學(xué)生從小就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人。有償家教不行取,我們老師應(yīng)好自為之,多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《老師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人愛護(hù)法》,增強(qiáng)法律意識,一心一意服務(wù)于人民的教育事業(yè);利用假期學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問,提高自身水平,提高業(yè)務(wù)能力,不遺余力打造人民滿足的教育。老師有償補(bǔ)課自查報告2為進(jìn)一步實行上級文件精神,全面做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作,為端正教育行風(fēng),樹立良好的教育形象,營造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,我校始終格外關(guān)注老師的師德師風(fēng)建設(shè),做了大量扎實而有效的實際工作,現(xiàn)將學(xué)校老師參與有償補(bǔ)課自查狀況匯報如下:仔細(xì)學(xué)習(xí)上級文件精神,執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)承包老師制,開學(xué)初將舉報電話和領(lǐng)導(dǎo)承包老師名單面對社會公布于全體老師、學(xué)生及學(xué)生家長;我們每月進(jìn)行一次師德事跡宣講,學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵和優(yōu)秀老師、教育專家的理念和先進(jìn)事跡。開學(xué)初我們學(xué)習(xí)了老教育專家霍懋征先進(jìn)事跡,并開展了師德大探討,每位老師還書寫了學(xué)習(xí)心得體會。仔細(xì)開展師德教育,結(jié)合六小教工實際,做到有針對性、有措施,學(xué)校與老師簽定糾風(fēng)責(zé)任狀。結(jié)合《公民道德建設(shè)實施綱要》,仔細(xì)組織老師學(xué)習(xí)《中小學(xué)老師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《老師法》、教育局對全市老師提出的“十條禁令”等教育法律法規(guī),在校樹立“愛生如子”的老師典型,建立理解、敬重、信任、寬容的新型師生關(guān)系,切實加強(qiáng)老師職業(yè)道德建設(shè)。杜絕老師體罰或變相體罰學(xué)生的行為。通過與學(xué)生及家長的座談,我們了解到學(xué)生及家長對我校的師德師風(fēng)狀況格外滿足,班主任能利用自習(xí)課或午間休息時間對學(xué)困生進(jìn)行無償補(bǔ)課,沒有進(jìn)行有償補(bǔ)課和參與社會辦學(xué)及為社會辦學(xué)提供生源提取好處費(fèi)的事件發(fā)生??傊?,我們能正確面對新形勢和新挑戰(zhàn),時刻保持清醒頭腦,在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,能全力做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作,為促進(jìn)我市教育健康、蓬勃進(jìn)展做出我們應(yīng)盡的貢獻(xiàn),我校無一例“三亂”行為發(fā)生。為進(jìn)一步推動我校師德師風(fēng)建設(shè),提高我校精細(xì)化管理水平,促進(jìn)學(xué)校健康持續(xù)進(jìn)展,我校依據(jù)市委教育工委的要求,做了以下工作:一、成立組織。學(xué)校成立了以徐聰校長為組長的禁止在職老師從事有償補(bǔ)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,仔細(xì)清查我校在職老師中是否存在從事有償補(bǔ)課狀況。二、仔細(xì)組織學(xué)習(xí)宣揚(yáng)。學(xué)校接到通知后,仔細(xì)組織全體老師學(xué)習(xí)了關(guān)于禁止在職老師從事有償補(bǔ)習(xí)活動的通知精神。1、召開教工大會。學(xué)校于10日下午召開了全體教工大會,向全體老師發(fā)放了《福州屏東中學(xué)老師道德領(lǐng)域突出問題自查表》,仔細(xì)組織老師對比反思,查擺問題,開展了批判與自我批判,做到有則改之、無則加勉。2、發(fā)放《給家長的一封信》,并設(shè)立校長信箱和舉報電話(學(xué)校辦公室電話及禁止在職老師從事有償補(bǔ)課活動領(lǐng)導(dǎo)小組電話),自覺接受家長和社會的共同監(jiān)督。3、嚴(yán)禁學(xué)?;蛭倚=搪殕T工借本校的場地和師資舉辦任何形式的學(xué)生補(bǔ)習(xí)班、提高班、輔導(dǎo)班或在校外進(jìn)行有償補(bǔ)課,堅決剎住不良歪風(fēng)。4、全體老師仔細(xì)學(xué)習(xí)了各種規(guī)章制度后,提高了對價值觀、人生觀的熟識,上好每一節(jié)課,向課堂要質(zhì)量,決不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),絕不組織有償補(bǔ)課,切實減輕家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。5、我校將不定期組織行評監(jiān)督員深化班級和四周群眾,通過舉報電子信箱,開座談會,發(fā)動老師進(jìn)行自查、互查,發(fā)覺問題要整改并準(zhǔn)時通報,對嚴(yán)重違法違法紀(jì)的移交相關(guān)部門處理。6、依據(jù)《中華人民共和國老師法》,結(jié)合我校實際,進(jìn)一步規(guī)范老師教書育人行為,仔細(xì)開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動,進(jìn)一步弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、為人師表精神,在全校掀起“樹形象,學(xué)優(yōu)秀,做貢獻(xiàn)”熱潮。三、對學(xué)生做好宣揚(yáng)教育。對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)政策宣揚(yáng)教育,努力使學(xué)生不接受有償補(bǔ)課的活動。目前,我校老師不存在有償補(bǔ)課(有償家教、違規(guī)辦班補(bǔ)課等)現(xiàn)象。品德修養(yǎng)是老師形象的關(guān)鍵,我們將不斷總結(jié)閱歷、教訓(xùn),構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)工程,努力制造老師新形象,為社會培育出更多的適應(yīng)新世紀(jì)需要的合格的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人。老師有償補(bǔ)課自查報告3為加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范在職老師教育教學(xué)行為,不斷完善老師隊伍管理,努力提高老師隊伍職業(yè)道德水平,促進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化,全面強(qiáng)化和推動教育教學(xué)建設(shè)。去年冬季縣文化教育體育局針對在職老師有償辦班及強(qiáng)訂資料等行為集中整治工作制定了實施意見,上周縣局又責(zé)成成教科、法規(guī)科、教育科領(lǐng)導(dǎo)來校督查此事。我校仔細(xì)領(lǐng)悟上級有關(guān)文件精神,主動組織對“在職老師從事有償家教”的自查活動,現(xiàn)將自查狀況作如下匯報:一、成立專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組:為保證專項治理工作的順當(dāng)進(jìn)行,提升老師的職業(yè)道德水平,我校成立了以校長白華濤為組長、以副校長為副組長、以主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組切實負(fù)起了專項治理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和實施責(zé)任,同時領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)中層人員包年級、包任課老師,深化到專項治理工作的每一環(huán)節(jié),引領(lǐng)全體老師提高熟識。二、專項治理工作的具體舉措:1、仔細(xì)調(diào)查探討,制定工作方案。學(xué)校收到有關(guān)信息以后馬上召開了專題會議,全面分析了我校老師有償家教的現(xiàn)狀與存在的主要問題,重審了專項治理方案和禁止有償家教的措施與懲罰方法,將有償家教和聘任、評優(yōu)、職評、年度考核、績效工資掛鉤,引導(dǎo)老師自覺訂正違規(guī)現(xiàn)象。2、出臺制度,我們在成立組織的基礎(chǔ)上,經(jīng)過仔細(xì)探討,出臺了《縣試驗小學(xué)關(guān)于禁止在職老師從事有償家教的規(guī)定(試行)》。要求老師廉潔從教,并自覺接受社會各界人士對學(xué)校的關(guān)懷與支持。同時對于仍舊從事有償家教的老師進(jìn)行懲罰:、當(dāng)年不得評優(yōu)評先,當(dāng)年年度考核一律評定為“不合格”;、取消“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”和“教壇新秀”等稱號以及相應(yīng)的待遇。取消當(dāng)年參與高一級職稱評定資格;、對于明知故犯、屢教不改、頂風(fēng)違紀(jì)、社會影響較大的,定位師德考核不合格,申請調(diào)離本學(xué)校。、對造成學(xué)生損害事故的,責(zé)任老師要依法賠償受害學(xué)生的經(jīng)濟(jì)損失。對造成重大平安事故的,直接移交上級有關(guān)部門依法處理。3、宣揚(yáng)教育。4月22日下午召開專題會,會上學(xué)習(xí)了《縣試驗小學(xué)嚴(yán)禁老師從事有償家教專項治理方案》,使全體老師認(rèn)清了此項活動的目的'和意義。張校長和宋校長帶領(lǐng)全體老師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范(修訂)》、《邯鄲市教職工六條禁令》、《縣試驗小學(xué)關(guān)于禁止在職老師從事有償家教的規(guī)定(試行)》,白校長做出重要講話,強(qiáng)調(diào)這次專項治理的重要性,對全體老師提出了具體要求。4、公開承諾,首先是全體班子成員公開承諾。在全體老師會上,從校長到中層班子成員,按順序進(jìn)行公開承諾。堅決不搞有償家教,并且承諾,假如再搞有償家教,將引咎辭職。然后,全體老師共同宣誓,表達(dá)拒絕有償家教的決心。最終,我們要求每一位老師簽定拒絕有償家教承諾書和責(zé)任書。反思以前的行為,談現(xiàn)在的體會,寫清今后的打算,并且承諾:假如再從事有償家教,接受學(xué)校以及上級部門的任何處理。6、召開家長座談會,召開家長座談會是這次自查活動的一項重要內(nèi)容,通過座談會向家長匯報我校整治有償家教的措施和取得的成效。同時,期望家長賜予主動的協(xié)作與支持,并且做到:一、堅決不把孩子送到老師家去補(bǔ)課;二、義正詞嚴(yán)地拒絕老師家教的要求;三、假如發(fā)覺我校有老師從事有償家教,準(zhǔn)時向校長室舉報或反映。并且向全體家長承諾:在確定保密的前提下,由學(xué)校師德建設(shè)工作小組對舉報的狀況進(jìn)行督查,一經(jīng)查實,堅決處理。7、開展老師座談會,在實行各種禁止有償家教的正面措施以外,分包領(lǐng)導(dǎo)深化各年級經(jīng)常聽課、評課,召開老師座談會、研討會等等一些教育方法,想方設(shè)法把老師的留意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來,轉(zhuǎn)移到提升自己的素養(yǎng)和品位上來,轉(zhuǎn)移到打造高效課堂中來,從而使老師在自然而然中遠(yuǎn)離有償家教。8、加強(qiáng)代課老師的管理,目前我校兩人請假,經(jīng)調(diào)查目前只有一個代課老師,但沒有辦輔導(dǎo)班,另一個老師還沒有找到代課老師。在全體老師會上,我校要求請假老師請代課老師時肯定報于學(xué)校調(diào)查后才能錄用。凡是在社會上辦有輔導(dǎo)班的人員一律不用。9、作業(yè)量的控制,經(jīng)調(diào)查,學(xué)校周邊社會辦學(xué)的輔導(dǎo)班21個,在校學(xué)生參與輔導(dǎo)班的有4多人。究其原因是多方面的,其中老師布置的作業(yè)量大是一個原因。所以,我校要求一二年級老師不布置書面家庭作業(yè);要求三————六年級學(xué)生的作業(yè)時間不超過1個小時,能在課堂上完成的絕不留到課下做,盡量縮短作業(yè)時間。經(jīng)調(diào)查這些要求我校老師基本能做到。三、效果明顯,通過全體教職工自查自糾,目前,我校沒有發(fā)覺在職老師參與有償家教活動,作業(yè)量得到了有效地控制,已經(jīng)取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)“反彈”,我們將連續(xù)努力,加大整治的力度,鞏固所取得的成果。我們信任,有上級主管部門的關(guān)懷,有監(jiān)督員的仔細(xì)監(jiān)督,有家長的支持協(xié)作,有我們?nèi)=搪殕T工的共同努力,我們試驗小學(xué)的老師隊伍肯定會健康、和諧地向前進(jìn)展。老師有償補(bǔ)課自查報告4開學(xué)初我校在全校組織開展了一次全面的嚴(yán)禁組織有償補(bǔ)課的自查自糾活動,逐一梳理和排查本校辦學(xué)中存在的問題,結(jié)合當(dāng)前社會熱點問題,嚴(yán)格對比自查,進(jìn)行仔細(xì)整改。全體教職工充分熟識開展自查自糾工作在辦好“讓人民滿足的教育”的重要性。自查自糾活動過程中加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了校長為首的自查自糾組織領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,依據(jù)教研組集中排查?,F(xiàn)將自查狀況匯報如下:1、我校嚴(yán)格依據(jù)上級規(guī)定,各個教研組無老師利用節(jié)假日組織學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課并收取費(fèi)用現(xiàn)象,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間;2、學(xué)校在職老師無利用學(xué)校設(shè)施設(shè)備為學(xué)生有償補(bǔ)課現(xiàn)象,也沒有老師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課;3、學(xué)校制定了嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)考核制度,老師嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī)。制定《東羅小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查實施方案》。4、學(xué)校嚴(yán)格依據(jù)國家規(guī)定開足課程、課時,學(xué)校無一例因成果差、行為差為理由,勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué),無人為原因造成學(xué)生流失狀況;5、我校老師無擅自組織學(xué)生征訂、購買和使用非法教輔資料的現(xiàn)象,無增加學(xué)生的負(fù)擔(dān);6、學(xué)校老師無體罰或變相體罰學(xué)生、無亂收費(fèi)、亂攤派的現(xiàn)象;7、利用團(tuán)委會組織力量,督促學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、讓學(xué)生度過每一個一個健康,文明、平安、開心的假期。以上是我校的自查報告,今后我們還要連續(xù)落實好上級各項制度,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,禁止有償補(bǔ)課,把我校的各項工作辦的更好。老師有償補(bǔ)課自查報告5為規(guī)范老師從教行為,樹立老師良好形象,推動師德師風(fēng)建設(shè),近日教育局制定了《治理中小學(xué)校及在職老師有償補(bǔ)課、老師收受學(xué)生及家長財務(wù)的管理規(guī)定》,學(xué)校也在第一時間探討并制定了《關(guān)于禁止在職老師有償補(bǔ)課、老師收受學(xué)生及家長財務(wù)的管理規(guī)定》,組織全體老師學(xué)習(xí)了教育局的文件精神和學(xué)校的管理規(guī)定。在會議上,校長提出了明確要求,會后針對學(xué)校存在的問題進(jìn)行了自查自糾。教育廣大老師要嚴(yán)格要求自己,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,廉潔從教,不準(zhǔn)組織或參與任何形式的有償家教活動和收受家長禮金和禮物。嚴(yán)格遵守上級領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)定和要求,經(jīng)過自查自糾現(xiàn)在沒有老師違規(guī),沒有參與有償家教活動和收受家長禮金和禮物,并保證做到以下幾點:一、不利用放學(xué)后、雙休日、節(jié)日、寒暑假等時間在家或在外租用、借用場地,組織學(xué)生收費(fèi)或變相收費(fèi)進(jìn)行違規(guī)補(bǔ)課、有償家教;二、不利用課間、午休、放學(xué)后、雙休日、節(jié)日、寒暑假等時間組織學(xué)生利用學(xué)校場地違規(guī)收費(fèi)補(bǔ)課;三、不假借家屬、親友等他人名義從事違規(guī)補(bǔ)課、有償家教;四、不介紹學(xué)生給校內(nèi)外其他老師進(jìn)行有償補(bǔ)課;組織學(xué)生參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。五、不收受家長的禮物和禮金,以及任何形式的饋贈。用陶行知先生的教育格言來教育老師:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”教育是良心的事業(yè),職業(yè)的特殊性注定了我們老師必需淡泊名利,放棄一些世俗的追求,必需堅守高尚情操,樂于奉獻(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)陶行知先生的那種境界和追求,不為物質(zhì)所累,保持心境的純正與清靜,拒絕有償家教,為培育學(xué)生健康成長作出無私的奉獻(xiàn),只有這樣,才能真正守護(hù)教育者的尊嚴(yán)。xx市xx中心小學(xué)20xx年xx月xx日教育局2021年暑假期間在職老師有償補(bǔ)課問題專項治理工作措施近日,XX市教育局召開全市教育系統(tǒng)會議,部署2021年暑假期間在職老師有償補(bǔ)課等問題專項治理工作。治理重點?在職中小學(xué)老師組織、要求、推舉和誘導(dǎo)學(xué)生參與有償補(bǔ)課;?在職中小學(xué)老師參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或由家長、家長委員會等組織的有償補(bǔ)課;中小學(xué)校(含民辦學(xué)校,下同)為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或他人有償補(bǔ)課提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生信息;在職中小學(xué)老師為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生

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