高職建筑工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案_第1頁
高職建筑工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案_第2頁
高職建筑工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案_第3頁
高職建筑工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案_第4頁
高職建筑工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

職建筑工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案職業(yè)面向(一)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展,具有建筑工程施工技術(shù)知識(shí)的高素質(zhì)技能型專門人才。學(xué)習(xí)建筑施工技術(shù)、建筑設(shè)備安裝和工程概預(yù)算方面的基本理論、基本技能。掌握計(jì)算機(jī)在施工圖設(shè)計(jì)方面的應(yīng)用。完成學(xué)業(yè)后能直接從事一般性工程設(shè)計(jì)、建筑土建工程施工技術(shù)指導(dǎo)、工程經(jīng)濟(jì)成本核算以及設(shè)備系統(tǒng)(二)職業(yè)崗位定位料員、預(yù)算員、質(zhì)檢員。三、規(guī)格要求和職業(yè)資格證書(一)知識(shí)識(shí)。(二)能力(1)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力:能熟練使用Windows操作系統(tǒng)和Office辦公軟件;能熟練的在因特網(wǎng)上瀏覽、檢索信息、下載文件、收發(fā)電子郵件。(2)外語應(yīng)用能力:可借助外語字典閱讀英文說明書及專業(yè)資料,具有初步(4)自我管理能力:確定符合實(shí)際的個(gè)人發(fā)展方向并制定切實(shí)可行的發(fā)展規(guī)劃、安排并有效利用時(shí)間完成階段工作任務(wù)和學(xué)習(xí)計(jì)劃;不斷獲得新知識(shí)、新技(5)創(chuàng)新能力:在學(xué)習(xí)和工作中,勤于思考,愿意提問,積極發(fā)表自己的見(1)核心能力建筑工程專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論和基本技能;一般性房屋等建筑的施工技術(shù)與施工組織能力以及人員組織與現(xiàn)場管理的能力;實(shí)施其它特種結(jié)構(gòu)的施工方法與(2)專業(yè)能力(三)素質(zhì)文明禮貌;為人正直,誠實(shí)守信。(2)科學(xué)文化素質(zhì):有科學(xué)的認(rèn)知理念與認(rèn)知方法和事實(shí)求是勇于實(shí)踐的工作作風(fēng);自強(qiáng)、自立、自愛;有正確的審美觀;愛好廣泛,情趣高雅,有較高的養(yǎng)。(3)身體心理素質(zhì):有切合實(shí)際的生活目標(biāo)和個(gè)人發(fā)展目標(biāo),能正確地看待生體育健康合格標(biāo)準(zhǔn)。職業(yè)素質(zhì)(2)職業(yè)行為:能嚴(yán)格按照規(guī)格選料,保證質(zhì)量;能嚴(yán)格按照?qǐng)D紙施工;能(四)獲得證書國家教育部普通高等學(xué)校畢業(yè)證書(???。(1)山東省計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試合格證書。(2)山東省高職高專英語應(yīng)用能力考試合格證書。3、職業(yè)技能(資格)證書(1)施工員、技術(shù)員、材料員、質(zhì)檢員、預(yù)算員證書。(2)繪圖員證書。四、典型工作任務(wù)與學(xué)習(xí)領(lǐng)域(課程)對(duì)應(yīng)表工作崗位繪圖員工程施工工程預(yù)算工程管理工程設(shè)計(jì)工作任務(wù)手工或計(jì)算機(jī)繪圖與識(shí)圖建筑放線和施工測量建筑施工支持鋼結(jié)構(gòu)加工、施工鋼筋砼結(jié)構(gòu)原理及施工磚混結(jié)構(gòu)原理及施工基礎(chǔ)施工建筑工程預(yù)、決算工程的組織、管理簡單力學(xué)分析對(duì)應(yīng)課程建筑制圖與識(shí)圖(CAD)建筑工程測量建筑施工技術(shù)鋼結(jié)構(gòu)鋼筋混凝土與砌體結(jié)構(gòu)地基與基礎(chǔ)工程建筑工程定額與預(yù)算建筑施工組織與管理建筑力學(xué)相應(yīng)證書繪圖員證測量放線工技術(shù)員證書預(yù)算員證(一)公共基礎(chǔ)課1、高等數(shù)學(xué):介紹函數(shù)的極限、微分、積分和微分方程等基本理論和方法。對(duì)學(xué)生進(jìn)行常用數(shù)學(xué)方法以及運(yùn)用數(shù)學(xué)方法解決實(shí)際問題能力的初步訓(xùn)練,為后項(xiàng)目的基本知識(shí)和基本技能,學(xué)會(huì)正確的鍛煉身體的方法,不斷提高身體素質(zhì),培養(yǎng)勇統(tǒng)的語言訓(xùn)練,掌握一定數(shù)量的詞匯,掌握讀、寫、譯,多方面培養(yǎng)學(xué)生的英語技能,使學(xué)生能夠借助工具書閱讀和翻譯一般的外文資料。(二)專業(yè)技術(shù)平臺(tái)課程10、建筑力學(xué):學(xué)習(xí)質(zhì)點(diǎn)、質(zhì)點(diǎn)系和鋼體結(jié)構(gòu)運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律、基本概念,學(xué)習(xí)桿系結(jié)構(gòu)的內(nèi)力強(qiáng)度、剛度、穩(wěn)定性計(jì)算的基本原理和基本方法,學(xué)習(xí)一般形的應(yīng)力和變形計(jì)算,初步掌握運(yùn)用強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性條件對(duì)受力桿件進(jìn)行截工圖(包括平面圖、立面圖和剖面圖)。學(xué)習(xí)典型建筑型式(包括多層住宅、高層13、建筑施工技術(shù):系統(tǒng)地學(xué)習(xí)混合結(jié)構(gòu)、現(xiàn)澆鋼筋混凝土、裝配式結(jié)構(gòu)、空間結(jié)構(gòu)屋蓋及地下室等施工方法、工藝,讓學(xué)生熟練掌握各種結(jié)構(gòu)施工工藝和14、建筑施工組織與管理:學(xué)習(xí)施工組織概念、掌握建筑流水施工原理與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃方法及應(yīng)用,會(huì)編制單位工程施工設(shè)計(jì)和施工組織總設(shè)計(jì)。17、砌體結(jié)構(gòu):掌握磚石砌體的基本力學(xué)性能、砌體種類、磚石結(jié)構(gòu)的計(jì)算18、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu):學(xué)習(xí)混凝土、鋼材的基本力學(xué)性質(zhì)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)按概率極限狀態(tài)的設(shè)計(jì)方法,鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)件計(jì)算和一般構(gòu)造要求,預(yù)應(yīng)力混凝土基本原理以及學(xué)會(huì)高層房屋結(jié)構(gòu)計(jì)算要點(diǎn)。19、土力學(xué)與地基基礎(chǔ):本課程要使學(xué)生在掌握土力學(xué)基本原理的基礎(chǔ)上,掌握土力學(xué)中常用的計(jì)算方法包括土中應(yīng)力計(jì)算、地基變形計(jì)算及承載力計(jì)算,設(shè)計(jì),掌握常見的地基處理方法以及特殊地基的性質(zhì)和建筑措施。(四)集中實(shí)踐課程 (1)掌握不同結(jié)構(gòu)類型的土建、裝飾工程的施工方法、預(yù)應(yīng)力混凝土構(gòu)件 (2)掌握鋼結(jié)構(gòu)構(gòu)件的制作,下料,加工拼裝過程。 (3)熟悉各種建筑材料的檢測方法,掌握取樣數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)。 (4)能讀懂建筑設(shè)備安裝圖在實(shí)際工作中的安裝方法。 (5)掌握垂直運(yùn)輸設(shè)備的選擇,腳手架的搭設(shè)等。通過利用見習(xí)的時(shí)間,編制一份完整的建筑工程預(yù)算,可以提高學(xué)生將所學(xué)結(jié)合學(xué)生的就業(yè)方向選擇建筑施工等方向作為訓(xùn)練題目,以開拓智慧,啟迪有建筑施工圖的設(shè)計(jì)與繪制、施工組織設(shè)計(jì)編制或其他類型:(1)根據(jù)給出的設(shè)員數(shù)量、材料選購驗(yàn)收保管。(2)其他方面:視學(xué)生的就業(yè)單位而靈活設(shè)置。畢業(yè)實(shí)習(xí)是畢業(yè)之前使學(xué)生獲得完整的建筑施工過程組織管理、施工技術(shù)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。學(xué)生通過從事參觀有關(guān)對(duì)口的建筑企業(yè)的施工過程或直接從事與專業(yè)相近的建筑施工的第一線工作,學(xué)習(xí)施工技術(shù)人員在從事技術(shù)工作中分析問題和解決問題的方法和經(jīng)驗(yàn),通過工程技術(shù)人員和畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師的現(xiàn)場題總結(jié)適應(yīng)新工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。六、教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí)間(周數(shù))分配實(shí)實(shí)踐教學(xué)周數(shù)課程設(shè)計(jì)或大作業(yè)環(huán)節(jié)學(xué)期123456合計(jì)社會(huì)實(shí)踐(1)(2)(1)(2)(1)(7)學(xué)期教學(xué)總周數(shù)學(xué)期總周數(shù)入學(xué)或畢業(yè)教育112理論教學(xué)周數(shù)放假周數(shù)48484訓(xùn)實(shí)習(xí)3338機(jī)動(dòng)1111127考試111115畢業(yè)設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)軍訓(xùn)其它七、專業(yè)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程表建筑工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程表序號(hào)1234567891011121314151617181920課程(學(xué)習(xí)領(lǐng)域)名稱思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)大學(xué)生心理健康毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論形式與政策(以講座形式實(shí)施)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)高等數(shù)學(xué)(經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué))小計(jì)建筑制圖與識(shí)圖(CAD)學(xué)分213136832444873455課程考試學(xué)期1311、21222133544總學(xué)時(shí)4856學(xué)時(shí)分配理論4856 (20)641286 (20)2128實(shí)踐2第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年(一)(二)(三)(四)(五)(六周周周周周22/82/822444444222622644444486626土結(jié)構(gòu)及砌體全技術(shù)與管理投標(biāo)與合同監(jiān)理概論小計(jì)自選課(選修4門)職業(yè)素質(zhì)核心能力(必選課)小計(jì)建筑施工技術(shù)實(shí)訓(xùn)建筑工程定額與預(yù)算畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)習(xí)小計(jì)學(xué)時(shí)總計(jì)622 (2)24642 (2)290902020909090901804805441533353180201009090901804802792 (2)290602080122 (2)2222232428920222434、各部分課程所占學(xué)時(shí)比例課程類別課程類別學(xué)時(shí)數(shù)占總學(xué)時(shí)比例公共基礎(chǔ)平臺(tái)課程60421.6%專業(yè)技術(shù)平臺(tái)課程115641.4%公共選修課程1003.6%小計(jì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論