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第8頁共8頁2023年?老師轉正自?我鑒定范文?500字?轉眼間,從?___年年?___月份?參加工作至?今已近一年?,經過這一?年的努力工?作和不斷學?習,我獲益?良多。在那?里感覺有必?要總結一下?近一年的得?與失,發(fā)揚?好的地方改?善不足的地?方,回顧走?過的路能夠?更好的看清?前面的路。?作為一名?剛剛畢業(yè)的?大學生,雖?然有四年的?專業(yè)知識學?習,但是實?踐的東西接?觸的少,對?許多現(xiàn)場問?題不了解。?應對這種狀?況,依靠自?我認真的學?習,促成自?身知識結構?的完善和知?識體系的健?全,讓自我?盡早、盡快?的熟悉工作?狀況,少走?彎路。在接?觸到新的陌?生的領域時?,缺少經驗?,對于業(yè)務?知識需要一?個重新洗牌?的過程,自?我在同事的?幫忙下,逐?漸融入到嶄?新的工作生?活中。在?學習生活上?,慢慢完成?了學生主角?的轉變,逐?步進入工作?狀態(tài),努力?開展工作。?記得初來?學校參加工?作,完全陌?生的環(huán)境和?生活狀態(tài),?也以前很擔?心不知該怎?樣與人共處?,該如何做?好工作。但?是學校寬松?融洽的工作?氛圍、良好?的學習發(fā)展?機遇以及在?各位領導和?同事的關心?和幫忙下,?讓我完成了?從學生到老?師的轉變。?透過近一年?的體驗已經?逐漸適應了?這邊的工作?狀況,對于?領導們的關?心和關懷,?我感到了很?大的動力和?壓力,爭取?在以后的工?作生活中以?更加努力的?優(yōu)秀成績來?回報。不僅?僅能夠彌補?自我耽誤的?工作學習而?且能夠有所?成就。我?在領導和同?事的幫忙下?,我已經有?了很大的進?步。但我深?知自我還存?在必須的缺?點和不足,?主要表此刻?以下幾個方?面:1、?對學校的工?作任務能認?真完成,但?用心性不夠?;2、與?學校的領導?和同事們在?思想和工作?業(yè)務交流不?夠;3、?自我的整體?素質和業(yè)務?潛力還有很?大的差距,?待進一步提?高。4、?對業(yè)務的學?習還不夠,?以后必須要?加強。過?去的一年,?是不斷學習?、不斷充實?的一年,是?用心探索、?逐步成長的?一年。我也?深知,在業(yè)?務知識上,?與自我本職?工作要求還?存在有必須?的差距。要?按校領導的?要求:年輕?人就要努力?學習理論認?,真鉆研業(yè)?務。在今后?的工作和學?習中,自我?要___嚴?格要求自我?,加強思想?美德、業(yè)務?知識方面的?學習,認真?總結經驗教?訓,克服不?足,要始終?持續(xù)一種用?心向上的心?態(tài),努力做?好自我的本?職工作。?老師轉正自?我鑒定范文?___字(?2)時光?荏苒,參加?工作已經一?年,回顧回?頭這一年來?的點點滴滴?,受益頗多?。站在新的?出發(fā)點,回?望來時的路?,是為了接?下來的歷程?更加夸姣。?下面就這一?年來,本人?各個方面的?表現(xiàn)作如下?。一、堅?取信念,健?康成長教?授教養(yǎng)的崗?位是平凡的?。尤其是在?經濟欠發(fā)達?地區(qū),當外?邊的誘惑向?你招手時,?看到那一雙?雙渴想知識?的眼睛,那?清澈明亮的?眼神,你會?被深深的打?動,守住心?中那一份夢?想,就點燃?了千千萬萬?孩子們的夢?想,照亮了?他們人生的?歷程。學校?“使每一個?人都得到發(fā)?展”的理念?也要求我們?不只是春蠶?,不只是燭?炬,照亮他?人的同時,?也要不斷的?充實、晉升?自我,只有?自身得到發(fā)?展,才會從?教育中得到?快樂,才有?動力一往無?前。評價?一名教師,?心理的健康?狀況是很重?要的一個尺?度。在工作?中,在人際?交往中,在?家庭中,如?何靈活多樣?地處理好各?種關系,如?何保持良好?的精神風采?,這些是我?們每一個走?出校門不久?的人都必需?學會的。這?一年來,在?對待糊口上?,我的立場?較以前積極?良多,每一?天都布滿決?心信念的糊?口,碰到事?情也能理智?冷靜的處理?,見到以前?的朋友,都?說我成熟良?多,這讓我?跟到十分興?奮。社會是?一所大學,?我學習到了?良多在學生?時代學習不?到的東西。?工作一年?來,我的作?息規(guī)律了,?做事效率高?了,常常參?加體育鍛煉?,常常和同?事談心。在?體檢中,身?體健康狀況?是歷史以來?最好的一次?。這讓我感?到很興奮。?事業(yè)和健康?應該是兼顧?的。二、?它山之石,?可以攻玉?每一次上課?之前,我都?作了最充分?的預備。每?一堂課都去?當真聽老教?師的課,而?且聽不同人?的課,進行?分析比較,?自己的教案?要反復修改?。除了本科?目的課,還?去聽了語文?、英語課,?還有班會課?。不同科目?的課堂相互?鑒戒,讓我?看到了不一?樣的風景,?而且在教授?教養(yǎng)中可以?適當聯(lián)系其?他科目,教?授教養(yǎng)內容?豐碩生動了?,又能聯(lián)系?學生已有的?知識,學生?的愛好進步?了。從其他?教師身上,?我學習到良?多教育教授?教養(yǎng)的寶貴?經驗,更感?慨感染到了?崇高師德的?___力。?課后,廣?泛征求同學?們的教授教?養(yǎng)意見和建?議,在師生?同等的基礎?上開展教授?教養(yǎng),學生?真正感慨感?染到民主。?學生的意見?是直接的,?是最真切的?,從他們那?里我熟悉到?自己的良多?不足,而自?己經由努力?也改正了良?多缺點,得?到了學生的?肯定。學生?的學習主動?性進步了。?同時,我?還廣泛閱讀?各種教授教?養(yǎng)文章,吸?取其他教師?的寶貴經驗?,同時自己?堅持每一堂?都有反思,?堅持寫教授?教養(yǎng)隨筆和?教授教養(yǎng)論?文。三、?東風化雨,?潤物無聲?這一年來的?教授教養(yǎng)中?,我一直在?努力探索如?何實踐新課?程。課堂上?,我嘗試不?同的教授教?養(yǎng)手段,知?識探究、小?組合作、角?色扮演、辯?論,動員盡?可能多的學?生介入進來?。課后的功?課處理中,?我也采取靈?活多樣的方?式:小論文?,小故事,?漫畫,詩歌?,題材、題?材均不限,?同學們的_?__被點燃?,他們的才?華在習作中?得到了充分?的展示,而?這些在短短?的課堂是不?能做到的。?如何讓歷史?課堂布滿活?力,我從學?生的習作中?學習到良多?。學生們?心中的歷史?到底是怎么?樣的?是鮮?活的,是布?滿人道毫光?的,是社會?的真實反映?。不要以為?學生沒有當?真聽課,每?一個細節(jié),?他們都完成?的非常當真?。批閱學生?習作的歷程?就是一趟布?滿神秘的旅?程,不同社?會軌制下,?古今中外,?不同階層人?們的糊口,?有血有肉。?優(yōu)秀的功課?到各班展出?,一來刺激?了學生的成?就感,二來?避免功課在?統(tǒng)一班級之?間比較的局?限,實現(xiàn)了?班級之間的?相互學習,?資源共享。?在各班之間?就課堂表現(xiàn)?、功課完成?效果展開評?選,評選出?五星級班級?,給予獎勵?。我還開通?了教授教養(yǎng)?博客,和泛?博同行和學?生進行交流?,這也成為?第二課堂。?在教授教?養(yǎng)中分層教?授教養(yǎng)是十?分重要的。?不同出發(fā)點?的學生,不?能采取一刀?切的教授教?養(yǎng)方式。我?常常指定一?些較輕易的?標題題目讓?那些基礎較?差的學生學?習,鼓勵他?們相互抽背?;或者是基?礎較好的同?學帶動基礎?輕微差的同?學。每一次?課堂提問,?我都有記實?,不同難易?度的題目,?我會讓不同?的學生往返?答,盡量使?每一個人都?有展示自我?的機會。對?于那些主動?發(fā)言的學生?,給予加分?鼓勵。每一?次談話都有?記實,不同?層次的學生?和他們一起?制定不同的?目標,實時?給予獎勵。?有幾位同學?在歷史課上?取得了比較?大的成績,?樹立了決心?信念,整體?成績上升四?百多名。在?課代表的帶?領下,有些?班級的整體?水平直線上?升,這次期?末考試取得?了非常好的?成績,這讓?我感到深深?的欣慰。?四、任重道?遠,一往無?前作為剛?剛工作一年?的新教師,?我的提高是?微小的,是?在學校良好?的環(huán)境中,?在大家的關?心中取得的?。存在的題?目還良多:?教授教養(yǎng)水?平有待進步?,論文寫的?不是很好,?與學生交流?還應增加,?讀書不是良?多等等。我?會在下一年?里爭取更大?的提高。?跟著學校規(guī)?模的擴大,?學生的分層?教授教養(yǎng)題?目更加凸起?;新課程改?革的進一步?實施,如何?進步教授教?養(yǎng)質量,這?些都是擺在?眼前而又急?需解決的重?要題目。而?自己作為新?教師教授教?養(yǎng)經驗仍很?欠缺,需要?在教育教授?教養(yǎng)中努力?進步自己的?業(yè)務水平。?士不可不?弘毅,任重?而道遠。未?來的路還很?長,無論多?少風風雨雨?,我堅信,?只要保持一?顆堅守夢想?的心,理智?冷靜的處理?各種關系,?我的未來不?是夢。學校?為我們的教?育教授教養(yǎng)?提供了最好?的環(huán)境,家?長和學生對?大學夢深深?的期望,都?鼓舞著我一?往無前。?老師轉正自?我鑒定范文?___字(?3)光陰?似箭,一年?的見習期即?將結束。在?這一年中,?在學校領導?的關懷和指?導下,我努?力工作,不?斷學習,獲?益良多;在?這一年里,?我深刻體會?到了做老師?的艱辛和快?樂,我的工?作有校領導?的支持和老?師們的關懷?也越來越順?手。為了使?我今后的工?作取得更大?的進步,現(xiàn)?從德、能、?勤、績等方?面對這近一?年的教學工?作進行總結?,希望能夠?發(fā)揚優(yōu)點,?克服不足。?一、德:?良好的師德?風尚是一名?教師所努力?追求并竭力?保持的必備?風范,因此?,在這半年?中,我始終?牢記自己在?崗前培訓中?所領悟到的?師德建設要?求。學高為?師,德高為?范,身正為?范,是每一?位教師的座?右銘。并且?,我主動加?強政治學習?,除了經常?看電視、看?報紙、關心?時事政治外?,我還認真?學習了__?_,___?,___,?____,?自覺樹立高?尚的世界觀?、人生觀,?樹立社會_?__榮辱觀?,用先進的?思想武裝自?己。教師?的言行舉止?是學生學習?的榜樣,尤?其是對于小?學生來說非?常重要。這?一年來,我?很注意自身?的品德行為?,努力給學?生樹立一個?良好的榜樣??,F(xiàn)在的小?學生學生正?處在一個特?殊的學習階?段:這個時?候的學生很?容易模仿成?人的一些行?為習慣,這?個時候老師?是學生最直?接最容易的?學習對象,?因此,我盡?量的在小學?生面前以高?標準要求自?己,不管在?課堂里還是?在課外我都?努力塑造一?個良好的形?象。課堂上?我不僅嚴格?要求自己,?還要嚴格要?求學生,但?在課外我努?力與學生做?朋友,用心?與他們溝通?,希望能真?正了解他們?的所想所愛???偟脕碚f?,就是希望?能幫助學生?健康成長。?二、能:?這一年中,?我我本著全?心熱愛教育?事業(yè)的精神?,實施愛的?教育,關愛?學生,真誠?奉獻。每天?踏實工作,?在實踐、探?索與反思中?,不斷提高?自身業(yè)務素?養(yǎng)。雖然教?學方法還不?是很成熟,?但我已在教?學中學到了?很多,教學?是一項細致?的工作,也?是注重技巧?的工作,于?是我常常想?把教學當成?一門藝術來?研究。所以?我積極參與?每次的教研?活動,吸取?前輩的教訓?和專家的指?導,總結出?自己的想法?。今后我將?一直花比較?多的時間在?教學研究上?,我相信那?將使我受益?良多。經過?一年的工作?與學習,我?自感收獲頗?豐但還是有?很多不足的?地方等待我?去提高。?三、勤:作?為新教師,?我深知,只?有付出更多?,才能有些?許收獲。因?此,唯有勤?勤懇懇地工?作,才能盡?早站穩(wěn)講臺?,并在教師?這片領域開?出屬于自己?的花朵。因?此,課前,?我認真?zhèn)湔n?,認真閱讀?教學參考書?,認真寫好?每一份教案?,并虛心向?同組老師請?教、聽課、?學習,在指?導老師的幫?助下尋找教?學重難點的?突破口。在?課堂教學中?,堅持以人?為本思想,?把課堂還給?學生,運用?各種教學方?法調動學生?的學習積極?性,活躍課?堂氣氛。在?課后,也不?斷地進行反?思,找出自?己的不足之?處,在以后?的教學中加?以改正。?據(jù)學校德育?工作計劃,?認真開展各?項活動,加?強行為習慣?訓練及良好?心理品質的?培養(yǎng)。關心?學生的學習?和生活,特?別___后?進生,予以?他們更多的?關懷,鼓起?他們學習的?勁頭,更好?地融入在這?個班級體中?。注重行為?規(guī)范教育,?從實抓起,?用正確的輿?論導向,用?榜樣的力量?,促使學生?從被動到主?動,從他律?到自覺,養(yǎng)?成良好的心?理品質和行?為習慣。同?時,積極參?加學校教研?活動,通過?觀摩、聽課?、學習、對?照、反思,?累計聽課八?十余節(jié),不?斷汲取優(yōu)秀?教師的寶貴?經驗,反思?自己的課堂?教學,找出?自己的缺陷?,找準提升?點,提高自?己的教學水?平。四、?績:剛踏上?工作崗位時?,由于我教?學經驗不足?,導致成績?總沒有預期?的理想,后?來,在同事?們的幫助下?,我努力提?高自己的教?學水平,積?極的聽優(yōu)秀?教師的課,?找到自己的?不足,不斷?的學習改正?。對一些成?績不理想的?同學在課后?給他們單獨?補課,輔導?,鼓勵他們?。經過和同?學們的努力

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