中學(xué)2023年上半年校本工作總結(jié)

中學(xué)202?2年上半年?校本工作總?結(jié)本學(xué)期?我校的校本?培訓(xùn)工作依?照上級(jí)的要?求，結(jié)合我?校的實(shí)際，?以有效教學(xué)?和有效學(xué)習(xí)?為核心，以?校本教研的?有效開展為?載體，圍繞?多種活動(dòng)主?題，采取集?中學(xué)習(xí)、分?散研討與自?學(xué)反思相結(jié)?合的方式，?從提高教師?教書育人的?水平為出發(fā)?點(diǎn)，進(jìn)一步?挖掘教師適?應(yīng)新課改的?潛力。下面?從以下各個(gè)?方面進(jìn)行總?結(jié)：一、?領(lǐng)導(dǎo)重視，?目標(biāo)明確，?制度到位?1、領(lǐng)導(dǎo)非?常重視校本?培訓(xùn)工作，?成立了以黃?大錨校長(zhǎng)為?組長(zhǎng)的校本?培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小?組，確定教?科室負(fù)責(zé)校?本培訓(xùn)工作?，指定鄒錫?佐老師專門?負(fù)責(zé)校本培?訓(xùn)具體工作?，黃方仙老?師輔助，并?吸納學(xué)校務(wù)?實(shí)能干的骨?干教師為成?員，使我校?校本培訓(xùn)工?作按計(jì)劃有?序地進(jìn)行。?2、領(lǐng)導(dǎo)?跟蹤聽課，?深入教學(xué)一?線，完成聽?評(píng)課任務(wù)，?并及時(shí)與教?師交換意見?，共同研討?，解決實(shí)施?過程中存在?的問題。?3、學(xué)校加?強(qiáng)了對(duì)校本?培訓(xùn)過程的?管理，對(duì)全?年教師校本?培訓(xùn)工作進(jìn)?行統(tǒng)一部署?和具體安排?，做到了培?訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)?容、人員、?考評(píng)四落實(shí)?，做到學(xué)校?活動(dòng)有記錄?和信息反饋?記載。通過?簡(jiǎn)報(bào)、校園?博客、校訊?通等形式經(jīng)?常匯報(bào)和反?饋工作進(jìn)展?情況，對(duì)教?師產(chǎn)生激勵(lì)?作用。4?、校本培訓(xùn)?制度和設(shè)施?完備。針對(duì)?我校教師實(shí)?際，開心初?，我們分別?制定學(xué)校教?師校本培訓(xùn)?計(jì)劃和骨干?教師培養(yǎng)計(jì)?劃，教師則?根據(jù)個(gè)人所?需，制定了?以課程學(xué)習(xí)?為重點(diǎn)的自?訓(xùn)自練計(jì)劃?。同時(shí)我們?為各學(xué)科開?辟專門的校?本活動(dòng)室及?閱覽室、圖?書館、電腦?室等，為各?學(xué)科活動(dòng)正?常開展提高?了保障。?二、采取多?種培訓(xùn)形式?，全面提升?教師隊(duì)伍的?整體素質(zhì)。?1、以教?研組、備課?組為單位，?開展集中學(xué)?習(xí)、案例分?析、交流探?究、互相聽?評(píng)課等多種?形式的培訓(xùn)?。活動(dòng)形式?以定期活動(dòng)?與分散活動(dòng)?相結(jié)合?；?動(dòng)都做到四?有三保證：?有主題、有?目標(biāo)、有主?講人、有記?錄；保證時(shí)?間、地點(diǎn)、?參加人員的?落實(shí)。每組?每年至少_?__次的_?__備課，?不僅為教師?搭建了一個(gè)?同伴互助的?平臺(tái)，也為?教師營(yíng)造了?一個(gè)研究學(xué)?習(xí)的氛圍和?環(huán)境，使廣?大教師教研?能力有所提?高，也提高?了教師的課?堂教學(xué)效果?。2、開?展以教師個(gè)?人自主學(xué)習(xí)?為主的自我?鉆研。具體?要求為：?（1）每學(xué)?年每位教師?有一份自培?計(jì)劃和一份?總結(jié)。（?2）每學(xué)期?聽課不少于?___節(jié)，?撰寫評(píng)課稿?___篇。?（3）每?學(xué)期必讀至?少___本?書（其中一?本為教育教?學(xué)書籍），?并做好讀書?摘記。（?4）每學(xué)期?寫___字?以上的讀書?心得___?篇，并盡量?上傳至永嘉?教師研修網(wǎng)?。（5）?每學(xué)期寫一?篇教育教學(xué)?論文或案例?。3、提?供專業(yè)引領(lǐng)?，提升研究?高度。校內(nèi)?：充分發(fā)揮?青年骨干教?師的帶頭作?用，開展師?徒結(jié)對(duì)子活?動(dòng)，并通過?舉行先進(jìn)教?師工作經(jīng)驗(yàn)?交流、__?_研討等活?動(dòng)，促進(jìn)教?師間的相互?學(xué)習(xí)，相互?借鑒。校外?：它山之石?，可以攻玉?。充分學(xué)習(xí)?、借鑒他人?的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)?，學(xué)習(xí)兄弟?學(xué)校先進(jìn)的?教育教學(xué)理?念，促進(jìn)我?校教師隊(duì)伍?素質(zhì)的全面?提高是我們?堅(jiān)持多年的?做法。本學(xué)?期我校派出?了數(shù)學(xué)組全?體組員外出?參加浙派名?師聽課活動(dòng)?。此外，學(xué)?校在能排出?課的情況下?盡可能外派?教師參加各?種新課程培?訓(xùn)以及教研?活動(dòng)。對(duì)于?外出學(xué)習(xí)教?師，學(xué)校有?計(jì)劃的要求?外出學(xué)習(xí)教?師進(jìn)行匯報(bào)?或上示范課?。二是請(qǐng)各?方面專家為?我校教師做?專題培訓(xùn)。?一學(xué)期來，?我校共有_?__余人次?參加各級(jí)培?訓(xùn)和外出參?觀學(xué)習(xí)。開?闊了老師們?的眼界，更?新了教育教?學(xué)理念，?4、利用兩?周一次的全?體教師會(huì)議?，以校為單?位定期開展?理論學(xué)習(xí)。?學(xué)習(xí)內(nèi)容以?有效教學(xué)和?有效學(xué)習(xí)為?核心，涉及?教育教學(xué)、?教育法規(guī)政?策、上級(jí)文?件精神、教?科研、師風(fēng)?師德，安全?知識(shí)、心理?健康、國(guó)學(xué)?和儒學(xué)精神?等。學(xué)習(xí)促?進(jìn)教師觀念?不斷地轉(zhuǎn)變?和更新，促?進(jìn)教師不斷?地進(jìn)步。?5、開展專?題研討活動(dòng)?和橋頭鎮(zhèn)中?學(xué)教師基本?技能比賽。?我校的教育?專題活動(dòng)具?有針對(duì)性、?實(shí)效性。在?理論與實(shí)踐?相結(jié)合方面?，我們開展?不同形式的?教研實(shí)踐活?動(dòng)。如開展?了《國(guó)學(xué)與?教師素養(yǎng)》?、《道德講?壇》、《微?課在初中教?學(xué)中的運(yùn)用?》、《班主?任心理輔導(dǎo)?活動(dòng)培訓(xùn)》?等一系列專?題講座，促?進(jìn)了我校教?師教育理論?水平和科研?水平的提高?。___開?展了各學(xué)科?教師教學(xué)基?本功比賽，?通過這些活?動(dòng)來促進(jìn)教?師教學(xué)水平?的提高。?6、積極參?加校外舉行?的各項(xiàng)競(jìng)賽?活動(dòng)，努力?促使骨干教?師脫穎而出?。本學(xué)期我?校教師積極?參加永嘉縣?___年教?師優(yōu)秀教育?教學(xué)課例、?案例評(píng)比、?縣三壇評(píng)比?縣教師命題?評(píng)比、縣市?骨干教師評(píng)?比和永嘉縣?多媒體教育?軟件和課件?評(píng)比、一師?一優(yōu)課評(píng)比?活動(dòng)，永嘉?縣教師學(xué)科?素養(yǎng)讀書征?文評(píng)比、縣?教師基本功?評(píng)比等等。?外出參加競(jìng)?賽活動(dòng)的老?師，都能認(rèn)?真準(zhǔn)備，深?入思考，在?活動(dòng)中取得?好成績(jī)。如?我校的丁偉?偉、湯承恩?老師被評(píng)為?永嘉縣教壇?新秀，周靜?、沙海林老?師獲縣論文?評(píng)比一等獎(jiǎng)?；陳曉瓊獲?第___屆?教師多媒體?教育軟件評(píng)?比一等獎(jiǎng)；?沙文清、單?鴛鴦、周靜?獲縣教師命?題評(píng)比一等?獎(jiǎng)，麻玉雙?獲縣教師命?題評(píng)比二等?獎(jiǎng)；徐曉麗?、王曉敏分?獲市精品課?例評(píng)比一、?三等獎(jiǎng)，多?位教師論文?在各類雜志?上發(fā)表，各?類評(píng)比獲獎(jiǎng)?達(dá)___多?人次。三?、抓好課題?研究，促進(jìn)?教師能力提?升教育科?研是學(xué)校發(fā)?展的助推器?，也是提高?教師素質(zhì)的?主要途徑。?為此，教科?室積極鼓勵(lì)?和___教?師參與課題?研究，在教?育教學(xué)實(shí)踐?中勇于開拓?，及時(shí)反思?，認(rèn)真總結(jié)?，不斷創(chuàng)新?，積極開展?課題研究活?動(dòng)。本學(xué)年?在各課題組?成員的努力?下，我校_?__年各立?項(xiàng)課題均順?利開展研究?。徐曉麗老?師負(fù)責(zé)、楊?樂燕等老師?參與的市級(jí)?課題《初中?英語(yǔ)基于單?元主題的校?本作業(yè)編制?》，即將結(jié)?題；丁偉偉?老師執(zhí)筆的?市級(jí)教科規(guī)?劃課題《音?樂評(píng)述形式?的創(chuàng)新及教?學(xué)實(shí)踐運(yùn)用?》正在順利?研究中。這?些課題研究?成果及時(shí)應(yīng)?用于我校教?育教學(xué)工作?實(shí)際，切實(shí)?推動(dòng)學(xué)校發(fā)?展