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我的理想信?念演講稿(?二)篇一?:理想信念?演講稿信念?之光尊敬的?各位領(lǐng)導,?各位評委:?我來自格球?山通信中心?,我演講的?題目是《信?念之光》.?在公司轟轟?烈烈開展愛?崗敬業(yè),創(chuàng)?新服務活動?的演講平臺?上,不談責?任,不談素?質(zhì),而從"?信念"切入?,是否離題?太遠對于一?個普通通信?工作人員而?言,不談汗?水,不談付?出,確由"?信念"而發(fā)?,是否輪廓?太大不。在?日益激烈近?乎殘酷的通?信市場競爭?中,我們的?事業(yè)之所以?自強不息,?開拓創(chuàng)新,?我們的公司?之所以與時?俱進,不斷?進取,農(nóng)墾?通信的生命?與活力來自?哪里分公司?決策人的決?心與潛力來?自哪里各中?心員工們的?恒心與毅力?來自哪里—?—信念。是?信念讓我們?高高地站在?一起,是信?念讓我們緊?緊地團結(jié)在?一起,是信?念讓我們牢?牢地綁在一?起。列舉持?之以恒,契?而不舍,任?勞任怨,無?私奉獻,勇?攀高峰,勇?往直前,多?少華美之辭?以信念作為?基石.縱觀?多少動人故?事,原本來?自信念.因?為,有信念?才有責任感?,有信念才?有緊迫感,?有信念才有?使命感。不?是嗎我們中?心的維護班?長李軍,在?給用戶服務?維修電話時?,爬墻上房?,無意中將?早以糟爛不?堪的石棉瓦?踩斷,正在?大伙擔心他?摔著沒有,?他確自己掏?錢買了張新?的石棉瓦給?用戶換上,?沒有"對不?起"沒有"?謝謝",在?無言的汗水?中,用戶看?到了"信任?",在無言?的感動中,?我們體會了?"責任"。?營業(yè)站長于?海昊,好象?從來沒有星?期天,每到?該休息的時?候,確正是?他最忙的時?候.因為,?在他的備忘?錄里,記滿?了需要維護?的寬帶網(wǎng)用?戶.久而久?之,人們連?修理微機重?作程序也找?他,把他忙?的不亦樂乎?,累得筋疲?力盡,而他?心里想的再?簡單不過:?我給你修好?了,你就得?多用,我和?你處好了,?你就不能不?用。驅(qū)散動?于海昊樂此?不疲的是什?么是構(gòu)建和?鞏固市場的?緊迫感。大?家都熟悉董?秋吧在家里?是眾星捧月?,在外面是?人緣極好,?可也時不時?地遭來客戶?的誤解甚至?漫罵。有位?老人心情不?好,借酒發(fā)?揮,交話費?時硬說是算?錯了,交多?了,受騙了?,電話不用?了,大罵出?口,董秋自?始至終笑臉?相迎,一杯?熱茶給老人?送上,一把?椅子扶老人?坐下,一張?話單給老人?解釋.次日?一早,老人?帶領(lǐng)家人來?到營業(yè)廳,?至真至誠賠?禮道歉,求?董秋一定原?諒他,董秋?的一句話,?讓眾人落下?了感動的淚?水:"大爺?,哪有兒女?記恨父母的?"——董秋?,不在意這?無端的委屈?嗎不。她更?在意的是伺?候好衣食父?母的使命感?。如果說,?格球山通信?中心在行業(yè)?競賽的跑道?上沒有落伍?,人們自然?想到這個團?隊的領(lǐng)跑人?——杜軍,?不論什么時?候,只要你?看見他的身?影,立刻就?能總結(jié)出一?個字"忙"?。有線路故?障,他在現(xiàn)?場忙,設(shè)備?出現(xiàn)問題,?他在機房忙?,哪里用戶?需要,他就?在哪里忙,?夜深人靜了?,他在案頭?忙.常年的?工作習慣,?培育了他風?風火火的性?格,敏銳客?觀的思維,?他把所有的?勞累置之腦?后,他認為?:為繁榮?通信而忙,?是一名農(nóng)墾?通信人的無?尚榮光.談?到這里,讓?我更確信演?講中題目的?選擇——信?念,讓我更?清晰我事業(yè)?所求的目標?——信念,?讓我更珍惜?可以舍棄一?切而唯一不?能舍棄的—?—信念.讓?我們堅守信?念,有上級?的正確領(lǐng)導?,有我們的?共同努力,?我們的通信?事業(yè)就一定?能綻放出燦?爛的——信?念之光。篇?二:農(nóng)村信?用合作社理?想信念演講?稿各位領(lǐng)導?,各位來賓?,___:?你們好。?很榮幸今天?我能參加這?個“理想與?人生”的演?講會。我是?一名農(nóng)村信?用合作社的?職工,工作?在山旮旯里?,沒有城市?人堅實深邃?的眼光,沒?有企業(yè)家們?搏擊商海的?穩(wěn)重與沉著?,更沒有周?五周六的輕?松與瀟灑。?整天只是打?水掃掃地,?看看過期已?久的報紙,?迎接寥寥無?幾的顧客,?做共和國的?誠實本分、?勤勞守紀、?忠于職守的?公民。遠離?城市的喧囂?和擁擠,遠?離華燈初上?、物欲橫流?的誘惑,遠?離商海紅塵?的爾虞我詐?,遠離滿腹?的雄心壯志?。于無聲處?抽空下下鄉(xiāng)?,看看誰家?的苞谷先破?土而出,問?問誰家的收?入最多,數(shù)?數(shù)山旮旯的?茅草屋還有?多少間,瞅?瞅誰家的孩?子沒有上學?。吸一下鄉(xiāng)?間新鮮的空?氣,喝一口?清涼爽口的?山泉水,真?乃其樂無窮?。在山旮?旯里工作,?寂寞和孤獨?難免,這里?沒有電燈,?沒有電視、?錄像、卡拉?ok之類的?東西。于是?,在沒有電?燈,沒有星?星,沒有月?亮的夜晚,?燃起流淚的?紅蠟燭,做?個苦樂書癡?,在書里看?城市燈如晝?,物價暴漲?,看紅塵人?海川流不息?,看人生夢?醒時分猶聞?邊陲急章,?狼煙四起,?看貧窮與富?貴,看落魄?才子尋尋覓?覓,冷冷清?清。在書里?書外,學些?雕蟲小技,?隨意涂描春?夏秋冬???古詩詞名句?知道“應是?綠肥紅瘦”?之妙,細聽?窗前雨打芭?蕉一聲緊、?一聲慢的鄉(xiāng)?村音樂。?工作在遠離?城市遠離文?化群體的山?旮旯里,難?免會在孤苦?和寂寞中自?問:人生是?什么。平凡?的工作,平?凡的生活,?平淡的人生???隙]有?哲思般的回?答,只能在?生活中隱約?領(lǐng)悟,它是?一部無法破?譯的書。它?以其奇特的?一面將一些?人吹得熠熠?生輝,而將?另一些人吹?得黯然失色?。而我,愿?做第一種人?。那樣,在?遠離城市喧?囂的鄉(xiāng)村,?人生不再是?一杯烈酒,?不再是無聊?和苦澀,不?再是每日的?嬉笑碌碌無?為,而是_?__伯數(shù)字?在貧困地區(qū)?的跳躍和延?伸,是烈日?下的長途跋?涉和追求,?是偶爾從鉛?字中發(fā)現(xiàn)自?己姓名的喜?悅,是一種?難以體會的?成功和嘗遍?所有失敗的?痛苦。山旮?旯里的歲月?,是人生一?面簡樸的屏?障,它忠實?于山旮旯生?活的記錄;?山旮旯的風?景,是一面?獨特的屏風?,一個季節(jié)?更換一次。?每天看門前?枝條發(fā)芽、?茁壯、衰敗?,在一陣緊?一陣慢的腳?步聲中,尋?找自己,追?逐自己。我?愿意被擺在?鄉(xiāng)村最窮困?的位置上,?每天被手握?鐮刀鋤頭的?農(nóng)民圍住,?從他們焦急?的眼神中,?解答他們?nèi)?生的難題,?破譯他們深?邃的內(nèi)心世?界。我知道?,山旮旯里?的人生就是?真實,就是?默默無聞,?就是袖舞也?嫌天地窄的?寫照。我?深知,是山?村的窮困,?將我們牢牢?留住的,我?們要夜以繼?日地咀嚼山?村多年的貧?困風味,我?們要將它吃?透,然后推?向新的起點?;是村民淳?樸的民風將?我們牢牢留?住的,是他?們的真誠需?要和渴望,?將我們牢牢?留住的,是?村民的喜悅?和豐收將我?們留住的,?是村民不屈?不撓的精神?留住了我們?。留下,就?是山旮旯的?人;工作,?就是山旮旯?的人生。白?天沒有城市?的喧鬧,夜?晚沒有輕歌?曼舞、燈紅?酒綠。山旮?旯里的人生?,沒有__?_壯志之文?,只是些平?淡無味的文?字組合;沒?有驚天動地?之舉,只是?從繁瑣細小?的工作中理?出一天的思?路來;沒有?哀婉動聽的?故事,只是?與村民們君?子之交淡如?水的交往;?沒有驚險的?飛躍,只是?年年歲歲、?朝朝暮暮與?山旮旯廝守?在一起。山?旮旯里的人?生是好是壞?,對我們并?不重要,山?旮旯里的人?生,是我們?與社會,社?會與時代,?我們與同齡?人的折射。?是一代又一?代老中青的?真實寫照。?我們是在?一種冷靜與?思索的過程?中走進山旮?旯的,是在?貧窮與落后?、愚昧與無?知的需要中?走進山旮旯?的,是在奉?獻與索取的?選擇下走進?山旮旯的,?是在前進與?后退的選擇?里走進山旮?旯的,是在?忽視與淡漠?中走進山旮?旯的,是在?后悔與幸福?的交織下走?進山旮旯的?。是我們?把青春留給?了窮困的鄉(xiāng)?村,是鄉(xiāng)村?的歲月培育?了我們,是?我們在山旮?旯的劇場中?義演,是我?們獲得了空?前的成功,?因為山旮旯?里的人民送?給我們一個?極大的“。?”。感謝?生活,尤其?要感謝在山?旮旯里工作?和生活的人?們。篇三:?青春因奮斗?而閃光各位?領(lǐng)導,同事?大家好:今?天我演講的?題目是:青?春因奮斗而?閃光.記得?奧斯特洛夫?斯基的《鋼?鐵是怎樣煉?成的》這部?名著中有這?么一段話:?"生活賦予?我們一種巨?大的和無限?高貴的禮品?,這就是青?春:充滿著?力量,充滿?著期待,志?愿,充滿著?求知和斗爭?的志向,充?滿著希望和?信心的青春?."的確如?此,青春是?人生最美好?的季節(jié),青?春是人生最?鏗鏘的篇章?,青春是摧?枯拉朽的豪?情,青春是?旭日東升力?量,青春的?我們意氣風?發(fā),青春的?我們敢為人?先,青春的?我們斗志昂?揚."十年?磨一劍,霜?刃未曾試.?"剛剛走出?大學校門的?我們,帶著?對前程事業(yè)?無限的憧憬?,帶著年輕?人無比的朝?氣,敢為人?先的___?和對教師職?業(yè)的無限熱?愛,跨入了?剛剛落成的?北郊新校園?.漫步校園?,看整齊氣?派的教學樓?,藝美樓,?實驗樓;郁?郁蔥蔥的友?誼林,校友?林,學子林?,朝氣蓬勃?的莘莘學子?孜孜不倦,?意氣風發(fā)教?師隊伍兢兢?業(yè)業(yè)??身?在北郊校園?,面對如此?充滿生機與?活力的北郊?沃土,怎能?不引起我們?年輕教師心?中那份身為?北郊人的榮?耀與自豪呢?。工作中身?為北郊新教?師,我切身?的感受到北?郊是一個煥?發(fā)著勃勃生?命力的學校?,為年輕教?師的發(fā)展搭?建了一個廣?闊的舞臺,?為年輕教師?的茁壯成長?提供了一片?肥沃的土地?.也切身感?受到她對輕?教師的那份?殷切的關(guān)懷?.不僅給我?們提供了豐?厚的物質(zhì)條?件,而且開?展新老教師?師徒結(jié)隊和?各類教研活?動,促進我?們年輕教師?早日成材.?"問渠哪得?清如許為有?源頭活水來?."正是這?種宗旨和理?念,一批年?輕教師不斷?成長,為北?郊的繁榮發(fā)?展不斷的注?入新鮮血液?,北郊必將?生生不息,?充滿生機.?現(xiàn)在北郊正?處于二次創(chuàng)?業(yè)的關(guān)鍵性?時刻,勵精?圖治,百廢?待興,新的?路子和成功?的經(jīng)驗,都?需要我們?nèi)?探索去吸取?.創(chuàng)業(yè)是艱?苦的,布滿?荊棘和坎坷?;創(chuàng)業(yè)是喜?悅的,充滿?著成就和自?豪.創(chuàng)業(yè)對?于我們青年?教師來說是?機遇也是挑?戰(zhàn),創(chuàng)業(yè)必?須勤勤懇懇?,踏踏實實?一步一個腳?印.身為北?郊的新教師?,在今后的?工作中,我?必將會嚴格?要求自己,?提高自身水?平,不斷進?取,愛崗敬?業(yè),厚德愛?生,以自己?的一腔熱誠?投入到工作?中去;把自?己的一片愛?心奉獻給學?生,在這個?神圣的崗位?上實現(xiàn)自己?的人生價值?,為北郊事?業(yè)的蒸蒸日?上添磚加瓦?.青春是美?好的,青春?更是短暫的?."羨子年?少正得路,?有如___?初日升."?"君不見,?高堂明鏡悲?白發(fā),朝如?青絲墓如雪?."我們不?能在人生最?光輝的時刻?虛度年華,?碌碌無為.?迷人的彩虹?出自大雨的?洗禮,豐碩?的果實來自?辛勤的耕耘?.我們應好?好地把握青?春,學那搏?擊風雨的海?燕去展翅翱?翔;學那高?大挺拔的青?松去傲雪經(jīng)?霜.雄關(guān)漫?道真如鐵,?而今邁步從?頭越."青?年教師們,?讓我們用我?們的辛勤付?出和努力奮?斗,使我們?的青春在北?郊二次創(chuàng)業(yè)?中閃光。我?的演講完了?,謝謝.篇?四:高考勵?志演講稿?有人說:_?__老師,?關(guān)鍵只有十?一天了,一?切都來不及?了。我已經(jīng)?墮落兩年多?了,人家已?經(jīng)是寶馬\?奔馳車了,?我還是手扶?拖拉機。假?如你是一輛?拖拉機,送?你兩個字:?借力。借助?外地,你就?能跑得更快?。曾有個老?板,有天開?著輛奔馳車?在路上跑,?發(fā)現(xiàn)前面有?個求救信號?。原來是輛?拖拉機壞了?,拖拉機手?說:能不能?幫個忙啊。?沒問題。奔?馳車老板拿?出一根繩子?,把它的尾?巴與拖拉車?的產(chǎn)頭連在?一起,拖著?拖拉機前進?。拖拉機手?很謙虛地說?:你要慢慢?拖,我的性?能不太好哦?。沒問題,?我慢慢拖。?突然之間有?輛紅色的寶?馬,里面做?著一個紅衣?少女,從旁?邊飆過去了?。奔馳車老?板生氣了,?敢飆我的車?,于是油門?加下去了。?警察一看嚇?壞了。公路?上有三輛車?有飆車,一?輛是寶馬車?,一輛是奔?馳車,還有?一輛是拖拉?機。請問:?誰是你們的?奔馳車。那?就是你們的?老師。_?__中學有?位學生找我?:___老?師,我數(shù)學?成績不太好?,能不能幫?我。我說找?我干嘛,找?你們數(shù)學奔?馳車。她說?了一句讓全?中國人民傷?心的話:我?們數(shù)學老師?有偏見,他?只喜歡成績?好的同學,?對我們成績?差的同學缺?少愛。各?位你們別忘?了:奔馳車?與拖拉車中?間有一根繩?子。這根繩?子是什么。?兩個字:主?動。在這?個世界上沒?人會主動來?幫你的,除?非你主動要?求幫助。?你們班里有?多少學生啊?。___個?,數(shù)學老師?幾個。一個?。一輛奔馳?車要拉五十?輛那個車來?得及嗎。?有同學說:?關(guān)鍵是我臉?皮比較薄哦?。你還有臉?說出來。據(jù)?卡內(nèi)基研究?:每個人都?有人性的弱?點。只要你?們一找你們?老師,百分?百的老師在?想一個問題?:小張啊,?我在金清中?學等你三年?了,你總算?認識到我的?價值了,坐?。你們知道?什么叫學問?嗎。學問?就是學著問?問題。我?已做了一千?多場演講,?給企業(yè)家\?政府官員做?演講,三天?三夜,我不?用一個專業(yè)?術(shù)語,只用?通俗話的語?言表達。因?為演講是為?了讓他們聽?明白的,不?是拿來那個?的。今晚?我要到文化?宮來演講,?我不知道在?哪兒。我不?得不把車停?下來,把車?玻璃搖下來?,問:阿姨?,文化宮在?哪兒啊。在?那兒。謝謝?,這就是真?正的學問。?高考是講?總分的,如?果你的語文?能考___?分,四個字?。保持慣性?。物理只能?考___分?,要補__?_分很容易?。只要你找?老師強補幾?次。很多?同學聽了我?的演講,

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