2021-2022學(xué)年下學(xué)期天津初中物理八年級期中典型試卷2

2021-2022學(xué)年下學(xué)期天津初中物理八年級期中典型試卷2

一．選擇題（共10小題）

l.(2021春·長沙期末）圖示的情景中，有一個力的作用效果與其他三個不同，它是（)

A.把橡皮泥捏成不同造型

B.跳板被跳水運動員壓彎

C.穿旱冰鞋的同學(xué)推墻會向后滑動

D.撐桿跳高運動員將撐桿壓彎

2.(2021?長春一模）下列匹幅圖中屬千防止慣性造成危害的是()

撞

A.,?扔實心球B系安全帶c.,.,跳遠助跑D.

擊錘柄

3.(2019秋·沂水縣期末）以下關(guān)千圖例中摩擦力的說法正確的是（)

AD

A.自行車行駛中，用力捏閘，是通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力的

B.體操運動員上器械時，手上涂有防滑粉，是通過增大壓力增大摩擦的

c.冰壺運動中運動員通過改變接觸面的粗糙程度來減小摩擦的

D．人跑步時，地面給人的摩擦力對人的跑步是無用的

4.(2018春·邵陽縣期中）滑塊被固定在光滑斜面底端的壓縮彈簧彈出，滑塊離開彈簧后沿

斜面向上運動的過程中，不考慮空氣阻力，關(guān)千滑塊的受力示意圖正確的是（)

A.B.

c.

5.(2021春·南山區(qū)期末）動物大多有各自的求生絕活，如圖所示“絕活”中，能減小壓強

的是（)

A玉啄木鳥的尖嘴B.駱駝的巨掌

C:鷹的利爪D鸞野牛的錐角

6.(2021春·淇縣期中）如圖所示裝置中，不是利用連通器工作的是()

葉卜士

A.余亞

Dc

B.BA三峽船閘

C.牲畜自動飲水機

D.液壓機

7.(2021春·張家口期末）下列選項中與“流體中流速越大壓強越?。⒌脑頍o關(guān)的是（)

A.吸盤吸在光滑瓷磚上

B.火車站的站設(shè)置了1米安全線

c.乒乓球運動員拉出的＂弧圈球”

D.客機飛行時獲得向上的升力

8.(2020?南平模擬）勻速地向某容器內(nèi)注滿水，容器底所受水的壓強(p)與注水時間(t)

的關(guān)系如圖，這個容器可能是()

p

,

□-

B

A.

c二D.

9.(2021?自貢）如圖所示，有三個實心圓柱體甲、乙、丙，放在水平地而上，其中甲、乙

高度相同，乙、丙的底面積相同，三者對地面的壓強相等，下列判斷正確的是（)

D

丿口乙

甲丙

A.p甲＝p乙＞p丙B.p甲＝p乙＝p丙

C.m甲＝m乙＝m丙D.m甲＞m乙＝m丙

10.(2020?青島）探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)的實驗情形如圖所示，其中所用金屬塊a

和塑料塊b的密度不同，但重力均為1.6N.下列分析正確的是()

甲乙

丙丁

A.金屈塊a浸沒在水中時，受到浮力的大小為0.3N

B.利用甲、乙，可以探究浮力的大小與物體體積的關(guān)系

C.利用乙、丙，可以探究浮力的大小與物體密度的關(guān)系

D.利用丙、丁，可以探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系

二．多選題（共3小題）

（多選）11.(2021春·林口縣期末）一輛汽車在平直的公路上勻速行駛，下列與其相關(guān)的

各對力中，說法正確的是()

A.汽車受到的牽引力和汽車受到的阻力是一對平衡力

B.汽車受到的牽引力和汽車受到的重力是一對平衡力

C.汽車受到的重力和汽車對路面的壓力是一對相互作用力

D.汽車對路面的壓力和路面對汽車的支持力是一對相互作用力

（多選）12.(2019春·灘城區(qū)期末）下列實驗中（如圖），可以證明大氣壓強存在的是()

A.

B.

C.

D貪＼用食指和拇指輕夾三角尺，食指會凹的深些

（多選）13.(2021春·克拉瑪依期末）一彈簧測力計下掛一實心圓柱體，將圓柱體從盛有

水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降，然后將其逐漸浸入水中，如圖已經(jīng)給出整個

過程中彈簧測力計示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的圖象。下列說法中錯誤的是

()

,F介

12

,

4|'}__

--,_

,'

0379hlcm

A.圓柱體的高度為4cm

B.圓柱體的重力為12N

C.圓柱體所受的最大浮力為8N

D.圓柱體的密度為3X103kg/m3

三．填空題（共6小題）

14.(2021春·汝南縣期中）如圖所示是分別用大小相等的力拉和壓同一彈簧的情形。該實

驗表明，彈簧受力產(chǎn)生的效果與力的有關(guān)；同時手也感受到被拉和被推，表明

了

15.(2019?百色模擬）如圖所示，用手握住重5N的瓶子，此時瓶子受到的摩擦力大小是

N,方向（選填＂豎直向上”或“豎直向下”)。如果增大手對瓶子的握力瓶子受

到的摩擦力大小將（選填＂增大”“減小”或“不變”)。

16.(2018春·成都期末）如圖，1648年帕斯卡做了著名的＂裂桶實驗”：他在一個密閉的，

裝滿水的木桶桶蓋上插入一根細長的管子。然后在樓房的陽臺上往管子里灌水，結(jié)果只

灌了幾杯水，桶竟裂開了。這說明：液體的壓強與液體的有關(guān)：若木桶能承受的

最大壓強為1.5X105Pa,則細長的管子至少要m(g取ION/kg)。

17.(2020春·南開區(qū)校級期末）已知人體皮膚的表面積約1.5m2那么在1個標準大氣壓下，

l.5m2的面積上受到的大氣壓力約為N；圖中所測到的當時大氣壓強是

mm水銀柱所產(chǎn)生的壓強。

丿

-i

75主

R

18.(2021．津南區(qū)一模）小明在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)＂的實驗中，三次

實驗情況分別如圖中的甲、乙、丙所示，比較甲、乙兩圖可得：滑動摩擦力大小與

有關(guān)，比較甲、丙兩圖彈簧測力計剌量出的滑動摩擦力f甲f丙。（選填“大千＂、

木板

甲乙

“小千”或”等千”)丙

19.(2021春·沙坪壩區(qū)校級期末）用針將重為3N的正方體小木塊按入水中浸沒（如圖），

此木塊上表而受到水的壓力為ION,下表面受到水的壓力為15N,則木塊受到浮力的方

向是的，大小為N。

四．計算題（共2小題）

20.(202l．河?xùn)|區(qū)模擬）為了倡導(dǎo)綠色出行，鹽城市投放了大量的共享自行車。小明的質(zhì)量

為50kg,車的重力為lOON,每個輪胎與地面接觸面積為O.Olm2,小明在水平路面上騎

車。Cg取lON/kg)求：

(1)小明的重力；

(2)自行車對地而的壓力；

(3)自行車對地面的壓強。

21.(2021春·天津月考）如圖所示的容器裝滿密度為p的某液體，已知容器的上底面積為

S1,下底面積為S2,上部分液柱高為h1,下部分液柱高為h2。求：

(1)容器的下底面受到的壓力和壓強。

(2)若容器質(zhì)晝?yōu)閙,求容器對桌面的壓強。

五．實驗探究題（共4小題）

22.(2019?淮安區(qū)一模）如距所示，用斜面、小車、毛巾、棉布和木板等器材，探究阻力對

物體運動的影響。

木板表面

已心主可

CI)實驗是通過比較，判定阻力對物體運動影響大小的；小車沿水平面運動

的，受到的阻力大。

(2)要得到科學(xué)的結(jié)論，實驗過程中小車運動到斜面的底端時應(yīng)具有相同的,

為此小車應(yīng)從斜面上處釋放。

(3)實驗得到的結(jié)論：運動物體受到的阻力越小，其運動的距離，依次推理，

運動的物體如果不受阻力作用，將會。

23.(2020春·襄州區(qū)期中）如表是小宇同學(xué)利用圖所示的實驗裝置探究液體壓強規(guī)律時所

測得的部分數(shù)據(jù)。

實驗次數(shù)液體深度h/m橡皮膜在水中的方向U形管左右液面高度差6h/cm

I3朝上2.6

26朝上5.4

39朝上8.2

9朝下8.15

9朝左8.2

9朝右8.2

(1)實驗所得的數(shù)據(jù)有一組是錯誤的，其實驗序號為。

(2)綜合分析表中的實驗數(shù)據(jù)，歸納可以得出液體壓強的規(guī)律：@，該結(jié)論是

通過分析比較實驗序號的數(shù)據(jù)得出來的；@，該結(jié)論是通過分析比較實

驗序號的數(shù)據(jù)得出來的。

軟管

U型管

24.(2018春·和平區(qū)期中）小鷺做“驗證阿基米德原理”實驗的步驟如圖所示。

(1)小鷺處理數(shù)據(jù)時，發(fā)現(xiàn)實驗步驟有所遺涌，遺涌的步驟為。若將遺涌的步

驟標注為d，則最合理的實驗步驟依次為（用實驗步驟對應(yīng)的字母表示）。

(2)實驗步驟a、b、C、d中，彈簧測力計的示數(shù)依次為Fa、Fb、Fe、Fd．若這些示數(shù)

之間的關(guān)系滿足（用式子表示），則可證明（填寫文字表述內(nèi)容）。

(3)設(shè)計記錄實驗數(shù)據(jù)的表格。

abc

25.(201下連云港）小明在報紙上看到一條消息，”一位少女落入冰窟，90后小伙為救人在

冰面上徹匐前行“，小伙為什么不抓緊跑過去救人，卻要慢慢爬過去？愛思考的小明想知

道人平躺時對地面的壓強，千是他找來了體重秤、米尺、粉筆粗略地測出了人平躺時對

地面的壓強。請你幫小明寫出測僵步驟。

2021-2022學(xué)年下學(xué)期天津初中物理八年級期中典型試卷2

參考答案與試題解析

一．選擇題（共10小題）

1.(2021春·長沙期末）圖示的情崇中，有一個力的作用效果與其他三個不同，它是()

A.把橡皮泥捏成不同造型

B.跳板被跳水運動員壓彎

C.穿旱冰鞋的同學(xué)推墻會向后滑動

D.撐桿跳高運動員將撐桿壓彎

【考點】力的作用效果．

【專題】運動和力；理解能力．

【分析】解決本題的關(guān)鍵是掌握力的作用效果：力可以改變物體的形狀、力可以改變物

體的運動狀態(tài)。物體運動狀態(tài)的改變包括：速度大小的改變和運動方向的改變。

【解答】解：A、把橡皮泥捏成不同造型，橡皮泥的形狀發(fā)生變化，所以選項A屬于力

改變物體的形狀；

B、運動員將跳板壓彎，屈于力改變物體的形狀；

C、穿旱冰鞋的同學(xué)推墻后，會向后滑動，人由靜止變?yōu)檫\動，屬千力改變物體的運動狀

態(tài)；

D、撐桿跳高運動員將撐桿壓彎，撐桿的形狀發(fā)生變化，屬千力改變了物體的形狀；

故選：C。

【點評】本題考查了力的作用效果，力的這兩個作用效果有明顯的不同，比較容易辨別。

2.(2021?長春一模）下列四幅圖中屈于防止慣性造成危害的是（)

／一on

A『扔實心球B系安全帶C.跳遠助跑D.撞

擊錘柄

【考點】慣性．

【專題】應(yīng)用題；運動和力；應(yīng)用能力．

【分析】我們把物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性，物體的慣性有時對我們是

有益的，我們要學(xué)會利用；慣性有時對我們是有害的，我們要學(xué)會防止慣性的不利影響。

【解答】解：

A、實心球被擲出后，由千慣性仍保持原來的運動狀態(tài)，體育考試投擲實心球是利用慣性，

故A不符合題意；

B、開車系上安全帶是為了防止汽車突然減速時人由千慣性而帶來傷害，故B符合題意；

C、跳遠時助跑，即原來運動員是運動的，當其起跳后，由千慣性，在空中仍然保待起跳

時的運動狀態(tài)，所以可以取得更好的成績，屬于利用慣性，故C不符合題意；

D、錘頭松動時，把錘柄的一端在硬物撞幾下，該過程中，錘頭和錘柄都處千運動狀態(tài)，

當錘柄撞擊到硬物停止，而錘頭由千慣性仍保持運動狀態(tài)，從而使錘頭套緊，屈千利用

慣性，故D不符合題意。

故選：B。

【點評】此題主要考查了幾種生活中的慣性現(xiàn)象，慣性在生活中“無處不在“，合理的利

用慣性和防止慣性帶來的危害，更好的為生產(chǎn)生活服務(wù)。

3.(2019秋·沂水縣期末）以下關(guān)千圖例中摩擦力的說法正確的是（)

AB'_＿＿一一C---D

A.自行車行駛中，用力捏閘，是通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力的

B.體操運動員上器械時，手上涂有防滑粉，是通過增大壓力增大摩擦的

c.冰壺運動中運動員通過改變接觸面的粗糙程度來減小摩擦的

D．人跑步時，地面給人的摩擦力對人的跑步是無用的

【考點】增大或減小摩擦的方法．

【專題】應(yīng)用題；重力、彈力、摩擦力．

【分析】（I)增大摩擦力的方法有：一是增大壓力；二是增大接觸而積的粗糙程度；三

是用滑動摩擦代替滾動摩擦。

(2)減小摩擦力的方法有：一是減小壓力；二是減小接觸面積的粗糙程度；三是用滾動

摩擦代替滑動摩擦。

【解答】解：A、自行車行駛中，用力捏閘，是在接觸面的粗糙程度一定時，通過增大壓

力的方法來增大摩擦力的，故A錯誤；

B、體操運動員上器械時，手上涂有防滑粉，是在壓力一定時，通過接觸面的粗糙程度來

增大摩擦的，故B錯誤；

C、在冰壺運動中，刷冰使冰熔化，在冰壺和冰之間產(chǎn)生水，減小了接觸面的租糙程度，

減小摩擦，故C正確；

D、人走路前進時，地面給人的摩擦力促使人前進，因此地面給人的摩擦力對人的跑步是

有用的，故D錯誤。

故選：C。

【點評】此題主要考查增大和減小摩擦力的方法，考查了學(xué)生知識聯(lián)系生活實際的能力，

平時多觀察、多思考。

4.(2018春·邵陽縣期中）滑塊被固定在光滑斜面底端的壓縮彈簧彈出，滑塊離開彈簧后沿

斜面向上運動的過程中，不考慮空氣阻力，關(guān)于滑塊的受力示意圖正確的是（)

A.B.

c.

【考點】力的示意圖與圖示．

【專題】作圖題；重力、彈力、摩擦力．

【分析】先對滑塊進行受力分析，滑塊離開彈簧后沿斜面向上運動的過程中，受重力和

支待力作用；

根據(jù)規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心，做豎直向下的重力、垂直千斜面向外的支持力

即可。

【解答】解：光滑斜面，則滑塊不受摩擦力作用，故只受豎直向下的重力和垂直千斜面

向上的支待力作用。

A、圖中支持力方向錯誤。故A錯誤；

B、陽中重力方向錯誤。故B錯誤；

C、圖中畫了摩擦力示意圖。故C錯誤；

D、圖中只畫了重力和支持力，且其作用點和方向均正確，故D正確。

故選：D。

【點評】會對物體進行受力分析，會用示意圖表示力的三要素，注意認真審題，若是光

滑面上，則不受摩擦力作用。

5.(2021春唷山區(qū)期末）動物大多有各自的求生絕活，如圖所示“絕活”中，能減小壓強

的是（)

AJ}啄木鳥的尖嘴B.匈駱駝的巨掌

c.荽鷹的利爪D.窄野牛的錐角

【考點）減小壓強的方法及其應(yīng)用．

【專題】應(yīng)用題；控制變量法；壓強、液體的壓強；應(yīng)用能力．

【分析】影響壓強大小的因素是壓力大小和受力面積的大小，在壓力一定的清況下，要

判斷是否減小壓強，關(guān)鍵看是否增大了受力面積。

【解答】解：A、啄木鳥的嘴尖，受力面積小，在壓力一定時，可增大壓強，不合題意；

B、駱駝腳掌面積比較大，在壓力一定時，可減小壓強，符合題意；

C、老鷹的利爪，受力面積比較小，在壓力一定時，可增大壓強，不合題意；

D、野牛的錐角，受力面積非常小，在壓力一定時，可增大壓強，不合題意。

故選：B。

【點評】動物器官中有些是具有增大壓強功能的，特點是受力面積小，有此是具有減小

壓強功能的，特點是受力面積大，應(yīng)注意區(qū)分。

6.(2021春·淇縣期中）如圖所示裝置中，不是利用連通器工作的是（)

葉,..士

A.余亞

Dc

B.BA三峽船閘

C.牲畜自動飲水機

D.液壓機

【考點）連通器原理．

【專題】應(yīng)用題；簡單機械；應(yīng)用能力；獲取知識解決問題能力．

【分析】連通器的特點：上端開口下端連通的容器。連通器里只有一種液體，在液體不

流動的情況下，連通器各容器中液面總是相平的。

【解答】解：A、茶壺上端開口、底部連通，是利用連通器的原理制成的，故A不符合

題意；

B、船閘的上游閥門打開時，上游和閘室構(gòu)成連通器，下游閥門打開時，下游和閘室構(gòu)成

連通器，故B不符合題意。

C、牲畜自動飲水機的左右兩個容器上端開口，底部相連，構(gòu)成了一個連通器，故C不

符合題意；

D、液壓機模型底部連通，但上部封閉，所以不是連通器，故D符合題意。

故選：D。

【點評】本題考查連通器的原理，關(guān)鍵知道連通器是上端開口，底部相連的，液面靜止

時保持相平。此點中考出現(xiàn)概率很高。

7.(2021春·張家口期末）下列選項中與“流體中流速越大壓強越?。⒌脑頍o關(guān)的是（)

A.吸盤吸在光滑瓷磚上

B.火車站的站設(shè)置了1米安全線

C.乒乓球運動員拉出的“弧圈球”

D.客機飛行時獲得向上的升力

【考點】流體壓強與流速的關(guān)系．

【專題】應(yīng)用題；氣體的壓強、流體壓強與流速的關(guān)系；應(yīng)用能力．

【分析】本題主要考查流體壓強與流速的關(guān)系：流速越大，壓強越?。涣魉僭叫?，壓強

越大；分析各選項應(yīng)用的物理理論，作出判斷。

【解答】解：A、按下吸盤時，吸盤內(nèi)的空氣被排出，內(nèi)部氣壓小千外界大氣壓，是大氣

壓將其緊緊壓在玻璃上；故A符合題意；

B、當火車駛過車站時，人與車之間空氣流速增大壓強減小，人外側(cè)受到的壓強大于內(nèi)側(cè)

受到的壓強，人會被壓向列車，而發(fā)生交通事故，故設(shè)置了1米安全線；故B不符合題

意；

C、“弧膽球”是利用球的急速轉(zhuǎn)動帶動空氣的運動，是球的下方空氣流速變大，壓強減

小，小千上方的氣體壓強，形成一個向下的壓強差，是球急劇下沉；故C不符合題意；

D、機翼的形狀”上凸下平”，迎面吹來的氣流被機翼分成上下兩部分，機翼上方的空氣

流速大，壓強?。粰C翼下方的空氣流速小，壓強大，所以機翼受到一個向上的壓強差，

從而獲得向上的升力，故D不符合題意。

故選：A。

【點評】此題考查的是流體壓強與流速關(guān)系在生活中的應(yīng)用，容易出錯的是有些同學(xué)不

能分析出流體流速的變化情況，這是因為對生活常識的了解太少所致。

8.(202小南平模擬）勻速地向某容器內(nèi)注滿水，容器底所受水的壓強(p)與注水時間(t)

的關(guān)系如圖，這個容器可能是()

p

,□-

B

A.

c二D.

【考點】液體的壓強的特點．

【專題】應(yīng)用題；圖析法；壓強、液體的壓強．

【分析】觀察圖象，容器底所受水的壓強隨注水時間緩慢上升，再針對每個容器的特點，

選擇合適的答案。

【解答】解：根據(jù)圖象，容器底所受水的壓強隨注水時間緩慢上升，開始慢，后來變快。

當勻速地向某容器內(nèi)注滿水時，根據(jù)p=pgh可知，容器內(nèi)水面高度應(yīng)該是緩慢增高，先

慢后快。故C正確，ABD錯誤。

故選：C。

【點評】本題要求正確理解函數(shù)圖象與實際問題的關(guān)系，理解問題的過程，能夠通過圖

象得到函數(shù)是隨自變量的增大，知道函數(shù)值是增大還是減小，通過圖象得到函數(shù)是隨自

變罹的增大或減小的快慢。

9.(2021?自貢）如圖所示，有三個實心圓柱體甲、乙、丙，放在水平地面上，其中甲、乙

、丿

高度相同，乙、丙的底面積相同，三者對地面的壓強相等，下列判斷正確的是（

D

白門巳口乙

甲丙

A.p甲＝p乙＞p丙B.p甲＝p乙＝p丙

C.m,~=m乙＝m丙D.m肝'>m乙＝m丙

【考點】壓強的大小及其計算．

【專題】應(yīng)用題；密度及其應(yīng)用；壓強、液體的壓強．

【分析】（1)甲、乙、丙都是實心圓柱體，對水平地面的壓強p＝上＝立＝匣呈＝~=

ssss

PShg

s=pgh;

知道甲、乙、丙高度關(guān)系，三者對地面的壓強相等，利用p=pgh比較甲、乙、丙的密度

大小關(guān)系；

(2)知道甲、乙的底面積大小關(guān)系，可得體積關(guān)系，知道密度關(guān)系，可求質(zhì)量關(guān)系；知

道乙、丙的底面積大小關(guān)系，對地面的壓強相等，利用p=上＝立＝匣巠可得乙丙的質(zhì)僵

sss

關(guān)系，進而得出三圓柱體的質(zhì)量關(guān)系。

【解答】解：

(1)因為甲、乙、丙都是實心圓柱體，

所以對水平地面的壓強p=上＝立＝巠年＝衛(wèi)義呈＝~=pgh

sssss

由圖知甲、乙、丙的高度h'I＇＝h乙<h丙，且三者對地面的壓強相等，

所以由p=pgh可知，三圓柱體的密度關(guān)系：p,v=p乙＞p內(nèi)；故A正確，B錯誤；

(2)由圖知甲、乙的底面積S甲<s乙，高度h甲＝h乙，

所以V甲<V乙

因為p甲＝p乙，m=pV,

所以甲乙圓柱體的質(zhì)量關(guān)系：m甲<m乙；

已知乙、丙的底面積S乙＝S內(nèi)，對地面的壓強相等，

則由p=上s＝立＝巠可知ss，乙丙圓柱體的質(zhì)量關(guān)系：m乙＝m配

所以三圓柱體的質(zhì)量關(guān)系：m甲<m乙＝m配

故CD錯。

故選：A。

【點評】本題考查了密度公式、壓強公式的應(yīng)用，本題關(guān)鍵是知道：圓柱體物體對水平

地面的壓強p=上＝立＝墮乒2義呈＝~=pgh。

sssss

LO.(2020·青島）探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)的實驗情形如圖所示，其中所用金屬塊a

)

和塑料塊b的密度不同，但重力均為1.6N.下列分析正確的是(

甲乙

丙丁

A.金屈塊a浸沒在水中時，受到浮力的大小為0.3N

B.利用甲、乙，可以探究浮力的大小與物體體積的關(guān)系

C.利用乙、丙，可以探究浮力的大小與物體密度的關(guān)系

D．利用丙、丁，可以探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系

【考點】探究影響浮力大小因素的實驗．

【專題】實驗題；浮力；分析、綜合能力．

【分析】浮力的大小與物體排開的液體的體積和液體的密度有關(guān)；探究影響浮力因素時

采用的是控制變量法；

利用稱重法測浮力可以求出物塊浸沒在液體中受到的浮力。

【解答】解：

A、金屬塊a浸沒在水中時，根據(jù)稱亙法測浮力可知，受到浮力的大小為F?。紾-F乙＝

1.6N-1.0N=0.6N,故A錯誤；

B、根據(jù)甲、乙可知，物體浸在液體的體積不同，排開的液體的體積不同，所以可以探究

浮力的大小與物體排開液體體積的關(guān)系，故B錯誤；

C、根據(jù)乙、丙可知，物體的重力相同、物體的密度不同、物體的體積不同，浸沒在同種

液體中時排開的液體的體積不同，測力計示數(shù)不同，探究浮力與密度關(guān)系時，需要控制

物體的體積相同（排開液體的體積相同），物體的密度不同，故C錯誤；

D、根據(jù)丙、丁可知，同一個物體浸沒在不同液體中，排開的液體的體積相同，液體的密

度不同，所以可以探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系，故D芷確。

故選：D。

【點評】本題目就是考查學(xué)生對阿基米德實驗的掌握程度，看學(xué)生能否掌握每個步驟，

以及每一步要測量的對象，只要基本知識掌握扎實，題目不難做出。

二．多選題（共3小題）

（多選）11.(2021春·林口縣期末）一輛汽車在平直的公路上勻速行駛，下列與其相關(guān)的

各對力中，說法正確的是()

A.汽車受到的牽引力和汽車受到的阻力是一對平衡力

B.汽車受到的牽引力和汽車受到的重力是一對平衡力

C.汽車受到的重力和汽車對路面的壓力是一對相互作用力

D.汽車對路面的壓力和路面對汽車的支持力是一對相互作用力

【考點】平衡力和相互作用力的區(qū)分．

【專題］定性思想；運動和力；理解能力．

【分析】(1)平衡力的條件：大小相等、方向相反、作用在同一個物體上，作用在同一

條直線上；

(2)相互作用力的條件：大小相等、方向相反、作用在兩個物體上，作用在同一條直線

上。

【解答】解：

A、在平直公路上勻速行駛的汽車，汽車受到的牽引力與汽車受到的阻力大小相等、方向

相反、作用在同一個物體上，作用在同一條直線上，是一對平衡力，故A正確；

B、汽車受到的牽引力和汽車受到的重力，方向不同，大小不同，不是一對平衡力，故B

錯誤；

C、汽車受到的重力和汽車對地面的壓力方向相同，且作用在不同物體上，不是一對平衡

力，故C錯誤。

D、汽車對路面施加壓力，由千力的作用是相互的，同時路面對汽車產(chǎn)生支持力，汽車對

路面的壓力和路面對汽車的支持力是一對相互作用力，故D正確。

故選：AD。

【點評】本題考查了平衡力和相互作用力的區(qū)分，難度不大。

（多選）]2.(2019春·灘城區(qū)期末）下列實驗中（如圖），可以證明大氣壓強存在的是（)

A.

8.

c.

D奇＼用食指和拇指輕夾三角尺，食指會凹的深些

【考點】大氣壓強的存在．

【專題】定性思想；氣體的壓強、流體壓強與流速的關(guān)系．

【分析】AB、大氣壓強是由千空氣具有重力和流動性而產(chǎn)生的，例如吸盤、瓶吞雞蛋、

馬德堡半球?qū)嶒灥龋?/p>

C、液體向每個方向都有壓強；

D壓力的作用效果與受力面積有關(guān)。

【解答】解：

A、浸過酒精的棉花燃燒時，使瓶內(nèi)的氣體受熱膨脹，一部分空氣跑到瓶外，用雞蛋封住

瓶口，瓶內(nèi)的棉花停止燃燒，瓶內(nèi)氣體溫度降低，壓強減小，此時瓶內(nèi)氣壓小千瓶外大

氣壓，在大氣壓的作用下雞蛋被壓入瓶中。故A正確；

B、用一紙片蓋住倒?jié)M水的杯口，快速倒置，紙片將水托住，是因為水排出了杯子內(nèi)的空

氣，在大氣壓的作用下紙片掉不下來，說明了大氣壓強的存在，故B正確；

C、兩端開D的塑料管，將一端扎上橡皮膜并倒入水，橡皮膜向下凸出，說明水對橡皮膜

有一個向下的壓強，與大氣壓無關(guān)，故C錯誤；

D、用右手食指和拇指輕夾三角尺，食指會凹的深些，說明受力而積越小，壓力作用效果

越明顯，與大氣壓無關(guān)，故D錯誤。

故選：AB。

【點評】大氣壓在現(xiàn)實生活中的存在和應(yīng)用特別廣泛，生活中要注意觀察，此題屬千生

活常識。

（多選）13.(2021春·克拉瑪依期末）一彈簧測力計下掛一實心圓柱體，將圓柱體從盛有

水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降，然后將其逐漸浸入水中，如圖已經(jīng)給出整個

過程中彈簧測力計示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的圖象。下列說法中錯誤的是

()

,F

12

I

41--斗----

I

,I

0379hlcm

A.圓柱體的高度為4cm

B.圓柱體的重力為12N

c.圓柱體所受的最大浮力為8N

D.圓柱體的密度為3X103kg/m3

【考點】阿基米德原理的應(yīng)用；密度的計算．

【專題】計算題；錯解分析題；圖析法；浮沉的應(yīng)用．

【分析】為了便千分析，給線段標上A、B、C、D四個點，如下圖，根據(jù)圖象分析如下：

,FIN

,AB

12

'I

I

I

I

I

4|--斗----

III

III

III

0379hlcm

(1)根據(jù)圓柱體下表面所處的深度司判斷圓柱體的高度。

(2)由圖可知AB段圓柱體未浸入液體，側(cè)力計的示數(shù)即為圓柱體的重力，所以從圖中

可讀出圓柱體的重力大小。

(3)由圖象CD段可知物體完全浸沒后排開水的體積不再改變，受到的浮力不再改變，

為最大值。

(4)由題意可知圖中CD段是圓柱體完全浸入水后的情況，由圖可知圓柱體完全浸入水

后測力計對圓柱體的拉力為4N,再利用力的平衡條件求出圓柱體受到的浮力，利用阿基

米德原理求得圓柱體的體積，利用密度公式求得圓柱體的密度。

【解答】解：A、由圖象可知，圓柱體在剛浸沒時，下表面所處的深度為h=7cm-3cm

=4cm=0.04m=4cm,由千圓柱體浸入水的過程中，同時排開的水使水面升高，因此圓

柱體的高度大千4cm,故A選項說法錯誤；

B、由圖象可知，當h=O時，彈簧測力計示數(shù)為12N,此時圓柱體處千空氣中，根據(jù)二

力平衡條件可知，G=F拉＝12N,故B選項說法正確；

C、由圖象CD段可知物體完全浸沒后排開水的體積不再改變，受到的浮力不再改變，則

圓柱體受到的浮力F?。紾-F=l2N-4N=8N.故C選項說法正確；

D、圖象中CD段是圓柱體完全浸入水中的情況，此時圓柱體受到的拉力F=4N,則圓柱

體受到的浮力F浮＝G-F=12N-4N=8No

又？F浮＝p).KgV排

F浮8N

:.v物＝V排＝==8X10古礦，

pJi<glX103kg/m3XlON/kg

G_12N

由公式G=mg可求出圓柱體的質(zhì)量m=—==1.2kg,

glON/kg

1.2kg

則圓柱體密度p物＝」邑＝=1.5X103kg/m3.故D選項說法錯誤。

v物8X10-4m3

故選：AD。

【點評】本題用到的知識點有重力、質(zhì)械、密度、二力平衡、受力分析、阿基米德原理、

壓強的計算等，考查學(xué)生結(jié)合圖象對所學(xué)知識進行綜合分析的能力，難度較大。

三．填空題（共6小題）

14.(2021春·汝南縣期中）如圖所示是分別用大小相等的力拉和壓同一彈簧的情形。該實

驗表明，彈簧受力產(chǎn)生的效果與力的方向有關(guān)；同時手也感受到被拉和被推，表明

了力的作用是相互的。

【考點】力的作用效果；力作用的相互性．

【專題】定性思想；重力、彈力、摩擦力；理解能力．

【分析】物體間力的作用是相互的；力的三要素是大小、方向和作用點，當用大小相等

的力拉和壓同一彈簧時，力的方向是不同的，所以產(chǎn)生的效果不同。

【解答】解：由圖知，用力向右拉彈簧時，彈簧變長；用力向左壓彈簧時，彈簧變短：

由此可見，在力的大小與作用點相同時，力的方向不同，力的作用效果不同；

用力推拉彈簧時，同時手也感受到被拉和被推，表明了力的作用是相互的。

故答案為：方向；力的作用是相互的。

【點評