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文檔簡介
第1
課時從條件出發(fā)思考的策略(1)
第五
單元解決問題的策略1小猴幫媽媽摘桃,第一天摘了30個,以后每天都比前一天多摘5個。小猴第三天摘了多少個?小猴幫媽媽摘桃,第一天摘了30個,以后每天都比前一天多摘5個。小猴第三天摘了多少個?小猴幫媽媽摘桃,第一天摘了30個,以后每天都比前一天多摘5個。小猴第三天摘了多少個?小猴幫媽媽摘桃,第一天摘了30個,以后每天都比前一天多摘5個。小猴第三天摘了多少個?探究新知1第一天摘了30個,以后每天都比前一天多摘5個。小猴第三天摘了多少個?什么意思?第一天第二天第三天第四天……多摘5個多摘5個多摘5個+5+5+5綠色圃小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L探究新知1第一天摘了30個,以后每天都比前一天多摘5個。小猴第三天摘了多少個?第二天摘的個數(shù):30+5=35(個)第三天摘的個數(shù):+535+5=40(個)答:小猴第三天摘了40個。探究新知1第一天摘了30個,以后每天都比前一天多摘5個。第一天第二天第三天第四天第五天30第二天摘的個數(shù):30+5=35(個)35第三天摘的個數(shù):35+5=40(個)40探究新知第一天第二天第三天第四天第五天30第四天摘的個數(shù):40+5=45(個)35第五天摘的個數(shù):45+5=50(個)404550從第一天摘30個,依次求出第二天、第三天……摘多少個。1探究新知從已知條件出發(fā),一步一步進(jìn)行思考,從而解決問題。課堂小結(jié)1、根據(jù)已知條件提出不同的問題,并說說怎么解答。一個蘋果重多少克?一個橙子呢?500÷4=125(克)125+20=145(克)答:一個蘋果重125克,一個橙子重145克。拓展練習(xí)1、根據(jù)已知條件提出不同的問題,并說說怎么解答。買了多少支鋼筆?買了多少支圓珠筆?3×10=30(支)30+18=48(支)答:買了30支鋼筆,買了48支圓珠筆。買了3盒鋼筆,每盒10支嗎,買的圓珠筆比鋼筆多18支。拓展練習(xí)2、一個皮球從16米的高處落下,如果每次彈起的高度總是它下落高度的一半,第3次彈起多少米?第3次呢?彈起的高度=下落的高度÷28421拓展練習(xí)3、18個小朋友站成一排,從左往右數(shù),芳芳排在第8;從右往左數(shù),兵兵排在第4。芳芳和兵兵之間有多少人?芳芳兵兵答:芳芳和兵兵之間有6人。拓展練習(xí)4、用地磚鋪成一塊長方形活動場地,其中白地磚有8行,每行15塊?;ǖ卮u比白地磚少70塊?;ǖ卮u有多少塊?15×8=120(塊)120-70=50(塊)答:花地磚有50塊。拓展練習(xí)5、第1個正方形里面畫了2個圈,以后每個正方形里畫圈的個數(shù)都是它前一個正方形的2倍,并且都和第一個正方形里圈同樣大。估計(jì)從第幾個正方形開始就畫不下了?動手試一試。拓展練習(xí)
第2
課時從條件出發(fā)思考的策略(2)
第五
單元解決問題的策略2綠花有12朵。黃花的朵數(shù)是綠花的2倍。紅花比黃花多7朵。紅花有多少朵?探究新知2綠花12朵,黃花的朵數(shù)是綠花的2倍。紅花比黃花多7朵。紅花有多少朵?綠花:12朵黃花:綠花朵數(shù)×2=黃花朵數(shù)12×2=24(朵)24朵綠色圃小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L探究新知2綠花12朵,黃花的朵數(shù)是綠花的2倍。紅花比黃花多7朵。紅花有多少朵?綠花:12朵黃花:紅花:多7朵24朵黃花的朵數(shù)+7=紅花朵數(shù)24+7=31(朵)探究新知2綠花12朵,黃花的朵數(shù)是綠花的2倍。紅花比黃花多7朵。紅花有多少朵?第一步:求出黃花的朵數(shù);12×2=24(朵)第二步:求出紅花的朵數(shù);24+7=31(朵)答:紅花有31朵。探究新知第一步:求出黃花的朵數(shù);12×2=24(朵)第二步:求出紅花的朵數(shù);24-7=17(朵)答:紅花有17朵。鞏固練習(xí)綠花12朵,黃花的朵數(shù)是綠花的2倍。紅花比黃花少7朵。紅花有多少朵?1、根據(jù)已知條件提出不同的問題,并說說怎么解答。足球有多少個?50+15=65(個)65+20=85(個)答:足球有85個。拓展練習(xí)1、根據(jù)已知條件提出不同的問題,并說說怎么解答。蘋果樹有多少棵?48+36=84(棵)84-20=64(棵)答:蘋果樹有64棵。拓展練習(xí)2、小華、小麗和陽陽參加60米游泳比賽,小華比陽陽多用1秒,小麗比陽陽少用1秒。誰游得最快?誰游得最慢?陽陽:小華:小麗:時間最短,最快時間最長,最慢拓展練習(xí)3、月季花有多少盆?18+14=32(盆)32×2=64(盆)答:月季花有64盆。拓展練習(xí)4、東陽體育館的觀眾席分A、B、C三個區(qū)域。A區(qū)的座位有388個,B區(qū)的座位比A區(qū)少22個,C區(qū)的座位比B區(qū)少16個。C區(qū)的座位有多少個?388-22=366(支)366-16=350(支)答:C區(qū)的座位有350個。拓展練習(xí)
第3
課時單元復(fù)習(xí)
第五
單元解決問題的策略根據(jù)下面的信息填表。小紅看一本故事書,她第一天看了14頁,以后每一天都比前一天多看4頁。分析知識回顧知識點(diǎn)1:兩三位數(shù)乘一位數(shù)的口算14
先根據(jù)題目中的信息畫出表格,然后根據(jù)題目中的信息填表。天數(shù)第一天第二天第三天第四天第五天每天看的頁數(shù)18222630分析知識回顧知識點(diǎn)1:兩三位數(shù)乘一位數(shù)的口算
先根據(jù)題目中的信息畫出線段圖,然后找出數(shù)量之間的關(guān)系,最后再列式解答看圖列式解答。梨樹:320-80=240(棵)
桃樹:240+180=420(棵)1.根據(jù)已知條件提出不同的問題,并說說怎樣解答。(1)5組同學(xué)跳繩,每組12人,拔河的人數(shù)比跳繩的少16人。拔河的有多少人?5×12=60(人)60-16=44(人)答:拔河的有44人。拓展練習(xí)1.根據(jù)已知條件提出不同的問題,并說說怎樣解答。(2)美術(shù)組有26人,書法組比美術(shù)組多8人,合唱組的人數(shù)是書法組的3倍。合唱組有多少人?26+8=34(人)34×3=102(人)答:合唱組有102人。拓展練習(xí)2.小軍身高多少厘米?136-15=121(厘米)121+21=142(厘米)答:小軍身高142厘米。拓展練習(xí)3.今年暑假,小麗和爸爸、媽媽去旅游。在全部支出中,交通費(fèi)540元,景點(diǎn)門票是380元,食宿費(fèi)比前兩項(xiàng)費(fèi)用的總和少130元。食宿費(fèi)是多少元?540+380=920(元)920-130=790(元)答:食宿費(fèi)是790元。拓展練習(xí)4.下面是一輛公共汽車運(yùn)行過程中上、下車人數(shù)的記錄。從建設(shè)路開出時,車上乘客有多少人?從圖書館、勝利街和中心廣場開出時呢?算一算,填一填。24313534拓展練習(xí)5.1本筆記本比1支鋼筆貴4元。1本筆記本多少元?60÷5=12(元)12+4=16(元)答:1本筆記本16元。拓展練習(xí)6.13×2=2616×3=4896÷6=1684÷4=213×15=454×14=5675÷5=1591÷7=13拓展練習(xí)7.運(yùn)來香蕉280千克,運(yùn)來的梨和蘋果各有多少千克?280×2=560(千克)560+70=630(千克)答:運(yùn)來的梨560千克,蘋果630千克。拓展練習(xí)8.停車場有12輛卡車,大客車的輛數(shù)是卡車的3倍,小汽車開走7輛就與大客車同樣多。小汽車有多少輛?12×3=36(輛)36+7=43(輛)答:小汽車有43輛。拓展練習(xí)9.某地今年前三個月每月的降水量如下:48+50+54+49=201(mm)答:四月份的降水量是201毫米。四月份的降水量比前三個月的總和還多49毫米。四月份的降水量是多少毫米?拓展練習(xí)10.小玉家養(yǎng)雞和鴨一共54只,賣掉20雞后,雞和鴨的只數(shù)同樣多。她家原來養(yǎng)鴨多少只?養(yǎng)雞多少只?答:她家原來養(yǎng)鴨17只,養(yǎng)雞37只。54-20=34(只)34÷2=17(只)54-17=37(只)拓展練習(xí)11.答:買3袋開心果要39元。26÷2=13(元)13×3=39(元)(1)買3袋開心果要多少元?拓展練習(xí)11.答:72元可以買12袋花生。12÷2=6(元)72÷6=12(袋)(2)72元可以買多少袋花生?拓展練習(xí)思考題:一盒餅干多少元?一盒巧克力多少元?答:一盒餅干12元,一盒巧克力25元。73-49=24(元)24÷2=12(元)49-24=25(元)拓展練習(xí)
間隔排列下圖中小兔與蘑菇的排列有什么特點(diǎn)?木樁與籬笆、夾子與手帕呢?探究新知下圖中小兔與蘑菇的排列有什么特點(diǎn)?木樁與籬笆、夾子與手帕呢?探究新知下圖中小兔與蘑菇的排列有什么特點(diǎn)?木樁與籬笆、夾子與手帕呢?探究新知下圖中小兔與蘑菇的排列有什么特點(diǎn)?木樁與籬笆、夾子與手帕呢?探究新知小兔只木樁根夾子個蘑菇個籬笆塊手帕塊871312109探究新知小兔只木樁根夾子個蘑菇個籬笆塊手帕塊81312109你有什么發(fā)現(xiàn)?每排兩
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