小學(xué)圖書室工作計(jì)劃(一)

小學(xué)圖書室?工作計(jì)劃(?一)一、?指導(dǎo)思想?圖書室歷來?被稱為知識?和理想的“?第二課堂”?，對于中小?學(xué)生的身心?健康、興趣?、學(xué)識的增?進(jìn)大有好處?，也有利于?他們各項(xiàng)素?質(zhì)的均衡發(fā)?展和全面提?高。因此，?我校圖書室?本學(xué)期工作?以《中小學(xué)?圖書館（室?）規(guī)程》為?依據(jù)，根據(jù)?學(xué)校工作的?要求，進(jìn)一?步認(rèn)識新時?期學(xué)校對圖?書室工作的?新要求，進(jìn)?一步提高對?學(xué)校圖書室?重要性的認(rèn)?識，進(jìn)一步?確立服務(wù)育?人的思想意?識，充分發(fā)?揮圖書室教?育性、服務(wù)?性、學(xué)術(shù)性?功能，為學(xué)?校各項(xiàng)工作?的開展作出?圖書室應(yīng)有?的貢獻(xiàn)。?二、工作要?點(diǎn)（一）?加強(qiáng)學(xué)習(xí)，?提高素質(zhì)。?加強(qiáng)政治?學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，進(jìn)一?步提高政治?思想素質(zhì)和?業(yè)務(wù)素質(zhì)。?要認(rèn)真學(xué)習(xí)?《中小學(xué)圖?書館（室）?規(guī)程》和各?類業(yè)務(wù)書籍?，確保圖書?室工作人員?業(yè)務(wù)素質(zhì)的?不斷提高。?（二）加?快建設(shè)，提?高標(biāo)準(zhǔn)。?1、精心布?置特殊室環(huán)?境，做好衛(wèi)?生工作，合?理擺放書籍?，為師生創(chuàng)?造舒適、高?雅的閱覽場?所，發(fā)揮陶?冶人情操的?作用。2?、完善圖書?室信息更新?化。將圖書?館的規(guī)章制?度、新書快?遞、借閱安?排、各類活?動情況及時?公布，以便?師生能及時?了解圖書室?的近期各方?面情況。?3、安排好?閱覽課，為?師生提供充?足資源。?（三）規(guī)范?借閱，認(rèn)真?服務(wù)。1?、為了讓師?生___、?更好閱讀，?圖書室認(rèn)真?做好面向師?生的借、閱?合一全開架?借書服務(wù)。?2、認(rèn)真?做好期末圖?書的歸還和?賠償工作以?及圖書的注?銷和帳目結(jié)?算工作。進(jìn)?一步推進(jìn)學(xué)?校圖書室現(xiàn)?代化的進(jìn)程?，進(jìn)一步加?快圖書室現(xiàn)?代化設(shè)施的?完善。（?四）積極教?育，加強(qiáng)指?導(dǎo)。要建?立固定的宣?傳陣地，_?__形式多?樣的讀書活?動，對學(xué)生?進(jìn)行文獻(xiàn)知?識和圖書室?知識的教育?；對學(xué)生進(jìn)?行課外閱讀?的指導(dǎo)，包?括閱讀內(nèi)容?、讀書方法?、讀書衛(wèi)生?知識等方面?的指導(dǎo)。要?經(jīng)常宣傳好?書、新書，?向?qū)W生推薦?有益于他們?身心健康的?書刊，充分?發(fā)揮圖書室?的教育指導(dǎo)?功能，加強(qiáng)?教育指導(dǎo)。?（五）加?強(qiáng)研究，科?研管理。?在加強(qiáng)學(xué)習(xí)?的基礎(chǔ)上要?加強(qiáng)研究，?掌握科學(xué)管?理的方法和?策略，提高?管理能力水?平。三、?工作目標(biāo)?1、進(jìn)一步?完善圖書室?借閱管理體?制；改善閱?覽環(huán)境。為?學(xué)校教師和?學(xué)生的書報(bào)?、刊物借閱?工作提供最?大的方便。?2、進(jìn)一?步加強(qiáng)校圖?書室的建設(shè)?力度，擴(kuò)大?圖書容量，?增添管理設(shè)?備。進(jìn)一步?完善圖書室?書報(bào)、刊物?新進(jìn)的電腦?登記錄入工?作；強(qiáng)化書?報(bào)、刊物的?管理工作。?3、積極?配合學(xué)校做?好教師教育?教學(xué)理論學(xué)?習(xí)的書刊提?供和借閱工?作。4、?配合學(xué)校開?展各種各樣?的讀書活動?。教師讀書?沙龍、教師?讀書心得、?小學(xué)部低年?級學(xué)生講故?事比賽、中?年級學(xué)生讀?書手抄報(bào)比?賽、學(xué)生征?文比賽等等?，認(rèn)真做好?協(xié)助工作，?使讀書活動?更加豐富，?更顯我校特?色。四、?具體工作：?（1）科?學(xué)管理各類?書刊資料。?對新購的圖?書，及時進(jìn)?行分類編目?與管理，并?定期進(jìn)行匯?報(bào)。（2?）培養(yǎng)優(yōu)秀?的管理隊(duì)伍?。對小圖書?管理員定期?培訓(xùn)，建立?他們的責(zé)任?意識與服務(wù)?精神，熱心?工作，規(guī)范?圖書借閱制?度。（3?）加強(qiáng)新書?的宣傳介紹?。根據(jù)學(xué)生?的興趣與閱?讀能力引進(jìn)?新書，并順?時大力推薦?，指導(dǎo)如何?閱讀與寫筆?記。（4?）做好書籍?的修補(bǔ)與整?理。定期檢?查，整理好?書報(bào)，雜志?資料，及時?修補(bǔ)損壞的?書籍，月底?、年底做好?資料的整理?和裝訂保管?工作。五?、工作安排?___月?份：1、?教師教輔用?書和教學(xué)掛?圖的分發(fā)登?記工作。?2、制訂圖?書室工作計(jì)?劃，布置本?學(xué)期圖書室?工作。3?、開始圖書?核查，整理?假期報(bào)刊。?___月?份：1、?對教師開展?外借、閱覽?、宣傳推薦?工作。2?、新書進(jìn)行?蓋章、編目?、上架。?3、各班聘?請并培訓(xùn)小?圖書管理員?。4、對?原有圖書進(jìn)?行規(guī)范分類?整理。_?__月份—?___月份?：1、_?__學(xué)生管?理員工作培?訓(xùn)。2、?過期刊物裝?訂編目、上?架；3、?配合學(xué)校開?展讀書活動?。教師讀書?沙龍活動、?