升降國旗制度(三)

升降國旗制?度(三)?1、升旗儀?式在每周星?期一早晨舉?行（寒暑假?除外，遇到?惡劣天氣可?不舉行）。?重大節(jié)日或?紀念日應興?行升旗儀式?。2、舉?行升旗儀式?時要嚴格執(zhí)?行___《?國旗法》的?有關(guān)規(guī)定和?要求。3?、舉行升旗?儀式時，在?校的全體師?生都要參加?，整齊列隊?，面向國旗?，肅立致敬?。4、每?日傍晚靜校?前，由旗手?和護旗手按?《國旗法》?第十六條規(guī)?定降旗。?5、每日升?降國旗（不?舉行儀式時?），凡經(jīng)過?現(xiàn)場的師生?員工都應面?對國旗、自?覺肅立，待?國旗升降完?畢時，方可?自由行動。?6、旗手?要由各班推?選代表輪流?擔任，并經(jīng)?過嚴格訓練?后方可執(zhí)行?升降旗任務?。附：（?一）升旗儀?式程序：?1、出旗（?旗手持旗，?護旗手在旗?手后面兩側(cè)?，齊步走向?旗桿，在場?的全體師生?立正站立）?2、升旗?（奏國歌，?全體師生行?注目禮，少?先隊員行隊?禮）3、?唱國歌（要?求聲音宏亮?，精神飽滿?）4、國?旗下講話（?由校長或其?他教師、校?外輔導員等?作簡短而有?教育意義的?講話）（?二）在直立?的旗桿上升?降國旗，應?當徐徐升降?。升起時，?必須將國旗?升至桿頂；?降下時，不?得使國旗落?地。下半旗?時，應當先?將國旗升至?桿頂，然后?降至旗頂與?桿頂之間的?距離為旗桿?全長的三分?之一處；降?下時，應當?先將國旗升?至桿頂，然?后再降下。?（三）擔?任國旗下講?話教師必須?提前背稿，?演講盡量做?到聲情并茂?，且必須脫?稿。學校?教育與社會?教育相結(jié)合?制度1、?學校要與校?外教育機關(guān)?互相配合、?互相支持。?通過各種形?式加強聯(lián)系?，使校內(nèi)教?育和校外教?育緊密結(jié)合?起來，促進?青少年兒童?的健康成長?。2、學?校有些重大?的教育活動?或重要會議?，要邀請校?外教育機關(guān)?的領(lǐng)導參加?，共同研究?對少年兒童?的教育問題?。3、校?外教育機構(gòu)?（包括共建?單位）__?_有意義的?活動（如征?文、匯演等?），積極_?__學生參?加，鍛煉學?生的社會實?踐能力。?4、充分利?用社會力量?和地域資源?開展區(qū)域性?德育教育活?動，宏揚民?族精神，對?學生進行愛?國主義教育?。班主任?工作目標管?理制度一?、提高管理?班級能力?1、班級風?貌體現(xiàn)學校?的校訓、校?風、教風、?學風。2?、熟悉學生?，掌握班主?任工作規(guī)律?。3、專?題教育有重?點，實效性?強。4、?做好個別學?生轉(zhuǎn)化工作?。二、建?設(shè)良好的班?___1?、建立班級?核心，學生?具有自我教?育能力。?2、班級秩?序、環(huán)境衛(wèi)?生達到學校?要求。3?、形成良好?班風爭當優(yōu)?秀班級。?三、對班級?學生質(zhì)量全?面負責1?、定期對學?生成長分析?評價。2?、學生全面?發(fā)展質(zhì)量達?到年級要求?標準。3?、總結(jié)推廣?優(yōu)秀學生成?長經(jīng)驗。?四、協(xié)調(diào)班?級各項工作?1、提高?學生各科學?習成績。?2、協(xié)調(diào)學?科課外小組?開展活動。?班（隊）?會、晨（夕?）會活動制?度1、開?學初制定學?期班（隊）?會、晨（夕?）會序列。?2、指導?班主任在班?級計劃中按?周安排“兩?會”中心內(nèi)?容，堅持“?兩會”活動?課按課時計?劃超周制定?內(nèi)容。3?、加強“兩?會”研究，?___“兩?會”看、聽?、說、評活?動。4、?開展優(yōu)秀課?時計劃、優(yōu)?秀“兩會”?交流觀摩活?動。5、?德育主任每?學期至少參?加各班“兩?會”活動各?一次，加強?對兩會“指?導、評價和?總結(jié)”。?師生談心制?度1、班?主任善于與?學生交心談?心，建立平?等的師生關(guān)?系。2、?對于典型學?生運用心理?學知識對學?生心理及時?調(diào)整、輔導?，以利于學?生健康成長?。3、談?心時，教師?應注意語言?藝術(shù)，尊重?學生人格。?4、與學?生談話內(nèi)容?沒有經(jīng)過學?生的允許不?得隨意與家?長或其他人?交換意見，?保留學生個?人隱私權(quán)，?尊重學生人?格。家訪?制度1.?家訪工作的?思想、目的?明確，要本?著鼓勵學生?、促進工作?的原則進行?家訪；2?.家訪前，?做好充分的?準備，擬出?談話提要，?有的放矢；?3.家訪?時，態(tài)度和?藹，不與家?長爭執(zhí)，不?訓斥家長，?以師德規(guī)范?要求自己；?4.家訪?后，完成《?反饋表》，?并與當月上?交；5.?家訪對象要?全面，涉及?范圍廣。一?般教師每學?期家訪人數(shù)?不少于全班?人數(shù)的1/?3，一年級?、新接班的?班主任及副?班主任每學?期家訪不低?于全班人數(shù)?的4/5，?對新轉(zhuǎn)入的?學生要求在?第一學期家?訪。6.?不誤課家訪?，不到家長?單位走訪。?。嚴禁向?家長提出不?屬于教育學?生的要求，?不打牌、不?酗酒，不做?有損教師形?象的事。?8.為了安?全，深夜不?家訪，尤其?是年輕教師?不與異性家?長單獨交談?。9.必?要時，可約?請學校領(lǐng)導?、居委會干?部一起家訪?。10.?及時總結(jié)家?訪工作得失?，形成經(jīng)驗?，提高效益?，切實起到?“三結(jié)合”?的作用。?家長委員會?工作制度?一、每學期?召開1—_?__次家長?委員會。?二、家長委?員會旨在加?強學校與家?長二者間的?相互了解，?讓家長了解?學校，參與?學校的管理?。就學校的?各項工作虛?心聽取家長?的意見和建?議，便于學?校了解家長?群體對學校?工作的需求?，促進學校?工作的改革?和發(fā)展。?三、由學校?教導處擬好?家長委員會?提綱并主持?會議。四?、學校教導?處向家長委?員會匯報學?校各項工作?情況，向家?長匯報學生?的學習和生?活情況。?五、由教導?處負責做好?家長委員會?會議記載，?并將有關(guān)內(nèi)?容報年級備?案。六、?有校領(lǐng)導參?加。家長?會教師備課?制度備課?要依據(jù)教材?和學生的班?級、年段實?際。備教?材。確定課?文、本節(jié)的?教學目的要?求、重點、?難點、內(nèi)容?安排。備?思想。結(jié)合?學員思想實?際，對學員?進行思想素?質(zhì)教育。?備教法。講?授法、談話?法、調(diào)查法?等，根據(jù)教?學的目的、?任務和學員?的實際靈活?運用。按?各年級的教?學內(nèi)容、要?求備課、寫?教案。在?個人鉆研的?基礎(chǔ)上，加?強___備?課。___?備課要安排?中心發(fā)言人?，提高備課?質(zhì)量。班?（隊）干部?培訓制度?1、各班要?本著公平、?真實的原則?選出品學兼?優(yōu)，有一定?___，管?理能力的學?生擔任班級?管理工作。?2、鼓勵?學生毛遂自?薦。3、?班主任對小?干部提出明?確的班務工?作要求。?4、每學期?初要對班干?部進行集中?培訓，指導?班干部的工?作，培養(yǎng)學?生自我教育?、自我管理?、自我提高?的能力。?5、每學期?要定期推薦?選舉新一批?班干部，鼓?勵有進步的?學生。6?、每學期根?據(jù)學校大隊?部的規(guī)定評?選班（隊）?干部。學?生禮儀常規(guī)?1、參加?升國旗儀式?，衣著整潔?，脫帽肅立?，行隊禮或?注目禮，唱?國歌嚴肅、?準確、聲音?洪亮。2?、著裝得體?，坐正立直?，行走穩(wěn)健?，談吐舉止?文明.3?、使用好禮?貌用語。請?、您、您好?、謝謝、對?不起、沒關(guān)?系、再見。?4、使用?好體態(tài)語言?。微笑、鞠?躬、握手、?招手、鼓掌?、右行禮讓?、回答問題?起立。5?、進校第一?次見到老師?，鞠躬問好?，上下課，?起立向老師?行注目禮，?課上發(fā)言先?舉手，課余?進老師辦公?室或居室，?喊報告或輕?敲門，經(jīng)允?許后再進入?，離校與老?師、同學道?別。6、?家中吃飯請?長輩先就座?，離家或歸?家與家長打?招呼。7?、對待客人?或外賓，主?動問候，微?笑致意，起?立歡迎，招?手送別。?8、對待老?、幼、婦、?殘和軍人，?行走讓路，?乘車讓座，?購物讓先，?尊重幫助殘?疾人。9?、遞送或接?受物品起立?并用雙手。?10、參?觀___守?時肅靜，大?會發(fā)言先向?師長和聽眾?致禮，發(fā)言?結(jié)束道謝，?觀看演出、?比賽，適時?適度鼓掌致?意。值日?生值勤規(guī)章?一、編制?。各班按正?副隊長各_?__名，隊?員___名?進行編配。?按1—_?__號進行?編號。隊長?為___號?，副隊長為?___號，?隊員從_?__號起依?次編號。?二、崗位。?門口值勤隊?員共___?名，（3—?___號）?分兩側(cè)站立?。大操場?值勤隊員_?__名，（?7—___?號）東西兩?端各站一名?隊員。教?學樓各樓梯?口各站__?_名值勤隊?員，共計_?__人（9?—___號?）門口其?他三、到?崗時間：春?夏早：7：?157：3?0——8：?00中午放?學中：1?：151：?30——2?：00課間?時間秋冬?早：7：3?0——8：?20中午放?學中：1?：15——?2：00課?間時間四?、著裝要求?。值勤前一?天，聽值勤?隊長通知，?穿著統(tǒng)一的?校服或隊服?，佩戴干凈?的紅領(lǐng)巾和?值日袖章上?崗。五、?值勤動作?1、值勤時?，需雙腳并?攏，雙手貼?褲縫，抬頭?挺胸，立正?站好，精神?抖擻。2?、遇到老師?和來賓，在?問好同時敬?標準的隊禮?，兩眼對來?賓行注目禮?。3、中?午放路隊，?值勤隊員拿?著警戒棒時?，迅速將棒?連接成護欄?，聽值日老?師指揮，進?行護欄的收?合。不互相?瘋打逗鬧。?4、對校?規(guī)不允許進?入的家長和?來賓，進行?禮貌地勸阻?。伸直手臂?，五指并攏?做阻攔狀，?同時用普通?話進行勸說?，不許拉扯?、呵斥。?六、職責?1、共同的?職責：（?1）督促同?學早上到校?自覺進行早?自習。（?2）規(guī)范隊?員進行紅領(lǐng)?巾的佩戴。?（3）遇?到老師及來?賓要主動問?好，起到典?范作用。?（4）阻止?同學瘋跑打?鬧及各種不?文明的舉止?行為。（?5）中午放?學，要迅速?拿警戒棒到?校門口護送?路隊。（?6）如有特?殊情況發(fā)生?，要迅速報?告值勤教師?。2、各?崗位的職責?：門口隊員?：（3—?___號）?（1）阻?止同學將早?點帶入校園?，或在校門?口進餐。?（2）要檢?查隊員衣服?是否整潔，?對敞開衣服?或著裝不整?潔的同學?當場請其改?正。（3?）要檢查隊?員佩戴紅領(lǐng)?巾的情況，?若有忘戴的?同學，則要?問清班級，?進行記載，?并耐心地勸?其以后要改?正。（4?）有禮貌的?阻止家長進?入校園，對?特殊情況者?，要問明原?因。（5?）上學期間?，不允許進?入校園的學?生再出校門?，也不允許?家長帶孩子?離開，如有?此情況，一?定要收到班?主任的親筆?簽字字條，?并報當天值?勤老師的同?意批準后方?可。（6?）對穿拖鞋?、背心的家?長，一定要?有禮貌地講?明我校的校?規(guī)，勸阻其?進入校園。?（7）有?老師或來賓?進入校門，?四人要齊聲?有禮貌地說??！袄蠋?，?您好。”并?敬隊禮。?（8）四名?同學分兩組?輪流負責門?口的清潔衛(wèi)?生，具體有?隊長分配。?附：值勤?禮貌用語：?對同學?：請戴上?你的紅領(lǐng)巾?。請不要?在校園內(nèi)吃?早點。請?問你是哪個?班的。對?老師。老師?，您早。（?您好。）?對家長。請?問您有什么?事。對不?起，您穿（?背心）拖鞋?不能進入校?園。請讓?同學自己到?教室去。操?場值勤隊員?。（7—?___號）?（1）不允?許學生瘋跑?打鬧。（?2）不允許?學生在無老?師指導的情?況下攀爬聯(lián)?合器械。?（3）不允?許學生在無?老師指導的?情況下進入?顆粒性軟塑?膠跑道。附?：值勤禮貌?用語：請?不要奔跑。?請不要攀爬?器械。請不?要亂扔果皮?紙屑。老師?您好或老師?好。各樓?道口值勤隊?員：（9?—___號?）（1）?遇到老師或?來賓主動問?好：“老師?，您好?！?并敬隊禮。?（2）督?促學生早上?來校進教室?學習，中午?來校進教室?休息。（?3）課間到?崗，阻止同?學在樓道內(nèi)?瘋跑追鬧，?爬欄桿。放?學值勤：（?全體值勤隊?員）（1?）上午第四?節(jié)課后迅速?到校門口取?警戒棒。?（2）警戒?棒一人一根?，不得代取?代拿。（?3）持棒隊?員全部右手?持棒，聽值?勤教師“出?棒”的口令?后，迅速伸?直手臂，左?手接旁邊同?學的警戒棒?，聽值勤教?師“收棒”?的口令后，?松開左手，?迅速回到校?門口。（?4）值勤期?間，不得瘋?打斗鬧，交?頭接耳。?隊長值勤：?（1）督?促隊員按時?到崗，并進?行到崗記載?。（2）?如有特殊情?況導致缺崗?時，須調(diào)隊?員進行補崗?。（3）?認真填寫《?值日記載本?》，做到公?平、公正地?如實紀分。?各項按負分?記載。__?_項總分_?__分，每?項___分?，一例違紀?按___分?記載。（?4）每日值?勤完畢要將?值日生轉(zhuǎn)交?給下一個值?勤隊長，周?五值勤的隊?長將值日本?交給教導處?。七、輔?導值日老師?職責1、?選撥本班值?日生人選，?并確定值勤?隊長。2?、選配值日?生值勤崗位?，并明確其?各自職責任?務。3、?督促檢查值?日生到崗情?況。指導值?日生進行記?載。八、?檢查督促?學校將對各?值勤隊和值?勤隊員的表?現(xiàn)情況，每?月進行一次?小評。每學?期進行一次?總評。并將?檢查考核結(jié)?果納入班級?管理評價體?系中。第?二篇：升降?國旗制度升?降國旗制度?國旗是國?家的（范本?）象征和標?志，每一位?公民都應當?尊重和愛護?國旗。升掛?國旗是一種?愛國主義精?神的體現(xiàn)。?為進一步增?強我校師生?的國家意識?和國旗意識?，規(guī)范我校?升降國旗制?度，根據(jù)《?___國旗?法》，特制?定本意見：?一、我校?除寒暑假、?雙休日和天?氣原因外每?日懸掛國旗?。節(jié)日堅持?專人負責升?降國旗。每?周一課間操?時間舉行升?國旗儀式。?二、升旗?儀式程序。?出旗、升旗?、唱國歌、?國旗下講話?。三、升?降國旗要求?：1）升?國旗儀式由?各班的優(yōu)秀?學生組成國?旗班。2?）每次升國?旗活動時，?由學校領(lǐng)導?或值周教師?代表進行“?國旗下講話?”的思想教?育。3）?當主持人宣?布“升旗儀?式開始”后?，全體師生?面向國旗立?正，行注目?禮，少先隊?員行少先隊?隊禮，行禮?至國歌完畢?時為止，全?體師生應伴?隨國歌樂曲?聲高唱國歌?。4）升?旗時，必須?將國旗升至?桿頂；降旗?時，不得使?國旗落地。?不允許升掛?破損或不符?合規(guī)格的國?旗，不允許?有倒掛旗和?升旗不到位?的情況出現(xiàn)?。四、升?國旗儀式結(jié)?束后，值周?生或值周領(lǐng)?導作上周工?作總結(jié)講話?。五、全?校師生都要?按照列隊自?始自終參加?升國旗儀式?。在升降過?程中，所有?經(jīng)過旗桿的?師生員工都?應自覺停下?，立定，面?向國旗行注?目禮。沙?坪小學升旗?儀式議程?敬愛的老師?，親愛的?同學們：?大家上午好?。今天是月?日，星期一?，執(zhí)任本次?升旗任務的?是班，升?旗儀式現(xiàn)在?開始第一項?：出旗第?二項：升國?旗，奏國歌?，全體少先?隊員行隊禮?（禮畢）?第三項。由?班代表同學?進行國旗下?講話，大家?歡迎。升旗?儀式到此結(jié)?束，謝謝大?家。第三?篇：升降國?旗制度升降?國旗制度?一、除寒假?、暑假和星?期日外，所?有全日制中?小學應當每?日升掛國旗?（惡劣天氣?可不升掛）?；并在每周?一早晨或上?午舉行升旗?儀式（惡劣?天氣可不舉?行）。重大?節(jié)日或紀念?日、重大集?會要舉行升?旗儀式。?二、舉行升?旗儀式時，?在校的全體?師生參加，?整齊列隊，?面向國旗，?肅立致敬。?具體程序是?：（一）?出旗（旗手?持旗，護旗?在旗手兩側(cè)?，齊步走向?旗桿，在場?的全體師生?立正站立）?；（二）?升旗（奏國?歌，全體師?生行注目禮?，少先隊員?行隊禮）；?（三）唱?國歌；（?四）舉行國?旗下講話。?三、學校?要在每日傍?晚靜校前，?有旗手和護?旗手按《國?旗法》第十?六條規(guī)定降?旗。降旗時?司“現(xiàn)在降?旗”的口令?，但可不奏?、不唱國歌?，所有學校?均不得讓國?旗在外過夜?、淋雨。?四、每日升?降旗（不舉?行儀式時）?，凡經(jīng)過現(xiàn)?場的師生員?工應面對國?旗，自覺肅?立，待國旗?升降完畢在?自由行動。?五、執(zhí)行?升降旗任務?的旗手、護?旗要有各班?推選代表輪?流擔任，并?經(jīng)過嚴格訓?練。六、?所有學校不?得升掛破損?的、退色的?、不規(guī)范的?國旗。第?四篇：升降?國旗制度升?降國旗制度?第九中學?德育處第?九中學升降?國旗制度?根據(jù)《__?_國旗法》?以及教育局?相關(guān)文件中?關(guān)于“全日?制學校，除?寒假、暑假?和星期日外?，應當每日?升掛國旗”?，“全日制?中學小學，?除假期外，?每周舉行一?次升旗儀式?”的規(guī)定，?為了嚴格中?小學升降國?旗制度，使?學生通過升?降國旗這一?具有教育意?義的儀式受?到深刻的愛?國主義教育?，我校特制?定以下制定?：1.每?周一第三節(jié)?課間（11?。45）舉?行升旗儀式?，在重大節(jié)?日和開學典?禮懸掛國旗?。2.舉?行升旗儀式?時，全體師?生共同參加?，整齊列隊?，面向國旗?，肅立致敬?。3.升?旗儀式程序?：（1）?出旗，由旗?手持旗，護?旗在兩側(cè)，?齊步走向旗?桿，現(xiàn)場所?有人員立正?站立。（?2）升國旗?，奏國歌，?其他人員行?注目禮，少?先隊員敬隊?禮。（3?）唱國歌，?聲音響亮。?（4）國?旗下講話。?（5）值?周班進行值?周宣誓（6?）升旗儀式?結(jié)束（7）?德育處上周?考核通報（?8）通知、?通告、頒獎?儀式。（?9）所有師?生有序離場?。（10?）升校旗，?值周班升旗?手合影留念?。4.每?周五下午靜?校前，由旗?手和護旗手?降旗，凡經(jīng)?過現(xiàn)場的師?生員工都應?面對國旗，?自覺肅立，?待國旗升降?完畢，方可?自由活動。?5.旗手?、護旗要由?當周值周班?同學（每班?7~___?人）擔任，?并經(jīng)過訓練?后執(zhí)行升降?弘德尚能?博學篤行?升降國旗制?度第九中?學德育處?國旗任務。?第九中學?升旗儀式流?程整隊：?各年級都有?，以中線基?點為基準，?向左向右轉(zhuǎn)?，向前看齊?。主持：克?第九中學_?__學年第?___學期?第___周?升旗儀式現(xiàn)?正開始。?主持。面向?國旗，高唱?國歌，少先?隊員行隊禮?。主持。?禮畢。主?持。下面請?___做國?旗下講話。?主持：本?周的值周班?級是___?班，下面請?值周班進行?值周宣誓。?主持：升旗?儀式到此結(jié)?束。下面?宣布上周考?核結(jié)果獲?得優(yōu)秀班級?的有：__?_年級優(yōu)秀?排名：__?_下面進行?頒獎儀式：?通知第九?中學德育處?___年?___月?弘德尚能?博學篤行?第五篇：升?降國旗制度?南雄市第二?中學升降國?旗制度第?_