幼兒園中班家長會活動方案6篇

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幼兒園中班家長會活動方案1

一、活動時間：

20__年9月17日早上8:30

二、活動地點：

各班教室

三、通知家長

各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓同學(xué)的監(jiān)護人來參與，對有事不能來參與家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面時間。

四、開會預(yù)備

開家長會之前應(yīng)布置好教室，給家長以潔凈、干凈、明快之感，提前通知課任老師做好開會預(yù)備;安排同學(xué)做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位，并簽到。

五、開家長會的要求:

1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容，讓家長提前做到心中有數(shù)。

2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成果。

3、班主任和任課老師匯報本班級的前幾次考試狀況。

4、班主任匯報紀律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)狀況及常規(guī)管理狀況。

5、請各課任老師談近期同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，向家長匯報并作以指導(dǎo)，以謀求合作。

6、班主任對前一階段同學(xué)的表現(xiàn)做以詳細講說，多點名表揚，盡可能的挖掘同學(xué)身上的閃光點。對問題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)看法及合作〔方法〕。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

7、指出下一階段工作重點，明確工作內(nèi)容。

8、個別溝通。

六、對老師的要求:

1、家長會要提前入手，預(yù)備充分。

2、各老師仔細預(yù)備好〔家長會發(fā)言稿〕。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。

3、老師著裝要得體，大方。

4、語言要精確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長〔教育〕孩子有信心。

5、立場要親切、真誠，具有親和力，并能表達出老師的職業(yè)素養(yǎng)。

6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生：班主任

七、上交材料：

家長簽到表、活動記錄表、老師發(fā)言稿

幼兒園中班家長會活動方案2

會議目標(biāo)

1.讓家長了解新學(xué)期的安排、主要的教育工作、計劃以及家園協(xié)作的工作。

2.與家長親密溝通，使家園教育達成全都性。

3.家長之間相互溝通，溝通一些育兒心得。

會議過程

1.班級狀況介紹

幼兒狀況分析：以照片的形式，將幼兒在幼兒園的一日活動呈現(xiàn)給家長，讓家長直觀的了解孩子在園的表現(xiàn)。

2.本學(xué)期〔工作計劃〕

介紹學(xué)期目標(biāo);本學(xué)期開展的主題活動：每月主題活動安排;向家長介紹收集材料的方法，列舉上學(xué)期開始開展角色游戲活動，在班級中將創(chuàng)設(shè)各種區(qū)角，如娃娃家，小超市，小醫(yī)院等，為了更好地充盈的區(qū)角材料，提示家長平常收集家中用過的有用材料;介紹本學(xué)期特別活動，如：9月份開展“歡樂過中秋親子活動”、11月份向家長開放半日活動。

3.需家長協(xié)作工作

為了孩子的安全，家長在接送孩子時請帶好接送卡，假如忘卻請寫好當(dāng)天的登記日期，幼兒姓名，幼兒所在班級，家庭住址，登記詳細時間，進行簽字確認。

對于孩子在幼兒園生活習(xí)慣的培育，請家長做好家園協(xié)作。如洗手、吃飯、午睡、穿脫衣物，擺放衣物和鞋子。鼓舞幼兒在家時自己的事情自己做請家長不要包辦，不要剝奪了孩子熬煉的機會。只有良好的家園協(xié)作才能夠援助孩子更好的培育好習(xí)慣。

請家長主動關(guān)注班級門口的家園之窗，了解幼兒園的教育狀況。

對于幼兒園發(fā)的通知或告家長書等書面材料，請仔細認真看，并協(xié)作做好上面告知的事情。(提示接送的祖輩家長實時與孩子父母溝通)

假如家長有事，請主動與老師聯(lián)系(16：30以后可以打老師電話)，缺勤肯定向老師請假。建議：幼兒在園時間段盡量以短信方式聯(lián)系，老師會在不帶班的時候予以回復(fù)

服藥服務(wù)：需要在園吃藥的家長請將病歷卡和藥一起交給保健醫(yī)，藥上寫好班級、服用劑量、幼兒姓名，保健醫(yī)會按時給您的孩子服藥。

鼓舞幼兒與同伴共享自己的物品如：玩具、書籍等。

家長在園、在家都要以身作那么，為孩子樹立好的榜樣。

4.老師與家進步行個別互動溝通。

幼兒園中班家長會活動方案3

一、家長會目的

①讓家長感知幼兒學(xué)習(xí)方式，理解幼兒通過游戲來學(xué)習(xí)。

②共享提高幼兒生活自理技能的有效方法，呼吁家長放開愛的雙手，促進孩子自理技能的提高。

③傳播先進的育兒理念，提供正確育兒方法，用聰慧的愛陪伴孩子成長。

二、會前預(yù)備

1.發(fā)放調(diào)查問卷，了解家長的需求

為了提高家長會的針對性、有用性，在召開之前，可以給家長發(fā)放一份問卷，讓家長將教育孩子過程中遇到的困惑或者辣手問題寫出來，還可以將想要了解孩子的哪些方面也寫下來。

老師們會前將這些資料匯總分析，摸清家長們想要了解的點，有針對性地安排家長會內(nèi)容，用開放的形式和鮮亮的主題，為家長提供學(xué)習(xí)溝通的平臺，為家長提供實實在在的援助。

2.正式真誠的邀請

許多老師通知家長開家長會就是通過讓孩子告知的方式，這樣比較松散不正式，孩子也簡單遺忘。

正確的做法是：親自給每位家長發(fā)送通知或〔邀請函〕(電子版即可)，明確時間、地點、行車路徑及停車方式。將家長會的簡略流程提前告知，用生動的語言描述主題，讓家長感受到家長會的重要性，體會到老師們的努力和真誠，并對此充斥期盼。

還可以讓孩子親自制作家長會邀請函，這樣孩子也會對爸爸媽媽參與家長會充斥了期盼。

三、家長會流程

1.家長簽到

做好人員分工，進行迎接、簽到和拍照，讓家長有良好的參會體驗。

2.觀看照片或視頻，了解幼兒的一日生活

老師播放幼兒入園以來的照片或視頻，讓家長看到幼兒一日生活的精彩片段，感受幼兒在幼兒園的歡樂生活和點滴進步。

3.班主任開場致辭

特別感謝大家頂著酷暑來參與今日的家長會，時間過得真快，您的孩子入園已有一個學(xué)期了。這里記載了他們很多的歌聲和歡樂聲，留下他們成長的蹤跡。在此，我謹代表兩位配班老師誠心地感謝各位家長對我們工作的大力支持與積極協(xié)作。

4.進行本學(xué)期〔教學(xué)〔工作〔總結(jié)〕〕〕

老師可分別從班級教學(xué)工作、幼兒行為習(xí)慣培育、收獲的知識、動手技能等方面進行總結(jié)和共享，讓家長了解幼兒的進步和成長。有條件者可以進行教學(xué)成果展示。

5.家長代表發(fā)言

幼兒在幼兒園生活學(xué)習(xí)了一個學(xué)期，他的改變家長是最有發(fā)言權(quán)的。老師可以提前邀請一位對教學(xué)工作較協(xié)作的家長作為代表發(fā)言，相信他們的內(nèi)心感言更能觸動其他家長的心。

6.表彰共享環(huán)節(jié)

以觀賞的眼光看待每一個幼兒，評出“進步寶寶”、“聰慧寶寶”等獎項，發(fā)覺幼兒的閃光點，讓每一個幼兒都有獎可得。

7.親子互動游戲

游戲：比比看

游戲目的：通過穿衣服競賽讓家長理解自我服務(wù)對于小班幼兒的意義。

游戲方法：將全班家長分成兩大組，一組為“他人幫忙穿衣服”競賽隊，另一組為“自己穿衣服”競賽隊。

小結(jié)：競賽結(jié)果是“自己穿衣服的時間短，別人幫忙穿衣服的時間長”。道理很淺顯，自己的大腦指揮自己的手更徑直、更快速，別人的大腦指揮自己的手還需要反應(yīng)過程。

請家長體會一下，我們在幫孩子穿衣服、褲子時，孩子是不是也不怎么協(xié)作?道理就是這樣。盼望家長從今讓孩子自己做力所能及的事情，家長少一些包辦代替，孩子就多一些獲得，多增長一些技能。

爭論共享環(huán)節(jié)：

幼兒生活自理金點子

(分四組分別爭論)

A：幼兒進餐，您是如何做的?

B：幼兒入睡，您是如何做的?

C：幼兒穿脫衣物，您是如何做的?

D：幼兒整理運用過的物品，您是如何做的?

活動小結(jié)：

生活自理技能的養(yǎng)成，有助于培育幼兒的責(zé)任感、自信心以及獨立處理問題的技能。

每個幼兒在成長的過程中，都有學(xué)習(xí)做事的愿望和積極性，也具有做事的身體條件，假如此時父母和長輩能有意識地培育幼兒的生活自理技能，能在鼓舞、信任和引導(dǎo)聲中放手讓他們做到自己的事情自己做，既順理成章又事半功倍，何樂而不為?

8.假期需要家長協(xié)作的工作

假期即將開始，我們要加強幼兒的安全防范意識，提高幼兒的自我愛護技能，讓幼兒度過一個開心的假期。

考前須知

①留意通行安全

走人行橫道，過公路時要看紅綠燈，不瘋跑，不獨自橫穿公路。

②留意用電安全

認識電源插座，不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源內(nèi)部插座。

③留意飲食衛(wèi)生

過量的零食，在家飲食要規(guī)律，按時吃飯，不挑食，多吃蔬菜。

④規(guī)律飲食和生活

請您安排好孩子的生活作息時間，堅持早睡早起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

⑤掌握看電視時間

放假了，孩子看電視的時間難免會過長，請您把孩子看電視的時間掌握在2小時以內(nèi)，提示孩子與電視機保持距離1.5米以上，留意愛護眼睛。

⑥讓孩子自己的事情自己做

假期中請您堅持讓孩子做一些力所能及的事情，如：自己穿脫鞋子、自己吃飯等。

⑦預(yù)防疾病

放假期間，請留意做好孩子的傳染病預(yù)防工作，避開被傳染。

9、結(jié)束語

在班主任工作和教學(xué)工作上，我需要進步的地方還有許多，在以后的日子里，我會更加努力，同時歡迎各位家長多提珍貴看法及建議。

幼兒園中班家長會活動方案4

一、會議時間與內(nèi)容：

二、會議前的預(yù)備

1、各班家長會發(fā)言稿的預(yù)備并上交教務(wù)處(10月18日上午10：00前)——負責(zé)：各班班主任、教務(wù)處

2、年段家長會發(fā)言稿的溝通(10月21日)——負責(zé)：各年段組長

3、家長會通知、簽到表的預(yù)備(10月21日)——負責(zé)：教務(wù)處

4、年段與班級家長會方案的制定(10月22日)——負責(zé)：各年段組長、各班班主任

5、“幼小連接〔報告〕”老師(學(xué)校部張霞平老師)的聯(lián)系——負責(zé)：園長室

6、各會場布置狀況的檢查(10月25日、27日)——負責(zé)：園長室、教務(wù)處

三、班級家長會內(nèi)容：

家長會，是“告知”與“傾聽”!是與家長攜手，以期做得更好!在家長會上，作為中小班的老師，我們要告知家長：為了每一個孩子的全面進展，老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們盼望您怎樣協(xié)作?我們能為您〔家庭教育〕技能的提高予以哪些援助?……我們要傾聽的是：對于我們的要求，家長有哪些困惑?在家庭教育中，家長最感困難的是什么?最盼望我們在哪些方面提供援助?……

1、介紹班級的整體狀況，及班級孩子的整體進展?fàn)顩r(要求能每個孩子都點到一下)。

2、本學(xué)期的主題活動介紹及家長協(xié)作的狀況(可舉例說明)。

3、《成長蹤跡》、《〔故事〕記錄本》的介紹及互〔相學(xué)〕習(xí)(家長間的教育〔閱歷〕)。

4、向家長推舉好書。

5、在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面，需要家長協(xié)作做的。

(上述要點僅供參考)

四、會議要求

1、班主任負責(zé)通知到每一位家長，要求每位家長參與(包括通知生病請假幼兒的家長，盡量爭取全部家長參與此次活動)。

2、召開家長會時全園的教職工要參與，并統(tǒng)一著裝校服、領(lǐng)帶、?；?。

4、教室干凈，展示用的幼兒用書等資料整齊擺放到桌上，黑板上有與會議相應(yīng)的板書、板畫。

5、班主任接待家長主持會議;配班老師做好家長簽到、收集家長看法反饋表等工作。

6、假如有孩子與會，要求保育員帶小伙伴活動，可以是在區(qū)域看書或者作畫。

7、耐煩解答家長疑問，謹記“不要向同學(xué)家長告狀，不說幼兒園的不好，不說自己班級的不好，不說自己的不好”。

五、環(huán)境要求

1、幼兒園整體環(huán)境——負責(zé)：園長室、總務(wù)處、教務(wù)處

家長會前一天進行全園衛(wèi)生大檢查，特別是一些衛(wèi)生死角要特別留意打掃潔凈。

家長會前進行全園環(huán)境檢查，做好查漏補缺工作。

2、班級環(huán)境——負責(zé)：各班級

衛(wèi)生間：衛(wèi)生紙、洗手液擺放整齊;毛巾、杯子逐一檢查發(fā)覺問題實時更換。

活動室：柜子的東西擺放整齊，保教人員個人的東西一律放在衣帽間;鋼琴、電視機、空調(diào)上不擺放雜物。

要求展出優(yōu)秀的成長蹤跡和故事記錄本。

3、款待家長

考慮好家長的座位，事先預(yù)備好假設(shè)干茶杯，一律喝開水，不泡茶。

幼兒園中班家長會活動方案5

為了進一步加強家園聯(lián)系，促進幼兒健康成長，充分發(fā)揮家園教育合力，提高教育的針對性、實效性，讓家長了解幼兒園教育，走進班級教育，理解并主動協(xié)作老師的工作，營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍，共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此，幼兒園對新學(xué)期班級家長會做出如下安排：

一、活動目標(biāo)：

1.通過家長會嗎，使家長了解我園的工作狀況，老師了解幼兒在家的喜好，愛好及家長盼望對孩子的盼望。

2.介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié)，使家長與幼兒園達成共識，形成教育合力。

3.介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢，介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。

二、活動時間：20__年_月_日(星期五晚上17點30分)

三、活動預(yù)備：

1.各班老師發(fā)言稿的預(yù)備，并上交辦公室審查。

2.各班老師利用家長平常接送的時間，提前把需要援助的問題寫下來。

3.班主任負責(zé)通知到每一位家長，力爭每名同學(xué)都有至少一名家長(包括生病請假幼兒的家長)參與此次活動。

4.各班要保持教室干凈，展示用的幼兒教學(xué)用書等資料整齊擺放到桌上，將幼兒的一日活動制作成ppt在電視上滾動播放。

5.各班班主任在家長會召開前要協(xié)調(diào)家長簽到。

6.做好收集家長看法統(tǒng)計和反饋等工作，反饋的信息要實時分析仔細處理，該改正的改正，該補充的補充，該取消的取消，該說明的說明。

四、環(huán)境衛(wèi)生要求

1.活動前一天進行衛(wèi)生大檢查，衛(wèi)生間和〔其它〕衛(wèi)生死角都要打掃潔凈。

2.各班級活動室毛巾、杯子、被褥等衛(wèi)生要逐一檢查發(fā)覺問題實時更換，空余場所不擺放雜物。

3.營造溫馨和諧的氣氛。家長到會的時間早遲不一，因此在等待家長開會前，安排早到的家長到教室看本班孩子的一日生活錄像，努力營造一種輕松愉悅的氛圍。

五、家長會形式：

以班級為單位召開家長會。

六、家長會活動過程：

1.介紹班級的整體狀況，及班級孩子的整體進展?fàn)顩r(要求每個孩子都點到一下)。

2.介紹幼兒園一日生活

為了清除家長心中的迷惑，對幼兒在園的一日生活更加了解，同時解答家長的部分疑問，讓家長理解并支持我們的工作。我們將幼兒的一日生活活動全程進行講解并描述，(包括：幼兒入園、盥洗、教學(xué)活動、游戲活動、離園)就這次“家長沙龍活動”的機會，通過老師講解并描述，向家長一一呈現(xiàn)。

3.本學(xué)期的主題活動介紹及家長協(xié)作的狀況(舉例說明)。

4.共享家長的教育閱歷(安排家長相互溝通教育閱歷。也讓家長說一說孩子們在家里的表現(xiàn)，說一說家長在家里通常采用什么方式教育孩子，從而更全面地了解孩子和家長，也可重點請有閱歷的家長來進行閱歷溝通，使家庭教育資源得到最有效的共享。)

5.探討與商榷.征求家長看法和建議。對家長要既有鼓舞，又有要求。既有商討，又要指導(dǎo)。

幼兒園中班家長會活動方案6

為了讓家長們更好地了解學(xué)校的辦學(xué)理念與教育動態(tài)，讓家長真實地了解孩子在學(xué)校的.表現(xiàn)，積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來;也為了增進家長與學(xué)校的感情，為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍，依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作安排,本次家長會以“加強家校聯(lián)合，關(guān)注同學(xué)成長”為活動主題，特召開全校同學(xué)家長會。

一、活動時間：

20__年5月5日(星期六)下午

全體老師1:30到校進行預(yù)備;

全體家長1:45家長入校，1:50~2:00簽到;

2:00家長會開始。

二、活動地點：

各班教室

三、參加人員：

全校老師、一至五班級家長(暫定)

四、會前預(yù)備：

1.德育室發(fā)放“家長會〔通知書〕”。各班主任5月3日(周四)前下發(fā)通知書通知家長開會時間、地點，以便于家長安排好自己的工