幼兒園小班音樂優(yōu)秀教案《蘋果》含反思

-4-小朋友園小班音樂優(yōu)秀教案《蘋果》含反思【--小班音樂教案】小班音樂優(yōu)秀教案《蘋果》含反思適用于小班的音樂主題教學活動當中，讓小朋友知道蘋果很有養(yǎng)分，多吃蘋果對身體健康有好處，伴隨歌曲的節(jié)奏演唱歌曲，并進行簡潔的仿編，通過肢體律動，感應(yīng)固定拍，快來看看小朋友園小班音樂優(yōu)秀《蘋果》含反思教案吧?；顒幽繕耍?、伴隨歌曲的節(jié)奏演唱歌曲，并進行簡潔的仿編。2、知道蘋果很有養(yǎng)分，多吃蘋果對身體健康有好處。3、通過肢體律動，感應(yīng)固定拍。4、仔細傾聽并樂觀參加唱歌活動?；顒宇A備：立體蘋果樹(可隨時取放蘋果)、音樂?；顒舆^程：一、在音樂律動中導入活動，激發(fā)小朋友愛好。1、一起去看看果園里熟了的果子。2、小朋友跟隨律動音樂動一動、看一看。二、引導小朋友觀看蘋果樹，在數(shù)蘋果的過程中積累相關(guān)的數(shù)閱歷。1、(出示立體樹)這是一棵什么樹?2、樹上有很多蘋果，數(shù)數(shù)有多少個?這些蘋果是什么顏色的?3、小結(jié)：有很多紅蘋果，數(shù)也數(shù)不清。三、在仿照摘蘋果的過程中關(guān)心小朋友熟識歌詞、演唱歌曲。1、你們想吃蘋果嗎?蘋果在樹上，我們怎么才能吃到呢?(可以把它們從樹上摘下來)那我們一起來摘蘋果了。2、聽音樂仿照摘蘋果的動作。(可以請個別力量強的小朋友來表現(xiàn)一下，引導其他小朋友摘蘋果時要轉(zhuǎn)動手腕，眼睛要看著蘋果。)3、有節(jié)奏地念歌詞，再次仿照摘蘋果的動作。4、重點提問：你喜愛吃蘋果嗎?為什么?小結(jié)：蘋果不光好吃，還含有豐富的維生素呢，它可是促進消化和生長的最佳水果。小朋友多吃蘋果還可以保持骨骼和牙齒的健康，身體就會棒棒的。5、摘蘋果是一件很快樂的事情，我們可以一邊唱歌一邊摘蘋果。(1)老師邊仿照摘蘋果，邊演唱歌曲。(2)小朋友和老師一起邊唱邊仿照摘蘋果。四、引導小朋友替換簡潔的歌詞，進行仿編。1、剛才我們摘了很多紅蘋果，這里還有一棵蘋果樹，看看，它上面的蘋果是什么顏色的?(黃蘋果、青蘋果)黃蘋果、青蘋果也很有養(yǎng)分，現(xiàn)在我們?nèi)フS蘋果、青蘋果吧。1、替換歌詞(黃蘋果、青蘋果)。2、伴隨旋律，自由采摘不同顏色的蘋果?；顒咏Y(jié)束：今日摘了很多好吃的蘋果，大家快樂嗎?下次我們再一起去摘其它的水果。附歌曲：蘋果1=C5536|553-|1353|221-|5536|553-|1353|2樹上很多紅蘋果，一個一個摘下來。我們喜愛吃蘋果，多吃蘋果身21-||體好?；顒友娱L：用自己不同的動作表現(xiàn)各種水果寶寶，并做嬉戲摘水果。活動反思：在本次音樂活動選擇貼近小朋友生活閱歷。如何以音樂活動為主線，有機浸入其它各領(lǐng)域的教育因素，是我們在音樂創(chuàng)新活動中始終探究的一種模式。啟發(fā)小朋友在摘蘋果的動作中、仿編歌詞、活動中自然的融入了藝術(shù)、科學等領(lǐng)域，貫穿了整合教育的思想。小朋友在玩玩耍耍中獲得了進展，體驗到活動帶來的歡樂感受。真正做到玩中樂，玩中學。小百科：蘋果是一種低熱量的食物，每100