個(gè)人主要事跡5篇_第1頁(yè)
個(gè)人主要事跡5篇_第2頁(yè)
個(gè)人主要事跡5篇_第3頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

個(gè)人主要事跡5篇

個(gè)人推舉主要事跡篇1

宋__,女,2022年__月__日誕生,是__小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生。小小年紀(jì),就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面進(jìn)展的綜合素養(yǎng),屢次榮獲校三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員等榮譽(yù)稱號(hào)。

一、遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)格要求,成就一個(gè)知行合一的好少年

作為新時(shí)代的少年,宋__同學(xué)喜愛(ài)祖國(guó),嚴(yán)格要求自己,虛心承受教師的指導(dǎo)和教育,遵規(guī)守紀(jì),從未違反校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)主動(dòng)刻苦,有劇烈的求知欲,遇到難題主動(dòng)查閱資料或向教師請(qǐng)教,力求不留死角,并對(duì)所學(xué)能理解性地把握;在課外,她不滿意于課堂上所學(xué)到的學(xué)問(wèn),大量閱讀一些有益的書籍,不斷增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)儲(chǔ)量,開(kāi)闊自我視野,提升自我素養(yǎng),為她優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)制造了堅(jiān)實(shí)的根底,也贏得了一系列的殊榮:縣級(jí)、校級(jí)的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”……

二、喜愛(ài)集體,關(guān)懷同學(xué),助人為樂(lè),關(guān)注公益,塑造了一個(gè)新時(shí)代好少年典范

她喜愛(ài)集體,課堂上,仔細(xì)聽(tīng)講,積極引領(lǐng),主動(dòng)發(fā)言,熱心參加小組活動(dòng),課下幫忙后進(jìn)生,不讓一個(gè)小組成員落伍。為了集體的榮譽(yù),她竭盡所能。同學(xué)有不懂的問(wèn)題,她總是能具體地為其講解,直到同學(xué)明白為止;同班同學(xué)由于生病,不能按時(shí)上學(xué),她就到同學(xué)家?guī)椭鸀槠溲a(bǔ)習(xí)功課。在學(xué)問(wèn)的海洋里,她是一個(gè)歡樂(lè)的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培育了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)潛力。從教師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積存著收獲;從教師的諄諄教導(dǎo)中,不斷塑造日益飽滿的自我;與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步;與同學(xué)們?cè)跍贤ㄌ角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。在教師的心目中,她是好幫手;在同學(xué)的心目中,她是知心伙伴和學(xué)習(xí)典范。雖然,年齡幼小,但是學(xué)校組織的公益活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐她也從不落后。

三、孝敬父母,敬重師長(zhǎng),勤儉節(jié)省,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年

生活中,她總是布滿愛(ài)心、懂得感恩。在家里,她堅(jiān)持自己的事情自己做:清掃衛(wèi)生,整理房間,試卷和書本整理得有條不紊,書架和書桌看上去清爽利落。媽媽做飯時(shí),她總愛(ài)在一旁幫助,擇菜、煮飯、打雞蛋……,節(jié)假日還幫爺爺奶奶洗衣送飯,她的表現(xiàn),讓親情其樂(lè)融融。她文明禮貌,每逢鄰居、同學(xué)父母,總是禮貌問(wèn)好,也是一個(gè)勤儉節(jié)省的孩子,作業(yè)本正面用完后,再用反面。每當(dāng)取得好成績(jī),爸爸媽媽說(shuō)要嘉獎(jiǎng)她,她從不像別的孩子一樣開(kāi)口要錢或要什么珍貴禮物,而只讓爸爸媽媽買一本她喜愛(ài)的書作為嘉獎(jiǎng)。

四、興趣廣泛,學(xué)有所長(zhǎng),是一個(gè)全面進(jìn)展的好少年

宋__同學(xué)喜愛(ài)運(yùn)動(dòng),學(xué)校的操場(chǎng)上總是能觀察她的身影。她興趣廣泛,全面進(jìn)展,在課余時(shí)間參與了舞蹈、書法、繪畫等特長(zhǎng)班,這些愛(ài)好,并沒(méi)有影響到她的學(xué)習(xí),反而豐富了她的學(xué)習(xí)生活,提高了她的學(xué)習(xí)興趣——小小年紀(jì)參與了市、縣數(shù)十場(chǎng)競(jìng)賽,每次總是載譽(yù)而歸。先后獲得學(xué)校讀書朗讀大賽三等獎(jiǎng),__-20__學(xué)年“藝術(shù)之星”。

特殊是在拉丁舞的學(xué)習(xí)上,她喜愛(ài)有加、嚴(yán)格要求,不怕流汗、不怕吃苦,對(duì)每一個(gè)動(dòng)作一遍遍反復(fù)練習(xí),甚至一個(gè)眼神都不放過(guò),力求做到精確到位。功夫不負(fù)有心,__年__市__區(qū)體育舞蹈公開(kāi)賽上榮獲拉丁舞二等獎(jiǎng)、__年中國(guó)__城區(qū)其次屆體育舞蹈全國(guó)公開(kāi)賽榮獲女子單人10歲b組拉丁舞二等獎(jiǎng)、10歲單人單項(xiàng)恰恰組三等獎(jiǎng)。

這就是宋__同學(xué),一個(gè)有抱負(fù)、有愛(ài)心、有責(zé)任,又多才多藝的優(yōu)秀少年。信任明天的她,肯定會(huì)懷揣幻想,感受生活的樂(lè)趣、學(xué)習(xí)的歡樂(lè)和新時(shí)代的無(wú)限美妙,為今后的成長(zhǎng)目標(biāo)而努力,不辜負(fù)時(shí)代的寄予、社會(huì)的關(guān)懷、學(xué)校的培育、家長(zhǎng)的盼望。

個(gè)人推舉主要事跡篇2

__是__中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng),她勤奮向上、品學(xué)兼優(yōu),被評(píng)為文明禮儀之星榮耀稱號(hào)。

她刻苦好學(xué)、勤奮上進(jìn),對(duì)待學(xué)習(xí)她一絲不茍,課堂上她積極思索、敢于質(zhì)疑,大膽發(fā)問(wèn),并有一股珍貴鉆勁兒和韌勁兒;作為教師的小助手,她會(huì)盡心盡力地做好每一件教師交待的事情。

在家里,她敬重長(zhǎng)輩、孝敬父母,常常擔(dān)當(dāng)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。在學(xué)校,她見(jiàn)到教師會(huì)主動(dòng)問(wèn)好,幫忙有困難的同學(xué);從不在樓梯上追趕打鬧,輕上樓,靠右行。不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報(bào)、課桌處亂涂亂畫;保持教室、校園干凈漂亮,“彎彎腰撿起一片廢紙”、“還你一片綠色”、“小草青青腳下留情”、“小草在睡覺(jué)請(qǐng)您別打擾”這些都成了她口頭禪。

她熱愛(ài)讀書,視書她最真誠(chéng)朋友。從幼兒園起,她就閱讀《幼兒畫報(bào)》《故事大王》等刊物,每逢節(jié)假日,就到市圖書館吸取學(xué)問(wèn)的養(yǎng)分。不僅如此她還喜愛(ài)把自己讀過(guò)、最喜愛(ài)的故事講給家人和同學(xué)聽(tīng);閱讀開(kāi)闊了她的眼界,增進(jìn)了她與同學(xué)們之間的友情。

她開(kāi)朗大方,熱忱友好,能與每一位同學(xué)和諧相處。是同學(xué)們的好朋友,是教師的小助手。

“在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生”是她的座右銘。信任她將以此為目標(biāo),一步一個(gè)腳印,向著更美妙的明天前進(jìn),以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感染四周的同學(xué),不斷的超越自我,做一個(gè)名副其實(shí)的文明禮儀好少年。

個(gè)人推舉主要事跡篇3

恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。作為新時(shí)代的少年,曾__同學(xué)性格開(kāi)朗青春陽(yáng)光,品學(xué)兼優(yōu)。喜愛(ài)祖國(guó),喜愛(ài)班集體,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

學(xué)習(xí)上,她勤奮好學(xué),主動(dòng)刻苦,有劇烈的求知欲,遇到難題總是主動(dòng)查閱資料或向教師請(qǐng)教,力求不留學(xué)問(wèn)死角。課堂上,她仔細(xì)聽(tīng)講,積極發(fā)言。她樂(lè)于助人,課下總是不厭其煩地幫忙后進(jìn)生,爭(zhēng)取不讓一個(gè)同學(xué)落伍,她曾被評(píng)為學(xué)校的“樂(lè)學(xué)少年”。她喜愛(ài)班集體,積極主動(dòng)參加班里的活動(dòng),做過(guò)小主持人,全校升旗儀式上作為唯一的代表朗讀詩(shī)歌,傳承紅色基因,為班集體爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

課外,她不滿意于課堂上所學(xué)的學(xué)問(wèn),常常和媽媽一起到圖書館借閱書籍,有《三國(guó)演義》《西游記》《老人與海》《做個(gè)少年喬布斯》等等,她就是這樣不斷增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)儲(chǔ)藏,開(kāi)闊自我視野,提升自我素養(yǎng)。在學(xué)問(wèn)的海洋里,她想做個(gè)歡樂(lè)的暢游者。每每讀到美麗的詞句,她就會(huì)工整地摘抄下來(lái),借鑒汲取。她就是這樣不斷地培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)潛力。從教師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積存收獲;從教師的諄諄教導(dǎo)中,不斷塑造日益飽滿自我;與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

在教師的眼里,她是個(gè)好幫手,在同學(xué)的眼里,她是知心伙伴和學(xué)習(xí)典范。曾屢次獲得學(xué)校和__區(qū)“三好學(xué)生”榮耀稱號(hào)。

生活中,她總是布滿愛(ài)心,懂得感恩。在家里,她乖巧懂事,堅(jiān)持自己的事情自己做:清掃衛(wèi)生、整理房間,桌上的試卷和書本分門別類有條不紊,看上去清爽利落。媽媽做飯時(shí),她總是在一旁幫助,飯后總是幫助刷鍋洗碗。她孝敬長(zhǎng)輩,姥爺年紀(jì)大了,她常常會(huì)給姥爺送去媽媽做的可口飯菜,有空的時(shí)候還牽著姥爺逛逛公園。她文明禮貌,每遇鄰居、同學(xué)父母,她總是禮貌問(wèn)好。

她還是個(gè)勤儉節(jié)省的好孩子,練習(xí)毛筆字用的都是之前廢棄的作業(yè)本,每當(dāng)取得好成績(jī),爸爸媽媽說(shuō)要給她嘉獎(jiǎng),她從不開(kāi)口要錢要物,而是讓爸爸媽媽買點(diǎn)文具或她喜愛(ài)的書作為嘉獎(jiǎng)。

她興趣廣泛,全面進(jìn)展。在課余參與了舞蹈、繪畫、游泳等興趣班,這些愛(ài)好,并沒(méi)有影響她的學(xué)習(xí),反而豐富了她的學(xué)習(xí)生活,提高了各方面的學(xué)習(xí)興趣。除了看書,她還喜愛(ài)奧數(shù),在去年年級(jí)組“我與數(shù)的親切接觸”手抄報(bào)活動(dòng)中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。特殊是在舞蹈的學(xué)習(xí)上,她喜愛(ài)有加,不怕流汗、不怕吃苦,對(duì)一個(gè)個(gè)動(dòng)作一遍遍反復(fù)練習(xí),甚至連一個(gè)眼神都不放過(guò),力求精確到位。曾榮獲蒲公英第十八、十九屆青少年優(yōu)秀藝術(shù)選拔活動(dòng)江西賽區(qū)拉丁舞銅獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng),榮獲中國(guó)江西“紅谷灘杯”國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞全國(guó)公開(kāi)賽暨江西省第六屆國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞錦標(biāo)賽二等獎(jiǎng)。

這就是曾__同學(xué),一個(gè)有抱負(fù)、有愛(ài)心又多才多藝的優(yōu)秀少年,信任她的明天肯定會(huì)懷揣立志報(bào)國(guó)的幻想,飛翔在那片屬于她的天空。

個(gè)人推舉主要事跡篇4

***,女,10歲,現(xiàn)任***小學(xué)*年級(jí)一班的大隊(duì)宣傳委員。在五年的學(xué)習(xí)生活之中,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是父母眼中的好孩子、教師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好典范。一、喜愛(ài)紅領(lǐng)巾,爭(zhēng)當(dāng)少先隊(duì)員楷模從參加少先隊(duì)以來(lái),***牢記自己是一名榮耀的少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則。她積極響應(yīng)少先隊(duì)的號(hào)召,踴躍參與各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)。從“陽(yáng)光心語(yǔ)行動(dòng)”到“體驗(yàn)教育活動(dòng)”,從“雛鷹行動(dòng)”到“紅領(lǐng)巾文明行動(dòng)”,及參與“奧運(yùn)五色微笑圈”活動(dòng),她樣樣不落,爭(zhēng)當(dāng)少先隊(duì)員楷模。她還是紅領(lǐng)巾播送站的負(fù)責(zé)人,開(kāi)展安康活潑的課間播送。為了辦好課間播送,她多方搜集播音資料、音樂(lè)素材、刻錄光盤,反復(fù)練習(xí)朗讀技巧,她們的課間播送深受教師和同學(xué)們的寵愛(ài)。同大隊(duì)輔導(dǎo)員教師一起,開(kāi)展同海淀外***附小等學(xué)校校際聯(lián)誼活動(dòng);參與海淀區(qū)第七屆少代會(huì),代表**小學(xué)發(fā)言;等等。在學(xué)校大隊(duì)部組織的“童眼看世界”活動(dòng)中,她負(fù)責(zé)了對(duì)仆人公的臺(tái)詞翻譯及配音工作,得到教師及學(xué)校的好評(píng)。二、以身作則,積極發(fā)揮少先隊(duì)干部的榜樣作用***是五(1)班和全校師生公認(rèn)的“好學(xué)生”、“好干部”、“好典范”。在思想行為上,她積極要求進(jìn)步,平常能以隊(duì)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,踴躍參與校內(nèi)外組織部署的各項(xiàng)活動(dòng)。班主任不在時(shí),也能代替班主任獨(dú)擋一面,仔細(xì)負(fù)責(zé)地治理班級(jí),保持良好的學(xué)習(xí)和生活秩序,做到了正課、自習(xí)一個(gè)樣,有無(wú)教師一個(gè)樣。如今的她,已經(jīng)是教師離不開(kāi)的小幫手。***始終把班集體的榮譽(yù)放在第一位。她不但自己學(xué)習(xí)成績(jī)好,還帶動(dòng)班級(jí)后進(jìn)生共同進(jìn)步。對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)落后的同學(xué),她總是幫忙他們明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,定時(shí)幫他們輔導(dǎo)功課、作業(yè),直至他們完全弄懂。她作為少先隊(duì)大隊(duì)宣傳委員,要求同學(xué)做到的,她自己首先做到并要求班委成員同時(shí)做好。她會(huì)依據(jù)班級(jí)消失的苗頭問(wèn)題,主動(dòng)向教師溝通匯報(bào),確定每周二下午第3節(jié)班會(huì)課的班會(huì)主題,開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng),帶動(dòng)班集體形成積極良好的班風(fēng)。她所在班級(jí)的三科總評(píng)成績(jī)總是在平行班中名列第一,所在班級(jí)曾屢次被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀班級(jí)集體”。三、熱心公益,到處獻(xiàn)愛(ài)心在學(xué)校、家庭正面的教育、熏陶下,***培育出喜愛(ài)社會(huì)、富有愛(ài)心的好品德。她積極響應(yīng)20xx北京奧運(yùn)的人文奧運(yùn)精神,利用大量的課余時(shí)間參與學(xué)校編排的“藏羚羊”舞蹈排練;弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,參與國(guó)際古箏音樂(lè)節(jié)千人古箏表演;參與學(xué)校舞蹈團(tuán)與俄羅斯民間舞蹈團(tuán)的聯(lián)誼活動(dòng),贈(zèng)送異國(guó)小朋友自己親自編織的中國(guó)結(jié);積極參與北京環(huán)保活動(dòng),榮獲“節(jié)水小能手”稱號(hào)。學(xué)校少先隊(duì)每次開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心、募捐活動(dòng),她都積極響應(yīng),帶頭參與。一張卡、一本書、一元錢xxxxxxxxxx都代表著一名小紅領(lǐng)巾的真誠(chéng)、和善的心愿:向汶川災(zāi)區(qū)人民捐贈(zèng)現(xiàn)金、書包、文具,制作祝愿賀卡寄送給災(zāi)區(qū)小朋友;與內(nèi)蒙四子王旗小學(xué)建立聯(lián)誼,和同學(xué)們一起捐贈(zèng)了300多本圖書建起書苑;為**_*;向流浪貓、流浪狗捐報(bào)紙。四、刻苦學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)異,深得教師同學(xué)寵愛(ài)****不僅能夠自主學(xué)習(xí),還能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。課前,她能仔細(xì)做好各門功課的預(yù)習(xí),找出不會(huì)的字、詞、難以理解的問(wèn)題,上課帶著問(wèn)題仔細(xì)聽(tīng)講,思維跟著教師的講課內(nèi)容走,積極思索教師提出的問(wèn)題,踴躍發(fā)言。課后,她能按時(shí)保質(zhì)保量完成教師布置的各科作業(yè),準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)。其他同學(xué)玩的時(shí)候,她卻能抓緊時(shí)間看書學(xué)習(xí),養(yǎng)成了閱讀課外書籍的良好習(xí)慣。因此,小小年紀(jì)的她有著同齡人并不具備的較寬學(xué)問(wèn)面,這不僅有助于提高她的作文水平,而且在學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)中發(fā)揮著重要的作用。做為一名學(xué)生,***牢牢記住學(xué)習(xí)的重要性。她的孜孜不倦和努力拼搏贏得了學(xué)校、教師和同學(xué)們的認(rèn)可,也結(jié)出了累累碩果。連續(xù)四年獲學(xué)?!叭蒙狈Q號(hào);20xx年度還被評(píng)為“海淀區(qū)三好生”呢。她參與很多競(jìng)賽并獲獎(jiǎng):20xx年“數(shù)學(xué)解題力量展現(xiàn)”活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)第七屆“走進(jìn)奇妙的數(shù)學(xué)花園”獲二等獎(jiǎng)20xx年“全能王杯”青少年綜合力量展現(xiàn)系列活動(dòng)中獲英語(yǔ)單項(xiàng)金獎(jiǎng)20xx年通過(guò)劍橋英語(yǔ)pet考試(優(yōu)秀)第九屆“春蕾杯”作文競(jìng)賽三等獎(jiǎng)20xx年獲中小學(xué)生科技競(jìng)賽“世紀(jì)杯”計(jì)算機(jī)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)五、興趣廣泛,全面進(jìn)展***不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,而且熱心集體活動(dòng),在各類活動(dòng)中培育友愛(ài)精神,陶冶身心,安康成長(zhǎng)。她愛(ài)好音樂(lè)、舞蹈、書法,是班級(jí)及學(xué)校的文藝骨干,積極參與校內(nèi)外的各種演出活動(dòng)、競(jìng)賽,為集體爭(zhēng)取榮譽(yù)。以下是曾獲嘉獎(jiǎng)、證書:20xx年通過(guò)中心***古箏專業(yè)校外音樂(lè)水平考試-9級(jí)20xx年海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)篆刻競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)20xx年通過(guò)中國(guó)歌劇舞劇院舞蹈水平考試-7級(jí)20xx年文化部第三屆“和平旗幟”繪旗展覽銀獎(jiǎng)20xx年第一屆“小藝術(shù)家杯”國(guó)際少兒書畫攝影大賽-篆刻二等獎(jiǎng)20xx年海淀區(qū)中小學(xué)生科技競(jìng)賽科學(xué)夢(mèng)想畫一等獎(jiǎng)20xx年海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)獨(dú)奏競(jìng)賽-古箏一等獎(jiǎng)20xx年海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)獨(dú)唱競(jìng)賽-二等獎(jiǎng)在成績(jī)面前,她從不傲慢。她說(shuō),這算不了什么。那些比我更優(yōu)秀的大哥哥、大姐姐們才是我趕超的目標(biāo),我要爭(zhēng)取更大的成績(jī)、更高的榮譽(yù)。

個(gè)人推舉主要事跡篇5

__,臨沂益民試驗(yàn)小學(xué)四(2)葉挺中隊(duì)文藝委員。從入學(xué)以來(lái),她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心承受輔導(dǎo)員的教育、幫忙,她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,喜愛(ài)集體,助人為樂(lè),是一位品學(xué)兼優(yōu)的新時(shí)代好隊(duì)員。

一、勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)異

作為一名新時(shí)代少先隊(duì)員,她學(xué)習(xí)目的明確,自學(xué)力量較強(qiáng),成績(jī)始終保持優(yōu)秀,屢次被評(píng)為“六益英才”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“書香少年”等榮譽(yù)稱號(hào)。在學(xué)習(xí)上,她有自己的學(xué)習(xí)方法,課堂上,她仔細(xì)聽(tīng)講,積極發(fā)言,敢于提問(wèn),擅長(zhǎng)質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)學(xué)問(wèn)都能理解把握;課外,她像一條貪得無(wú)厭的書蟲(chóng),總會(huì)擠時(shí)間游覽在書海中。

二、盡職盡責(zé),關(guān)懷隊(duì)員

在學(xué)校里,她團(tuán)結(jié)伙伴,敬重輔導(dǎo)員,具有良好的人際溝通和人際協(xié)調(diào)力量。作為中隊(duì)里的文藝委員,她盡職盡責(zé),幫忙輔導(dǎo)員完成中隊(duì)里的各項(xiàng)工作,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論