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第關(guān)于給校長的一封建議書模板匯編9篇給校長的一封建議書篇1
親愛的校長:
請您想像一間間的教室,望進去是與各項科目相映的空間。地理課,有實體模型,細膩地呈現(xiàn)世界各地的風(fēng)采??纯锤呗柕奈洚?dāng)山,再看看舉世聞名的中國喜馬拉雅山,即能真切感受到兩座山之間小巫見大巫的震撼。歷史課,有服裝道具,縫製出一件件符合著名歷史人物的衣裳??粗龂αr吳國策士周瑜的代表性服飾──羽扇綸巾,再看看蜀國忠義之士關(guān)羽的寶刀──青龍偃月刀,即能喚起許多人對古人勇猛威武、足智多謀的印象。數(shù)學(xué)課,以故事性的方式教導(dǎo)莘莘學(xué)子們?nèi)绾瓮高^想像釐清難以理解的概念。實踐課,則是以實際操作實驗,在安全的前提下,使學(xué)生們腦中抽象的想法具體化,了解萬物成形的奧妙之處。語文課,帶領(lǐng)大家到模擬課文而製成情境中,一一的將課文導(dǎo)讀出來,再讓每個人親自體驗到不同的作者,擁有不同的想法、不同的感受,使用獨特的筆觸表達他們內(nèi)心的奇異世界。
但是現(xiàn)今,我們的教室里僅僅只有書寫著滿滿課文的黑板。上方垂下的白色布簾透過單槍投影我們無法觸摸或親眼見識的事物。科任老師們也只能以各式各樣的本領(lǐng),活絡(luò)課堂上沉悶的氣氛。學(xué)生們總是掛著疲憊的神情上著課,有時累了或感覺課程乏味,終究敵不過睡意而倒頭睡去。如果學(xué)習(xí)只是讓學(xué)生們痛苦,甚至是厭惡,那當(dāng)我們成年后憶起童年的.時光,就可能只余滿滿的考卷及老師滔滔不絕的講課聲吧!再請您想像上語文課時,若是講到黑與白──虎鯨,就能徜徉于一片蔚藍的汪洋;若是講到常常,我想起那座山,就能沉浸于一刷刷連綿不絕的碧綠山巒;若是講到夏夜,就能翱翔于漆黑的夜空中,還有如一顆顆珍珠的滿天星斗懸在天上。這會是多么令人難忘的學(xué)習(xí)歷程呀!感謝您愿意傾聽我的想法,也期望您能將我們的校園變得更加美好。如果我的意見可以為每個學(xué)生換得學(xué)習(xí)的喜悅,還懇請您幫助我實踐打造出一個理想校園的微小心愿。
一個關(guān)心學(xué)校的學(xué)生
20某某年x月某某日
給校長的一封建議書篇2
尊敬的校長:
您好!
感謝您能在百忙中抽出時間來看看學(xué)生的建議書。我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級了,馬上就要畢業(yè)離開母校了。為了讓學(xué)校能夠更加受人歡迎,我想提出以下建議:
1.我覺得學(xué)校的圖書室應(yīng)該開放,比如每個人都可以辦一張圖書卡,我們只要憑著這張圖書卡就可以借書了,十分方便。而現(xiàn)在,我們從圖書室里借的書和班級的人數(shù)是一樣的,也就是說每人一本,看完了還得和同學(xué)換,十分不便。
2.在廁所的水盆邊可以放一瓶洗手液,地板可以鋪一些防滑墊。每當(dāng)中午吃飯前,許多人都會在廁所洗手,但是是用水直接沖洗的了,這樣,便會有許多細菌會殘留在手上。俗話說“病從口入”,一但細菌吃進肚子里,就會生病的。而廁所的地是濕的,許多不留神的人會滑倒,如果有了防滑墊,就不會在滑倒了。
3.我還希望校長您能把學(xué)校食堂的伙食改善一下。每當(dāng)中午,同學(xué)們都會埋怨學(xué)校的伙食不好。的確,和以前的伙食相比,是差了很多,我們甚至還發(fā)現(xiàn)在一些打蛋和青菜、白菜中有一些蟲子,非常惡心。直到現(xiàn)在,我們班午飯只吃幾口飯菜甚至一口也不吃的不在少數(shù)。
以上是我提出的建議,希望校長您能考慮一下我的建議。
敬禮
您的學(xué)生:
20某某.10.27
給校長的一封建議書篇3
親愛的校長:
您好!
咱們的校園是個可愛美麗的校園,每名學(xué)生都生機勃勃,天真可愛。但我們校園還有一些美中不足。操場上的垃圾袋滿天飛揚、任意泛濫,地上的果皮、紙屑隨處可見,影響了校容校貌。在此,我想給您提幾點建議:
一、加強學(xué)生素質(zhì)教育,使他們自學(xué)保護校園環(huán)境。
二、讓同學(xué)們不光自己愛護環(huán)境,也要勸說周圍的同學(xué)愛護環(huán)境。
三、加大監(jiān)督力度,在每班安排一名衛(wèi)生監(jiān)督員,搞好衛(wèi)生監(jiān)督,使同學(xué)們不亂扔果皮、紙屑。
四、每班要開一次“保護校園環(huán)境,從我做起”的主題班會,提高學(xué)生愛護校園、保護環(huán)境的意識。希望以上幾點建議校長能采納。
祝您工作順利、身體健康、天天快樂!
建議人:
20某某年X月X日
給校長的一封建議書篇4
尊敬的高校長;
您好!我是六年級一般的曾翼翼。作為一名即將畢業(yè)的畢業(yè)班同學(xué),馬上就要離開母校了,夠開放泰元樓上的乒乓球練習(xí)場。因為同學(xué)們尤其是像我這樣的男同學(xué),都特別喜歡打乒乓球。乒乓球是我們的“國球”,我們都想練習(xí),可是現(xiàn)在有了場地,我們卻沒有權(quán)利練習(xí)我們非常感謝母校對我們的哺育之恩,不過,在這里,我也想給學(xué)校提點兒建議。
我希望學(xué)校能?,實在倍感郁悶。
我知道你們有你們的考慮和苦衷,怕同學(xué)們不愛惜體育器材,沒幾天就把桌子和攔網(wǎng)給搞壞了。也怕同學(xué)們一心想著玩,落下了學(xué)習(xí)。如果開放乒乓球練習(xí)場,我建議:
1、固定開放時間。每周一到周五中午11:00——12:20。
2、固定每天練習(xí)的年紀(jì)。一年級太小除外,二年級到六年級每個年級一個中午的練習(xí)時間。
3、乒乓球和板自帶,值日生守崗,若有不文明現(xiàn)象,進行勸阻或者取消練習(xí)資格。
雖然這樣依然不能滿足同學(xué)們學(xué)乒乓球的需求。但總比完全不開放好。您說呢?請您認(rèn)真考慮我的建議。
建議人:曾翼翼
20年4月18日
給校長的一封建議書篇5
每一個少先隊員們都應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣??山鼇砦覅s發(fā)現(xiàn)了一些不好的行為,如:校園里的垃圾本應(yīng)該倒在垃圾池內(nèi)的,可是有很多同學(xué)把垃圾往池外倒,照成了校風(fēng)的破壞和環(huán)境不理想的現(xiàn)象。我建議校長組織全校少先隊員開展一項“愛護環(huán)境,人人有責(zé)”的活動。
一、班級環(huán)保。一個班級首先管好自己班上的衛(wèi)生,最好給班主任們發(fā)本有關(guān)于“環(huán)保”方面的書,讓老師每一周抽出點兒時間給學(xué)生們講一講,讓學(xué)生了解有關(guān)環(huán)保方面的知識,讓學(xué)生做好值日工作。
二、環(huán)保先鋒。每個班每周評選出一名最愛護環(huán)境,在自己愛護環(huán)境也同別班的同學(xué)一起環(huán)保,學(xué)校就給那位少先隊員發(fā)一支環(huán)保小紅旗,貼在他的成長記錄里。
三、環(huán)保會議。每月學(xué)校要召開會議總結(jié)本月各班的情況,然后在建一個“光榮榜”,評選出獲得光榮榜的同學(xué),光榮榜有兩項:
1、光榮集體、
2、優(yōu)秀學(xué)生。
尊敬的校長,感謝您在百忙之中讀完我的建議書。
我相信隨著“愛護環(huán)境,人人有責(zé)”活動的開展,我們的可愛的校園會越來越美麗。
建議人:
年月日
給校長的一封建議書篇6
尊敬的校長:
您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是,我覺得學(xué)校在一些細節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細致,為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校,我覺得您還應(yīng)聽聽我下面的建議:
1.開放圖書館,增加圖書,給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機會。
2.課外時間,經(jīng)常打開教室里的電視機,讓同學(xué)們聽聽新聞,了解國家和世界大事。不要老像現(xiàn)在,課間休息時,電視機在睡大覺,同學(xué)們亂吵鬧。
3.把學(xué)校門口的小商、小販都遷走??梢哉f,我們學(xué)校90%的同學(xué),都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。
4.給每個年級,每隔一段時間安排一次課外活動,讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。
以上就是我的建議,望校長能夠考慮采納。祝您
身體健康,工作順利!
學(xué)生:某某
給校長的一封建議書篇7
廣大市民朋友們:
水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。我國是一個干旱缺水嚴(yán)重的國家,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一,人均水資源占有量僅相當(dāng)于世界人均水資源占有量的1/4,位列世界第121位。玉環(huán)作為一個濱海城市,人均水資源占有量443立方米,遠遠低于全省2100立方米和全國人均2200立方米的標(biāo)準(zhǔn)。
20某某年1月-11月,我市降雨量1029.2毫米,是20某某年同期1884.4毫米的54.62%,是多年平均雨量1396.6毫米的73.69%,全市水庫蓄水量嚴(yán)重不足,抗旱形勢十分嚴(yán)峻,節(jié)約用水迫在眉睫、刻不容緩。
在此,我們向廣大市民發(fā)出以下倡議:
一、把節(jié)約用水落實到日常生活中,充分認(rèn)識節(jié)水的必要性和重大意義,樹立良好的節(jié)約用水意識,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。
二、盡量縮短用水時間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶等出現(xiàn)跑冒滴漏現(xiàn)象,要及時報修。
三、洗漱時,使用器皿盛放使用,可減少不必要的浪費,且可以二次使用。如可以沖廁所、擦地等。
四、短時淋浴,勤關(guān)勤開;淺水盆浴,適量適溫。采用淋浴,避免過長時間淋浴,搓洗時關(guān)掉水龍頭。沖澡時長每短一分鐘,可節(jié)水12升。淋浴時,可用大型盆接水,回收的水可循環(huán)利用。適當(dāng)降低使用浴缸的頻次,洗浴后的水可用于沖廁。
五、衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù),提倡手洗,適量投放洗滌劑,以免造成用水的浪費。
六、對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象,要敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保護水資源。
市民朋友們,讓我們立即行動起來,珍惜水資源、保護水資源,爭當(dāng)節(jié)約用水的宣傳者、文明用水的倡導(dǎo)者、科學(xué)用水的踐行者。
日期:20某某年某某月某某日
給校長的一封建議書篇8
廣大市民:
從20某某年4月27日起,我市無明顯降水,降雨量持續(xù)偏少,至7月17日累計雨量為200.6毫米,與歷年同期相比偏少近7成,我市已于20某某年7月18日19時起啟動岑溪市干旱災(zāi)Ⅳ級應(yīng)急響應(yīng)。節(jié)約用水、保護水資源是每個公民的義務(wù),在此,我們向廣大市民發(fā)出節(jié)約用水倡議:
一、全體市民應(yīng)樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,節(jié)約每一滴水。
二、轉(zhuǎn)變水資源“取之不盡,用之不竭”的觀念,增強節(jié)水、惜水意識,勇于制止一切不良用水行為。
三、各企事業(yè)單位切實強化節(jié)水措施和管理責(zé)任,做節(jié)約用水的推動者。
四、工業(yè)企業(yè)大力推廣和使用節(jié)水新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備、改造傳統(tǒng)耗水工藝技術(shù),提高水資源利用率。
五、農(nóng)業(yè)通過全面推廣渠道防滲和田間節(jié)水技術(shù),大力發(fā)展高新節(jié)水農(nóng)業(yè)。
六、服務(wù)業(yè)積極推廣和使用節(jié)水器具,不斷降低耗水量。
七、家庭和個人自覺行動起來,盡量縮短用水時間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,堅持一水多用。在日常生活中,廚房節(jié)約一盆水、浴室節(jié)約一缸水、洗衣節(jié)約一桶水,從一點一滴做起,努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時時注意節(jié)水的好風(fēng)尚。
八、學(xué)校加強節(jié)水教育,強化青少年節(jié)水意識,培養(yǎng)科學(xué)文明的用水習(xí)慣。
節(jié)約和保護水資源,加強節(jié)水型社會建設(shè),是我們每個人應(yīng)盡的社會責(zé)任,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,節(jié)約每一滴水,保護珍貴的水資源,讓生命之水長流,共建人水和諧的幸福岑溪。
日期:20某某年某某月某某日
給校長的一封建議書篇9
尊敬的校長:
您好!
我是六(1)班地袁錦,我在這個校園中學(xué)習(xí)了六年。學(xué)校中芬芳地花香,碧綠地小草,清脆地鳥啼,清新地空氣,高大地教學(xué)樓……在這個美麗地學(xué)校里,我們在綠樹成蔭地校園中漫步,在寬敞明亮地教室中讀書,在整潔優(yōu)雅地環(huán)境中學(xué)習(xí),在優(yōu)美地校園中成長。
雖然校園是如此美麗,可是在一些地方我們不難發(fā)現(xiàn)一些小碎紙或者小紙片。這件事就要從我們地同學(xué)身上說起了——有地同學(xué)為了少走幾步路,直接將垃圾扔在垃圾桶旁;有地同學(xué)則更為過分,不愿意走去垃圾桶扔垃圾,直接將垃圾扔在地上然后不了了之。為了使學(xué)校環(huán)境有進一步地改善,也為了同學(xué)們可以在一個干凈地校園中學(xué)習(xí),我向大家提出以下建議:
1.學(xué)校應(yīng)
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