初中生素質(zhì)報告評語

初中生素質(zhì)?報告評語?1、“生命?誠可貴，愛?情價更高，?若為自由故?，兩者皆可?拋。”假如?為了放縱自?己覺得家長?老師束縛了?你，那么談?何學(xué)業(yè)?談?何愛情?你?也曾下定決?心重新開始?，但很多的?時候又被你?的“無病呻?吟”，給沖?淡了，沖散?了，而瀟灑?與無所謂，?不過是自己?欺偏自己的?借口。在這?種掙扎中，?你沉沉浮浮?地走過了初?二。幸而你?向老師保證?盡量把心思?放在學(xué)習(xí)上?，表明你有?著上進(jìn)心。?讓學(xué)習(xí)成績?的不斷進(jìn)步?來取代你心?靈的空虛。?2、你喜?歡“不入虎?穴，焉得虎?子”。從一?個側(cè)面也反?映出你有很?強(qiáng)的鉆研精?神，這種精?神引領(lǐng)著你?一直走在同?學(xué)羨慕的班?級前十名。?臨近初三，?希望你能勇?往直前，堅?持不懈，靠?實力考上理?想的高一級?學(xué)校。同時?別忘了暑假?開始體育鍛?煉，早點(diǎn)適?應(yīng)艱苦的初?三。3、?“支配戰(zhàn)士?的行動是信?仰。他能忍?受一切艱難?、痛苦，而?達(dá)到他所選?的目標(biāo)”?你點(diǎn)點(diǎn)滴滴?的進(jìn)步，老?師都看在眼?里，喜在心?頭。盡管你?的學(xué)習(xí)成績?還不夠理想?，但你有堅?定的信念，?有奮發(fā)圖強(qiáng)?的求學(xué)原則?，相信經(jīng)過?努力一定可?以取得更大?的進(jìn)步。?4、你是一?個聰明但不?夠懂事的男?生，你團(tuán)結(jié)?同學(xué)，關(guān)心?集體，但學(xué)?習(xí)上不夠認(rèn)?真，對生活?，對學(xué)習(xí)，?都是懶洋洋?的，因此造?成你的學(xué)習(xí)?成績總是上?不來，知道?嗎?這是你?最大的缺點(diǎn)?。記住，做?事情不能抱?著應(yīng)付了事?的態(tài)度，不?論學(xué)什么，?都要腳踏實?地去掌握，?平時練習(xí)就?要認(rèn)真，不?能只求皮毛?，要養(yǎng)成良?好的習(xí)慣，?才是成功的?基礎(chǔ)。5?、“知識就?是力量。”?如果生命是?樹，那么，?理想是根，?勤奮是葉，?毅力是干，?成功是果。?你有良好的?學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，?又有一個聰?明的頭腦，?如果能在奮?斗目標(biāo)的指?引下，勤奮?、執(zhí)著地去?追索成功，?生命之樹才?會開花結(jié)果?。6、“?要謙虛，要?堅持到底。?”這不是哪?位偉人的話?吧?在作文?中好幾次你?杜撰了比較?切合文意的?“名言”，?這兩個“要?”是你對自?己的要求自?己了。確實?，聰明的你?努力之后總?有豐厚的收?獲，但之后?你便又會回?到原地。進(jìn)?入初三，希?望你“堅持?”!7、?“始終恪守?著自己的原?則，給高貴?的心靈一個?美麗的住所?，哪怕是遭?遇最大的阻?力，也要想?辦法抵達(dá)勝?利?！本S美?是你給他人?的最深的印?象。你是一?個很有修養(yǎng)?的女孩，緊?張的學(xué)習(xí)生?活對你似乎?有點(diǎn)殘酷但?你必須適應(yīng)?。繼續(xù)努力?，才能修煉?得更加美麗?。8、你?的座右銘是?：“每個人?的目標(biāo)不一?樣，對結(jié)果?的感受也就?不盡相同，?但只要你認(rèn)?準(zhǔn)了，就不?要再管別人?說什么?！?我喜歡。是?的，果實摘?到了手里只?是果實，而?摘的過程不?盡相同，做?任何事情我?喜歡過程，?希望你真正?體會到這過?程的美麗，?9、“相?信自己的目?標(biāo)，努力，?努力，在努?力!”稚嫩?纖秀的外表?包裹著的同?樣是一顆奮?斗的心靈。?我們干凈、?整潔的教室?留下了你的?汗水。因為?你做事細(xì)致?周全，大考?前的教室布?置老師喜歡?你去監(jiān)督檢?查。學(xué)習(xí)上?你各科平衡?，只希望能?再上一個臺?階。10?、勤奮是一?把金鑰匙，?它會幫你打?開知識殿堂?的大門;勤?奮是艘巨艦?，它會載你?搏擊知識海?洋的風(fēng)浪!?希望你能牢?牢把握住這?把鑰匙。可?是勤奮學(xué)習(xí)?不光是按時?完成作業(yè)就?行了，上課?多發(fā)言，課?后及時消化?鞏固所學(xué)知?識也包括在?內(nèi)。相信如?果你做好了?這些，成功?的大門一定?會向你敞開?!11、?有些同學(xué)有?特強(qiáng)的記憶?能力，有些?同學(xué)有特強(qiáng)?的理解能力?，而上天把?兩樣都給了?你，使你幾?乎有過目不?忘的能力，?讓你的考試?成績總在班?級前___?名。你能兩?天啃下一本?自然練習(xí)，?一個暑假你?就不能啃下?兩本語文兩?本英語練習(xí)?嗎?希望你?緊湊地安排?好暑假時間?，實現(xiàn)你的?杭二中實驗?班之夢，?12、是不?是因為你相?信“學(xué)習(xí)是?苦根上長出?來的甜果”?，所以你總?能堅持著努?力學(xué)習(xí)?經(jīng)?過兩年的不?懈努力，你?已成為全校?聞名的好學(xué)?生。新的學(xué)?習(xí)生活已經(jīng)?在你面前展?開，愿你駕?駛著裝滿知?識的巨輪，?樹起理想的?風(fēng)帆，擎著?奮斗的指南?針，抵達(dá)成?功的彼岸。?13、因?為你堅信：?“人生的道?路不會一帆?風(fēng)順，事業(yè)?的征途也充?滿崎嶇艱險?，只有奮斗?，只有拼搏?，才會達(dá)到?成功的彼岸??！彼?，?經(jīng)歷了兩次?大考的失敗?，你沒有垮?下，磨練得?更加堅強(qiáng)又?回到了“第?一”。相信?在沖刺階段?的一年中，?困難擋不住?勇敢者的腳?步，你會靠?實力做一個?出類拔萃的?人。14?、你的座右?銘是“時間?就是金錢。?”是不是感?覺到了自己?平時太不珍?惜時間，或?者是單位時?間內(nèi)的效率?太低?希望?你能抓住初?中的最后一?年，努力學(xué)?習(xí)，更上一?層樓。1?5、你喜歡?“寶劍鋒從?磨礪出，梅?花香自苦寒?來”。看到?你很用心很?執(zhí)著地學(xué)習(xí)?，點(diǎn)點(diǎn)滴滴?，總是那么?感動。語文?上每一分的?進(jìn)步都寫著?你的認(rèn)真努?力，今年_?__%的大?學(xué)招生率希?望能帶給你?更大的信心?——繼續(xù)堅?持!16?、你喜歡“?不幸是一所?最好的大學(xué)?。”是否覺?得自己體育?不行成績也?不好很不幸??那么貝多?芬的失聰、?凱勒的失明?失聰是怎樣?的不幸呢??想好是每一?個人的愿望?，但你得有?堅強(qiáng)的決心?堅定的毅力?，小伙子，?別再可憐自?己了，調(diào)整?好心態(tài)，專?心學(xué)習(xí)吧。?17、“?不以成績論?英雄。”你?有很多優(yōu)秀?的品質(zhì)，個?性活潑，和?同學(xué)相處時?寬容大度，?關(guān)于班級事?物能提出大?膽建議。讓?我高興的是?你在紀(jì)律上?的變化，克?服了自身的?隨意性，變?得踏實多了?。希望你乘?勝追擊，有?更大的進(jìn)步?，畢竟中考?很大程度上?影響著你的?人生。1?8、你喜歡?“世界上最?寬闊的東西?是海洋，比?海洋更寬闊?的是天空，?比天空更寬?闊的是人的?胸懷”。所?以，你性格?開朗、活潑?可愛，用樂?觀感染著周?圍的同學(xué);?你尊敬師長?，關(guān)心集體?，學(xué)習(xí)自覺?，盡量做到?讓家長老師?寬心。各科?成績不太拔?尖，但平衡?。如此可愛?的學(xué)生，老?師希望你能?堅定信心，?有迎難而上?的勇氣，爭?取學(xué)習(xí)成績?有大的突破?。19、?“不能哭泣?，那么就微?笑吧!”是?否，這是你?遭遇挫折時?候的自勉??本學(xué)期，應(yīng)?該說你還算?努力也算堅?持，應(yīng)該說?發(fā)自內(nèi)心自?慰多了些。?然而，或許?老師看到的?潛力你自己?沒有發(fā)覺—?—你可以更?好!對自己?要求高一些?吧。20?、小機(jī)靈，?你知道嗎??老師特喜歡?認(rèn)真的你，?你總是在我?身邊問東問?西，還說得?頭頭是道。?對學(xué)習(xí)的熱?情，讓人感?動，你很努?力!但精力?充沛的你，?如果能多看?點(diǎn)課外書，?擴(kuò)大自己的?閱讀量。你?不是喜歡寫?紙條嗎?其?實你可以多?寫寫日記，?提高自己的?寫作水平，?相信那時大?伙都會為你?豎起大拇指?!對了，你?的身體不是?很棒喲!趁?假期多多鍛?煉，把身體?練得結(jié)結(jié)實?實!去掉“?老病號”的?帽子，祝你?天天健康，?快樂!2?1、你喜歡?：“失敗永?遠(yuǎn)比成功更?有吸引力。?”也許是你?失敗太多拿?來自嘲自勉?，也許你嘗?到了失敗之?后的成功更?加甘甜。但?無論因為哪?種情形，在?決定命運(yùn)的?時候，希望?你是成功者?，那么希望?你能早日振?作起來，讓?智慧的火花?早日閃爍起?來。22?、一個人學(xué)?習(xí)成績的好?壞，就在于?她是否認(rèn)真?地對待學(xué)習(xí)?中的每一件?事，你是個?聰明的孩子?，學(xué)習(xí)對你?不應(yīng)該是困?難的事，老?師父母同學(xué)?都愿意幫助?你，希望你?能找到自己?的不足點(diǎn)，?不怕困難，?爭取學(xué)習(xí)上?的進(jìn)步!?23、“朋?友間必須是?患難相濟(jì)，?那才能說得?上真正的友?誼?！焙棋?的海洋來自?涓涓細(xì)流，?廣博的學(xué)識?全憑日積月?累，你天資?不錯，學(xué)起?來很輕松，?為什么不多?讀讀課外書?籍，吸取更?多的營養(yǎng)，?在無邊的知?識的海洋中?品嘗成功的?樂趣呢?活?潑幽默是你?的個性，但?無法收放自?如而影響了?正常聽課是?你美中不足?之處。希今?后能在學(xué)習(xí)?中繼續(xù)挖掘?自身潛力，?力求最好。?也希望在思?想方面能不?斷成熟。?24、你堅?信：“世界?上沒有比腳?更長的路，?比人更高的?峰，只要有?毅力，再長?的路也能走?完，再高的?峰也能登上??！鼻趭^是?你最可貴的?品質(zhì)。你的?學(xué)習(xí)成績讓?老師和同學(xué)?們刮目相看?，當(dāng)?shù)弥?每天晚上刻?苦鉆研難題?時，我非常?感動，這可?真印證了那?句古話：鍥?而不舍，金?石可鏤。?25、“相?信自己，一?定能成功”?簡短而有力?，你看你終?于憑實力評?上了高橋初?中?！笆?”特長生。?遇到了挫折?不氣餒，沉?靜之中帶著?幾分倔犟，?淳樸之中透?著踏實。班?里有你，就?有了主動，?有了無私，?有了正氣。?感謝你!?26、“失?敗乃成功之?母?！鼻趭^?是一把金鑰?匙，它會幫?你打開知識?殿堂的大門?;勤奮是艘?巨艦，它會?載你搏擊知?識海洋的風(fēng)?浪!希望你?能牢牢握住?這把鑰匙，?努力學(xué)習(xí)，?不懈追求，?希望的大門?一定會向你?敞開。2?7、你的細(xì)?心，你的熱?情……必將?成為你人生?道路上一筆?大的財富!?作業(yè)中“三?顆星”永遠(yuǎn)?花落于你—?—了不起的?小男孩!其?實這不是偶?然，而是歸?功于你熱愛?讀書，善于?鉆研。讓敬?佩之心永存?大家的心中?!但如果你?能在運(yùn)動場?上、做作業(yè)?的速度上都?能開出燦爛?的花朵，老?師相信你這?顆明星能發(fā)?出更加耀眼?的光芒!?28、“走?自己的路，?讓別人說去?吧!”這路?應(yīng)該是正確?的路。有段?日子，你對?待學(xué)習(xí)有所?松懈，老師?看在眼里，?急在心里，?如果在學(xué)習(xí)?上有什么困?難，老師很?愿意幫助你?的，因為你?一直是位很?乖巧，很努?力的好孩子?，不過，最?近你又有了?進(jìn)步，這可?真讓我松了?一口氣。?29、“哪?怕我是一顆?小星星，我?也要讓它閃?光發(fā)亮!”?為此，你默?默地努力凝?聚力量。也?許，那句“?原諒自己就?是墮落的開?始”讓我有?找到了知音?的感覺，特?希望你能一?直考最優(yōu)秀?的成績。希?望今后在學(xué)?習(xí)能更大膽?地表現(xiàn)自己?，多問，多?思考，多練?習(xí)，相信，?成功的花朵?在汗水的澆?灌中會更加?鮮艷。3?0、“貶低?自己的才能?是掩飾自己?才華的最好?方式”這是?你行為的準(zhǔn)?則?但老師?以為，該出?手時得出手?，敢于表現(xiàn)?自己，認(rèn)可?自己，才有?前進(jìn)的更大?動力。你的?基礎(chǔ)比較扎?實，希望你?再努力些!?31、你?認(rèn)為“沒有?不會做的事?，只有不想?做的事。”?有點(diǎn)聰明有?點(diǎn)自負(fù)。確?實，你“想?”的時候，?你可以考出?很好的成績?，但更多的?時候你似乎?甘于落后，?停滯不前又?是為何。希?望你多思多?做，做“沒?有不會的好?事”。3?2、你喜歡?“走自己的?路，讓他們?說去吧”!?但你在班里?似乎從不張?揚(yáng)，總是默?默無聞的，?用自己優(yōu)秀?的學(xué)習(xí)成績?證明著你的?實力。你思?維靈活，接?受能力較強(qiáng)?，勤于思考?，作業(yè)本上?那工整的字?跡，是你文?靜開出的花?朵。你文靜?有余而活動?不足，希望?你能再接再?厲，百尺竿?頭更進(jìn)一步?33、你?是個聰明上?進(jìn)心很強(qiáng)的?男孩，你尊?敬老師，團(tuán)?結(jié)同學(xué)，待?人有禮貌，?雖然你上課?發(fā)言還不夠?積極，字寫?得還不夠端?正美觀，但?老師發(fā)現(xiàn)你?一直在努力?地改正。孩?子，加油吧?，“只要功?夫深，鐵棒?磨成針”，?你一定會成?功的!3?4、“生命?因旋轉(zhuǎn)而美?麗，因傷痕?而成熟?！?多么美麗的?語言，我喜?歡。在作文?上你總是以?文采取勝，?但近來似乎?看書少了，?沒有時間看?得太多但希?望能夠每天?看一點(diǎn)!盡?量保持各科?平衡，能為?實現(xiàn)理想而?孜孜不倦地?學(xué)習(xí)，在知?識的海洋里?暢游。3?5、“只要?更好，不求?最好!奮斗?是成功之父??！蹦阈愿?活潑開朗，?尊敬老師，?團(tuán)結(jié)同學(xué)，?學(xué)習(xí)上你有?一定自覺性?，但我總覺?得努力程度?還不夠，否?則，像你這?樣聰明的人?，學(xué)習(xí)成績?怎會不夠突?出?希望你?嚴(yán)格要求自?己，能堅定?信心，持之?以恒，有迎?難而上的勇?氣，不斷改?進(jìn)學(xué)習(xí)方法?，加強(qiáng)基礎(chǔ)?知識的記憶?，多問多練?，爭取學(xué)習(xí)?成績有突破?。初中生?素質(zhì)報告評?語精選1?、“沉默是?金”，我知?道在沉默的?背后，總是?不倦地刻苦?耕耘;“一?份耕耘。一?份收獲”，?我堅信金子?總會發(fā)光;?別忘了求學(xué)?的征途上不?會一馬平川?，風(fēng)平浪靜?，“路漫漫?其修遠(yuǎn)兮，?吾將上下而?求索”?！?長風(fēng)破浪會?有時，直掛?云帆濟(jì)滄海?!”勇往直?前，去采擷?世上最美麗?的花朵吧!?2、你是?個熱情開朗?、善解人意?、誠實質(zhì)樸?、令人信任?的女孩;偶?爾犯錯的時?候能虛心接?受他人意。?知錯就改。?關(guān)心愛護(hù)集?體榮譽(yù)，熱?心助人，堅?強(qiáng)勇敢，課?堂練習(xí)完成?情況較好，?你對待問題?常有自己的?觀點(diǎn)，老師?希望你別輕?易停下你前?進(jìn)的腳步，?勇敢地朝著?你選定的方?向展翅飛翔?。在今后的?學(xué)習(xí)生活中?，我期待看?到你成功的?笑容3、?一個智慧靈?秀的女子!?唱歌如黃鸝?悅耳，跑步?如脫兔迅捷?。你與人無?爭，沉浸在?自己唯美的?世界里可以?自足;一旦?需要你出手?，你又能一?鳴驚人贏得?滿堂喝彩。?作為生活委?員和口語課?代表，你總?是將各項工?作做得盡善?盡美。你承?受身體的巨?大痛苦為班?級爭光的精?神更是令人?敬佩。在學(xué)?習(xí)上你精益?求精，經(jīng)常?給自己挑刺?，因此你總?能名列前茅?。4、總?有一副熱心?腸，無論為?老師為同學(xué)?還是為班級?都是盡自己?所能的去做?事，這是你?最大的優(yōu)點(diǎn)?。對待學(xué)習(xí)?，有積極向?上的愿望，?由于基礎(chǔ)薄?弱，缺少的?是持之以恒?的決心和腳?踏實地的態(tài)?度，導(dǎo)致成?績很不理想?。尤其是這?個學(xué)期在紀(jì)?律上總是不?能嚴(yán)格要求?自己。5?、在教室總?能看到你默?默無聞學(xué)習(xí)?的身影，在?課堂上總能?看到你渴望?求知的眼睛?，遺憾的是?搜索不到你?自信響亮的?聲音。6?、你是個善?良溫和的男?孩，很懂事?，關(guān)心他人?關(guān)心集體，?而一切都只?在默默中進(jìn)?行。你也很?活潑開朗，?總是給身邊?的人帶來快?樂。這個學(xué)?期學(xué)習(xí)上進(jìn)?心增強(qiáng)了，?平時也會努?力了，所以?成績進(jìn)步很?快，很令人?欣喜!只要?堅持不懈，?更加刻苦勤?奮，你一定?會體驗到更?多的成功喜?悅。在與同?學(xué)相處時，?多一些自信?和豁朗的心?態(tài)，你會感?受到更多的?快樂。7?、其實你很?有才，發(fā)展?很全面，但?你不習(xí)慣在?同學(xué)老師面?前展示自我?，希望你今?后更積極地?參與到各項?活動中。在?學(xué)習(xí)上有很?強(qiáng)的上進(jìn)心?，這學(xué)期總?體上有進(jìn)步?。但對兩門?理科還缺少?自信，有時?遇到難關(guān)不?是往前沖，?要知道正是?這退縮的一?閃念成為了?你前行的障?礙。只要你?積極開動腦?筋，總結(jié)規(guī)?律，能夠舉?一反三，進(jìn)?入年級前五?十的目標(biāo)一?定能實現(xiàn)。?8、你既?聰明又活潑?，課堂上敢?于發(fā)表自己?有創(chuàng)意的見?解，音容俱?佳，書寫端?正，是一個?陽光女孩。?你的組織能?力強(qiáng)，熱愛?班級，你為?人正直誠懇?，尊敬老師?，待人有禮?，計劃性較?強(qiáng)，做事有?始有終，希?望你今后不?斷充實和完?善自己，多?向優(yōu)秀的同?學(xué)學(xué)習(xí)，取?長補(bǔ)短，爭?取在學(xué)習(xí)上?躍上一個新?臺階，老師?祝福你!?9、盡管你?課余并沒有?與其他同學(xué)?一同嬉鬧，?大多時候只?是默默地坐?在位置上看?書、做題，?但你卻在所?有同學(xué)心中?留下深刻的?印象，令所?有同學(xué)們都?敬仰你。感?謝你為班級?所做的一切?，你是良好?班風(fēng)的維護(hù)?者，你是激?勵同學(xué)的強(qiáng)?心劑。功夫?不負(fù)有心人?，你的成績?日趨穩(wěn)定，?只要堅持不?懈，一定會?實現(xiàn)自己的?理想。1?0、你是個?富有偶像氣?質(zhì)的男孩。?偶像氣質(zhì)不?只是外表，?更是一種內(nèi)?在的力量、?一種對自我?的充分肯定?、對自我的?價值期待，?以及為了這?種期待愿意?撇下一切次?要價值而去?拼力一搏的?人生立場。?這種強(qiáng)烈的?期待會激發(fā)?人最大的潛?力，讓生命?煥發(fā)最燦爛?的光華。希?望你對自己?的人生除了?搖滾樂還有?更廣闊的視?野。你的困?惑孕育著一?個全新的選?擇。沒有困?惑便不會有?反思，便不?會有突破、?超越。1?1、你一腔?熱情，滿腹?真誠，對人?對事都傾注?了你的真心?。這個學(xué)期?你給同學(xué)們?帶來一次又?一次的意外?驚喜，數(shù)學(xué)?競賽名列前?茅，運(yùn)動會?上輕松奪冠?。最令我驚?喜的是你思?想上更成熟?了，在學(xué)習(xí)?上有了奮斗?的動力，有?意識地磨煉?自己的意志?，向自己的?不良習(xí)慣宣?戰(zhàn)。希望你?多讀好書，?讀書越多，?書籍就使您?和世界越接?近，生活也?對您變得越?加光明和有?意義。1?2、你是那?樣優(yōu)秀，優(yōu)?秀得令同學(xué)?們感到望塵?莫及。你是?那樣嚴(yán)謹(jǐn)，?對每一件事?情都精益求?精。你身上?有一種大家?風(fēng)范，寧靜?的外表火熱?的心，隨意?的生活執(zhí)著?的信念，簡?單的物質(zhì)豐?實的精神。?你有愛心但?不輕易外露?;你有主見?卻又從不顯?得偏執(zhí)。你?默默追求自?己的理想，?追求一種沸?點(diǎn)人生，然?而外表又是?一副不問世?事的寧靜與?超然。你警?醒著同學(xué)們?：永遠(yuǎn)不要?被安逸而庸?俗的生活麻?痹了意志。?13、這?學(xué)期你如愿?當(dāng)上了體育?委員，工作?認(rèn)真負(fù)責(zé)，?不僅自己奮?力拼搏為班?級爭光，還?組織同學(xué)積?極備戰(zhàn)。學(xué)?習(xí)上有較強(qiáng)?的上進(jìn)心，?也能較好地?遵守課堂紀(jì)?律。在校完?成作業(yè)很及?時，但做題?時鉆研的精?神還不夠。?周末作業(yè)時?常不能按時?完成。希望?能在各門學(xué)?科中都體驗?到學(xué)習(xí)的樂?趣，學(xué)得更?扎實。請你?給自己樹立?一個明確的?目標(biāo)。1?4、偉人之?所以偉大，?是因為他與?別人共處逆?境時，別人?失去了信心?，而他卻下?定了決心。?”無論遇到?什么挫折你?總是先找自?己的碴，從?不自怨自艾?，一路奮然?前行。你是?一團(tuán)火，是?一道光，是?一支歌。謝?謝你總能用?自己的熱情?為周圍的世?界播撒陽光?。衷心地祝?賀你，用智?慧、才情、?膽略和毅力?，開辟出一?塊屬于你自?己的土地。?15、一?棵樹只有依?靠發(fā)達(dá)的根?系全力吸收?底下的養(yǎng)分?才能成其壯?，大海只有?匯聚眾多的?河流才能成?其大。希望?你繼續(xù)努力?，掌握學(xué)習(xí)?方法，多汲?取知識的養(yǎng)?分，充實自?己，提高自?己，爭取來?年有更大的?進(jìn)步。優(yōu)?秀初中生素?質(zhì)報告評語?1、你文?靜溫和，大?家都愿意和?你一起玩。?雖然平日你?默默無聞，?卻看得出你?樣樣要強(qiáng)。?你能嚴(yán)格遵?守班級和宿?舍紀(jì)律，熱?愛集體，關(guān)?愛同學(xué)。你?能按時完成?作業(yè)，字跡?工整。不足?之處就是上?課發(fā)言不夠?積極，上課?要開動腦筋?，舉手發(fā)言?，珍惜每一?次鍛煉的機(jī)?會，你才能?獲得學(xué)習(xí)上?的豐收。你?的學(xué)習(xí)方法?有待改進(jìn)，?掌握知識也?不夠牢固，?思維能力要?進(jìn)一步培養(yǎng)?和提高。學(xué)?習(xí)上從未挨?過老師的批?評，這似乎?令人高興;?但也很少獲?得老師夸獎?，這可令人?遺憾!2?、你為人正?直誠懇，尊?敬老師，團(tuán)?結(jié)同學(xué)，關(guān)?心班集體，?待人有禮，?能認(rèn)真聽從?老師的教導(dǎo)?，自覺遵守?學(xué)校的各項?規(guī)章制度。?工作認(rèn)真負(fù)?責(zé)，計劃性?較強(qiáng)，有始?有終，令人?放心，但如?能更加大膽?一點(diǎn)就更好?了。作業(yè)認(rèn)?真，書寫工?整。各科均?衡發(fā)展，成?績保持優(yōu)秀?。今后在工?作方面可更?加大膽地開?展工作，鍛?煉和提高自?己的工作能?力。3、?男生中，最?具潛質(zhì)的一?位。一奔跑?，就虎虎生?風(fēng);一爆發(fā)?，將不可遏?止。學(xué)習(xí)規(guī)?則，也如同?賽場規(guī)則一?樣，把握先?機(jī)，搶占先?機(jī)，強(qiáng)占先?機(jī)，勢必氣?壓群雄。時?刻牢記：工?夫在平時，?而功成只在?一瞬間!?4、你善于?觀察和思考?，有較強(qiáng)的?動手能力。?值日生工作?，你能夠服?從安排，認(rèn)?真完成。能?自覺遵守學(xué)?校的各項規(guī)?章制度，自?覺抵制各種?不良思想。?可惜上課時?容易受外界?干擾，注意?力不夠集中?。學(xué)習(xí)方法?有待改進(jìn)，?掌握知識不?夠牢固，思?維能力要進(jìn)?一步培養(yǎng)和?提高。后半?學(xué)期成績有?所進(jìn)步，但?還沒有達(dá)到?最好的程度?。相信經(jīng)過?努力，一定?可以取得滿?意的成績。?祝你能在學(xué)?習(xí)上有新的?突破。5?、你是一個?待人隨和的?學(xué)生，從不?計較個人得?失?；旧?能夠遵守學(xué)?校的規(guī)章制?度，紀(jì)律有?所改善。學(xué)?習(xí)積極性有?一定的提高?，成績有了?可喜的進(jìn)步?。學(xué)習(xí)方法?有待改進(jìn)，?掌握知識不?夠牢固，思?維能力要進(jìn)?一步培養(yǎng)和?提高。平時?能積極參加?體育鍛煉和?有益的文娛?活動。勞動?中，你積極?肯干，不怕?苦、不怕累?。希望對自?己提出更高?的要求，積?極投入到學(xué)?習(xí)、鍛煉當(dāng)?中去，爭取?在初二有大?的進(jìn)步。?6、___?同學(xué)：我去?年曾說過，?你是一名端?莊嫻淑，大?方懂事，工?作負(fù)責(zé)，思?維敏捷，學(xué)?習(xí)踏實的好?學(xué)生。隨著?時間的流逝?，無論是工?作，還是學(xué)?習(xí)你越來越?成熟，辦事?越來越讓人?放心，這是?值得讓人驕?傲的地方，?這也可以說?是你的長處?吧。但是本?學(xué)期中，我?覺得你也暴?露了一些自?己的弱點(diǎn)，?比如：學(xué)習(xí)?上患得患失?，高興時，?學(xué)習(xí)效果肯?定不錯，不?如意時，學(xué)?習(xí)上就有一?些放松。這?樣來求學(xué)對?你是相當(dāng)有?害的，生活?中有的是七?彩陽光，你?要沐浴這陽?光的話，就?必須下多點(diǎn)?時間，花多?點(diǎn)功夫，多?思多問，這?就是你以后?的取勝之道?!7、你?能嚴(yán)格遵守?學(xué)校紀(jì)律，?有較強(qiáng)的集?體榮譽(yù)感。?你是個聽話?懂事、善解?人意、誠實?質(zhì)樸、令人?信任的女孩?。各科基礎(chǔ)?知識比較扎?實。學(xué)習(xí)有?計劃，有條?理。學(xué)習(xí)刻?苦，能從嚴(yán)?要求自己，?學(xué)習(xí)成績名?列前茅。平?時能積極參?加體育鍛煉?和有益的文?娛活動。希?望你能堅定?信心，持之?以恒，有迎?難而上的勇?氣，不斷改?進(jìn)學(xué)習(xí)方法?，爭取學(xué)習(xí)?成績百尺竿?頭，更上一?層樓。8?、你很有上?進(jìn)心，本學(xué)?期光榮加入?共青團(tuán)。能?嚴(yán)格遵守學(xué)?校紀(jì)律，有?較強(qiáng)的集體?榮譽(yù)感。各?科基礎(chǔ)知識?比較扎實。?學(xué)習(xí)目的明?確，態(tài)度端?正，成績一?直保持優(yōu)秀?。記憶力好?，自學(xué)能力?較強(qiáng)。希望?工作上更加?大膽，想更?多的辦法，?帶動班級中?其他的同學(xué)?，共同進(jìn)步?。9、你?尊敬老師、?團(tuán)結(jié)同學(xué)、?熱愛勞動、?關(guān)心集體，?所以大家都?喜歡你。能?嚴(yán)格遵守學(xué)?校的各項規(guī)?章制度。學(xué)?習(xí)不夠刻苦?，有畏難情?緒。學(xué)習(xí)方?法有待改進(jìn)?，掌握知識?不夠牢固，?思維能力要?進(jìn)一步培養(yǎng)?和提高。學(xué)?習(xí)成績比上?學(xué)期有一定?的進(jìn)步。平?時能積極參?加體育鍛煉?和有益的文?娛活動。今?后如果能注?意分配好學(xué)?習(xí)時間，各?科全面發(fā)展?，均衡提高?，相信一定?會成為一名?更加出色的?學(xué)生。1?0、___?同學(xué)：你與?同學(xué)間有良?好的關(guān)系，?學(xué)習(xí)目的明?確，學(xué)習(xí)態(tài)?度較端正，?遵守學(xué)校紀(jì)?律，依時到?校，能完成?作業(yè)。在你?的身上我看?到許多閃光?點(diǎn);“人無?完人，金無?足赤”，你?也同樣有些?不足，在學(xué)?習(xí)上你的熱?情不高，表?現(xiàn)在上課時?有開小差，?很少有全身?心的投入到?學(xué)習(xí)中去，?比較懶，遠(yuǎn)?不如籃球場?上那生龍活?虎的你。我?想送你一句?話：命運(yùn)女?神往往眷顧?那些珍視時?間和青春的?人。新年大?吉!操行評?定：合格?11、你生?性活潑，善?于與同學(xué)交?往，人緣好?。值日生工?作，你能夠?服從安排，?認(rèn)真完成。?能嚴(yán)格遵守?學(xué)校紀(jì)律，?有較強(qiáng)的集?體榮譽(yù)感。?能認(rèn)識到自?己學(xué)習(xí)上存?在的不足，?本學(xué)期成績?比上學(xué)期有?明顯的進(jìn)步?，但有時粗?心大意。積?極參加體育?鍛煉，體育?成績有所提?高。希望今?后能保持已?經(jīng)取得的成?績，多關(guān)心?班集體，注?意克服缺點(diǎn)?，養(yǎng)成謙遜?踏實的品格?，爭取早日?加入團(tuán)組織?，成為一個?全面發(fā)展的?優(yōu)秀中學(xué)生?。12、?曼聲細(xì)語，?卻又熱情高?漲。我清楚?，你曾經(jīng)困?惑過，但是?那么多一團(tuán)?一團(tuán)的煩惱?，你又何必?把它梳理成?美麗的花紋?呢?輕松上?陣，也是緊?張上陣。因?為，完美的?緊張就是徹?底的輕松。?13、你?頭腦聰明，?但你沒有充?分利用，你?的精力較分?散，花在學(xué)?習(xí)上的精力?不多?；?上能夠遵守?學(xué)校的規(guī)章?制度，紀(jì)律?有所改善。?不過，有時?對自己要求?不夠嚴(yán)格，?自習(xí)課上的?紀(jì)律性有待?提高。學(xué)習(xí)?方法有待改?進(jìn)，掌握知?識不夠牢固?，思維能力?要進(jìn)一步培?養(yǎng)和提高。?學(xué)習(xí)成績不?容樂觀，需?努力提高學(xué)?習(xí)成績。希?望今后多向?優(yōu)秀的同學(xué)?學(xué)習(xí)，取長?補(bǔ)短，相信?經(jīng)過努力，?一定會取得?更大的進(jìn)步?。14、?___同學(xué)?：誠實、熱?情、淳樸，?這是你給我?的印象，也?是你與同學(xué)?相處的原則?。平時你能?自覺遵守學(xué)?校的規(guī)章制?度，積極參?加學(xué)校、班?級組織的各?項活動，認(rèn)?真完成值日?生工作，積?極參加體育?鍛煉，品德?表現(xiàn)良好。?在學(xué)習(xí)上，?能自覺完成?老師布置的?作業(yè)，上課?認(rèn)真，但由?于基礎(chǔ)的原?因，學(xué)習(xí)進(jìn)?步不明顯。?老師希望你?能注意學(xué)習(xí)?方法，勤奮?努力，以取?得較好的成?績。15?、___同?學(xué)：你很有?個性，遇事?也有自己的?主見，有一