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文檔簡介

第頁實用的建筑設計的實習報告三篇建筑設計的實習報告篇1

一、實習目的,任務:

通過設計院的實習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素養(yǎng)要求,畢業(yè)后能更好適應市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業(yè)培育的目標,建筑設計院實習工作報告。

1.了解設計院的工作程序,建筑師的基本工作內容和工作方法。

2.了解設計院不同專業(yè)相互合作方式,學習建筑師的職業(yè)素養(yǎng)、及協(xié)調實力。

3.結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。

二、實習內容:

1.了解設計院的工作和程序,建筑師的基本工作內容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

2.了解有關建筑設計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的詳細支配下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。

3.指導老師檢查指導實習工作。

三、實習日期:

20xx——20xx學年其次學期教學周1—17周。

四、實習地點、單位:

地點:河南省鄭州市金水路2101號浦發(fā)國際金融中心9樓

單位:中國建筑技術集團有限公司中南設計院

五、實習經過:

大四下學期,我有幸來到中國建筑技術集團有限公司中南設計院實習,在為期四個月之久的實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對詳細設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也漸漸明晰,對將來有了新的定位,信任這段實習經驗在我將來的建筑設計生涯中將發(fā)揮不行替代的作用,實習報告《建筑設計院實習工作報告》。以下是我實習的經驗和心得體會。

實習第一天,當我來到設計院,端詳那些即將陪伴我度過四個月實習時間的新同事們,環(huán)顧著那全然不同于學校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情用激烈萬分來形容一點不為過,劇烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭,我下定決心,把這里當作人生新的戰(zhàn)場,來走好人生關鍵一步,證明自我,超越自我。

剛來的時候,所長就給我找了個指導老師,他的名字叫王偉,由于我是自己搬電腦來的,所以平常在學校做的設計都在電腦存著,所長把王工找來,讓我們相識一下,以后好跟著他學習,他起先也沒有給什么活,就看了我平常在學校做的設計,給我指引了一下,在以后的日子里他就是我的指導老師。

來這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過了兩周以后,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告知我一些簡潔的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,最終有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候常常畫圖,速度和質量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成后,王工指出了許多規(guī)范上的不足,然后他就耐性地告知我設計的流程和不同建筑種類的設計規(guī)范要求。首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部審核批準--施工單位施工--監(jiān)理進行審核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要根據規(guī)定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(必需符合結構要求)--進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)--立面,剖面設計--水電,供暖,電梯設計。

建筑設計的實習報告篇2

總結:通過對北京的一些特有的建筑的干脆體驗和相識,開闊了對室外景觀、園林造景和其他一些建筑空間設計的視野,解到一些建筑以及園林的風格、設計的理念與設計的手法,更加提高了對室外景觀的相識,加深了對于這一專業(yè)的理解,建筑工程設計專業(yè)高校生實習日記。同時相識到實踐也是一個不行缺少環(huán)節(jié),只有時常地通過理論與實踐相結合,時常發(fā)覺問題解決問題,才能創(chuàng)作出更好的作品。

實習目的通過對國家大劇院、故宮、頤和園、圓明園、鳥巢、水立方、王府井、大柵欄、7101藝術區(qū)等地的欣賞,解各種建筑的風格和皇家園林的設計,開闊我建筑景觀和園林視野,建立正確的專業(yè)思想,樹立正確的專業(yè)學問學習看法。

實習時間:XX年7月13日

實習地點:北京

實習內容:

7月13日星期二晴

今日是來北京的第一天,對于歷來沒有來過北京的心里是萬分激烈。下午我便去了國家大劇院,國家大劇院主體建筑由外部圍護結構和內部歌劇院、音樂廳、劇場和公共大廳及配套用房組成。水面上的地面建筑是一個巨型殼體。建筑物在水面中的倒影構成了大劇院的外部景觀。

國家大劇院主體建筑外環(huán)繞人工湖,人工湖四周為大片綠地組成的文化休閑廣場。

7月14日星期三晴

今日的天氣晴朗,秋高氣爽,便來到故宮。故宮的建筑氣概恢弘,規(guī)模巨大。城墻四角各屹立著一座精致新穎的角樓。故宮宮殿建筑布局沿南北中軸線向東西兩側綻開。紅墻黃瓦,雕梁畫棟,金碧輝煌。殿宇樓臺,凹凸錯落,壯麗宏偉。故宮的建筑集中體現(xiàn)了中國古代建筑藝術的優(yōu)秀激進和獨特風格,中國古代建筑的經典之作,故宮南部以太和殿、中和殿、保和殿三大殿為中心三大殿建在高8米多的呈"工"字形的須彌座式三層平臺上,四周環(huán)圍著石雕欄桿,氣概澎湃,為故宮中最壯麗的建筑群,表示出不同凡響的高尚地位。故宮的建筑布局謹嚴,秩序井然,寸磚片瓦皆遵循著封建社會的等級禮制,映現(xiàn)出帝王至高無上的權威。

下午倆點我有來到神話中的一池三仙山”北海公園。這里水面開闊,湖光塔影、蒼松翠柏、垂柳依依、亭臺樓閣、層層疊石、構思布局、形式獨特,園內亭臺新奇,游廊曲折,富有深厚的幻想的意境。

北海公園主要的景點有:瓊華島、永安橋、永安寺、善因殿、昆侖石、萬福樓、靜心齋、白塔…這些景點齊集了北海別出心裁的特點。中國現(xiàn)存最古老、最完整、最具綜合性和代表性的皇家園林之一,北海公園繼承了中國歷代的造園傳統(tǒng),博采各地造園技藝所長,兼有南方園林的宏闊氣概和江南私家園林婉約多姿的風韻,并蓄帝王宮苑的富麗堂皇及宗教寺院的莊重肅穆,氣象萬千而又渾然一體,中國園林藝術的珍寶。

接著又來到著名響耳的王府井大街,王府井外部空間構成和商店內部環(huán)境給人以美感;建筑景觀特點獨特;北京最出名的商業(yè)區(qū)。櫛次鱗比到處富麗堂皇,流光溢彩盡顯泱泱大氣,逛不夠的商場,看不夠的美景,數不清的游人,顧不及的改變。鄉(xiāng)村一個最刺眼的'平臺,展示了物華天寶的精致商品,鄉(xiāng)村一個人氣指數最高的商業(yè)中心,弘揚著中國傳統(tǒng)的和現(xiàn)代的商業(yè)文化。

XX年7月15日星期四晴

來到清代的皇家花園—頤和園。頤和園主要由萬壽山和昆明湖組成,集中了全國園林藝術的精華,構思最奇妙、最有特色的長達738米的長廊,長廊和廊中的繪畫自身就有很高的藝術價值,另外她還起到將園內各個景點有機地聯(lián)系起來的作用,烘托出園林整體的美。堤岸上建起“西堤六橋”形成美麗的六橋煙柳”景色絲毫不亞于杭州西湖的蘇堤,六座橋中最美的玉帶橋。頤和園展示了中國園林保守的風貌,高峻的樓臺,清幽的庭院,其間曲折密布的小徑相連接。

建筑設計的實習報告篇3

一、實習目的,任務:

通過設計院的實習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素養(yǎng)要求,畢業(yè)后能更好適應市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業(yè)培育的目標。

1。了解設計院的工作程序,建筑師的基本工作內容和工作方法。

2。了解設計院不同專業(yè)相互合作方式,學習建筑師的職業(yè)素養(yǎng)、及協(xié)調實力。

3。結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。

二、實習內容:

1。了解設計院的工作和程序,建筑師的基本工作內容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

2。了解有關建筑設計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的詳細支配下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。

3。指導老師檢查指導實習工作。

三、實習日期:

***(略)

四、實習地點、單位:

地點:**省**市**路**號**金融中心9樓

單位:中國建筑技術集團有限公司**設計院

五、實習經過:

大四下學期,我有幸來到中國建筑技術集團有限公司**設計院實習,在為期四個月之久的實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對詳細設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也漸漸明晰,對將來有了新的定位,信任這段實習經驗在我將來的建筑設計生涯中將發(fā)揮不行替代的作用。以下是我實習的經驗和心得體會。

實習第一天,當我來到設計院,端詳那些即將陪伴我度過四個月實習時間的新同事們,環(huán)顧著那全然不同于學校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情用激烈萬分來形容一點不為過,劇烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭,我下定決心,把這里當作人生新的戰(zhàn)場,來走好人生關鍵一步,證明自我,超越自我。

剛來的時候,所長就給我找了個指導老師,他的名字叫王偉,由于我是自己搬電腦來的,所以平常在學校做的設計都在電腦存著,所長把王工找來,讓我們相識一下,以后好跟著他學習,他起先也沒有給什么活,就看了我平常在學校做的設計,給我指引了一下,在以后的日子里他就是我的指導老師。

來這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過了兩周以后,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告知我一些簡潔的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,最終有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候常常畫圖,速度和質量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成后,王工指出了許多規(guī)范上的不足,然后他就耐性地告知我設計的流程和不同建筑種類的設計規(guī)范要求。

首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資——國家審核批準——設計院做出建筑方案——中標——設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)——建設部審核批準——施工單位施工——監(jiān)理進行審核——施工完成,交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要根據規(guī)定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(必需符合結構要求)——進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)——立面,剖面設計——水電,供暖,電梯設計。

對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作——繪圖。繪圖所用程序為autocad——計算機協(xié)助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟識里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線——墻線——門窗——樓梯——屋內布置——標注。還要一邊繪制一邊修改。剛起先畫一些簡潔的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候常常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就須要有足夠的細心和耐性去修改。

在以后的日子里,進入了上班的模式,幫助別人干點小活,也參加幾個小型的方案的設計,但是我的設計一般不被運用,因為我方案還處在現(xiàn)實與志向的交融處,也就是不結合實際,但是這可以熬煉我的思索,積累累更多的閱歷來為以后做鋪墊,方案的設計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,須要更多思索和更多的閱歷做后盾的,而我是一個剛從學校出來的學生,對一切都不是那么的熟識,這有從實踐中吸取閱歷。

在所里作為一個實習生,什么小活都干,可以說會有學長給你活叫你做,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設計好的,這樣的活并不簡潔,也須要開發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要打算多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有時候別人給你個小區(qū)讓你用ps處理,這都是常見的事,所以學到ps也是當務之急,在這段實習的過程中,ps的水平也得到了提高,關鍵是學習和請教,不會的有高手在,大部分都是精英。在我們所里,3d是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用sketchup來畫效果圖來表現(xiàn)一下,所以在這不會3d可以,但肯定要會sketchup

這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不行缺少的,想要提高自己的修養(yǎng),關鍵要時常的學習,我們這設計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學到東西就行。

在實習的過程中,除了要對所學的理論學問進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關系。在現(xiàn)實的社會中,紛繁困難的人際利益關系就像是一張張的網,連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎和取得發(fā)展的機會。或許我們不必將這個關系看得太困難和過分重要,終歸我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也須要肯定的時間漸漸積累和沉淀。由于這次實習時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對設計院的同事進行詳盡的溝通,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以閑聊的方式促進了解。除此之外,在我實習的這段時間里,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,我也主動參與了,這多少也會增加我與同事之間的溝通。能夠在短時間之內相識到了一批設計人員,信任這是我在實習中獲得的珍貴

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