服裝設(shè)計畢業(yè)實習自我鑒定五篇_第1頁
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—服裝設(shè)計畢業(yè)實習自我鑒定五篇通過實習讓我更加直接地了解社會、了解我的這一專業(yè)的特定性,更重要的是使自己更加了解到自身的缺乏彌補的方法。下面是搜集整理的服裝設(shè)計畢業(yè)實習自我鑒定,僅供參考。,精選服裝設(shè)計畢業(yè)實習自我鑒定(一)一周的實習讓我大開眼界,受益匪淺,對這短短的幾天,也有許多的感受。參觀結(jié)束后,大家都在談?wù)撗b飾本錢問題。認為裝好一款舒適、獨特的房子費用比買房子還貴。由于進口品牌高檔家具太昂貴了。我覺得,昂貴的不肯定是最好的,也不肯定舒適,更不肯定合適自己。用著舒適,合適自己才是最好的。在家庭裝修中,質(zhì)量的好壞不取決于材質(zhì)檔次的上下,而應(yīng)高明的設(shè)計質(zhì)量取勝。例如做衣服的面料有高有低,笨裁縫用高級面料也不肯定能作出款式好的服裝,相反巧裁縫常可利用低檔面料作出款式新穎別致的服裝。這一例舉充足說明了,在家庭裝修中要強調(diào)細心設(shè)計于用材才是正確之路,而絕非濫用進口大理石、鈦金燈等所能奏效的。切忌片面追求高檔材料的傾向。另外,風格統(tǒng)一也應(yīng)當留意。有的家庭裝修把某些豪華賓館中的設(shè)計手法和材質(zhì)選擇加以搬用,這樣就會使裝修效果走了題,如大吊燈、大燈池、大貼臉等一系列的金碧輝煌的效果,感覺不到一絲的家庭暖和。因室內(nèi)裝修界甚至有人提出住宅裝修要“賓館化”的錯誤提法,由于賓館是人們臨時逗留的地方,人流熙熙攘攘,不行能存在家庭氣氛,因此這種觀點只能誤導家庭裝修的正確方向。受這種錯誤傾向的影響,甚至有的家庭一味的模擬KTV歌廳的裝修效果,把家庭變成了文娛的場所,也是文不對題的??傊?,這些做法只能說是花了錢,卻買不到家庭溫馨的氣氛。第二,通過這次實習,雖然時間很短,卻我認識到自身的很多缺乏。例如,自己的視野還相當?shù)莫M隘,目光短淺。閉門造車。如今深知這使不對的。但凡勝利的藝術(shù)家都離不開生活,都不行能閉門造出杰出的車來,生活才是創(chuàng)作靈感的來源,也是驗證創(chuàng)作是否勝利的媒介。并且事必躬親地去感受、學習、接受一件新事物,是最有效、最直白的詮釋。短短的三天參觀,讓我學到一本書厚的學問,并且,這些學問不會容易遺忘。第三,我還認識到,任何一件藝術(shù)作品都不是輕松的做到的,它不是偶然,而是長期的積累,是必定結(jié)果。追求學問不能太淺薄,只求外表,而應(yīng)當按部就班的積累,研討,認識它的本質(zhì),全方位的把握它,才能更好的利用它。大到整個戶型的室內(nèi)設(shè)計,小到每一個角落,都是要認真,認真的去思索,為的是如何讓這個設(shè)計更加完善,讓業(yè)主滿意。所以,做什么事情,只要專心去做,簡單變成不簡單,不簡單變成簡單。以上就是我在實習過程中得到的一些淺薄的認識,望老師提出珍貴的看法并賜予批判和指導。參考服裝設(shè)計畢業(yè)實習自我鑒定(二)工作是辛苦的,錢不是簡單賺的。我的路還有很長,我要不斷地學習、不斷地前進!在實習那段時間,在匆忙下我會突然發(fā)現(xiàn)直接跟顧客溝通是件很快樂的事情。無論從何處起步,無論詳細從事哪種工作,認真細致和踏實的工作看法才是勝利的基礎(chǔ),而這其中曠日長久的平淡是最難忍受也是必需忍受的,這是一個月實習日子帶給我最深的感受。作為一個準畢業(yè)生,我想我需要更多的磨練。這次實習雖然很短,但我們學到了不少,它是我們由學校向社會接軌的一個環(huán)節(jié),它必不行少。通過這次實習我了解到了服裝企業(yè)生產(chǎn)的全過程,提高了動手力量和實際解決問題的力量。向工人師傅們和設(shè)計師老師學到不少的經(jīng)驗。這是個學問化的社會,學問是必備的。時機總是為有準備的人留著。這次實習是一次理論與實踐的一次嘗試,在這個過程中,我獲得了團隊協(xié)作的錘煉,獨立思索力量的提升,實踐豐富理論的體驗,同時也積累了工作經(jīng)驗,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。這是我第一次與社會接軌,從學校到社會,讓我感到了理論與實踐的重要性,沒有好的實踐是學不到什么東西的。還讓我明白了人際關(guān)系的重要性,要學會于人好好相處,關(guān)愛他人它錘煉我們的動手力量和處事力量以及團隊合作力量,為以后的工作積累了經(jīng)驗。經(jīng)過這次實習,我們開頭走出象牙塔,了解外面的市場與盛行趨勢。接觸到了許多不同風格的設(shè)計師。我們對市場上的常用面料和特別面輔料也有了肯定的了解,這些了解都有益于我們以后的設(shè)計和工作。經(jīng)過這次實踐中,我們都發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,我們會把這些反應(yīng)到學習中去,去提升自己的力量,不斷調(diào)整,以便成為一個勝利的設(shè)計師。雖然工作很累,工作內(nèi)容卻讓我見識到了更多更廣的服裝相關(guān),都是在學校未曾接觸過的,不只是服裝生產(chǎn)還有為人處事等多方面。通過這次生產(chǎn)實習也大大地提高了我對服裝行業(yè)的愛好,也明白自己以后正式步入社會所要面臨的壓力,我明白,只有不斷地磨練自己,提高自己才能在社會洪流中立足!雖然實習的時間不是很長但我覺的我不僅學習了許多專業(yè)以外的學問,而且也學習了許多珍貴的工作經(jīng)驗和待人處事的方法。這對我畢業(yè)以后踏上工作崗位有很大的幫忙。這次的社會實踐也證明了我能否在惡劣的環(huán)境中依靠自己的力量去克服困難,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步的了解社會,在實踐中增長見識,錘煉自己的才能,培育自己的韌性,更重要的是檢驗一下自己所學習的專業(yè)學問能否被社會所用,自己的力量能否被社會所成認。通過社會實踐,找出自己的缺乏和差距。這次實習讓我收獲最多的是一種職業(yè)體驗,感受到了這個職業(yè)的壓力,再就是職業(yè)道德的熏陶,讓我感動的是,這是理論與實踐的一次嘗試,是理論指導實踐,實踐豐富理論的體驗,在這個過程中,我獲得了團體協(xié)作的錘煉,獨立思索力量的提升,同時也穩(wěn)固了專業(yè)技能,為日后投身建設(shè)有中國特色社會主義的宏大實踐打下了堅實的基礎(chǔ)。經(jīng)典的服裝設(shè)計畢業(yè)實習自我鑒定(三)在檢驗原型與紙樣的平紋細布的準備工作中,要留意以下幾個問題:例如用平紋細布檢驗原型樣板時,其中很重要的一點是要將所用織物熨燙定型,使織物的經(jīng)緯紗線彼此間互成直角。若織物的上邊沒有沿絲縷裁剪,則通過撕布調(diào)整,或是先抽出一根紗線,再順著抽出的紗線裁剪??椢锏慕?jīng)緯紗假如歪斜了,平紋細布必需經(jīng)熨燙定型,以使經(jīng)紗與緯紗彼此完全垂直。而在整個實習過程中,測量人體是最為冗雜的一個環(huán)節(jié),由于人體測量是針對特定的造型或者個體,由于人體上的線條沒有人臺上的那么清晰,在人體上測量就顯得更加困難。而且,人體是有彈性的,尺寸還會伴著人的呼吸改變而改變。所以在這個環(huán)節(jié)上我下了很大的工夫和汗水才把握了其中的要點,之前在書本中略有所知,但實際操作情況卻更加困難。重要要把握好前頸點、后頸點、側(cè)頸點和肩點,在這些部位放置小塊有色膠布,把握好腰節(jié)線等等,這些都是測量人體的精確度的根本要素。在學習了一些根本的繪制原型樣板學問和測量人體的技巧之后,上司楊小姐開頭讓我獨立完成一些簡潔的工作,使我后來明白,一套精確的根本原型,對于制作輔助樣板和紙樣來說是必需的。一套根本原型包括:合身袖片原型樣板、直身袖片原型樣板、帶肩省和腰省的前后片上身原型、帶腰省的前片上身原型、帶著省和腰省的后片上身原型、單省前后裙片原型、帶兩個省的前后裙片原型、帶省的前后合體上衣原型、無省的前后片上衣原型、前后褲片原型、連衣褲原型、合體連衣裙原型、公主線連衣裙原型、長衣身原型、帳逢式長衣身原型、披肩式長衣身原型、卡夫坦式長衣身原型,其中卡夫坦式長衣身原型還分為有肩省和無肩省兩中形式。但事實上,不同的服裝企業(yè)甚至同一企業(yè),采納的原型都各不相同。這種差異的產(chǎn)生一方面是由于對于某一指定的規(guī)格,不是全部的公司都會采納相同的尺寸;另一方面是由于人臺制造的差異,使得堅持對指定規(guī)格采納同一尺寸的公司亦有不同。但繪制根本原型樣板的原理并不受測量值差異的影響。得到根本原型樣板的方法有兩種:一是用標準人臺或人體測量值在紙上繪制原型樣板,二是將立體裁剪得到的平紋細布轉(zhuǎn)移到紙張上來。不管運用哪一種繪制原型的方法,全部的原型樣板均需要平紋細布試穿檢驗,以保證縫線的精確性、平衡性以及良好的合體性。平紋細布上所做的修正必需更改到樣板上。在短短的差不多一個月的實習時間里,使我懂得了協(xié)作的重要性,實踐的證明和經(jīng)驗的直覺同樣重要??梢赃@么說,工作和做人是同一個道理,通過實習讓我更加直接地了解社會、了解我的這一專業(yè)的特定性,更重要的是使自己更加了解到自身的缺乏彌補的方法。在實習過程中,我學到了在工作和生活中做任何事都要全力以赴,同時也認識到工作中要細心對待每件事,無論大小事都應(yīng)要求自己做到最好!模板服裝設(shè)計畢業(yè)實習自我鑒定(四)首先我想從馬斯洛需求層次理論談起,在服裝院校,服裝美學、心理學以及設(shè)計理論課都會講到相關(guān)的內(nèi)容!馬斯洛需求層次理論,[hierarchytheoryofneeds]亦稱“根本需求層次理論”,是行為科學的理論之一,由科學家亞伯拉罕馬斯洛所提出。馬斯洛理論把需求分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我完成需求五類,依次由較低層次到較高層次。各層次需要的根本含義如下:(1)生理上的需要。這是人類維持自身生存的最根本要求,包括饑、渴、衣、住、性的方面的要求。假如這些需要得不到滿意,人類的生存就成了問題。在這個意義上說,生理需要是推動人們行動的最強盛的動力。馬斯洛認為,只有這些最根本的需要滿意到維持生存所必需的程度后,其他的需要才能成為新的鼓勵因素,而到了此時,這些已相對滿意的需要也就不再成為鼓勵因素了。(2)安全上的需要。這是人類要求保障自身安全、掙脫事業(yè)和喪失財產(chǎn)威逼、防止職業(yè)病的侵襲、接觸嚴酷的監(jiān)督等方面的需要。馬斯洛認為,整個有機體是一個追求安全的機制,人的感受器官、效應(yīng)器官、智能和其他能量主要是尋求安全的工具,甚至可以把科學和人生觀都看成是滿意安全需要的一部分。當然,當這種需要一旦相對滿意后,也就不再成為鼓勵因素了。(3)感情上的需要。這一層次的需要包括兩個方面的內(nèi)容。一是友愛的需要,即人人都需要伙伴之間、同事之間的關(guān)系融洽或保持友情和忠誠;人人都希望得到愛情,希望愛別人,也渴望接受別人的愛。二是歸屬的需要,即人都有一種歸屬于一個群體的感情,希望成為群體中的一員,并互相關(guān)系和照料。感情上的需要比生理上的需要來的細致,它和一個人的生理特性、經(jīng)理、教育、信仰都有關(guān)系。(4)尊重的需要。人人都希望自己有穩(wěn)定的社會地位,要求個人的力量和成就得到社會的成認。尊重的需要又可分為內(nèi)部尊重和外部尊重。內(nèi)部尊重是指一個人希望在各種不憐憫境中有實力、能勝任、充滿信念、能獨立自主??傊瑑?nèi)部尊重就是人的自尊。外部尊重是指一個人希望有地位、有威信,受到別人的尊重、信任和高度評價。馬斯洛認為,尊重需要得到滿意,能使人對自己充滿信念,對社會滿腔熱忱,體驗到自己活著的用途和價值。(5)自我完成的需要。這是最高層次的需要,它是指完成個人抱負、抱負,發(fā)揮個人的力量到最大程度,完成與自己的力量相當?shù)囊磺惺虑榈男枰R簿褪钦f,人必需干稱職的工作,這樣才會使他們感到最大的歡樂。馬斯洛提出,為滿意自我完成需要所實行的途徑是因人而異的。自我完成的需要是在努力完成自己的潛力,使自己越來越成為自己所希望的人物。設(shè)計:狹義的解釋為顏色、花紋、外形或裝飾,廣義的解釋,是指在某種目的的指導下,進行制造性的想象,把其想象詳細的表示出來的一種活動。設(shè)計不光指視覺上可以感知的形和色,比方運用方法、思維方式等看不見的部分也是包括在設(shè)計的范疇之內(nèi)。優(yōu)秀的服裝設(shè)計畢業(yè)實習自我鑒定(五)轉(zhuǎn)瞬之間,兩個月的實習期即將結(jié)束,回憶這兩個月的實習工作,感受很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)服裝設(shè)計崗位工作實習這段時間自己體會和心得:一、努力學習,理論結(jié)合實踐,不斷提高自身工作力量。在服裝設(shè)計崗位工作的實習過程中,我一直把學習作為獲得新學問、把握方法、提高力量、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推開工作。思想上主動進取,主動的把自己現(xiàn)有的學問用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗學問的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感受就是:我們在學校學到了許多的理論學問,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的缺乏的有效方式。信息時期,瞬息萬變,社會在改變,人也在改變,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結(jié)合服裝設(shè)計崗位工作的實際情況,認真學習的服裝設(shè)計崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實的開展各項工作。二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。在服裝設(shè)計崗位工作中我都本著認真負責的看法去對待每項工作。雖然開頭由于經(jīng)驗缺乏和認識不夠,覺得在服裝設(shè)計崗位工作中找不到事情做,不能得到錘煉的目的,但我快速從自身動身查找原因,和同事溝通,認識到自己的缺乏,以至于快速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟識工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟識自己的工作職責,另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對服裝設(shè)計崗位工作的情況有了一個比擬系統(tǒng)、全面的認知和了解。依據(jù)服裝設(shè)計崗位工作的實際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點,盡心盡力完成服裝設(shè)計崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習工作,我常常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱忱投入到工作中。從高校校門跨入到服裝設(shè)計崗位工作崗位,一開頭我難以順應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點絕望,開頭的熱忱有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當時的那份熱忱,想干有用的事的看法,不斷的做好一些雜事,同時也勇于幫助同事做好各項工作,慢慢的就找到了

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